构建和谐校园演讲稿

时间:2023-03-29 09:57:15 发言稿 我要投稿

构建和谐校园演讲稿(15篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的构建和谐校园演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

构建和谐校园演讲稿(15篇)

构建和谐校园演讲稿1

  今天我演讲的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视上的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、地震、车祸、战争等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了安全工作责重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的'伤害是可以避免的。我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去火因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到四防,即:防火——严禁玩火,防水——严禁私自下河堰洗澡, 杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。同时,我希望全体员工要进一步增强

  “校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

  最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在西宁二小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

  谢谢大家。

构建和谐校园演讲稿2

  老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是《构建和谐文明的校园》

  我曾经看到过这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 这个事例表明,文明其实是由细节构成的。

  在我们的身边,在我们的校园,在一部分同学身上,依然还存在着一些不文明的行为。比如,在我们的校园内、教学楼前后、宿舍楼前后、科技楼前、楼梯上等等总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁工打扫,扔了又何妨;再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的'行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  师者,传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱才能打造和谐的学习氛围。

  同学关系是最为纯洁的关系,是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕;但在我们中间也出现了一些不和谐的因素:有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手,如果有人向他请教什么问题,明明自己懂了,也故意装不懂,不愿意帮助其他同学。既然是同学,就是共同学习,一起进步;你在帮助他人的同时,你得到的提高和进步是更大的。

  良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示,绝大多数的学习跟不上的所谓“差生”,在原来的学习中都有过辉煌,也有相当强烈的学好的愿望,但是由于某一次成绩落后了,心理上承受不了,结果对学习逐渐失去了兴趣,成绩因而不断下降,破罐子破摔。特别是像我们学校的学生,可以说,能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色,可是偶尔一次的挫折,某一次考试的失败就让你一蹶不振,实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态,内心不和谐的表现。

  总之,如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态,并能正确处理同学之间、师生之间的关系,以及我们与校园环境之间的关系,那么,我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。

  同学们,和谐文明让学校教学有序而高效,和谐文明让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们从每一件小事做起,共同构建和谐文明的校园。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!亮出你的青春和风采。

  谢谢大家。

构建和谐校园演讲稿3

尊敬的各位领导,评委,亲爱的朋友们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是:用心沟通,创建和谐校园。

  什么是沟通?

  沟通,是联络情感的纽带,

  沟通,是通向友谊的桥梁,

  沟通,是事业成功的基础。

  一个人只要在社会上生存,他就离不开沟通,而且沟通占据了人们大部分的时间。据研究,一昼夜24小时,人们除了8小时睡眠外,其余的16小时,有70%的时间是在沟通中度过的。沟通是人类社会交往的重要手段。离开了它,人们就无法达到交流感情,不能相互了解;离开了它,社会成员之间也就失去了相互联系的桥梁。

  有这样一个故事:孔子生活拮据,有一天中午,他的第子颜回讨来一些米煮饭。饭快要熟的时候,孔子却看见忠厚老实,不贪图小便宜的颜回居然用手抓取锅中的饭吃。孔子装作没有看见,当颜回进来请孔子吃饭时,孔子站起来说:“刚才祖先告诉我,食物要先献给尊长才能进食,岂可自己先吃呢?”颜回一听,连忙解释说:“夫子误会了,刚才我是因看见有煤灰掉到锅中,所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。”

  孔子叹息道:“人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的时候。”由此可见,不管对一个人的举止,您认为有多了解,也要和他及时进行沟通。

  作为一名教师,工作中,我们要向孔子学习,通过师生之间坦诚相待,用心沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解与信任,创建和谐的师生关系。以爱为核心,满腔热情的关心、爱护、尊重每一个学生,用真诚的沟通启迪学生的心灵。

  班里有个女孩子叫小泓。我刚接这个班时,她上课无精打采,作业也不写。沟通过以前教她的老师后,才知道她父母离婚,她和爸爸生活。我马上与他的爸爸沟通,原来她的爸爸在安徽工作,双方老人都去世了,没有人照顾孩子。因为种种家庭原因,没有给孩子家里的钥匙,后妈晚上9点下班,放学回不去家,经常在外流浪,作业写的不及时。我和校长得知她放学回不去家,都十分担忧。为了她的安全,校长多次与基地派出所沟通协调,最终基地派出同意协助监管她放学后的安全。我先后多次给他爸爸打电话沟通,希望给孩子配上钥匙,前几次联系后,都没有任何好消息。但是我从没想过要放弃,因为我坚信成功的沟通来自坚持不懈地努力。我一定会找到与家长心灵共鸣的切入点。于是我把电话中要说的话简单的整理,心平气和地对他说:“人都有年老的一天,当您年老了,女儿在身边做饭整理、端茶送水、洗衣照顾,会不会后悔她在10岁时居然都没有自己家的钥匙?当初孩子在法庭上选择了您,您不是说您感到十分骄傲和感动么?可现在的女儿每晚在街上流浪,您有多大的难处能抵得过女儿当时毅然选择你的那颗心?”这几句话深深地触动了这位爸爸的心。挂下电话后,我又与她后妈及后妈单位的.领导协商。功夫不负有心人,小泓有了自己家的钥匙。自从有了钥匙,她上课有精神了,作业也完成了。我趁热打铁找她谈心,对她说:“现在的社会父母离婚的现象太多,你要学会适应现在的生活,要和后妈和睦相处,在限有的条件下认真学习,要幸福的生活。”那次谈话后,她的进步更大,由于她的智力条件很好,学习很快就追赶上来,她的后妈和爸爸给了她更多的关爱。现在的她就像她对我说的悄悄话一样:老师,我很幸福。

  在我们的工作中,用心沟通,可以改变一个学生的命运;用心沟通,可以让学生挥洒智慧的甘霖;用心沟通,可以点化学生难言的心结;用心沟通,可以点燃学生希望的灯火,用心沟通,可以构建师生心灵的桥梁。

  工作中,与同事与领导及时的沟通,同样的重要。只有沟通,才能化解彼此对工作的矛盾,才会弥补思想上的差异,这样才会更好的开展教学工作,教师个人在和谐的工作环境中才会不断地进取,提高自身的业务水平。

  沟通,是一个永恒的话题.沟通可以凝聚人心,沟通可以团结力量.师生交流贵在沟通,同事融洽贵在沟通,和谐的师生关系,和谐的同事关系,就有了我们和谐的校园。因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在同事和生学中得到的是鼓励,赞赏和理解。

  朋友们,其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给人的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们彼此用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写校园的美丽篇章!

构建和谐校园演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《法德共建,构建和谐校园》。

  中国有句古话“无规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。我国法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域、每个公民,做到真正的人人皆知。

  学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等,这些违反学校规章制度的'不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境甚至违反了国家法律。

  20xx年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。年龄都在12至16岁之间。6月24日上午,涉案人员刘某已刑拘。

  现在未成年人犯罪,是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛,正处于人生从幼稚走向成熟的时期,还没有形成健全的人格,说话做事往往缺乏理性的思考,不计后果,如果受到不健康社会现象的影响,就可能逐步由违反社会公德、触犯法律、直至犯下不赦之罪。因此,我们要提高自己的法制认识。

  在提高法制认识的同时,更要加强自己的道德修养。一个人的道德素养高,守法观念就强。我们不难注意到校园中的文明行为,看到地上的纸片,有同学主动捡起来;看到同学有困难,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通过点滴小事体现的。

  同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

构建和谐校园演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

  众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的'习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

  构建和谐校园演讲稿不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

  “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。” 愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒 着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

  其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

  经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的, 像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的 生活,就请先拥好的生活态度。

  当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!

构建和谐校园演讲稿6

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:播撒现代文明,构建和谐校园。

  前不久xx教育系统召开“推进生态文明建设美丽恩施”座谈会,提出了生态文明建设进校园的要求。xx一中经历了从无到有、从平淡到辉煌,从办学条件较差到现在的教学硬件全省一流,教学环境浑然天成的富有现代化气息的完美校园,这是数代一中人艰苦奋斗的结果,也是50万xx儿女用爱铸起的一座教育丰碑。所以,做文明的xx一中学子,创和谐的xx一中校园是我们每一个xx一中人义不容辞的责任和义务。

  播撒文明就是要造就有修养的人,做一个有修养的xx一中人是创建和谐校园的必要条件。浩荡的华夏文明,无数的仁人志士无不诠释着文明的内涵:刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人”;张衡的“不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博”;孔夫子的“知耻近乎勇、不学礼,无以立”;王安石的“霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?”等等,从不同的角度阐述着文明、修养与我们成人、立业的关系。

  然而在我们的`现实生活中,无不遗憾的发现,有些同学存在着不文明的行为与习惯。在日常生活中,有的同学出口成脏,听着十分刺耳。同学之间不能和谐相处,常因一些小事而脱口大骂,甚至大打出手,这即伤害了自己,又给家人带来了不必要的麻烦。

  在课堂上不遵守纪律,老师在上面讲,同学在下面讲,等老师点名回答问题时,又故作“娇羞”,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,或是“不敢高声语,恐惊天上人”。

  宿舍楼“惊险”的高空坠物,一袋垃圾直接从六、七楼扔了下来,试问,如果我们的父母在下面拾掇垃圾,我们还会这样做吗?

  回宿舍的路上,我们的“工兵”、“小当家”等塑料袋子就像是铺的地毯,软绵绵的,一不小心便会摔你一跤。

  试请各位学友沉思片刻,这些有我的功劳吗?

  冬天来了,衣服多了、厚了,但好像我们的衣服没有拉链、没有扣子,在寒风中飞舞着,好像在宣誓“让寒风来得更猛烈些吧”。

  看看我们的发型、我们的穿着打扮,跟我们美丽的校园环境相衬吗?

  在此,我号召大家重温《走进xx一中》里面《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《文明礼仪》等内容,反省自己的言行,做一个文明的xx一中人,用我们的举止播撒现代文明,为构建和谐校园贡献力量,让我们在文明和谐的校园里成长为祖国的栋梁。

  谢谢大家!

构建和谐校园演讲稿7

老师们、同学们:早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中心电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而经常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的`学习成绩。现在,我们正处于人生中最要害的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯把握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的要害,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继续的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢

  谢大家。

构建和谐校园演讲稿8

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  大家好!我演讲的题目是《坚持依法治校,构建和谐校园》。

  首先,我想告诉大家,我之所以选择这样的题目,是因为伟大诗人歌德的一句话,他这样说过:“能够带来安定的无非是两种力量,一种是道德,而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时,大家联想到的可能是厚厚的法典,或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说,“法治”并非高高在上、遥不可及,它存于无形、温暖地守候在我们的身边。它是人类自由翱翔的风筝线,是和谐校园的守护神。《义务教育法》的出台,让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布,使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施,使广大青少年触摸到了法律的温暖。同样,作为教育工作者,我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手,为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。

  古人云:“天下从事者,不可无法仪。”然而近年来,在教育的神圣世界里,阴暗可耻的黑影频频闪现,从北航大学的招生勒索到英语四六级考试的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师,这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境,学校、家庭无不从心底呼唤,我们需要用法治的力量,来肃净学风;用法治的`力量,来规范教学;用法治的力量,来创造和谐校园,开辟一方属于全社会的教育净土。

  当“法治”的利器真正掌握在我们自己手中的时候,它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量,让你、让我、让关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。

  请听一听社会的声音:《学生伤害事故处理办法》明确了11种学校应当承担法律责任的具体情形,同时也规定了不承担法律责任的学生伤害事故。这一规章的出台与施行,使曾经因为学生伤害事件导致家长状告学校、对簿公堂,纠纷得不到及时解决的情况一去不复返,家庭学校各司其职、各负其责,整个社会为我们的学生共同承担应有的责任,学校跃马扬鞭,轻足前行!

  请看一看我身边的事:我有位同事因为学生问题与家长发生意见分歧,家长蛮横无理,出口大骂,甚至还想动手打人,我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”,全心的付出换来得却是恶语相加,她那红肿的双眼和委屈的泪水,让我永远无法忘记。老师们,那是一种痛啊!那是伤及内心深处的痛啊!而20xx-08-04 ,《中华人民共和国教师法》的出台,让这样的往事不再重现。《教师法》第三十五条已经作出明确规定:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚”,我们当然可以依法疾呼:教师的尊严不容侵犯!

  当然,这一切并不遥远,就发生在我们的身边。作为一名普通教师,我亲历着“坚持依法治校,构建和谐校园”带来的累累硕果,亲历着学校日新月异的变化——老师们的背影依然那么忙碌,但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍然那么清纯,但增添了更多喜悦……

  亲爱的老师们,我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂,我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世,风好正扬帆!让我们继续携起手来,为教育事业的发展,为发展中的伟大祖国,再次写下浓墨重彩的一笔吧!

  谢谢大家!

构建和谐校园演讲稿9

老师、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是:构建和谐校园。

  和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。我们每个人的一小步就是社会的一大步,只有大家的素质都提高了,学校也就文明了。

  我认为,构建和谐校园要处理好以下几个方面的关系。

  首先需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也。要知道是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  二是需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  三是需要建立良好的学风、校风。我们倡导的是一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的.学习精神,将学风建设的目标指向“诚实、勤奋、团结、进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中健康成长。 四是需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

  同学们,学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。构建和谐校园演讲稿然而,在我们的校园还存在这样的现象,比如:语言不文明,出口成

  不尊重他人,与老师,父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;将零食、饮料藏入书包带进教室;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶、果皮、塑料袋;以大欺小,以强凌弱等等。这些不良现象却不得不让我们对这个问题要重新进行思考:究竟我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?

  “天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,从今天做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。“校园是我家,文明靠大家”。

  为此,我倡议:一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。 二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。 三、注意公共卫生,不要随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做文明网络人。五、尊敬师长,团结同学,互相帮助。六、按时上课,不迟到、不早退、不旷课。七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。八、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当。九、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,共创良好的就餐环境。

  同学们:

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进泰宁一中这个美丽的校园,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在泰宁一中这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  让我们一起为共创泰宁一中和谐校园而努力!

  谢谢大家的聆听!

构建和谐校园演讲稿10

  关于构建和谐校园的演讲稿

  今天我们演讲的主题是争作文明学生,创建和谐校园,我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。

  走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的`永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

  今天我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,20xx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,

  我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

  首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

  其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,

  最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。

  同学们,作文明学生,创和谐校园,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。

  春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

构建和谐校园演讲稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《团结互助友爱,构建和谐校园》。

  正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆一起才会坚不可摧,这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  伟大的文学家列夫·托尔斯泰说过:“个人离开社会不可以得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”一个班级是否具有良好的学习氛围,关键要看这个班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,友好地合作,彼此互相帮助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把集体当成自己的家,会激发出强烈的集体荣誉感和归属感。

  就拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、穿戴干净整洁、说话用语文明等等,都是团结的行为。也许有很多人认为不过是微不足道的小事。可是,一屋不扫何以扫天下,如果这些小事都不能到位,那么双如何构建和谐校园?

  团结互助、友好相处还要求我们要学会真诚、学会理解、学会宽容、学会尊重,还要学会欣赏、学会沟通。我们每一个,都渴望得到别人的关心,那么就从现在开始吧!多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖。同样,我们也会得到其他同学的.关心和帮助,学校就是我们的家,团结互助友爱,构建和谐校园是我们每一个人的责任。

  同心山成玉,协力土变金。让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾。让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

构建和谐校园演讲稿12

  “和谐”我们非常熟悉的一个词,比如“和谐号”、“和谐社会”等。社会和谐是我们党不懈奋斗的目标,校园和谐是我们航院人不懈奋斗的目标。我们大家现在都是大学生,都是航院中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?我认为构建和谐校园靠我们每个航院人的文明来创造。雨果说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”文明更体现的是我们的素质,素养。

  一个和谐的社会一定需要一个合理的制度,制度对于社会是重要的,对于学校来说制度也是不可缺少的,制度是校园管理的具体形式,体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,对于构建和谐校园,合理的规章制度起着至关重要的作用。

  我们航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目总的来说就是提高我们的人文品质、素质、素养,培养我们养成良好的文明习惯。千里之行,始于足下。虽然我们有了完善的6S制度,但需要我们的行动去实行。开展6S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升。

  我最近看了这样一个故事,让我颇有感触。有一家大公司招聘员工,将近20名应届研究生和大学本科毕业生,经几道关卡后被初录了。到了中午,这家公司准备了一家大型酒店请同学们吃自助餐。

  这些学子们经过了五关斩六将被留下,可以说剩下的人可都是精英了。这时的他们可能是已经望见了自己美好的未来,特别是这顿丰盛饭菜又是免费的,未来的精英们顿时心情愉快,非常放松,一扫几天来的疲惫。其中有几位应聘的学子们,在轻松和谐气氛中,开始高谈阔论起来,他们指点江山,激扬文字,那种成功的兴奋溢于言表。他们话说了很多,菜也剩下很多。现场上,招聘单位的人员并不同吃,他们只是默默地站在一旁,热情地为应聘学子服务。当天下午,初录者一下子就被淘汰掉五位。

  原来,自助餐是招聘单位精心安排的一次考试。进入复赛的学子竟在一餐饭后落选,并为一顿免费的午餐付出了如此惨重的代价——失去了进入下一轮竞争的机会。因为他们在吃饭时不知不觉地表现出了自己最“本质”的一面:在集体生活中以自我为中心,显示自己不同一般;甚至旁若无人地大叫大嚷,心安理得地随意浪费等等。其实,这些都是一个人的基本素质和最起码的人文关怀。一个文明素质、文明修养,人文关怀都很缺乏的`人,是不可能成为一个好的员工的,更是不可能适应越来越高的社会发展需求的。

  其实素质就是一种习惯。既然是习惯,它一定是在长期生活中自然而然地形成的。如果一个学校的学生连基本的文明素质都没有那别人会相信这是一所和谐的学校吗?拥有文明素质对于我们自己是不可缺少的,对于创建和谐校园也是重要的。

  冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”让我们把文明的行为融汇到美丽的航院中,做航院文明人,创航院和谐美!

构建和谐校园演讲稿13

  各位同学们:

  大家下午好!

  我是XXX。

  有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种吸引目光的美,它,光彩夺目;飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种吸引灵魂的美,它,深藏不露;给生活带来激情,给生命带来温馨,它,无时无刻不与我们同在。

  构建和谐校园,都是我们大学生要做的事情。大家想知道怎样的校园氛围才叫和谐,怎样打造和谐的人际关系和形成良好的校园文化吗?其实我们大家都很清楚,构建和谐校园如同保持公共卫生一样,都需要公民公德素质的提高。同样,构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。因此我要说,构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

  所谓人文,就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越的价值观和做法。

  人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。广义的文化,是指人类在认识世界、改造世界和成长的过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和。包括物质文化、精神文化、制度文化、做法文化等多种类型。

  对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,做法文化素质是我们必须加以提高的。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生、学生与老师、学生与学校、老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于合理的制度对于每一个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。

  如果大学是一棵树,那么滋养它的是学生们的精神文化素质,学生们的'精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性和主动性。

  同学们,构建和谐校园需要我们大家一同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们校园的规章制度相和谐,要与我们传统的道德文化相和谐。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

构建和谐校园演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是弘扬宪法精神,构建和谐校园

  12月4日是我国第六个国家宪法日,进入21世纪以来,宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;列夫托尔斯泰说过“只有按照正当规则生活的'人,才不同于动物”因此,不论做什么事情,都要有规矩,有规则。作为新时代的高中生,我们更应该好好学习法律知识,用法律的武器来保护我们自己。

  国无法不治,民无法不立,学校无制度不安,想要拥有并享受和谐安定的社会氛围,我们每一个人都要认真体会核心价值观的内涵和精神,要学习和宣传我们国家的宪法条例,牢固树立法制意识,增强法治观念,要知法懂法。

  国有国法校有校规,学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度,纪律条令。如升国旗时,《国旗法》对我们有所要求,在过马路时,《道路交通法》也规范着我们的行为,等等,一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之就会形成一种性格,希望同学们在校内遵守校纪校规,在校外严格遵守法律。借此机会,我特别向大家提出以下建议:

  1.升国旗时,做到庄严肃穆,不嬉笑不讲话

  2.上下楼梯时靠右走,不追逐打闹,保持安静有秩序,

  3.在各类考试中自觉遵守考场纪律,认真答题不作弊

  4.同学之间相互关心,相互尊重,团结合作,如果发生矛盾,一定要有法制观念,冷静处理,解决不了的还可以向家长老师求助

  5.要不断提高明辨是非的能力,自觉遵法守法,学会用法律保护自己和他人

  6.如若遇到校园欺凌,请勇敢的拿起法律武器,与犯罪分子斗争,20xx年国务院教育督导办印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》给未成年人带来了许多帮助,校园应是阳光安全的地方当我们的权益受到侵犯时,要善于运用相关法律,维护自己的合法权益

  梁启超在《中国少年说》中提到“青少年是祖国的未来,民族的希望”我们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。所以,让我们行动起来,从自己做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,也是我们为自己负责的表现!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

构建和谐校园演讲稿15

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我国旗下的讲话题目是:构建和谐校园,从友善起步。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,如果人们都能用"与人为善"的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的日子就会过得更加愉悦、流畅。

  在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同学一脚,急忙表示歉意,说了声“对不起”,而那同学却报以善意的微笑,回了句“没关系”。这就是“友善”,两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系,避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。

  友善作为公民道德规范,其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。社会生活是一张无形的网,人在世间难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,会不小心相撞,还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容、谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”。

  那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

  1、学会宽容。

  大家在一条路上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要把度量放宽些,眼界放远些,让矛盾迅速得以化解,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。所以,我们应该把宽容作为生活中的润滑剂,让宽容给我们大家天天带来好心情。

  2、抛弃积怨。

  现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,耿耿于怀。其实,这些是潜留在他们内心的创伤,这种人一定活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的`生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。

  老师们,同学们,我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中,都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们每个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处。让我们积极为创建社会主义和谐社会而努力奋斗,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。

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