优秀家长会家长发言稿

时间:2023-04-02 08:29:53 发言稿 我要投稿

优秀家长会家长发言稿

  在学习、工作生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家收集的优秀家长会家长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀家长会家长发言稿

优秀家长会家长发言稿1

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  我是二年(1)班张xx的爸爸。首先非常感谢班主任王老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张xx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的`,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  二、好习惯出兴趣

  小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让孩子放学回家自己先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长都希望孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯,家长端着书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书、科普书籍和英语读物,小的时候每晚的亲子阅读时间和英语三十分钟在我们家是雷打不动,长此以往读书成了她的最大乐趣。看的时间久了,她竟然萌发了自己想出一本书的冲动,于是我便从日记入手,让孩子用自己的笔来记录生活中的点点滴滴的。有时孩子也有倦怠的时候,我便同孩子一同来写日记,同一个题目,同一个话题,让自己也当一回孩子,用孩子的语言来写孩子的故事,时不时地,我们父女俩还来比一比谁写的精彩,谁的用词更准确,让孩子看得见够得着,她从中也找到了写作的乐趣。这样一来极大地激发了她的写作积极性,成效也显著提高。

  三、让孩子快乐的学习。

  学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

  四、培养孩子的独立性

  以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

优秀家长会家长发言稿2

  大家晚上好,我和我的孩子都是这个学校培养的,很高兴今天有机会再次回到母校,特别是站在这个讲台上,同大家一起分享家长陪伴孩子成长的故事。

  今天在座的各位家长,孩子都是九年级上学期,大家或许都很紧张,因为孩子所面对的,将是他人生第一次重要的考试。现阶段,整个社会好像都在诟病所谓的应试教育,指责以分数取人,缺乏人性,不公平,不全面。但是社会发展需要一种基本的制度来支撑,一个人在成长的过程中,要学会适应社会规则,孩子如此,家长在社会生活中也是如此,既然制度已经做了这样的安排,家长也好,孩子也好,最需要的其实就是平复心态,把自己能够做好的事情做好,坦然面对并陪伴孩子度过这段时光。

  其实真正面对中考的时候,家长可能会比孩子更加紧张。压力是具有传导性作用的,有的孩子心理承受力大,有的孩子可能心态不稳,过度的传导压力,可能谁都受不了。

  前几天我看见一个微信推文,说成绩不好的孩子是来报思的。文章中罗列了那些所谓成绩不好的孩子,在走入社会后,还是陪伴在父母身边,让父母在年暮的时候,还有精神上的慰藉。我看了那篇推文,其实我也不尽赞同他们的观点。所谓报不报思,其实与成绩并无多大关系,但是如果你在孩子最需要你的时候陪伴了她,给予了他必要的支持,孩子是会感谢父母一辈子的。

  虽然现在离中考的时间还有一段,但是孩子们的心情却并不平静,青春期的躁动或许会带来一些叛逆性的行为,其实那就是他们在为自己减压,家长或许需要用更宽广的心态来对待。

  家长们把孩子都看得很重,这原本是一件非常好的事情,但有时候在情感上的过度倚重,让孩子的一些心情也影响到自己,把自己的心情和身体也弄坏了,这样就不好了。

  于无声处,平和心态,家长把自己的心情处理好了,才能帮助他们。

  各位家长都知道,在社会生活中遇到困难的时候,其实我们最需要的就是理解和支持,孩子们需要的也是这些。有时候我们想想,养个孩子的目的是什么?我估计现在没有多少家长指望自己的孩子在年老的时候来赡养自己,但如果自己养的孩子,到时候从家庭背叛或者不认同父母,那肯定是失败的教育。说到底,养孩子就是分享快乐和陪伴。

  中考考的是什么?归根结底还是孩子对知识的掌握。但考试毕竟是考试。心态好的,心情好的,其结果必然能够正常发挥,有的甚至有意外之喜。心情差了,发挥不出来,结果的遗憾就不言而喻了。

  所以说在中考之前,所有家长保持一个好的心情,并把这份心情传递给自己的孩子,就等于给他上了一份保险。这也是家长需要给孩子的一份礼物。

  说话的艺术

  语言是家长和孩子们沟通的主要渠道,那么请大家在他们放学后见到的第一面问一遍今天心情怎么样?有什么开心的事,跟我分享一下。或者孩子不愿开口,你就主动的跟他讲一个他听得懂的笑话。潜移默化之中,他的思维就会导向一些快乐的事情,这种情绪的正能量多了,负面的当然就少了,心情自然会好了许多。

  当然有时候确实找不到话题,家长们就不妨拿社会中他们可能感兴趣的一些事件,相互讨论一下子,阐述一下各自的观点,也不必争的你死我活,结论怎么样,其实并不重要,关键是通过这种交流可以适当的转移注意力。能够求同存异,当然是最好,这样沟通多了,也是一种很好的减压。

  安静的陪伴其实最暖心

  孩子放晚自习后,我习惯在门口等他。虽然只有短短的几百米路程,有人陪着,帮忙接一下书包,即便不说什么话,他心里还是非常开心的。其实肩膀上的书包减下来了,也在潜意识的告诉他,你在同他一起奋斗,这其实也是一种精神上的支持。

  有的家长在孩子中考前夕甚至不看电视,家里不上网,我觉得这也大可不必。孩子回来以后,把手机或者电视的声音调小一些,说话轻声细语一点,其实他们都懂的,那就是父母对他们的.关心。

  多来点走心的,孩子会感恩你一辈子

  由于这个阶段的学习任务相对比较重,孩子的疲劳感肯定会显现出来,睡觉前帮孩子烧点热水,泡个脚,或者让他洗个热水澡,暖暖和和的睡好觉,道一声晚安!或许她一早醒来,精神会好很多。

  一份好吃的点心,一杯热的牛奶,一份称心的水果,当这些送到她面前的时候,他是无法拒绝的。也许看似平常的这些举动,他会感觉到很温暖,很贴心,也许他没有大多的感谢的言语,但其实每个家长也不必苛求他必须要道谢,这本身就是陪伴所需要做的。

  做好同老师的沟通,善意的提醒孩子。

  老师对孩子的了解,总的来说是要强于家长的。学校之外,需要家长善意的提醒孩子做一些补充,这也是家长要做的。在这个阶段,我并不提倡家长们给孩子做刻意的补习,因为减少错误本身就是获得成功的一种方式。把错题集都补习一下,把不清楚的地方弄懂弄通,养成更好的答题习惯,改善一下自己的书写方式,这每一个地方都可以获得他们需要的分数。

  总而言之,扎扎实实的做,不梦想不可求一些过高的、投机性的学习方式,更有利于孩子们客观认识自己,扬长而避短,发挥出自己应有的水平。

  说了这么多,其实家长能做的也就这么多了,能真正做好已经很不容易,但只要努力确实是值得的。

  如果你真的这样做了,那我需要祝贺你,因为不管考试成绩如何,他学会了一种面对困难的方式。或许当他走入社会的时候,他会用更具有善意更包容的方式来解决问题,他能够有更强大的精神动力来克服困难,他有了一个好的品德,无论他从事什么工作,他最终会获得成功。

  其实,这就是教育的成功。

优秀家长会家长发言稿3

  各位家长你们好!

  首先,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和信任,使我们很顺利的开展各项班级工作。在各个主题活动的开展中,各位家长都大力支持和帮助,比如我们近期开展的我爱我家的主题活动中、我们的家长认真完成了:“我的爸爸”的调查表,使我们的每周活动都能按预设的进展而进行。尤其是在举行大型的活动中,家长们都以很大的热情积极参与,使我们整个班级工作都能有条不紊地进行。在此,我们表示感谢真诚的感谢。通过开学3个星期的观察,我们觉得以下问题需要和家长沟通:

  一、 孩子的用餐问题

  我们班33个孩子在中午用餐时存在很大的差异。有的能自己吃,还能注意不掉米粒,保持桌面清洁。而部分吃饭相当慢,而且挑食现象严重,我们希望家长们在家要让孩子自己吃,哪怕再慢,你也让他试一试,给孩子锻炼的机会,孩子的自理能力就会提高。同时家长也做孩子的榜样,样样蔬菜都要吃。尽量使孩子多吃保持营养全面。

  二、 孩子的自理能力

  每天午睡我们有的孩子能自己穿、脱衣服,而有些孩子到现在还是不能自己穿脱衣服。我们建议家长让孩子在家试着自己穿脱衣裤、鞋子,这本身也是有助于孩子的发展,何乐而不为呢?希望家长能给孩子有个锻炼的机会,不能什么事情都包办。

  三、 接送卡使用问题

  为了安全考虑,每天晚上接孩子时我们幼儿园进行分时接,我们中班定在4点05分,这样楼梯上的人比较少一点,同时在接孩子时须出示我们提供的绿色接送卡。

  并把卡插在指定的地方,早上送孩子时顺便把卡取走。这样既保证了孩子的安全,也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的。也很配合我们的工作,有些家长已经很自觉的开始执行了。

  四、 关于甲流的'问题

  如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。孩子生病或其他事情不来园,一定要和老师及时联系,特别是最近流行甲型流感,我们家园共同做好预防工作,如果出现咳嗽、咽喉疼痛,肌肉酸疼、发热等现象,请幼儿在家休养一个星期之后再来园,如果去医院就诊挂盐水的,孩子康复后请带好病历卡去卫生所开具复课证明后再来园。过几天就是十一长假了,在这个甲型流感多发的时期,请家长尽量避免带孩子去人多拥挤的地方,避免感染。

  谢谢各位家长的到来,愿我们的工作得到你们的配合和支持。家长如有建议和我们直接沟通。谢谢!

优秀家长会家长发言稿4

尊敬的各位老师、各位家长:

  你们好!

  我是学生XX的家长,非常感谢学校领导和韩老师给我们家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。

  第一、培养孩子的自信心。女儿是从XX小学升入到的六中的。那时候,实验小学、XX小学教学水平都比XX要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。而且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。

  第二、细节是取得成功的秘诀。我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。所以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。看到孩子考试前紧张时,就会安慰她,只要尽了努力,考的不理想也没什么,每当这样说的时候,女儿都很感动,能轻松的.参加考试。成绩出来后,对照目标,分析考的不理想科目的原因,规划好怎么努力改进。

  第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老师布置的作用,我会让她自己安排时间,放松身心。学习的时候全身心的投入,玩的时候尽情的玩。从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门学习之外的特长。今年10月份,女儿通过了电子琴全部级别的考试。成绩固然重要,但孩子的快乐是第一位的,在快乐中学习、在学习中成长。不论烦恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子,放松自己。

  第四、让孩子懂得感恩。老师是人类灵魂的工程师,肩负着传道、授业、解惑的职责。学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。孩子回家常说,老师全天候的关注着她们,真是辛苦。我们就一个孩子,还感到特别难管,何况这么多学生,要付出老师多大的精力啊。我总是叮嘱孩子,每一堂课都要认真听讲,取得好成绩是对老师的回报,也是对家长的回报,更是对自己的将来负责。教育她要热爱班集体,团结同学,帮助同学。在家中,我会让她做力所能及的家务。生活中常常和孩子交流沟通,解除心中的困惑,减轻思想上的负担。

  女儿在这学期的期中考试中成绩不错,排名也比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说,某某同学脑子很灵,比自己强,可我觉得三分天注定,七分靠打拚,成绩的取得,主要归功于她的勤奋好学,这一点,我很自豪,觉得女儿很棒。各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点教育方面的心得,我的发言完了。

  谢谢大家!

优秀家长会家长发言稿5

  随着时间的推移,我家的孩子已经读五年级了,在成长的过程中虽然有些磕磕绊绊,但是总体来说还算顺利。作为家长,首先要诚挚地感谢各位老师对他的关心和培养。对孩子的教育而言,家庭教育、学校教育、社会教育缺一不可,所以在对孩子的培养中要让他每天都迈上一个新台阶,每天都有所收获,有所进步。

  一、帮子女树立正确的人生观、价值观,形成良好的思想品质。

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。凡事从小事入手,从大处着眼,用言行引导孩子,给孩子树立榜样,潜移默化的帮他们形成正确的思想认识。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会深深地影响孩子。教会孩子分清是非黑白,让他懂得不以善小而不为,不以恶小而为之。

  二、培养子女形成积极、开朗、乐观、向上的良好性格。

  孩子从小有点胆小,并且害羞,不敢大胆表达自己的思想,瞻前顾后。家长意识到这一点之后,有意识地带他参加一些有意义的活动,在活动中鼓励他,取得小小的进步之后就会夸奖他,让他逐步建立起自信,我觉得他已经比原来进步了一大步,不再是个唯唯诺诺的小学生了,这里老师的功劳是最大的,在班级里给他分配一些任务去完成,有效的锻炼了他的表达能力和与同学相处互相交流的能力,再次感谢老师们的帮助!

  三、培养孩子主动学习的习惯,使其不断进步

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。孩子写作业时,我一般是不开电视的,并且会拿本书阅读,形成一个氛围或者习惯,心无旁骛地与知识近距离接触,日久天长,孩子也渐渐喜欢上阅读了。几乎所有的孩子都喜欢电子游戏,甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜欢,但是我会控制他游戏的时间,每周最多不过两个小时。现在,他每天放学后的第一件事就是自己去完成作业,毫不拖延,不懂的就给他辅导一下。

  作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。随着年级的增加,他自己也会制定了一些小小的'计划,再加上我们的督促与帮助,完成学习任务还是比较轻松的。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

  四、家长要做老师坚强的后盾

  作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  总之,在孩子成长的过程中,老师和家长的角色都是很重要的,缺一不可。

优秀家长会家长发言稿6

  尊敬的各位家长:

  早上好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初二(2)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入初二已经近三个月了。虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

  召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的.交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

  俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,不要说孩子了。

优秀家长会家长发言稿7

各位家长:

  上午好!

  欢迎大家参加家长会议,感谢大家长期以来对我们学校工作的支持和理解。

  今天的会议分三个阶段进行,首先由教导处刘映娟主任对本周四进行的语文、数学、英语三门学科的考试情况进行简要的通报和分析,然后由我对大家分析一下今年的形势、学校的复习工作和对大家的几点建议,最后请大家回到各自孩子所在的教室,听取班主任和语、数、英、科学等各任课老师的汇报。

  一、今年形势:

  1、考试的科目:语文、数学、英语、科学、品德,共五门。

  2、考试的题型占分:

  语文和品德同一张试卷,语文90分、品德5分、写字5分。附加题20分,两道题:一道是阅读题、一道是小作文,分三星、两星、一星。

  数学、英语和科学各100分,附加题20分,也分三星、两星、一星。

  二、复习工作:

  1、时间:五月份开始,个别学科五一节前开始,语文可能迟一些,

  2、策略:以上好复习课为目的,对小学阶段的知识进行系统的归纳、整理,提高复习课的效率,同时进行配套的练习和考核,进行查漏补缺,至少进行两次模拟考试。

  3、目前情况:

  我们这一届的毕业班老师是都是学校的骨干力量。在平时的教育教学中,我们的老师是多么的认真负责,时时处处关心着你们的孩子(利用中午休息时间帮学生讲解,在别的班放晚学后,还在为一些较差的学生补课,遇到特别的事情,还要打电话通知你们家长,或托人带信来校商量等)。当然,我们也看到,你们家长在这一时期,也是极度关心你们的孩子的学习情况的(经常来校询问了解,或电话征询等)。正因为这样,在这次质量调研中,我们发现:部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的。但也有少部分学生也存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成,特别是家庭作业;3、还有些学生就是存在偏科现象(优、中、及格或不及格等),发展不全面、不均衡;4、更有一些学生心思出现偏差,玩游戏机、结伙瞎玩等。所以,我们想在临近毕业考试的最后两个月里,我们学校、我们老师和我们的家长,必须联合起来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵,加强教育,一起来关心、督促他们学习,争取在毕业会考中取得不要让三个人(学生、家长、老师)都后悔的成绩。所以我想,接下来向大家提几点建议。

  三、几点建议:

  1、制订孩子目标。每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得三优、九星,优+、优、优—,是不同的,三颗星、两颗星、一颗和没有星是有等级的,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。

  2、关心子女学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析错误的'原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。

  3、关注子女作业(试卷)。作业好坏是直接反映学生学校课堂学习的具体表现,建议大家每天翻番子女的作业,错的纠正好了没有,每位孩子建好每个学科的《错题纠正本》,今天就开始行动。

  4、关心子女生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。

  5、树立孩子榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。

  6、多与老师沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。有时,我们的老师为教育学生,在办公室站一会儿,你可能认为在体罚,为难他们。你们说老师有没有这个必要呢?

  7、注重教育方法。要多激励,多引导,严要求,切忌增加压力,或放任自流。家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。有些家长要说,我是家长,我怎么会不关心孩子呢,我每天安排好他的吃、睡就行了,学习是孩子自己的事,其实不然,孩子除了在学校的学习时间以外,其余时间都是在家里度过的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽误孩子的学习,因为孩子是家庭的希望,是决定一个家庭是否幸福的关键。

  8、创设学习环境。家庭要为孩子创设良好的学习环境,让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的一个月时间,最好教育孩子尽量少看电视。

  9、关注孩子身体。注意劳逸结合,注意营养,保证孩子的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。

  10、树立经营意识。教育孩子目前就是替父母赚钱的观念。

  总之,从现在开始,家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注20xx年的小学毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力,考上理想的中学。

  我相信,只有行动,才有收获,只要坚持,才能成功。

优秀家长会家长发言稿8

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!本次家长会主要向大家介绍的内容是:中班幼儿的年龄特点,我们中二班的基本情况,本学期的工作任务,本学期活动开展的具体安排,以及需要各位家长重视和配合的几个方面。

  一、介绍本班三位老师

  二、班级情况分析

  我班共有幼儿43名,其中男幼儿23人,女幼儿20人,经过三周多的集体生活,孩子们的情绪已经稳定下来,都能开开心心的上幼儿园,这给班级日常教学活动的开展带来了许多便利。由于经过小班一年的集体生活和广大家长的共同努力,孩子们的自理能力、生活卫生习惯、文明礼貌习惯,尤其是进餐方面都有了很大的进步。应该说我们班已经初步形成了一个有良好班风的集体。

  孩子们的进步给了我们很大的鼓舞,在新的学期中我们将继续努力,以园务计划为指导,结合本班实际情况,有目的、有计划的开展好各项活动。

  三、幼儿园的课程设置

  幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,开展主题活动。在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的'资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。本学期的语言:要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话,能听懂并愿意在集体面前说普通话,学习一些简单的儿歌和故事。数学“许多”及其对10以内的物体能按大小或长短的差异进行排序。音乐:我们有歌唱、韵律活动(根据音乐节奏来做模仿动作,如:打鼓、吹喇叭小鸟飞、摘果子等)、音乐游戏、欣赏。美术:我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、欣赏(欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品,如:秋天的水果)。科学:引导幼儿观察动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,发展感知能力。健康:帮助幼儿获得健康常识,培养良好的生活习惯,参加体育锻炼,发展基本动作,增强体质。社会:关心周围的同伴与成人,愿意与人交往,愿意表现自己,有自信。我们一般采取集体教学和区角活动两种教学形式,区角教学是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计,提供可供幼儿操作的材料,让幼儿自己通过操作掌握知识,我们班的幼儿的活动区有娃娃家、小舞台、操作区,建筑区,体育区、图书区等。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。

  我们的一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面,从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。这张安排表可以帮助你们更好的指导您的孩子。

  四、本学期我们的班级工作安排如下

  九月:

  1、对新生及个别幼儿进行家访。

  2、培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。

  3、幼儿全面体检。

  4、开展主题活动“朋友见面真开心”,“快快慢慢”

  十月:

  1、做好秋季流行病预防工作,作好晨检﹑消毒工作。

  2、中班段“拔河”比赛。

  3、秋游。

  4、开展主题活动“红黄蓝绿”

  十一月:

  1、丰富班级自然角与种植角

  2、开展主题活动“香香的蔬菜”、“运动身体”

  十二月:

  1、中班段“卡拉OK’’比赛。

  2、亲子运动会

  3、开展主题活动“高高兴兴”

  一月:

  1、做好冬季防寒、防冻工作。

  2、做好学期结束前准备工作。

  3、全面复习。

  4、开展主题活动“勇敢的我”

  五、需要家长配合的工作:

  1、安全问题:

  我们会始终将安全问题放在工作的首位。我们对“安全”的理解是全方位的,包括孩子们健康

  方面、身体方面、心理方面的安全概念,我们会通过完整的安全保护措施来全面保证孩子们的安全。在幼儿园小朋友这么多,安全有时会碰到磕磕碰碰的是难免的,我请家长能理解我们的工作。

  (1)接送小朋友的时候,我们要求家长必须把孩子送到教室,交给老师,接的时候,必须和老师打招呼,说:再见。这也是为幼儿安全考虑,每个幼儿离园都经过老师的眼睛,防止被人冒领。如您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

  (2)注意回家路上的安全,要求孩子离园时一定要拉着大人的手,特别是在穿马路的时候。特别是爷爷奶奶来接的话……为了你的孩子健康和幼儿园的财产安全,请爸爸、爷爷进入大门将烟熄灭。

  (3)出校门后,请不要买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(最近嘉兴郊区就发生了一起糖葫芦中毒事件)。从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

  2、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  3、为了孩子的健康成长,幼儿园要求孩子能够自己动手吃饭,做到不挑食、不浪费、不剩饭菜,从小养成良好的饮食卫生习惯。所以我们需要家长的密切配合,在家坚持培养孩子自己吃饭、不喂饭、不挑食等良好的习惯。

  4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  5、每周要给孩子剪指甲。因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。

  6、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。来园的时间早上7:10—8:20,离园时间。4;00—5:00当然,天气一天天转凉,可能比较好睡,但是我们8:20要做早操,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前吃完早点来园,如特殊原因另外。

  7、如果孩子生病了,没有上幼儿园的话,最好能来跟老师说一下,让我们也了解。

  8、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求贴在教室门口家园共育请你配合上请您来接孩子时注意看一下。

  五、征求家长意见和要求

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

  六、结束语

  家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

优秀家长会家长发言稿9

各位家长朋友大家上午好:

  首先,我作为教师代表对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢您能在百忙之中参加这次家长会,感谢大家对我们工作的的支持和帮助。今天,咱们坐在一起,就是想共同交流一下孩子的学习、生活情况,让您的孩子,我们的学生,愉快学习,健康成长。

  很荣幸我能代表年轻教师站在这里,这使我倍感压力,因为今天我代表的是一个团体。我所向你们传达的,正是所有年轻教师这个团体内心最深处的声音,一些没有向您说的,一直埋在我们心底的,不做修饰,不矫情,真真切切的心里话。

  我要特别感谢一年级七班的家长,感谢你们的理解,信任和支持。我是个不太善于表达的的人,有些感激只能记在心里。有些时候,口头的表达确实太过单薄,甚至被当成是寒暄的客套话。其实,我对你们说过的每一句谢谢都是肺腑之言,都代表着我内心的无限感激之情。记得刚开学时,接手一年级的我,抱怨不是没有的,面对着毫无规矩的一年级小朋友,身心俱疲的我几度束手无策,几天下来,本来就体质弱的我,嗓子嘶哑了,腿上站出一块块淤青。是你们,善良的家长们,帮我买药送来,并且主动到大门口帮我送路队,每次见到我总是关切地问:曾老师,你好点没有?您太辛苦了。虽然只是只言片语,但每次都让我的心暖烘烘的。刚开学,一年级并没有校讯通,很多时候我都联系不上家长,你们用了一种最原始的方式,一传十这样一个个通知。后来,还主动建立了家长群,群里闪烁着的言语里满是对孩子的关心和对老师体谅。当然,所有的事情都不可能一帆风顺,开学时,也发生了一些意外,作为孩子的父母,面对着受伤的孩子,你们不但没有责备我的粗心,没有跟我动态度,反而特别理解我地说:曾老师,没事儿啊。这不怪你。年轻老师,也挺不容易的,我们理解你。这一度让我感慨,如果我是孩子的父母未必能在这种时刻做到这般淡定从容,这充分显示了家长们高层次的素质和修养。相信这样善良的家长所培养出的定是懂事知礼的优秀孩子。你们总是这样,微笑着,友善地,支持着我,体谅着我,给我时间,给这个班级时间,让我们的班级慢慢成形,让我和孩子们慢慢成长。这些对于一位年纪尚轻的新老师来说,有多么重要。你们的理解宽容让我在心里暗下决心:我定会全心全意教好孩子,我必须要对得起你们的付出。家长们殷切的盼望,让我一刻都不能够放松,不能耽误,如果我忽视了一名学生,对于班级来说只是64分之一,可是对于一个家庭来说,那是百分之百啊。我常在想,我真是太幸运了。制作班级名片的时候,我给一年级七班起了“幸运四叶草”这个美丽的名字。我觉得,能遇到64位可爱的小家伙,以及这么多优秀的家长,是我的幸运,是这个班级的幸运。有位年轻的老师曾对我说:你真是太幸运了,遇上了这么好的家长。看着她眼睛里的失落,我想一定是出了什么事。果不其然,晚上跟她谈心时她告诉我:心里太难过了,自己虽然很用心,可是由于经验不足,还是让个别家长不满意。那句伤人的话,几度让她落下委屈的泪水,觉得没有信心了,想放弃了。作为一名年轻教师,您的信任是我们最大的动力。您一句肯定的话语会让我们回味悠长,您的不满质疑也会让我们难过好久好久。请相信我们吧,再给我们一些努力和奋发的力量!我们一定会给您一个满意的答案!

  我也清醒地知道,作为一名年轻的老师,我缺少的是阅历和经验。您一定也会有这种担心,在您的心中一定有对比:老教师更熟悉课堂,更了解孩子,更有办法。那是岁月的魅力,是你们年轻人无法企及的。可是,我想说的是:孩子是耽误不得的,我们每个年轻的老师,都是经过层层选拨为孩子而来的。拿我来说:我今年参加了三个区的招考,每一个都取得了好成绩,但最终我选择了新营小学,因为新营是个品牌,我想您也是冲着这个品牌而来,只不过您是为了让孩子在这里得到最好的发展,而我是想让自己的教育理想在这里闪光。我希望用我全新的教学方式引导和感染更多的孩子,让他们享受一段最好的`童年时光。我们的课,每一节课都经过了精心准备,学校也会定期检查备课。还专门安排了骨干教师来当我们的师傅,青蓝结对,帮我们快速成长成熟。有时候,一些年轻的老师在一起会打趣地说:除了我们,好像谁也没有备课备到凌晨过吧。一切只是为了给孩子一个不一样的课堂,我们可以牺牲掉休息时间,我们有那份野心,也有那个精力,趁年轻的时候多拼一拼吧。

  年轻的我们接受的是最先进的教育理念,必修的心理学让我们清楚地知道孩子的心理,与孩子之间缩小的年龄差会让我们像个大姐姐大哥哥一样融入孩子群。每次看着孩子们笑嘻嘻地喊着年轻的体育老师“健康哥哥”,他们一起走在洒满阳光的操场上的场景,我都会觉得,那是一幅值得放置在孩子们记忆里的画面,我们更愿意当孩子的朋友,当孩子们头顶的太阳,时刻照亮他们微笑的小脸。年轻的我们更善于沟通;更愿意耐心听完您的建议,再去处理问题;更容易吸取经验教训;更愿意学习创新,不喜欢照搬模仿。更重要的是,我们有一颗最炽热的真心。这颗心会牵挂着孩子的一举一动。这颗心也会因为别人的误解而伤痕累累。请不要拒绝我们的真心,请不要让它的热度冷却,甚至是熄灭。让我们彼此给对方一些时间。也许,您的孩子以前便有不足之处,也许您的孩子以前就闪闪发光,请不要这么快就给我一个或好或坏的评价。来日方长,时间会证明一切的。我们是一家人,你们,我们和孩子们,我们像那运转的齿轮,环环相扣。家校互联,是成功的重要保障。请让我们彼此深信不疑。

  最后,祝愿每一个孩子都有个璀璨夺目的明天。这是我们共同的心愿。谢谢大家。

优秀家长会家长发言稿10

尊敬的各位老师、各位家长:

  你们好!

  我是学生XX的家长,非常感谢学校领导和韩老师给我们家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。

  第一、培养孩子的自信心。女儿是从XX小学升入到的六中的。那时候,实验小学、XX小学教学水平都比XX要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。而且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。

  第二、细节是取得成功的秘诀。我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。所以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。看到孩子考试前紧张时,就会安慰她,只要尽了努力,考的不理想也没什么,每当这样说的时候,女儿都很感动,能轻松的参加考试。成绩出来后,对照目标,分析考的不理想科目的原因,规划好怎么努力改进。

  第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老师布置的作用,我会让她自己安排时间,放松身心。学习的时候全身心的投入,玩的时候尽情的玩。从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门学习之外的特长。今年10月份,女儿通过了电子琴全部级别的考试。成绩固然重要,但孩子的快乐是第一位的,在快乐中学习、在学习中成长。不论烦恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子,放松自己。

  第四、让孩子懂得感恩。老师是人类灵魂的工程师,肩负着传道、授业、解惑的职责。学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。孩子回家常说,老师全天候的关注着她们,真是辛苦。我们就一个孩子,还感到特别难管,何况这么多学生,要付出老师多大的精力啊。我总是叮嘱孩子,每一堂课都要认真听讲,取得好成绩是对老师的.回报,也是对家长的回报,更是对自己的将来负责。教育她要热爱班集体,团结同学,帮助同学。在家中,我会让她做力所能及的家务。生活中常常和孩子交流沟通,解除心中的困惑,减轻思想上的负担。

  女儿在这学期的期中考试中成绩不错,排名也比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说,某某同学脑子很灵,比自己强,可我觉得三分天注定,七分靠打拚,成绩的取得,主要归功于她的勤奋好学,这一点,我很自豪,觉得女儿很棒。各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点教育方面的心得,我的发言完了。

  谢谢大家!

优秀家长会家长发言稿11

  各位家长,时间过得很快,转眼高三已过去一半,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有150天,除去假期,也只有120天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。

  寒假是高考成绩的分水岭,也是考生提升成绩的最佳时期。考生易在寒假出现成绩分化。如果高三生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整,将对下学期的学习起到很好的促进作用。高三生首先应该认真反思期末考试中暴露出来的问题、弱点,然后把学过的零散的知识系统地整合,并调整好心理,以最佳的状态迎接高三最后一个学期。

  寒假的到来,对于高三学生来说,这也意味着离高考只有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间,成了许多学生和家长关心的问题。为此,我们提供如下建议。

  一、调整身心

  面临高考,学生的心理压力比较大,要学会调整心态,放松心情,多给自己积极的心理暗示。可以到亲戚、同学家走走,利用寒假时间,多与家人聊聊天,通过加强彼此之间的情感沟通来获取精神上的支持。寒假也可以适当地玩一玩,可以看看自己感兴趣的电视,听听音乐,做做运动,但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次时间不要太长,放松后要能及时收回心来。放松也要有节制,如果放松过头导致开学后迟迟进入不了学习状态,对复习备考是非常不利的。

  要利用寒假期间把身体调整到一个健康的状态,保持良好的体力。要注意科学饮食,不宜大鱼大肉,日常饮食中要注意均衡营养。生活一定要有规律,玩乐的时间不宜过长。亲朋聚会不要饮酒,以免伤害身体。假期里,每天可以安排30分钟左右的体育锻炼活动,如慢跑、散步、骑车等,通过锻炼身体,为下学期的高考冲刺积蓄充足的体能。

  当然,凡事都要有个度。对高三学生来说,虽是假期,也不可给自己彻底放假。不能天天躺在床上睡大觉,不能无休止地玩,更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。因为你还有很多知识需要学习,别忘了高考这个大目标。

  生命之中最快乐的是拼搏,最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑,业精于勤,荒于嬉,我们应该用理性战胜惰性。如果你白白浪费了一个假期的时间,即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。

  二、制订复习计划

  寒假虽只有10天左右的时间,但对于分秒必争的高三复习来说,也算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好,从某种程度来说,可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间,课堂上有老师有计划的`讲解。学生几乎没有自主学习的时间,很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了,时间完全由你支配,你可以根据自身的学习情况来安排复习。

  如果数学是拉后腿的学科,你就可以利用这个时间来系统弥补数学的不足;如果你的基本概念不牢,知识体系不完整,你就可以系统地对各科进行查漏补缺。

  凡事预则立,不预则废。要想提高复习效率,首先要制订一个符合自身实际的假期复习计划。不能跟着感觉走:想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订计划应分两部分:一部分是复习内容的计划。

  复习内容要有针对性,找准薄弱环节,分清轻重缓急;另一部分是时间的安排。时间的计划应分两方面:

  一是假期整体时间的安排,比如,大年初一休息和家人团聚,初二串亲访友,初三下午约同学去踢球,其他时间用来学习等。

  二是每天的时间也要有具体安排,比如,早晨几点起床,晚上几点休息,上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点:早上晚起会儿,晚上多学会儿是可以的,毕竟是假期嘛。

  但常见的现象是:相当一部分学生早晨不吃饭,睡到10点还不想起床,晚上到两三点还不休息。这样不好,人的生物钟是有规律的。一旦打乱,开学后很难适应正常的作息时间,这会直接影响下学期的复习。

  三、落实计划是关键

  计划好制订,落实是关键。请不要当计划的巨人,行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议家长让孩子学习计划及时间安排贴在书桌前。)醒目的计划会时刻提醒你,当你有松懈的想法时,看看它就会驱逐你的惰性,唤醒你的。

  长计划,短安排,把握今天最重要。为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。

  好,让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何安排的:

  早晨6:30起床,锻炼20分钟身体,随后背英语单词30分钟;吃完早饭,8:0010:00,趁思维活跃,精力充沛,先完成假期的重点任务:补瘸腿科数学;10:0010:30看30分钟体育节目,调节一下大脑;语文重在平时积累,作文更要多写多练,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英语的课外读物,以扩大知识面。午休40分钟。

  下午2:304:30完成由老师布置的数学模拟试卷,为开学后的模拟考试做准备;4:305:00听30分钟音乐,放松一下心情;5:006:00复习英语。

  晚饭后7:009:00对文理综学科的基础知识、基本概念查漏补缺;9:009:30,看一些自己喜欢的课外书,比如《青年文摘》什么的,其实这既是消遣也是学习;9:3011:00归类整理模拟试卷的错题档案;11:30休息。

  在学习时还要注意适时转换学习内容,大脑会有一个新鲜感,从而提高学习效率。想想看,当你按计划完成一天的学习任务时,伸伸懒腰,离开书桌时,会有一种成就感。

  等假期结束,回头想来,虽然有些机械,但感觉会很充实。天道酬勤,你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。

  四、家长注意什么

  家长要给孩子创设一个安静的学习环境,同时注意提醒孩子休息和督促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的孩子,家长要提醒注意休息,适当陪孩子做一些轻松愉快的活动。

  对于学习习惯不好、自制力不强的孩子,要提醒他早晨别贪睡、晚上别睡太晚,不要由着孩子的性子让其随便玩,尤其是对沉迷于网络游戏的孩子要适当限制。但要注意方法,以沟通、交流、引导为主。

  春节是一个喜庆的节日,人来客去比较多,要注意给孩子创设一个安静的学习环境。比如,不在家打牌、打麻将、喝酒等,以免影响孩子的学习。

  这十二天,每个家长都是多重角色,既是孩子父母,给他们提供温馨港湾;又是知心朋友,和孩子交流;还是老师,督促孩子落实学习计划。可别小看这十几天,它是学生最易产生差距的十几天,平时上课大家都在努力,想赶上想落下都不容易,而假期这十几天,学生表现会参差不齐,真正的进步是这十二天孩子和家长一起完成的。相信我们能做到,并做得优秀!

  人活着最重要的就是一种精神,一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神,使你的生活变得丰满而充实。奇迹就在不懈的努力中产生!

  最后祝大家新年愉快,阖家幸福!

优秀家长会家长发言稿12

各位老师、家长,大家好!

  天,很高兴,因为能与这些年轻而又漂亮的老师和家长们聚在一起,共同探讨有关培养、教育孩子的问题,真的感到开心。来之前,我就在想,来的家长几乎是80后的,你们身上一定有许多独特的教育孩子的方法可学习。因为你们年轻,思维,方法与我们不同。

  自理能力是一个人应该具备的最基本的生活技能,是人类生存最基本的能力。我们的孩子们面对的21世纪,充满着各样挑战和竞争,孩子生活自理能力的形成,至关重要、对孩子今后的生活也会产生深远的影响。孩子能力与习惯的培养是5—8岁,这一段时间是儿童生活自理能力和良好生活习惯培养的关键期。俗话说:“望子成龙,望女成凤”这是我们在座的每位家长的希望,也是自古以来每位做父母的希望,家长们都想方设法希望自己的孩子成为最出色的人,但在想方设法中常常会被我们忽略的是—孩子能力的培养。今天我就如何培养孩子的生活自理能力谈两点我个人的看法。

  一、不要让成人的呵护,成为孩子自我服务的绊脚石

  现在家庭的孩子,绝大多数是独生子女,,父母对孩子总是百般呵护,有句话说形容得好:放在手上怕飞了,含在口里怕化了。 家长们宁愿辛苦自己,不愿让孩子受半点累。我认为对孩子能力的`培养不一定是呵护,而细心引导,有时胜过你对他的的呵护。

  二、不要让过分保护,形成孩子自理能力的拦路虎

  “安全第一”,不可否认,孩子的生命安全就是一切。但是如果过度的保护可就会成为孩子的束缚。比如:本来孩子可以自由自在地玩滑滑梯,而我们却非要在一旁搀扶她小心翼翼地滑上滑下。孩子都有一颗好奇的心,他们喜欢尝试新事物,但成人做的往往给予孩子更多的是束缚。我们都错误的认为孩子还小,需要的是呵护和教育,对孩子生活能力的培养还为时过早。因此,当孩子自己穿衣服的时候,我们只要一看到孩子自己穿不好就会迫不及待地说:“穿错了,穿反了,别穿了,我来帮你穿。”其实我们不但低估了孩子的能力,而且这种做法不但伤了孩子的自尊心,也大大压抑了孩子自理能力的形成和发展,使孩子从小有了一种不良的意识:我什么也不会干,我什么也干不好,有大人帮我就行了,我不需要干这些,这些等到以后再做。因此“衣来伸手饭来张口”成了现代家庭里一个普遍现象。

  孩子们需要一定的时间和空间才能成长,并在实践中逐步学会应付危险的能力。但是,如果成人整天对孩子说,这个要小心,那个也要小心,不能做这个,不能做那个。本来,自理能力的形成及成长都是在锻炼中磨练出来的。在这种百般保护和限制下的小孩子怎么有机会锻炼呢?因此,成人的过分保护给孩子自理能力的培养造成了很大的障碍。

  那么,应该如何培养孩子的自理意识和能力呢?我们认为以下几点是不可忽略的:

  1、我们应让孩子意识到,自己已经长大了,要学会 “自己的事情自己做”。

  2、教给孩子生活自理的技巧。要让孩子做到生活自理,必须让其明确生活自理的方法。如在教孩子学习穿衣扣衣服扣子时,我们可以为他示范,做得不好时要给予鼓励。我们让她自己尝试,慢慢的掌握方法,并且多表扬鼓励她这需要我们家长的耐心,不要在孩子做不好时,就亟不可待的,三下两手干脆自己帮孩子做了,这样势必影响孩子的能力提高。

  3、循序渐进,逐步提高要求。在孩子掌握初步的生活自理技巧之后,要注意提高孩子做事情的速度、质量等。

  4、品尝成功,进一步提高孩子的生活自理能力。当孩子取得点滴进步时,类似“你真棒”、“你真能干”的话语都会使孩子对自己的能力信心百倍,但当孩子无法达到预期目标时,我们要耐心细致地引导,还可用鼓励性语言,如:“你能行的”,“我相信你会干好的”等,必要时我们还需协助孩子实现成功,以免挫伤孩子积极进取的精神。

  总而言之,一种能力的培养不是一朝一夕的事情,我们要有耐心、有恒心,持之以恒。不能今天让孩子学习掌握生活自理能力,明天嫌孩子做得不好或添麻烦,我们要配合学校对孩子进行生活自理能力的培养,经常让孩子参加一些力所能及的劳动和户外活动,让孩子在学习生存的时候首先学会自理,为能更好地适应将来繁杂的社会打好坚实的基础。

优秀家长会家长发言稿13

各位家长:

  大家好!非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新学年,新学期,一如既往的支持我们的工作。

  今天家长会的主要内容有:班级情况介绍;幼儿上学期的表现分析;大班年龄段经验(或大班领域目标);本学期的教育教学计划和内容;家园联系工作;其他一些事情;欢迎家长提出合理化的建议或意见。

  一、班级情况介绍

  我们班现在一共有67个孩子。老师也做了相应的调整,由我和xx老师带班。

  经过两年的幼儿园生活,我们的孩子有了很大的进步,每一个孩子都是精品,在各种方面,孩子表现都很不错,概括的分析一下,我们班孩子整体的优势表现在这几个方面:1、喜欢上幼儿园,对各类活动的积极性都很高。2、对人对事已有自己的看法,在与同伴的相处中,能保持友谊,同时情感也增强了,能较正确评价自己和同伴的行为。3、对学习的兴趣比较浓厚,喜欢探索、发现,回答问题比较积极。4、由于言语和思维的不断发展,因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地发展,如在游戏中能更好地服从规则,举止行动也显得更有组织纪律,开始具有独立控制自己注意的能力。5、身体的协调性更好了。

  弱势分析:1、个别孩子性子比较慢,表现做事拖拖拉拉,需要老师三番五次的提醒才能完成任务。2、个别的女孩胆子比较小,不喜欢表现,尤其在集体活动中,观望,不主动举手回答问题。3、有些小朋友爱护公物或其他小朋友的东西的意识比较淡薄,表现在弄坏别的小朋友的玩具不感觉愧疚,破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等。4、个别孩子的注意力很不集中,需要老师不断变的提醒。

  二、各领域目标(略)

  三、本学期的教育教学计划和内容

  结合大班阶段幼儿发展的领域目标,在本学期中,我们不仅要学习山西幼儿园省编教材的教学内容,同时,为了做好幼小衔接工作,我们这学期增加学习拼音、计算、写生字等教学内容。

  这个学期,我们要学完单韵母和声母。要求孩子会认读,会书写。根据孩子的年龄特点和学习特点,拼音教学创设游戏环境,让孩子在游戏中学认这些韵母和声母,避免填鸭式的灌输,考虑到孩子的手指协调能力比较强了,我们开始让孩子练习书写,结合幼儿园的教学内容,要求家长在家里做好复习巩固的工作,可以和孩子一起做拼音卡,用所学的韵母和声母创设游戏情景,自编一些游戏。孩子的接受能力、消化知识的能力比较弱,所以请家长一定要抽出时间帮助孩子巩固复习学过的知识。

  省教育厅下达文件,要求每所学校都要办出自己的特色,我园初步制定的特色教育为“国学”。现在全国掀起了一股“国学热”,幼儿学习国学是时代需要、人心所向、现实之举。首先通过诵读经典,能够让孩子了解、学习中华民族几千年沉淀出来的传统美德,让孩子从小对自己的言行有一个道德标准。在《三字经》、《弟子规》中,蕴涵不少很好的思想,譬如仁、义、礼、智、信,学习这些思想对于孩子良好道德品质的形成有很大的帮助。经常诵读经典的孩子,会养成孝顺父母,懂礼貌,知礼仪,有教养的良好习惯。其次有助于孩子记忆力、专注力的提高,经常进行诵读经典的训练,会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯,从而使学习的效率和质量明显提高。第三、阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典,孩子会形成博览群书的习惯。从而视野开阔,智慧流溢,比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。

  幼儿学习国学,“不需要理解,吟咏即可,功在潜移默化。”国学启蒙专家认为,及早让儿童诵读经典,就是趁他心灵最纯净、记忆力最好的时期,让他们接触最具智慧和价值的作品。而诵读就是要让经典在他们幼小的心灵中不断反刍、发酵。“前辈们已经为这种方法‘验明正身’,证实其是奠定一生都受益无穷的语言文字功底和思维能力的潜移默化的好方式。”同时,国学启蒙专家指出,家长可以利用生活中的'小故事、小情节,深入浅出地引导孩子去理解国学经典中所蕴涵的深刻含义。我园国学教材,初步定为《弟子规》。

  四、家园联系工作。

  1、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。

  2、重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。

  3、为孩子准备学习用具,如书包(写好名字),铅笔盒,削好的铅笔,为了便于孩子在家及时复习所学内容,家长可以在家为孩子准备两个本子(一个是田字格本,另一个是拼音本)。经常检查幼儿的学习用品,有的本子(铅笔)用完的请及时更新。请家长提醒孩子尽量不要用橡皮,以免孩子依赖橡皮,边写边擦,甚至写一个擦两个,写错了不要紧,鼓励孩子下一个好好写。

  4、家长要及时关注家园联系栏,对于老师布置的作业,要按照老师的要求,指导孩子完成。

  五、其他方面的配合:

  1、为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

  2、幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要责备孩子。

  3、接送孩子时不要在幼儿园逗留,以免人多发生不安全事故。(西上东下)

  4、不要给孩子购买小商小贩的东西,特别是三无食品。

  5、尽量让孩子天天来幼儿园,不要无故缺席或迟到(早上、中午不要太早也不能太迟,别的孩子已经念完书、写完字了你才来)但如果身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来。有事必须请假,病假、事假要说清,电话请假也可以。

  6、如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的外貌特征。

  六、期待家长提出合理化建议。

  如果您对我们的工作有好的建议,欢迎大家及时交流,及时告诉我们,在我们的工作中难免会有不足,请大家多多谅解,希望在新学年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,明年顺利入小学。

优秀家长会家长发言稿14

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我先介绍一下我自己,我姓王,是我们三2班的班主任,教我们班的数学。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、班级基本情况:

  本班学生31人,其中男生16人,女生15人。男生和女生差不多。下面我介绍下我们班的班委,他们以身作则,能起到模范带头作用,班干部、小组长的作用举足轻重的。本班的班长:符阳,符金浩,小组长:宋其瑞、张淼、申丰硕、刘林。体委:张文浩,生活委:于金阳等都是老师的小帮手,这里我要点名表扬一下。每天的早读、课间、课后,都是他在管理班级的纪律,可以说,有了她们,老师可以少操很多心。我得感谢他们。在不断的磨练下,他们的组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让大部分的孩子获得机会。虽然大多数同学能跟得上,但是无论在学习上还是在日常的生活当中,同学们的自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

  我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个。第一次阶段性考试是对学生半学期以来学习情况的检测。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。相信有些家长已经看到过考卷了,但是也有些家长到现在为止,没见过您的孩子带回过一张考卷。这就要家长平时多关心孩子,多问您的孩子在学校学了些什么。

  二、数学教学工作。

  数学教学中,我要求孩子们做到以下几点:课前做好准备工作,提前2分钟进教室,数学工具准备好,例如:铅笔,用HB的,不允许用自动铅笔,准备直尺、三角尺,橡皮用长城牌绘图橡皮。每个同学要准备二个作业本,方便学生的使用。数学学习是一种连贯性比较强的学习,基础不打好,后面很难跟得上,就跟造房子打地基一样,地基不夯实,这楼是造不起来的。由于数学的连贯性,因此,前面的知识没学好,后面的学习孩子会学得非常地痛苦。因此,我希望每个孩子都能牢固地掌握每堂课的内容。

  三、三年级特点:

  我相信各位家长最大的愿望就是希望您的孩子将来能有出息,没有哪个家长不要自己的孩子好的。所以,有些家长的理论说,我只要我的孩子认识几个字,会算算简单的算术就好了,这种想法应该是不正确的。您辛苦挣钱为什么,不都是为了您的孩子么。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。这个时期的孩子,变化比较大,学习变化更大,这个时期,数学学习是属于低谷期,如果能跟上,那么后面的学习就没有问题,如果这个时期您的孩子跟不上,那么后面他想要再跟上大队伍,就得花很大的力气才能做到。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

  1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度,并不是孩子一有错,回家不是打就是骂的。

  3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,我知道,我们的家长大多是农村的,工作很忙,平时很少有时间,或者根本就没时间来关心您的孩子,但是我要说一句,您辛苦挣钱是为了什么?仅仅是为了养家糊口?如果是这样的话,您又何必把您的孩子送到学校里来接受教育呢,为什么不让他在家里随便认识几个字呢?说明您对您的孩子还是有一定的期望的。所以。我希望每一个家长都能尽量抽出一点时间,每天关心一下您孩子的学习。

  四、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;

  重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的'心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。您把孩子交到我们老师手中,老师肯定会尽心尽责地教育好每一个学生,但同时,我们也希望我们的家长在家里也能配合学校做好教育工作。学生到家以后第一件事就是做作业,做玩作业以后尽可能地复习功课,而不是每天泡在田间路边疯玩,每天泡在电视机跟前。

  在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。就拿这次的期中测试来说,很多家长相信也是第一次看到您孩子的考卷,平时都是藏起来的。说实话,考卷上的题目并不难,老师们都是讲过来讲过去,甚至把正确答案的考卷贴在黑板上的,但是结果呢,还是有很大一部分同学不高兴做,不想做,不愿意做。首先不说字写得怎样,就说他的学习态度,学习态度不端正,任何事情都做不好。老师的要求很简单,就是上课认真听讲,认真做作业,不要拖拉,起码把字写端正,然后有错了认真改正。假如我们能做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

优秀家长会家长发言稿15

亲爱的老师、家长和学生们:

  大家好!

  我是xx的父母,今天很荣幸站在这里。在此,我代表_班全体家长,向为孩子成长倾注汗水和智慧的老师们说声“辛苦”。

  我感谢所有老师为孩子们所做的努力,也感谢老师给我这样一个好机会和大家一起讨论儿童成长教育的问题。学校对家庭教育的重视给了我们每个家长额外的责任。作为家长,我首先理解和支持老师的工作,配合老师一起教育孩子。说到孩子的教育,其实我很惭愧。因为平时工作比较忙,所以在这方面有很多不足和差距。我相信坐在这里的父母能比我做得更好。现在,我就说说我自己的理解,和他们分享一下。

  首先,我们必须培养良好的学习习惯

  父母应该督促和鼓励孩子。好的方面要从一年级开始表扬,包括写作姿势,写作业的态度,写作的工整。老师布置的作业应该每天按时检查。错了就自己改正,不能丢东西。很多学生一个学期都没读完,书上也没讲皮革,甚至内容都不全。读书要爱惜书,这是学习态度的问题。

  第二,把学习当成一件快乐的事情

  学习就像打仗一样。每次突破一个难点就赢了。不要说遇到难的作业就退缩。这样,久而久之你就会变成一种惯性。世界上没有愚蠢的人,只有一个词是“懒”。让孩子们知道,每个人都可以通过自己的努力取得进步!

  第三,爱孩子要爱品质

  每一个父母都爱孩子,但在爱情上是有质量差异的。我觉得决定质量的不是学历、收入、金钱、地位,而是孩子的付出、理解、细节。很多父母很爱自己的孩子,把孩子当小皇帝,想给什么给什么,想干什么就干什么。但是,是一种溺爱,盲目的爱,没有爱的原则。有的孩子从小就习惯乱花钱,不问孩子怎么花,花在哪里。他们有钱了,就会把心思放在一边,买一些乱七八糟的东西。父母要让孩子从小养成勤俭节约的好习惯,让孩子知道,每一分钱都是父母的辛勤汗水换来的。

  第四,我们必须培养孩子的良好性格

  一个人的性格是从小慢慢养成的,可以决定一个人的命运。儿童在生长初期认知水质较低,模仿能力较高。我们告诉他的大部分道理他们都不明白,我们的言行会像镜子一样对他们产生潜移默化的影响。所以我们家长要以身作则,以身作则,用自己的行为教育孩子。现在的孩子性格比较强势,让他们从小学会包容,不要和别人斤斤计较,不要贪图别人的小便宜。有时候吃小亏是福。虽然有些父母不同意我说的话,但我认为良好的生活质量可以拓宽孩子未来的成长道路。一个有社会责任感和同情心的人往往关系很好,好的关系能让孩子在当今社会更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤奋、勇敢、谦逊”的良好性格,对孩子一生都有好处。

  同时,家长和老师之间的沟通也是必不可少的.,这样可以从老师那里了解孩子在学校的最新情况,并及时告诉老师孩子在家里的表现,从而达到共同的教学目的。看着孩子一天天的变化,作为父母,我们看在眼里,心里是幸福的。我知道,孩子的每一次进步,都离不开老师的教导,离不开学生的无私帮助,离不开家长的辛勤付出。我相信有我们的公司和老师的严格教育,孩子们会健康成长,他们将是我们的骄傲!

  在这里,我再次向为我们的孩子努力的老师们表示衷心的感谢!祝各位老师、家长、朋友身体健康、工作顺利、家庭幸福!