工作方案

时间:2022-02-24 09:42:31 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案模板汇编五篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的工作方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】工作方案模板汇编五篇

工作方案 篇1

  审计方案是指审计机关为了能够顺利完成任务达到预期审计目的,在实施审计前对审计工作所做的计划和安排。审计方案包括审计工作方案和审计实施方案,在整个审计项目质量控制体系中,审计方案起着“龙头”和“灵魂”作用。它对于审计项目的高质量和高效率完成具有直接的指导和控制作用。笔者结合审计工作实践,认为目前在审计方案的编制与执行上还存在一些不足之处,有待改进。

  一、审计方案存在的问题

  1.准备阶段:审前调查不认真不充分。目前,部分审计人员对审前调查的认识模糊,对一些审计过的单位和项目自以为情况熟悉无需调查或者审前调查蜻蜓点水,流于形式。没有按照审计项目的不同类型和要求有针对性地进行审前调查,从而使审计方案的编制存在先天不足。

  2.编制阶段:审计方案的指导性不强,方案内容缺失。主要表现为:一是由于审前调查不充分,依据个人经验编制的审计方案往往空话套话、原则性的话多,对审计工作的指导性和可操作性不强;二是部分重要项目(如同级审、行业审计)的审计工作方案未经审计业务会议审定,仅由业务部门编制后就下达到审计组实施。审计组所在部门负责人也未按规定对审计实施方案的相关内容进行审核;三是审计方案的内容缺失,尤其是重要性水平的确定、审计风险的评估和对审计目标有重要影响的审计事项的审计步骤和方法,这些审计方案的必备内容,但由于审计人员自身素质不高或审前调查不认真往往没有反映。

  3.执行阶段:偏离、随意调整及执行不到位现象较为普遍。一方面,在审计实施过程中出现了应当调整审计方案的事项时,往往不按照规定及时进行调整,审计人员仍按原方案实施审计;另一方面,由于分工模糊,审计人员不按审计方案确定的审计目标和步骤进行审计,而是凭经验审计,审计结果偏离审计方案确定的目标。上述重审计方案的编制、轻审计方案执行的现象导致审计方案成了一种程序,一种形式,一种摆设,很难发挥其应有的作用。

  4.检查阶段:责任追究未落实。根据现行的制度规定,对审计方案的检查主要是通过审计组组长进行审计工作底稿复核和审计组所在部门进行的复核体现出来的,在实际工作中由于人手少或复核机制不健全原因,这种检查往往流于形式。质量控制办法虽然规定了三个层次的控制责任,但到目前为止,极少有人因为审计方案的编制、执行、调整不到位,出现问题而承担了相应的责任。这种责任追究仅停留在纸上,而未落到实处。

  二、提高审计方案质量的'措施

  1.把好审前调查关,为编制审计方案奠定基础。审前调查是编制审计方案的必经途径。审计人员要转变观念,做到“磨刀不误砍柴工”,严格按照要求对每个审计项目都认真开展审前调查,同时还要创新审计调查的时间和方式,充分发挥计算机在审前调查中的作用。通过审前调查,找出被审计单位内控制度执行的薄弱环节,从而确定审计项目的重要性水平和评估审计风险,为编制审计方案奠定坚实的基础。

  2.把好审计方案编制关。当前审计人员在编制审计方案时要做到以下几点:一是合理确定审计目标,审计目标要力求具体,切忌语言空洞,言之无物,不具备指导性和操作性;二是合理确定审计重要性水平和审计风险,对于应进行符合性测试、实质性测试、分析性复核的,不能认为麻烦而省略;三是对一些大的、比较复杂的审计项目或者是初次进行审计的对象,为解决审计方案难以准确编制的问题,也为避免审计实施中多次调整方案,最好在编制工作方案之后,在具体审计实施过程中可以针对不断出现的新情况和新问题,对一些重点资金,重点明细项目的具体实施编制分步骤、分项目的实施方案;四是充分发挥集体智慧,坚持重大项目的审计工作方案必须经审计业务会议审定制度。

  3.把好方案执行和调整关。审计方案一经审定通过,便具有一定的约束力,审计组成员应严格按照方案规定的分工和步骤实施审计,审计组长或主审应督促并检查审计组成员执行审计方案的情况,对出现了确需调整审计方案的情形时,应按照规定的程序分别报经相应领导批准,并做好相应记录。

  4.把好责任追究关。审计组长及部门负责人、分管领导应各司其职,必要时,复核机构可提前介入复核,及早防范审计风险,对未按审计方案进行审计或在实施审计时存在较大偏差的应当及时纠正,对造成违规违纪问题应当查处而未查出的应按规定追究责任。

工作方案 篇2

  一、成立理事会(有详细方案)

  二、如何出书拍片

  1.成立《正义中国》贵州编辑报道组;

  2.联系各个地州市党委办公室或者宣传部,协调相关工作;

  3.要求他们提供、协助相关工作(比如事迹,人物,素材并协调相应的费用);

  4.采集稿件,集结成书,出版发行。

  5.和相关部门商量拍摄事宜,落实拍摄经费;

  6.选取书中优秀的.事迹、人物,编写剧本;

  7.举行开机仪式,拍片

  8.发行和相关新闻机构播放。

  三、如何成立宣传中心

  1.编导人员联系高级人民检察院和公安厅相关领导人;

  2.商议相关报道宣传工作;

  3.授权在《正义中国》成立宣传中心。

  四、如何做培训

  1.联系高级人民检察院和公安厅相关负责人;

  2.联系大中型企业负责任和明星企业负责人;

  3.举行法制相关的培训;

  4.活动期间向相关的企业负责人提出赞助培训经费;

  5.培训结束,发放相应的证书。

  五、如何搞活动

  1.由理事会策划;

  2.确定参会人员;

  3.联系企业赞助或者其他商业活动;

  4.举行活动,发放相关的物品

  5.总结,结束。

  六、如何利用政府指令拍片

  1.找好的拍摄素材(要求有很好的故事性和实质意义);

  2.和政府相关部门联系;

  3.由其指定拍摄费用

工作方案 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,牢固树立以科研带教研,以教研促教育质量提升的观念,开展群众性校本教研活动,促进课程改革,推进素质教育,提升我校教研科研水平,努力开创我校教研工作新局面。

  二、工作目标

  1、更新教育观念,树立正确的人才观、质量观、学生观。

  2、拓宽校本培训的内容和形式,加大年轻教师的培养力度,打造骨干教师工程。

  3、认真实施校本课程,加强校本课程研讨,形成我校课程特色。

  4、加强“两优”课题研究、学科教研及主题队会研究,深入开展课题研究,确保语文课题、数学课题、取得阶段性进展。

  三、工作重点及措施

  (一)完善四项制度,保障校本教研进程

  1、完善理论学习制度

  语文、数学组按定内容、定时间、定要求、定交流、定考核“五定”要求开展活动。

  (1)定内容:每位教师根据自己所教科目自觉学习各科新课程标准或观看远程教育资源里的《课标解读》、示范课等,同时有选择地阅读一些教改前沿的理论文章,指导自己的教学实践。

  (2)定时间:学校统一安排的理论学习时间外,每位教师自己每周要安排一定的理论学习时间。

  (3)定要求:经常撰写教学反思、教学论文、案例分析,要求每位教师每学期1篇较高质量的论文,并积极组织投稿,力争县级以上报刊杂志上发表。

  (4)定交流:每位教师每月作一次交流,两个教研组每学期举行一次读书交流活动。

  (5)定考核:每月由教导处组织人员全面检查考核理论

  学习情况。

  在完善理论学习制度的同时,同时采取“走出去,请进来”的形式,为广大教师提供各种学习、交流的平台,并邀请专家老师来校指导,组织专题报告会,以帮助教师洗脑、充电。

  2、完善定期的研讨制度

  进一步建立教研的研讨制度。学期初制定研究计划,确立学期目标,定期研讨。每周三的第一、二节课为研究教学开放日,每周三的下午业务学习为研究教学评课研讨日,每周五为教师送教下乡时间。

  3、完善校本培训制度

  为提高教师的现代教育技术水平、专业研究能力等,除了每周三的业务学习外,周一的政治学习组织教师进行教师职业道德培训、班主任基本功培训、书法培训等。通过各种形式的培训,构建梯级教师队伍。

  4、完善教科研成果奖励制度。学年末对教师的.教科研活动进行评比,对教科研工作取得一定成果(包括学习、课题研究、论文发表、获奖、学术交流等)的教师,实行政策鼓励、精神激励、物质奖励,调动教师投身教研科研的积极性。

  (二)开展五项活动,提高校本教研质量

  1、学科教研

  加强常规教研,以教学中教师们关注的突出问题为研究重点,开展群众性的组内小课题的听评课的教研活动。

  采取“定课题→读教育专著→写读书笔记→自主备课→课堂实践→评课活动→自我反思→撰写论文”8部曲,开展常规教研活动。然后再设计、再实践、再反思,教师在这样一个循环渐进的研究过程中提高自己的研究水平。

  ①定课题:教研组先结合教研组及学科特点和亟待解决的教学中的突出问题,分学科分年段定出课题研究专题,即确立课题。

  ②读教育专著:要开展组内课题行动研究,需要一定的理论作支撑,所以要求读一本与组内小课题相关的教育专著。

  ③写读书笔记:在读教育专著的同时,写好读书笔记。 ④自主备课:教师根据研究课题自行设计教学流程。

  ⑤课堂实践:教师上研究课,组内教师听课。

  ⑥评课活动:采取说课—评课—答辩—反思—拓展的“五部曲”模式。

  ⑦自我反思:教师根据课堂实践的效果进行自我反思,写出反思文章。

  ⑧撰写论文:期末根据研究情况,围绕研究专题,写出较高质量的教学研究论文,并择优选送参评,力争在市级刊物上发表。

  在搞好课题行动研究的同时,将安排文体活动、劳动与技术、品德与生活、健康教育等小学科教学研讨活动,以提高各学科教研质量。

  2、主题队会教研

  加强班主任主题队会的研究,逐步探索德育教研新模式,形成我校主题队会活动模式。要求各班每期组织一次。

  3、课题研究

  学校课题组严格执行“两优”课题管理制度,认真组织实施课题研究工作,并优化课题研究成果。要求参加语文、数学课题的教师、个个搞研究、人人有论文,开展群众性教育科研活动。教学研讨活动,每次研讨要有明确的目的;及时反馈,各课题组及时提供一条研究信息并上传。

  4、竞赛活动

  (1)开展新课程学科优质课竞赛。

  (2)开展校级骨干教师的评选活动。

  5、交流推广

  (1)校际交流

  与城乡学校联谊,一是发挥骨干教师的示范辐射作用,二是学习边远山区学校教师安贫乐教的精神,每周五开展好送教下乡活动。三是推广我校课改成果。

  (2)网上交流

  鼓励年轻教师到网上去学习,试行网络备课,搭建网络交流平台。

  四、研究机构

  1、建立校本教研领导小组,调整、推进校本教研的有效开展。

  组 长:李洪富( 校长)

  副组长:陈开猛(教导主任)、付文伦(总务主任) 成 员:

  周尚群(语文教研组长,联系语文组)

  令狐洪波(数学教研组长,联系数学组)

  2、研究网络

  建立“教师——教研备课——学科教研组——教导处”自下而上的研究网络,使学校的校本教研处于科学、规范的管理中具体的校本教研计划见中心学校的教研计划及语文、数学教研工作计划。

工作方案 篇4

  为保证xx年分局道路交通安全畅通,防止发生重、特大交通事故,特制定xx年交通安全工作方案

  一、组织领导加强领导,落实责任制

  成立xx年交通安全领导小组,由****任组长,*******副组长,分局各部门负责人为小组成员,明确工作标准、职责,狠抓落实。

  二、工作目标

  坚持“安全第一、预防为主”方针,全面落实交通安全防范责任制,坚决杜绝重特大交通事故;广泛开展交通安全宣传,营造良好舆论氛围。

  三、工作措施

  (一)加强领导,落实责任制

  分局落实交通安全防范责任制,做好内部车辆的安全维护和检查,保证安全技术性能良好,对存在安全隐患的车辆禁止上路行驶。

  无论是局长办公会还是职工大会,要把交通安全教育工作列入重要日程,尤其对司机同志的安全教育工作做到常抓不懈。

  交通安全领导小组定时召开司机工作会议,强调安全驾驶问题,依照《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定,精心制定安全防范措施,并向司机提要求。一是首先爱护车辆,对自己的车要自检自查,不开带病车;二是车绝对不能交给非司机开;三是出车前绝对不能喝酒,并和司机签订了责任书,实现了措施到位、责任到人。

  (二)宣传教育,做好安全防范

  开展交通安全教育是必不可少的环节,司机例会学习更是警钟长鸣的必修课,积极参加每月车管例会学习和县安办组织的各项参展宣传活动,并积极在司机例会上传达相关会议精神和内容。

  分局计划组织司机学习《北京市道路交通安全防范责任制管理办法》、《交通安全责任制办法》,组织司机观看“生命没有彩排”“铁椅下的警示”等宣传光盘,并做到人人谈体会,人人讲防范。

  其次,为维护良好的.社会秩序和公共安全,防止交通事故及违章行为的发生,组织机动车驾驶员进行《交通法规及相关知识试题答卷》,以进一步增强分局职工的交通安全意识。

  此外,分局以各部门为重点,大力推进交通安全宣传工作,加强对职工和驾驶员的交通安全宣传教育,通过出板报、看交通光盘、写征文等形式,宣传交通法规知识,使交通安全深入人心。

  (三)完善制度,确保交通安全

  xx年分局继续健全《车辆管理制度》《车管制度》《奖惩制度》《例会制度》《驾驶员管理制度》等规章制度。做到档案齐全、台帐齐全,并有详细记录。

  为进一步落实建设节约型机关相关工作,分局对机关车辆使用制度进行了调整,分局所有出县车辆均由办公室负责调度。首先由用车人提前到综办室填写出车登记单,写明用车人单位、用车事由、姓名、人数、目的地、车型要求、用车日期及时间等,由办公室根据全局情况协调调度。

  分局与各科、院、所签订交通安全责任书,与专职司机签订了交通安全保证书,并要求司机作到措施到位,责任到人。

  (四)加强自行车管理,增强职工安全意识

  良好的交通环境是提高人民生活的重要保证,要想创造良好的交通环境就必需具有一流文明素质的公民遵章、守序、文明、礼让。除对司机进行安全教育外,分局对广大职工的安全教育工作也非常重视。

  分局要求每名职工都从自身做起,增强交通安全意识和法制观念,争做文明骑车人、文明行人,自觉遵守交通规则,服从交警指挥,各行其道,安全礼让。过马路时走人行横道,骑车作到不带人,不骑车逆行,不抢行猛拐,时时刻刻遵守交通规则。

  xx年的交通安全工作,我们将继续做到领导高度重视,车管人员精心抓,司机严要求执行,确保行车安全,为创造良好的交通环境而努力。

工作方案 篇5

  一、目的

  提高劳动生产效率,为充分调动制造部员工工作积极性。建立起以岗位为基础,以工作绩效考核为核心的正向激励机制,把员工的薪酬与岗位责任、工作绩效密切结合起来,实现薪酬管理与分配的制度化,规范化。

  二、适用范围

  适用于各制造部副经理以下所有从事非计件制及计件制工作的员工。

  三、员工薪资构成及分配办法

  根据公司《员工薪资定级标准与考核原则》相关规定,本部门员工薪资由职级工资、工龄工资、点工工资及各项福利补(津)贴三部分构成,其中,职级工资包括“基本工资”和“考核工资”两部分。

  1.职级工资

  由各制造部制定内部员工薪资定级评价指标体系,结合岗位关键度、个人工作能力等考量因素,参照《员工薪资定级标准与考核原则》之2.10《各制造部岗位、职级及薪资范围表》确定。

  1.1基本工资

  该部分以职级工资总额的.线配胶员、封装作业员、DISPLAY线配胶员、压PCB作业员:30元/月;LAMP线封装领班、品管、DISPLAY线其他封装人员:15元/月。缺勤者除按章考核全勤奖外,须以实际缺勤天数扣发本项补贴。

  注:此项补贴包含在各制造部当月交库计件产品制造工资成本总额之中,公司不另行发放。

  4.4夜班补贴

  该项补贴由制造部发放,适用于从事计件制工作夜班员工,补贴标准是:凌晨1点后3元/班,凌晨4点后5元/班。

  4.5加班补贴

  该项补贴由制造部发放,适用于需加班从事计件制工作的手动工序员工,补贴标准是:2元/小时。

  4.6病假补贴

  根据国家及公司相关规定对正常办理病假手续并能提供有效诊断证明的员工给予病假工资待遇,

  4.7公假补贴

  凡国家规定的各种公假,如丧假、婚假、探亲假、产假等,在履行公司规定手续后,可依据相关规定享受24元/日的公假补贴。

  四、试用期员工薪资待遇规定

  处于试用培训期内员工,在其通过试用考察期后,其试用期薪资级别原则上依据其个人工作能力及拟聘用岗位参照公司《员工薪资定级标准与考核原则》之2.10《各制造部岗位、职级及薪资范围表》在末级内确定;在此期间内,除可依规定享受学历与职称津贴外,不享受任何其它形式的补(津)贴待遇,但从公司内其它部门调进本部门试用培训、此前已通过进厂试用的情形除外。

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