工作方案

时间：2021-08-19 13:21:55 工作方案我要投稿

【必备】工作方案汇总五篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的工作方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】工作方案汇总五篇

工作方案篇1

　　为客观真实反映我市食品安全现状，掌握部分大宗食品的质量安全程度，为政府食品安全工作提供决策依据，根据20xx年全市食品安全工作计划，结合我市食品安全现状，制定本实施方案。

　　一、工作内容

　　参照国家、省、XX市关于食品安全综合评价的相关工作要求，结合我市实际，本年度评价性抽验工作在20xx年评价性抽验基础上，以本地特色农产品、地产食品为重点，由市食品安全委员会办公室统一组织11个镇、街道和各环节进行监测抽样，开展有关食品关键安全指标（农残、重金属、添加剂、微生物指标等）抽验和评价工作。

　　二、工作原则

　　食品安全评价性抽验工作在市食品安全委员会办公室统一组织领导下，按照统一检测品种、统一抽样方法、统一检测项目、统一检测标准、统一检测方法、统一检测机构的原则开展抽验和评价。

　　三、工作内容与安排

　　1．抽验品种、检测项目及检测标准

　　对14类食品的部分安全性指标开展抽验评价，具体抽验品种、检测项目及检测标准见附表。

　　2．抽验承担单位

　　结合综合检测机构的检测条件、检测能力和第三方公正性等因素，经研究委托XX市中普检测技术服务有限公司承担本年度的评价性抽验工作。

　　3．样品采集方法

　　抽检样品采用购买的形式，从相应的监测点采集，取样应合理覆盖产地、品种、质量等级等，具有较好的代表性。取样品时应注明样品名称、商标、生产企业、生产企业地址、生产日期、生产批号、规格及购样市场名称等内容。

　　4．评价抽验时间安排

　　评价性抽验时间安排在20xx年2月至10月，每一品种的具体抽验时间按照制定计划实施。

　　5．检测工作要求

　　检测机构要按规定操作进行检测并出具检测报告，在出具检测报告10日内输入“XX市食品安全检验信息共享系统”。检测结果和评价分析报告以电子邮件和纸质两种形式同时报送。数据上报采用电子表格形式，包括抽样登记汇总表、检测结果汇总表等，评价分析报告要包括产业概况、抽验实施情况、检测结果总体概况、结果分析与存在的问题及原因分析、工作建议及措施等内容。

　　检测机构对检测结果有保密的义务，不得对外泄露有关情况，不得擅自引用检测数据或公布检测结果。

　　四、评价性抽验经费

　　由市政府安排的食品安全检测专项经费中拨付，供抽验承担单位用于开展评价性抽验工作。

　　五、结果的运用

　　1．评价食品种养殖、生产、流通、餐饮消费等各个环节监管的成效。各个部门根据评价性抽验结果有重点地开展整治行动，逐步消除食品安全隐患。

　　2．作为综合评估监管部门、镇、街道食品安全监管成效的依据。

　　3．根据评价性抽验结果对不同类型农贸市场、超市食品安全情况进行比较分析。

　　4．根据评价性抽验结果比较地产食品和外地食品的安全性。

　　六、工作要求

　　1．提高认识，加强领导。食品安全评价性抽验工作是推动我市食品安全状况好转的重要基础性工作，是开展食品安全综合监督的重要抓手和技术支撑。市市场监管局和受委托的检测机构要从切实加强食品安全综合监督能力，构建食品安全保障体系的目标出发，高度重视，加强领导，落实责任，确保食品安全评价性抽验工作顺利开展。

　　2．科学实施，确保质量。市市场监管局和受委托检测机构要按照本方案要求，合理选定监测点，确保抽样工作顺利开展，确保检测数据能有效反映相关行业食品安全状况。

　　3．严格管理，强化质控。市市场监管局安排专人负责评价性抽验工作。检测机构要严格按照食品安全实验室质量控制的要求，加强分析测试的质量控制。

工作方案篇2

　　为进一步深化执法规范化建设，促进公正廉洁执法，根据市局的统一部署，结合我局实际，决定在全县开展案卷评查工作，现制定工作方案如下：

　　一、目标任务

　　紧紧围绕人民群众反映强烈、问题易发频发的热点案卷开展评查工作，从中发现问题，分析原因，督促整改，切实纠正执法办案中存在的问题，健全执法制度，提高办案质量，进一步提升执法公信力和群众满意度。

　　二、评查范围

　　评查20xx年以来的案件，包括：

　　（一）上级交办督办、信访、投诉案件。

　　（二）执业执法中可能发生违纪违法的案件。累计评查业务案件125件，其中律师案件25件（泗州所、泽之源所分别为10件，张亚所5件）、公证案件25件、法律援助案件25件、社区矫正案件15件、基层法律服务案件15件和基层人民调解案件20件。

　　三、方法步骤

　　本次案件评查活动从9月上旬开始，10月底完成，分梳理排查、自评自查、复查抽查、总结通报四个阶段进行。

　　(一)梳理排查阶段（9月上旬）。各科室制定具体工作方案，针对群众反映强烈、易发生问题的案件逐一排查、登记汇总，并填写汇总登记表。

　　（二）自评自查阶段（9月中旬）。各科室通过审阅案件材料、调查走访等方式，掌握案情和当事人诉求，对案件的事实认定是否清楚、证据收集是否齐全、程序应用是否合法、法律适用是否准确、实体处理是否恰当、法律文书是否规范等方面进行全面评查，并填写案件评查表。

　　（三）复查抽查阶段（9月下旬-10月上旬）。迎接县局、市局复查、重点案件抽查，对发现的问题进行落实整改。

　　（四）总结通报阶段（10月底）。对案件评查活动的组织领导、评查数量、评查结果、发现的问题、及原因分析、责任查究和落实整改等情况进行全面总结，形成综合报告，10月15日前上报市局政策法规处。

　　四、工作要求

　　（一）加强组织领导。县局成立案件评查工作领导小组，由局党组书记魏兵任组长，班子成员汤红尉、蒋永年、韦可林、唐兴华等任副组长，科室负责人董锴、耿道刚、张家胜、贾春萍、张桂银、陈刚等为成员。

　　各科室要高度重视，把案件评查作为强化执法监督、加强办案质量管理、规范执法行为的一个重要手段。精心组织评查流程，明确评查要求，创新评查方式，确保及时发现问题、解决问题，不走过场。

　　（二）确保质量效果。评查要坚持严格认真、客观公正的原则。将案件评查与纠正错误、弥补瑕疵、问责追究结合起来，做到三个到位，即执法问题整改到位、对因办案不公、徇私枉法造成错案的责任查究到位、对重点涉法涉诉信访案件法律解释明确、困难帮扶、、矛盾化解到位。

　　（三）抓好结果运用。每起案件的评查结果都要记入执法人员执法档案，作为司法行政干警进行业绩考核的重要依据。对发现的违法违纪典型案件，要深入分析，开展警示教育，使广大司法行政干警引以为戒。对办理特别成功的典型案例，要加大宣传力度，激发创先争优的工作热情。对评查中发现的普遍性问题，要加强调查研究，建章立制，堵塞漏洞。以案件评查活动为契机，积极推动制度建设，完善司法行政部门执法管理体系，促进案件评查工作的科学化、规范化、常态化，切实提升执法规范化水平。

工作方案篇3

　　一、指导思想

　　我镇的造林绿化和森林生态镇建设生态文明和《林业生态省建设规划》的要求，以《年度造林绿化和森林生态城镇建设工作方案》和《林业生态建设规划》为依据，以年实现创建森林生态镇为目标，以园林式镇区建设和通道绿化为重点，创新机制，全面推进我镇林业生态建设健康、快速发展。

　　二、建设原则

　　（一）坚持以成片造林为主，块状绿化和带状绿化相结合的原则。

　　（二）坚持突出重点，重要区域（地段、路段）重点治理的原则。

　　（三）坚持新造林和补植补造统筹兼顾，一般造林与精品绿化并重的原则。

　　（四）坚持因地制宜，适地造林，优先发展优良乡土树种，兼顾常绿树种的原则。

　　（五）坚持部门参与，政府引导，全社会共同投资的原则。

　　三、工作任务

　　（一）已建工程补植补造

　　对20xx年以来实施的退耕还林工程，山脉水源涵养林等林业重点工程造林中保存率达不到80%的地块和山头进行补植补造，总面积5650亩，其中退耕还林补植补造4150亩。山脉水源涵养林工程补植补造1500亩由相关村负责组织实施。

　　（二）通道绿化工程

　　按照新的绿化标准，对全镇村级以上道路进行新造和补植完善。县乡道路单侧绿化宽度在20米以上，村级道路单侧绿化宽度在10米以上，所有道路的绿化，内侧应栽植1行以上的常绿树，由各村负责组织实施。

　　（三）林业生态镇、村建设工程

　　根据社会主义新农村建设，按照林业生态镇规划要求，参照林业生态村建设标准，全面开展林业生态镇、村建设，建成园林式镇区，建成县级林业生态村2个生态景区1个，由镇建办、镇管办、东店村、黄固寺村、超化村负责组织实施。

　　（四）花园式单位建设

　　按照创建市级林业生态镇要求，全镇建设花园式单位5个（敬老院、国税所、地税所、卫生院、镇机关），花园式企业5个，由镇管办、镇建办、民政所、行政科、工业办、安全办负责组织实施。

　　（五）矿山企业生态修复工程建设

　　对煤矿、采石场、耐火厂、矿山企业，按照“占一补一”的标准，在企业周围实施绿化，栽植以乔木为主，常绿树木与落叶树木相结合的生态片林，由各村、工业办、安监办负责组织实施，全年完成矿山企业生态修复500亩。

　　（六）全民义务植树工程建设

　　充分发动群众，年参加义务植树人数达到7.9万人次，完成全民义务植树25万株，建立领导义务植树点1处，义务植树基地1处，完善提高境内平原林网，网格控制面积不超过100亩，沟、河、路、渠绿化率达95%以上。由各村、镇直镇办负责组织实施，农业办牵头。

　　（七）造林管护和资源管理

　　1、加强森林防火工作，发生火情及时组织扑救，全年林地受害面积控制在0.3‰以内，确保不发生大的森林火灾。

　　2、加强森林病虫害防治工作，做好虫情监测预报，及时报告。防治森林病虫害成灾率低于6‰，确保不发生重大森林病虫害。

　　3、加强新栽植林木的管理，不间作小麦和高杆作物，留足营养带，及时做好抗旱浇水，修枝除草和巡护防盗等管护工作，确保造林成效。

　　四、时间安排

　　（一）日前补植补造工程全部完成，绿色通道工程规划完毕。

　　（二）完成全年度造林任务。

　　（三）年雨季，完成荒山补植补造。

　　五、措施和要求

　　（一）加强领导，狠抓落实

　　镇党委、政府成立了创建市级林业生态镇工程指挥部，分工程成立了相应的工作领导小组，对造林绿化工作进行全程检查指导，并通过多种形式，及时通报工程进展情况。各村也要成立相应的组织，确保工程建设顺利实施。

　　（二）广泛宣传，提高认识

　　要充分利用广播、有线电视等媒体，广泛宣传创建林业生态镇的重大意义和工程造林的各项优惠政策，提高广大干部群众植绿、护绿、爱绿意识和积极参与林业生态建设的自觉性。

　　（三）科学组织，提高质量

　　各村各有关单位要结合实际，采取行之有效的方式、方法，精心组织，开展各种造林绿化工作。

　　（四）明确责任，严格考核

　　镇政府对年度造林绿化工作实行目标管理，列入目标考核体系，年底进行综合评定，对完不成任务的取消评先资格，并通报批评。

工作方案篇4

　　20xx年我中队城市管理工作以”十七大”精神为指导,坚持科学发展观,响应市委市政府“全民共建，五创提质”的号召，在街道办事处党工委的领导下,在办事处城管环卫工作站的具体指导下, 进一步加强管理，细化工作任务，强化措施，着力整改，为中心城区核心区社会经济发展营造洁净、文明、有序的城市环境。为此，结合金办实际情况，制定20xx年工作计划如下：

　　一、加大队伍创立，努力打造学习型和服务型城管

　　20xx年度，我们把科学发展观融入到中队工作中，始终树立以人为本、协调可持续发展为前提，以制度规范工作；以创新驱动工作；以科学发展统领工作，努力打造一支学习型和服务型城管队伍。

　　二、突出重点，继续抓好出店经营治理

　　对辖区内各路段路段出店经营行为的治理将进一步加强，在20xx年的基础上，要针对路段上的户外广告招牌及出店经营行为进行全面治理，以寓园路、夏万路、金龙巷为重点路段，重点整治游摊游贩、乱停乱放、占道经营等行为。

　　三、加大宣传力度，树立城管中队积极正面的形象

　　积极与社区配合，对辖区内群众进行大力宣传，发动群众都行动起来，做到全民知晓、全民参与，掀起全民共创的新高潮，让社会多阶层认知城管、了解城管、支持城管。

　　四、加强队伍建设

　　加强队伍人员的业务水平和素质提高，认真做好市局规章制度的落实，进一步规范执法行为，充分调动一线人员的工作积极性，认真履行好工作职责。

　　五、加大对环境卫生的管理

　　进一步加强对垃圾收集、处理及垃圾车的管理，打击少部分对环境意识不强的店面及个人，劝导制止乱丢、乱放、乱泼、乱倒的不良行为。

　　六、精心准备，迎接各项考评

　　我中队在今年的工作当中，将以日常工作为基础，实行长效化、网格化管理，以最佳的工作状态和精神面貌迎接市、区以及城管局的月度考评和不定期抽查。

　　七、以人为本，加强与群众的联系

　　我中队再今年的工作中将继续坚持以人为本的指导思想，加强与辖区内群众的'沟通联系，耐心听取人民群众的各项意见与提议，想人民之所想，急人民之所急，群众反映什么问题我们就集中力量整治什么问题，努力为群众创造一个整洁秀美，文明和谐的生活环境。

工作方案篇5

　　为了落实上级文件精神，促进学生德智体美劳全面发展，根据《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》和《学校艺术教育工作规程》等文件精神，根据我们的实际情况，特制定我们创建“体育、艺术”特色学校工作方案。

　　一、指导思想

　　学校开展体育、艺术特色学校创建活动以素质教育和“健康第一”的思想为指导，以增强学生体质，提高学生艺术素养和能力为宗旨，以激发学生运动兴趣、艺术兴趣为目的，以掌握运动方法和艺术技能为根本，发挥教育的基础性作用和学校的资源优势，促进体育、艺术课程改革，通过三～五年的努力，将我校打造成参与面广、水平较高、设施完备的体育、书画艺术特色学校，为学生终生发展打下坚实的基矗。

　　二、实施目标：

　　1、构建体、艺校本课程体系。

　　结合我校现有书法艺术特色，将体育、音乐与美术相结合，构建课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相互融通的体育、艺术校本课程体系;

　　2、选择体、艺活动项目。

　　(1)让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的体、艺活动项目，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，加强学生体育、艺术素养修炼，培养学生审美意识，陶冶学生艺术、体育情操，促进学生个性发展。

　　(2)形成学校特色项目。传承武术艺术特色，全校学生参与练习武术操，全体学生参加，在学校大课间进行整体推进、普及。

　　3、建设优秀特色教师队伍。以学校体艺特色学校创建为契机，建设一支有创造性的，具备较高的科学文化素质和艺术修养的教师队伍。

　　4、打造学校“体、艺教育”品牌。

　　创建良好的育人环境。优化艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。以现有学校书法艺术团为龙头，开展好书法、绘画、音乐、体育兴趣小组活动，培养体、艺特色学生，以兴趣小组带动其他学生进步，努力打造“体艺教育”品牌。

　　三、实施原则：

　　1、因地制宜原则。根据本校的现有资源和学生状况，发挥传统项目优势开展创建活动。

　　2、适应性原则。开展的体育、艺术活动必须适应学生身体和心理发育特点，有利于增强体质，有利于提高审美能力和文化素养。

　　3、普及性的原则。广泛开展课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生都能较好地掌握一项运动技能和一项艺术技能。

　　4、全面性原则。摆正体育、艺术课堂教学与创建体育、艺术特色学校的关系，坚持课堂教学内容的丰富性，促进学生身体协调发展，防止为创建体育、艺术特色学校而造成体育、艺术课堂教学的单一化。

　　5、以人为本原则。开展体育、艺术特色学校创建活动，坚持以育人为主，以学生的发展为本，在开展创建活动中注意加强相关体育、艺术知识和体育、艺术文化建设，营造良好的体育、艺术文化氛围。

　　四、项目选择：

　　本着以生为本，从实际出发的原则，结合学生自身素质特点和学校特色师资优势，通过课程设置、活动推广，兴趣小组提高等形式创建我校体、艺特色。

　　1.体育：体育舞蹈

　　2.艺术：书画。

　　五、组织机构：

　　1、学校领导小组成员：

　　组长：柳庆红

　　副组长：赵惠锦田敏丽

　　成员：各班班主任

　　2.特色辅导教师：

　　(1). 体育教育小组辅导教师：各班班主任

　　(2).艺术教育小组辅导教师：刘小安田艳琴

　　六、实施步骤：

　　特色学校创建时间20xx年3月——20xx年12月，实验研究程序和进度如下：

　　1、准备阶段(3月)

　　(1)开展前期调研，确定学校体、艺特色项目。

　　(2)建立学生体、艺特色档案，落实参与教师。

　　(3)制定实施方案，进行人员分工，落实研究任务。

　　(4)开展创建宣传，学习相关理论，奠定研究基矗

　　(5)成立体育舞蹈研究小组，创编书法健身舞。

　　2、实施阶段(4月—— 11月)

　　(1)制定阶段性实施计划，落实特色创建各个环节。

　　(2)构建体、艺校本课程体系。

　　(3)广泛开展各种形式多样的体育、艺术教育活动。

　　(4)落实体育大课间，推广、普及书法健身舞，形成学校特色项目。

　　(5)创建良好的育人环境。优化体育、艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。

　　(6)实验教师撰写心得、体会、总结。

　　3、总结阶段(12月)

　　(1)汇总整理各阶段的成果资料，进行体育、艺术性教育成果总结汇报活动。

　　(2)撰写特色学校创建的总结报告。

　　(3)申报艺术教育特色学校，准备相关材料。

　　七、工作措施：

　　(一)、实施三项措施。

　　1、提高认识，加强领导。

　　学校要高度重视创建工作，切实加强领导，把创建体育、艺术特色学校活动作为推进素质教育，创建校园文化，全面建设学校体育、艺术教育工作的一项重要任务来抓。要将创建活动纳入学校管理之中，把活动开展情况作为评选先进班级的参考内容。要通过开展创建活动，全面开创学校有特色、学生有特长、竞赛有成绩、社会有影响的学校体育、艺术工作新局面。学校教导处处负责牵头、组织、落实创建活动;将特色项目纳入常规教学计划和管理中;体育组、艺术组教师要各负其职，认真开展特色项目的训练与辅导;后勤处要尽力做好服务工作，确保创建活动的顺利实施。

　　2、强化教师培训。

　　组织青年教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论，加强对教师队伍的培训和提高，根据实验工作的需要，适时聘请专家对教师进行培训和指导，组织教师到外地学习、参观、了解实验信息，掌握研究动态。积极为特色教师创设施展特长的平台;健全机构，形成艺术教育科研网络;外聘内兼，壮大艺术教育队伍。经过几年的努力，形成一支由具有较高专业水平的体育、艺术教育骨干、多名兼职体育、艺术教师组成的艺术教育师资队伍。

　　3、完善设施设备。

　　完善的设施、充足的器材是实现学校体育、艺术目标的物质基础，也是创办体育、艺术特色学校的基本保证。充分利用和合理配置教育资源。依托教育现代化建设，学校投入资金，增购设备。学校要不断改善场地和设施，添置配备必要的器材，保证创建活动的正常开展。同时，制定好艺术教育场地、器材、设备的使用管理制度，做到借还登记，精心使用，严格管理。

　　(二)、夯实三种途径。

　　1、开设校本课程，实施普及推广。

　　按照国家标准，开足开齐体育与艺术类课程。在完成教育部安排的教学内容的同时，将学校特色项目纳入到课堂教学中。同时，开发校本课程，在原有书法校本课程基础上，充分挖掘并发挥学校体、艺教育优势，积极开发体育、艺术校本必修课程课程、选修课程，做到专时专用，讲究实效。

　　另外，注重把审美教育渗透于其它各学科教学之中，利用大课间普及、推广武术操等团体舞蹈。鼓励学生人人参与，引导学生开展互帮互学，相互合作，相互促进，共同提高，共同发展。坚持面向全体，兼顾个体差异，分层分类辅导，力求学生人人会做简单的运动项目动作，人人具备所选项目的简单技能，让每个学生都有所发展，在活动中充满快乐。

　　2、开展丰富活动，搭建展示平台。

　　发展校园文化，活跃校园生活，为学生搭建施展艺术才华的舞台，使艺术苗子脱颖而出构筑平台。坚持每学期举办一次书画艺术节、开展体育的每月一赛，为学生施展其艺术才华提供舞台;通过书法、绘画作品展示展览、体育舞蹈表演等多种形式，让学生全面参与，引领学生边学边练，以练促赛，以赛促练。通过体育游戏、竞赛，发展学生的综合身体素质，培养学生审美和创新能力。

　　3、建立体、艺社团，培养体艺特长生。

　　成立学校体育、艺术社团，各班成立体育、书法、音乐、绘画等各种兴趣小组，因地制宜积极开展丰富多彩的体艺活动，组织学生自主选择活动项目。社团活动做到时间、场地、对象、教师“四落实”，计划、内容、组织、讲课、检查、考评“六到位”，努力做到校有特色、班有特点、生有特长。

　　同时，将艺术教育与社会相结合，带学生走出校门、走向社会，开辟展室展示，向社会汇报体育、艺术教育成果，参加地方组织的文艺活动，把学校艺术教育推向社会。

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