主任工作计划

时间:2023-05-01 18:57:20 工作计划 我要投稿

【热门】主任工作计划三篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一起对今后的学习做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的主任工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】主任工作计划三篇

主任工作计划 篇1

  班级情况分析

  本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非独生子女2人,离异家庭2人,

  一、学生学习情况分析:

  班中6名同学学习认真,各方面表现突出.有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良.有20多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好.有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差,

  学生纪律情况分析 从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心.但是有的同学因为家庭的.各方面原因,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难.

  二.工作重点及措施.

  (一)通过开展"争做小先锋"系列教育活动,建设快乐中队,并创建新学期先锋规划. 从各方面提高学生的现代文明素质

  第一阶段 :九月份

  活动口号:我是自豪的建襄人

  措施:伴随着 "教师节"和校庆的来临,开展系列活动.

  回顾暑假生活,评比"寒假金银章".

  行规的训练,教育.

  教师节节庆祝活动:给身边的教师写一封慰问信,送上一份祝福.

  按照教导处及大队部的要求,布置温馨教室.

  了解校史,制作小报,编写校庆诗歌.

  第二阶段 十月份

  活动口号:我为校庆献份礼

  措施:结合期中阶段练习,教育学生用良好的成绩为校庆献礼.

  召开"迎校庆主题班会"

  少先队换届改选.

  第三阶段 十一月份月份

  活动口号:我为校庆展风采

  措施:结合校庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写《我从校庆活动中所收获的》,深化该活动的影响力.

  出好黑板报.

  第四阶段 十二月份

  活动口号:我是小能手

  措施:

  积极参加科技节,体育节的各项比赛活动,为班级争光.

  出好黑板报.

  第五阶段 一月份

  措施:

  1,养成良好学习习惯,各种学习好方法推荐,交流.

  2,学期小结,评选"建襄八大星".

  3,布置结束工作.

  (二)做好家教工作.

  措施:

  通过学生评价表,电话,写信等方式多与家长联系.

  配合学校做好专题研究.

  (三)充分发挥班干部的作用.

  措施:采用干部竞选轮换制,树立学生的主人翁意识,逐步进行自主管理..

  (四)每周做好安全教育.

  措施:利用午会时间,用实例常教育.

主任工作计划 篇2

  转眼间,已是秋高气爽的季节了。在这学期里,围绕学校提出的“以安全工作为主线,清洁区责任包干”,以全校整体性推进班集体文化建设为中心的基础上。在做好安全检查工作的同时,时刻不忘对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。与各科任课老师的共同努力下,逐步完成提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标,使全班形成一股积极向上的学习风气,争取在期中考试和期终考试中都取得较大的进步。在提高成绩的同时,班级的管理工作也应该进行得有条不紊,基本实现学生的自主管理。针对这一学期的班级状况,我制定了新的班级目标管理。本学期是一个非常重要的时期,学习负担不断加重,成绩的两极分化更加严重,所以在安全第一的前提下,本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。平时多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,创建和谐团结的班集体。

  每月工作安排:

  九月:

  1.做好开学工作(报名、收费),辞职信了解学生思想状况,进行收心工作;

  2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

  3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

  4.做好路队、早操的评比;清洁分配到户,责任包干;

  5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

  6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

  十月:

  1.做好安全检查及思想教育工作;

  2.继续做好学生的学习纪律的'监督和督促;五项常规的检查;

  3.开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动,创设良好的学习氛围;

  4.做好期中考试前学生的思想工作和班科联系。

  十一月:

  1.做好安全检查及教育工作;

  2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

  3.组织学生积极参与学校开展的各种活动;

  4.期中考试总结;班科联系。

  十二月:

  1.做好安全检查及教育工作;

  2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

  3.做好学生的复习工作计划;

  4.开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。

  一月:

  1.做好安全检查及教育工作;

  2.迎接期终考试的验收,工程部年度工作总结指导学生复习;

  3.期终考试工作;

  4.做好学期结束工作。

  以上是本学期的班主任个人工作计划,这学期工作一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

主任工作计划 篇3

  新的学期就要开始了,为了能巩固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作计划如下。

  一、本班学生情况分析:

  本班共有40多名学生,从上学期考试来看,其中有14名同学成绩优秀(名列前30);有20名同学成绩尚好;有14名同学成绩在100名以外。有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待提高。我班学生比较文静,学习习惯较好,纪律性强,劳动积极,并能按时、认真做好卫生值日工作。

  二、指导思想

  依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

  三、奋斗目标:

  提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

  四、具体措施:

  (一)自我充电: 学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。

  2、 通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。

  (二)在思想教育方面,

  规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

  2、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。

  3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

  (三)班风学风建设

  l、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。

  2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。

  3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。

  4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。

  2、抓两头促中间

  对成绩好的.同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

  (四)清洁卫生

  培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。

  2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。

  (五)后进生教育

  德育教育

  经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

  学习辅导

  继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。

  (六)管理措施 规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组

  2、不断完善06---3班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。

  3、 与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。

  4、 向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。

  5、 建立激励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学习用具、奖状等)。

  同时,配合学校做好其他工作,参加社会实践,文艺汇演,诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。

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