工作计划

时间:2023-05-09 19:39:06 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划范文汇总8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】工作计划范文汇总8篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,以创建“波宁市绿色学校”为工作重点,坚持和发展我校“以德育活动为主线,结合文明行为,勤俭节约教育,培养学生环境教育素养”的环境教育特色,推进素质教育和社会主义精神文明建设,使全校师生牢固树立科学的发展观,树立良好的环境道德观念和行为规范,全面促进我校的可持续发展。

  二、工作目标

  (一)积极创建“波宁市绿色学校”、“无烟学校”等,建立环境教育的规范制度,把促进环保意识提高和实施环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设之中。

  (二)培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍,充分利用先进电教媒体和网络,自觉地结合学科和年级的特点开展环境教育,加强环境教育在课堂教学中的渗透,使环境教育融于各学科教育之中。

  (三)全面动员,充分利用各种形式的校内外活动,建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络,培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。

  三、主要任务和措施

  (一)加强领导机构

  1、组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施。校长亲自抓,教务处、政教处和总务处紧密配合,将环境教育纳入到教育教学的各项活动中去。

  2、强化领导核心,建立以年级组长和班主任为骨干的教管机制。

  3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

  4、定期召开专题会议,推动校环保工作。

  (二)完善制度和队伍建设

  1、定期组织教师开展环境教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

  2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环境教育成为全社会的共同责任。

  3、发挥外聘环保指导人员的作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,指导环境教育工作。

  (三)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

  1、以创建“波宁市绿色学校”为目标,加强校园环境建设的整体规划,对学校内部及周边环境、教室和办公环境的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,进一步提高校园绿化覆盖率。

  2、进一步加强校园环境整治,美化校园环境。设立环境教育标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校网站定期刊出环境教育内容的文稿,努力营造环境教育氛围。

  3、净化校园,建设“无烟学校”。

  4、加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。

  5、加强“地理园”和“生态植物园”等建设。

  (四)加大宣传力度,提高全体师生的思想认识水平,努力营造积极向上的环境教育氛围

  1、设立宣传专栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、宣传栏、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

  2、校团委要以校园广播站为宣传阵地,全方位、多渠道开展系列环保宣传教育活动。发动校园师生对非环保行为及时曝光,提高师生的自主环保意识。

  3、在学校网站和宣传栏上开辟“波宁市绿色学校”专栏,宣传环保知识,反映创建动态,接受师生的有关建议。

  4、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环保书法和美术竞赛。

  5、组织以环境教育为主题的故事会、环保征文、科技制作、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动。

  6、在每个班级设立环保宣传员,负责环保宣传活动和校园及周边环境监督。

  (五)开展培训和交流,提高教师环境教育理论水平和知识水

  1、通过组织外出参观和学习、参加专题讲座、网络自学、研讨会议等形式,加强对全校教师开展环境教育的科学指导。

  2、邀请环保单位到学校开设各类环保知识讲座和技能培训。

  3、定期组织校内和校外的环境教育与学科结合的教学观摩课,交流环境教育信息与实际教学经验。

  4、教工以身作则,言传身教,提高环境教育效果:

  (1)注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

  (2)主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

  (3)不浪费纸张、粉笔等。

  5、鼓励教师发表与环境教育有关的论文,对在市级以上刊物上发表情况,以及全市环境教育论文评选中获奖的教师给予鼓励。

  6、开展环境教育教案、课件的校级评比和校际交流。

  7、根据开展环境教育的特点,发展和完善校本课程。

  (六)大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动

  加强学校教师教育、教学管理,认真探讨环境教育工作问题,加大科研和教研力度,进一步提高环境教育水平和层次。

  (七)多层面、全方位,面向学生开展多种形式的环境教育活动

  1、在学科教学(第一课堂)中渗透环境教育

  在教学中渗透环境教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环境教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,切实将教学中渗透环境教育落实到位,并有机融入一线教学之中,要有措施、有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

  (1)以课堂教学为主,以课程标准为指引,以现行教材为本,适时、适量、适度、有机地与各学科整合和渗透环境教育。

  (2)根据各学科特点,充分利用多媒体辅助教学技术和网络教学技术,全面正确,结合贴切渗透到每个学科的日常教学中。

  (3)各渗透学科在作业布置、学期考试时相应地体现最新的环境教育内容。

  2、根据年级特点,适时开展环境教育活动

  以节水、节电、垃圾减量、垃圾的回收利用、发明创造、班容班貌等为主题内容,每学期末对每班、每级使用的电量、垃圾回收率及获得文明班、最佳班容班的次数等进行评比,评选“绿色班级”,增强学生的`日常环保意识和集体荣誉感。开展以环境为主题的研究性学习,继续深化环境教育。对每个学期的环境教育进行总结,举办废品利用小发明比赛,进行环境小论文展览与评比。

  3、与德育教育相结合,加强校园德育环境建设

  (1)利用各种教育手段,特别是多媒体辅助教学技术,向学生宣传正确的环境知识,并通过集体或个别教育的形式,帮助学生形成正确的环境理念,牢固可持续发展的观点,使学生了解国情,立足现实,展望未来,努力学习,报效祖国。

  (2)加强环境教育观念和法制教育,增强学生珍惜和保护环境的观念,组织学生了解和学习《中华人民共和国环境保护法》等相关法规和资料,从国情实际、社会实际、学校实际和生活实际出发,通过丰富多彩的活动和广大教师的言传身教,开展环境教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育,培养学生的环境素养,强化学生环保意识和法律意识,培养良好的环保行为。在校讲文明,爱护校园环境;在家讲环保,动员全家参与环保行动;在社会讲公德,主动宣传环保知识,制止破坏环境的行为。

  4、充分发挥团委、学生会优势和充分利用第二课堂时间,多种形式地开展以环境教育为主题的实践活动

  (1)校团委组织开展绿色环保活动小方案活动。发动学生积极设计可行性的环保活动方案,如戒烟宣传方案、废品再利用方案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等。

  (2)开展迎国庆——祖国美好河山摄影比赛。今年是我国建国58周年纪念,团委可发动学生收集反映祖国变化的照片,形成宣传海报,并评出一、二、三等奖,给予奖励。

  (3)环保宣传进社区活动。利用波宁市创建全国卫生城市的契机,开展征文比赛,同时汇集环保小方案,环保制作等作品,到我校所在社区进行环保宣传活动。

  (4)利用环保日,联系街道,组织学生对所在居委的卫生死角进行清理,培养学生的环保意识。

  (5)开展环保意识调查问卷活动,落实调查问卷工作,对学生的环保意识进行调查,并写出总结。

  (6)利用研究性学习的时间,组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活动,提高学生的参与意识和动手能力。

  (7)结合学生实际,继续开展盘山劳动基地的“植绿护绿”实践活动。

工作计划 篇2

  根据县进修校的工作要求,本学期我校在业务校长的领导下成立中心教研组,组织本校的校本研修工作。

  一、 指导思想:

  本学期我们中心教研组,将继续进一步认真学习新课程标准,以学生发展为本,遵照课程改革的新思路、新理念,提倡让学生自主的学习,改进教学方,以课堂教学为切入口,以务实、创新的工作作风,加强教研教改工作。

  二、 目标和任务:

  ⒈在期初依据学校的整体工作计划,制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。

  1、 以学科转变为契机,改进教学方法,重视学生能力的培养。

  2、 提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学方法。

  3、 拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  4、尽量在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师的教学业务水平。

  5、在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。

  三、主要工作:

  (一)加强学习,进一步推进课程改革。

  鼓励教师积极学习教育教学理论,认真组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育教学理论来引领教学实践,结合有关课程改革的材料,对课程改革的背景、课程改革的目标、课程的结构作更加全面的了解,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,确立“生本”理念,改善教育教学行为。

  1、要根据本校的教学特点、重点研究课题、不同教师的个性特点,采用灵活多样的学习方式,如讲座、闲谈等。在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题研讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  2、加强教研组成员的研究意识,把“培养学生自主学习能力”作为研究的重点,并能把研究的理论成果及时辐射到所有教师,帮助广大教师解决教学中的实际问题。重点抓好本学期的相关研究专题,做好资料的收集整理工作。

  3、在教师认真学习、深入教改实践的基础上,让教师在教育理论、个人观点与教改实践的.对话中进一步激活思想,不断总结。本学期将继续组织教时积极参加上级各部门组织的各类评比活动。

  (二)突出重点,狠抓课堂教学

  1、课堂教学的改革是课改要攻破的主要堡垒,教学行为的改善是大家关注的焦点,只有真正转变了学生的学习方式,才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂课都能成为学生成长的一个起点。

  2、要面向全体学生,积极辅导学习有困难的学生,使他们在原有水平上得到相应的提高,有针对性地查漏补缺,避免繁杂、无效、重复的练习,减轻学生负担。有条不紊,促进学生的发展,努力实现“有效训练出成绩”。

  (三)教研结合,抓好教研组建设

  1、开展集体教研活动,每两周进行一次集体教研活动,是每个教师都能在活动中有所收获。

  2、通过公开课活动提高教师驾驭课堂课堂,把握教材的能力,提高教师的自身素质。

  3、加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记,及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进意见和对策。

  4、加强课题研究,以研促教。随着教学的发展,对教师提出了更高的要求,为了适应时代的需要,教师要加强课题研究,做到“以研促教”,用教学研究来提高教师课堂教学的水平。

  5、积极参与站的讨论,学习我县兄弟学校教师的先进经验,促进自己的提高,同时将自己的一些课例 、教学得失等上传到网上共同学习。

  四、具体工作安排:

  1、学期初教研组召开教研会,共同商讨拟定工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组的凝聚力。

  2、确定每门学科(语文、数学、英语、理化生、史地政)的教研课题,并由该学科的骨干教师负责组织实施。

  3、每两周进行一次中心教研组活动,有各教研组提出一个教学过程中遇到的典型问题,进行集体研讨,提出改进的方法和策略,做好相关记录。

  4、学期末各教研组总结教研课题,并形成相应的高质量论文,向教育刊物推荐。

  5、学期末召开教研组会议,交流教育教学经验,总结教研工作,为新学期的开始做好铺垫。

  五、时间安排

  三月份:让学生真正成为学习的主人——“1+1”高效课堂教学思路

  四月份:怎样经历知识建构的过程?

  五月份:如何使学生获得正确的学习方法与策略?

  六月份:课堂教学中提问的目的是什么?

  七月份:如何设计“导学提纲”(问题导学)自主学习?

工作计划 篇3

  新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和

  工作计划。

  早操,还要一如既往的认真的去对各班级的出勤人数进行检查;由于去年忙于校庆的各项工作和活动,原定的篮球排球比赛被取消,今年3月23日我部将举办男篮女排比赛;四月中下旬我部将配合生活部举办“趣味运动会”。五月份,校运动会将与大家见面。具体事宜和计划如下:

  一、早操情况

  早操一直是我部非常重视的一项活动,这学期我们还是要以一种严格认真的态度去对待早操,我觉得我们要向同学们传达这样一种思想,我们出操不仅仅是代表我们个人是代表我们学院是在给我们学院争光,对于不能出操的我们要严格审查。确保每个人都能出操,假如有无原因旷操者一次口头警告,两次通知导员,三次直接下通知全院进行批评,望同学们能理解

  二、篮球、排球比赛

  3月23日我院将举办男篮女排比赛这也是我院比较传统的比赛项目。这也是这一学期的第一个比赛,所以我部一定会把它弄好,我们会做好充足的准备,可能的多想一些问题,具体事宜,我部将安排出一个详细的活动计划。

  三、趣味运动会

  四月份由生活部与体育部共同举办的`趣味运动会又要和大家见面了,趣味运动会,顾名思义就是集体运动会与娱乐于一身的运动会。让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神,我部将全力配合好生活部,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。

  四、校运动会

  五月份,烈日炎炎,我们也迎来了第三十四届校运动会。上届运动会我院取得了传统项目第一,运动项目第四的成绩。这一次有08同学这股新鲜血液的注入,我们针灸推拿学院在比赛项目中一定会再创新高。我们部则会负责为这次运动会选拔运动员,对他们进行适当的训练,为取得好的成绩奠定基础。

  这学期的活动比较多,但我们部会秉承我们“针推精神”发扬不怕苦,不怕累的精神,为各项

  活动成功的举办贡献我们自己的力量。

  此上是体育部年下学年工作计划,望老师给予点评和重视。

工作计划 篇4

  在日益竞争激烈的市场环境下,任何一个企业的管理者都知道企业存在的目的就是要赚取利润,没有利润的企业就是没有竞争力的企业,为此,很多企业都提出了

  “成本领先战略”的经营方略。让利润增长的手段就是增加收入和降低成本。所以越来越多的企业注重的了ie改善的降成本意识,特别是在企业在走向成熟的发展 阶段时期,ie改善作为企业的制胜法宝显得尤为突出和重要。

  经过和何总你深入的交谈后,我充分了解到公司目前所处的这个特殊阶段和你目前招聘ie职位的想法,使我感觉到自己如果加入贵司的话能在充分发挥我个人的专

  业知识技能,同时对我来说也是一个全新的学习机会和发展平台,因此我很乐意加入贵司,同贵司共同成长并发展。

  如果本人有幸加入贵司,在前三个月我将重点从以下几方面展开工作:

  1 全面学习公司的企业文化

  因为进入一个新的公司,必须学习公司的企业文化,同时要融入到企业之中,将自己的利益和公司的利益结合起来,与同事之间能互相融合沟通,形成良好的团队合 作关系,使我们的工作能相互合作的卓有成效。

  2 全面对公司的产品种类及加工流程深入的学习掌握

  改善是基于问题的发现,特别是在产品加工流程中所处的一些无效的不增加值的活动进行全面的分析改善,所以首先要从最基本的产品加工流程学习,只有认识和掌

  握了产品的制造流程以及流程的具体做法,才能在问题的发现和改善上提出切实可行的改善方案出来,从根本上解决问题。

  3在学习过程中从ie的角度进行效率成本管理问题的发现

  对于自己来说一个全新的行业,要在最短的时间内去掌握他,必须在学习的过程中要善于进行5wih的提问,只有在寻根究底的基础上才能充分学习和掌握其内在

  的原理知识,同时以一个全新的眼光来发现效率成本问题,对发现的问题点逐个进行分析,制定切实可行的改善方案。

  4在发现的`问题中挑选一至两个经典改善案例进行全员宣导培训,使全员树立ie改善意识。

  改善无处不在,使全司员工认识到ie的巨大改善效益,使大家对ie有一个最基本的了解,对ie有完全认可的态度,同时调动全员改善的积极性,为长远的全员

  改善活动打下坚实的基础。

  5 改善是一个系统的工程,必须从点滴做起,最基本的是做好5s工作,使员工树立从小事做起的自律习惯。

  因为改善的成果就是建立标准,必须使全员按照标准进行作业,才能使改善的成果保留下来,成为公司的技术,因此只有全员有一个良好的作业标准习惯,才能使改 善有序进行,否则改善就无济于事。

工作计划 篇5

  一、培训目标和要求

  (一)培训目标

  l、开展以学校为基地,教师和学校的发展需求为出发点,以课堂教学能力与教师专业发展为基点,促进教师终身学习与发展的校本培训。通过校本培训,促进教师更新观念,树立现代教育思想,践行新课程行动,掌握现代教学技能,提升课堂教学水平与能力。

  2、加强理论学习与教学实践的联系,通过教学行动研究,特别是开展课堂教学,使教学过程成为学会教学的过程。促进教师用新课程标准的教学方式、教学手段、教学过程,有效实施新课程课堂教学改革,促进教师专业发展。

  3、“以教、学、研一体化为本”的原则,加大课改科研力度,提升课改科研能力,建立科研兴校的运行机制,以科研为先导、教研为核心,教研、科研一体化、课程化,突出校本培训工作的有效性。

  (二)培训要求

  l、学校成立校本培训领导小组和工作小组,制订或完善一系列的校本培训的规章制度。

  2、各学科教研组,在教研培训活动之前,以学校培训计划为基础,确定好培训主题或课堂教学内容,落实好培训的主讲人。

  3、每位参训教师必须按照“提出专题一集体备课—教学实践—教后剖析—修改教案一最后展示”的流程,开展课堂教学视频案例和文本案例的撰写与研究

  4、学校按照对教研组进行校本培训的考核,考核内容包括教师参训态度、出勤情况、完成作业情况、实践成效等方面综合评定。等级为优秀、良好、合格。

  二、培训条件

  (一)师资要求

  l、充分利用市教研室、市教科所、区教育研发中心的培训力量,对我校的校本培训进行指导、剖析。

  2、邀请教育专家和教研员,对我校的研训活动、教师的课堂教学,进行专家点评,既引领我校教师提高课堂教学水平。

  3、利用省、市、区级教研活动的机会,各相关学科教师积极参与听课、评课活动,并虚心接受学习。汲取先进的教学理念、模式、策略和经验成果。

  4、利用本校教师资源,在师徒之间、教师之间开展相互学习、研讨。

  (二)工作小组

  此项目负责人:陈学青 具体工作协调:王植学 教研组活动:孙云真 摄像视频:孙少英

  三、培训的内容和形式

  (一)培训课程或内容

  l、新课程教学理念与教学类专题培训。新课程教学计划和评价、各科课程标准及其“解读”等。

  2、课堂教学案例研究与培训。针对课堂教学案例研究的理论基础、教学案例撰写的方法要点等理论与技能着手培训。

  3、开展以信息技术为主的教育教学技能培训。主要培训:信息技术与课堂教学的整合研究、网页、网站的制作与应用等,让教师掌握现代教育技术,切实提升课堂教学水平。

  4、以教研组或备课组为单位,结合本学科课堂教学中所遇到的各类热点、难点问题,对《课程标准》的课程基本理念、教学目标与教学建议中相关的内容进行逐条研究、讨论,确立研究主题或问题,进行集体备课和课堂教学实践,并反复进行研讨或实践,对教学的热点、难点问题加以逐一解决。

  5、在培训实践的基础上,开展课堂教学案例评比、优质课评比、教师教学比武等为活动舞台,开展教学展示、评比等活动。

  6、继续开展师徒结对等为形式的互动合作活动。在教师之间展开教学思想、观念、教学模式,教学方法的交流和冲突,使教师之间在教学活动上进行专业切磋,协调和协作,共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,促进教师专业化的共同成长。

  (二)培训的形式与措施

  1、关注理论与技能,不断提升素养和能力

  ①理论是行动的指南、研究的基础。广大教师必须用科学的教育理论武装自己,不断提高自己的专业理论水平。提倡“六个一“活动:要求教师读好一本教育专著,读一本教育刊物,下载一条有价值的网上信息资源,完成一本读书笔记,写一篇学习心得,掌握一种新的教育、教学理念。

  ②坚持理论联系实际,提高学习的效果。提倡“五个一”活动:要求教师每月撰写教学日记一篇、每学期上缴一篇优秀教案、每学期提交一篇课堂教学案例、每学年设立一个教学研究课题,每学年撰写一篇总结论文。

  2、集体备课、反复修改、研讨实践、优势互补、共同成长

  备好一节课是上好一堂课的前奏和基石。教师的知识结构、个人素养、教学特点的不同,会产生教学理解和教学技术的差异。

  ①倡导“两条线”、体现“四到位”

  一是“两条线”即教师与学生、教师与教师的交流合作。

  二是“四到位”:

  体验到位:以活动为载体、以生活为场景、以课堂为舞台的教学设计。

  探究到位:问题的设计应具有开放性、具有相应的.拓展空间、接近学生的最近发展区。

  合作到位:教案中要体现合作交流,体现多种文化营养、多元文化的交流。

  反思到位:每堂课结束,教师都要留下足够的反思空间,以利于总结经验,提升发展。

  ②教研组长负责,强调“六步到位”。

  教研组长的职责是:负责主题确定、集体备课、反复修改、研讨实践活动的组织、实施、审核。

  在培训中强调“六步到位”:

  一步:学习理论、确定专题。以新课程标准、理念为主的知识、教法、设计、经验等,确定研究专题,召开教研组会议,明确本次活动的主题、目的与意义。

  二步:集体研讨、各抒己见。针对某个主题进行深入交流、探讨、设计,并就教研专题,确定课堂教学内容,主备课教师、教学方式等。

  三步:集体备课、共同修改。由主备人设计好教案后,分发教师,就教研专题深入研讨修改教案。

  四步:具体实施、诊断问题。授课教师就教学思路、手段运用、教学得失等几方面进行说课,教研组长作简要点评,听课教师根据确定的教研专题和区课堂教学评价标准,深入剖析评价,再次修改教案。

  五步:再次试教、教后反思。教案修改后的再次试教,教研组全体教师进行授课、听课后的经验积累和反思。

  六步:根据主题,制作视频。根据第一步确定好的新课程理念、标准、教学目标、教学建议、教学方法等某一主题,在反复实践修改、交流研讨的基础上,制作成视频案例。

  三是提倡教师设立自己感兴趣的教学热点、难点问题,形成教学研究课题,并着手研究,或独立实施,或在教师自愿结成协作组,加以研究。通过研究与实施,形成课题研究成果或者报告。

  3、提供舞台,开展竞赛,积极展示、全面提高。

  ①学校每年组织一轮说课、优质课、教学案例、课件网页制作、教研论文等方面的教学科研基本功竞赛,通过竞赛兴起教研、科研的热潮,促进教师的共同成长。

  ②学校每年举办一次教科研论坛,抓好典型,树立榜样,加强学校优秀骨干教师的宣传与经验介绍,加强教育教学成果的交流、宣传,积极营造人人参与教研、努力提升课堂教学水平的浓厚氛围。

  四、培训考查和考核

  l、学校与各个教研组应记好校本培训记录本,保存好各项原始记录(如文本课例、教案、反思、教学叙事、随笔、发言稿等),记载好学校教师发言提要。根据活动记载与实践成效,举行优秀教研组、备课组的考评工作。

  2、考核内容包括教师参训态度、出勤情况、完成作业情况、实践成效、活动记载、培训调查等六个方面。由教研组综合评定评出等级。等级为优秀、良好、合格。

  3、每位参训教师在年底前上交1篇不少于1000字的教学案例或教学叙事。

  4、学校教导处做好培训出勤记录工作。教研组长在每次培训之后,负责对本组教师的培训调查工作,对每位授课教师教学情况,按照参训教师30%的比例进行抽样检查并统计汇总,保证培训质量。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学年我校卫生工作以建设 “健康校园、卫生校园”为总目标,全面贯彻落实有关法律法规,确保学校师生身体健康,在工作中抓好基础突出重点,努力使学校卫生工作提高到一个崭新水平。

  二、工作目标

  学校的健康教育、卫生工作主要注重对学生进行良好的卫生习惯的培养,对学生进行健康教育,积极采取各种措施,做好常见疾病的群体预防,重视学生心理和生理健康教育,做好学生卫生监督检测工作。重点预防流脑、登革热、流感等常见疾病。建设新校园,扎实开展大扫除,确保校园干净整洁、无死角。

  三、具体内容

  (一)加强学校卫生管理,重视各种传染病的预防控制和计划免疫工作

  1、针对各种疾病,要采取具体的、强有力的措施加以预防,便于早发现、早报告,早诊治,以防传染病的传播。

  2、做好点名制度,对因病缺课者班主任及时联系及时报告,要全面掌握好学生的.身心健康状况。

  3、积极配合卫生部门做好“六病”普查防治和计划免疫工作,力争降低常见病发病率。

  4、配合社区医疗机构做好新生的预防接种登记工作,进一步做好学生的预防接种工作,继续开展学生预防接种的查漏补种工作。

  (二)开展健康教育,增强防病意识

  1、认真上好健康教育课,充分利用广播、黑板报、宣传栏等各种形式做好疾病预防控制工作的卫生宣传。

  2、针对疾病的季节特点、疫情动态,向学生进行疾病预防教育,以增强学生自我保护意识,培养学生良好卫生习惯的形成。

  3、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息。

  4、提高眼保健操质量,任课老师和值日教师及值日学生每天检查学生眼保健操质量,对穴位按压不准确及时纠正。

  (三)开展卫生评比,争做文明班级

  1、继续坚持每周两次的卫生大扫除。

  2、继续实行打分制度,并由政教处在学期末公布本学期卫生成绩。

工作计划 篇7

  为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作,新员工工作计划。为此,在厂房部的宋、李两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度工作计划:

  一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

  下半年的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!

  二、制订学习计划。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

  三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  以上,是我对20xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的'单,完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

  教你怎样写工作计划书

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。不管其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。

  工作计划特征和写作特点

  1、规划

  规划是计划中最宏大的一种:从时间上说,一般都要在三五年以上;从范围上说,大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目;从内容和写法上说,往往是粗线条的,比较概括,如《××省经济和社会发展十年规划》,《××省工业结构调整规划》等,工作计划《新员工工作计划》。规划是为了对全局或长远工作作出统筹部署,以便明确方向,激发干劲,鼓舞斗志;相对其它计划类公文而言,规划带有方向性、战略性、指导性,因而其内容往往要更具有严肃性、科学性和可行性。这就要求写作者必须首先进行深入的调查和周密的测算,在掌握大量可靠资料的基础上,根据党、国家和具体单位的发展方针确定发展远景和总体目标,然后充分吸收有关意见,以科学的态度,反复经过多种方案的比较、研究和选择,确定各项指标和措施。

  规划的具体写法:规划因具有严肃性,所以一般都是通过“指示性通知”来转发的,其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成,一般不必再落款,也不用写成文时间。规划的标题是“四要素”写法:单位名称+时间期限+内容范围+“规划”二字。如《××省“八五”期间经济发展规划》。规划的正文一般都比较长,大致有以下几方面内容:(1)前言,即有关的背景材料,也就是制定规划的起因和缘由。这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列事实,而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析,找出其有得因素和不得因素。这样才会使人相信下面所提的规划目标言之有据,有可靠性。(2)指导方针和目标要求。这是规划的纲领和原则,是在前言的基础上提出的,因此既要写得鼓舞人心,又要写得坚定有力,要用精炼的语言,概要地阐述出来。(3)主要任务和政策、措施。这是规划的主体和核心,是解决“做什么”和“怎样做”的问题,因此任务要提得明确,措施要提得概括有力。这部分写作通常有两种结构:对于全面规划或任务项目较多的规划,因其各项任务比较独立,没有多少共同的完成措施,一般采用以任务为主线的“并列式结构”(措施都在各自的任务之后分别提出);对于专题规划或任务较单一的规划,因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大,一般采用任务、措施分说的“分列式结构”。(4)结尾,即远景展望和号召。这部分要写得简短、有力、富有号召力。

  2、设想

  设想是计划中最粗略的一种:在内容上是初步的,多是不太成熟的想法;在写法上是概括地、粗线条地勾勒。但时间不一定都是远的,范围也不一定都是宏大的。一般说来,时间长远些的称“设想”;范围较广泛的称为“构想”;时间不太长、范围也不太大的则称为“思路”或“打算”。

  设想是为制定某些规划、计划作出准备的,是一些初步想法。设想在严肃性、科学性和可行性方面的要求相对差一些,因为它是为正式的规划或计划作准备,不是给各级领导看的,就是交群众讨论的,不必也没时间考虑得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任务或目标时,往往还有一些简短的论述语句。设想与规划一样,在内容的写法上都是比较原则和概括,不可能也没有必要写得太细、太具体。

  设想的具体写法:设想因具有超前性,所以其写作要求并不十分严格,其格式也不大一样:如果是给领导看的,报给上级,就要严肃一些,随报告报送,不必落款,也不必写行文时间;如果是交给群众讨论的,或者不以通知或报告的形式转发或上报,就要落款并写明具体行文时间。设想的标题可以是“四要素”,也可以是“三要素”,或省略单位名称,或省略时间期限,还可以是“两要素”省略单位名称和时间期限,如《关于机构改革的初步设想》。设想的正文一般有两种写法。第一种是只讲目标、要求的条项并列式写法,适用于时间较长远的“设想”或工作计划的最初构思或打算。第二种是也按规划、计划、方案或安排的格式结构,只是内容粗略一些的想法,适用于预备性计划,即只是征求意见的“构想”、“思路”或“打算”。

  3、计划

  狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。

  4、要点

  所谓要点,实际就是计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划。一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式。

  要点的具体写法:要点大多是上级机关某一项重要或较大工作计划的摘要,一般都要以文件形式下发,因而多用某个通知作“文件头”,所以只要有标题和正文两部分内容就可以了,不必再落款,再写成文时间;但也有些要点,由于涉及的工作重大,为郑重起见,往往要在标题下标明发文机关名称和制发具体时间。要点的标题可写“四要素”,也可写“三要素”,但“三要素”的写法一般要在题下标明被省略的发文机关名称。正文写法,由于要点的内容是摘录计划的主要之点,所以其正文都写得比较概要,既不要兼顾到各个方面,也不必讲具体做法,更不用讲道理;没有过渡段,段落也不长。

  在结构方式上,大都是并列式,可分若干项目一贯到底,也可分几大项,大项下分若干小项,其中的小项可在每一大项下单独排列,也可全文排列。

工作计划 篇8

  为有效配合公司日常工作,为公司工作战略发展做出应有的贡献,根据20xx年初制定的安监工作战略部署,特进行缜密思考后,对公司所在大厦安监工作做出如下细致分工和细化。

  一、战略重点

  1、大厦工作安监的战略重点的基础工作就是防范意识的培养,这需要从大厦实际运行情况出发,建立一套更为科学的防范制度,使治安消防安监工作更有具有针对性,做到安监工作的规范合理,依照制度执行更加有效;

  2、大厦工作安监的战略重点之二是安监工作的深入推广,这需要全体员工的积极配合,日常工作中要有计划安排消防安监知识的宣传教育,提高员工对各种安监隐患问题的认识,了解预防安监问题的各种措施,提高预防火灾等安监问题的`警惕性。

  3、大厦工作安监的战略重点之三是安监工作的实际考核,安监工作的重点是“防范于未然”,从事这项工作的员工要具有一份对工作人认真态度,履行好自己的职责。

  二、确定责任关系

  安监工作要明确责任关系,就是分清不同岗位的职责范围,在基本要求上,安监部门人员与普通员工都要签订一份《安监责任事故预防告知书》,明确安监事故的种类、如何预防的方法以及产生问题后如何进行弥补。这需要全体员工统一进行。

  其次,成立以总经理为组长,分管副总、保卫、机电等有关部门负责人参加的安监工作领导小组,全面指导大厦的安监“四防”工作;定于每月一次安监调度会,总结上月安监生产管理情况,研究部署安监防范工作。同时,在各楼层设兼职安监员,大厦对各商场、柜组层层签订安监保卫责任状,做到了事事有人管、处处有人问,分片包干,责任到人。并将全体员工组成若干个“抢险突击队”、“防汛突击队”等,平时工作,业余训练,遇有情况迅速反应,确保人民生命和集体财产安监。

  三、拟定行动计划

  拥有好的行动计划才能保证安监工作的细致深入地实施,为此可以施行如下工作行动计划。

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