二年级主任工作计划

时间:2023-05-22 09:47:23 工作计划 我要投稿

有关二年级主任工作计划范文8篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的二年级主任工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关二年级主任工作计划范文8篇

二年级主任工作计划 篇1

  随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

  一、学生概况

  二年级(2)班共有27名学生,18名女生,9名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、管理目标

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

  5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间强调日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的.,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价表扬。4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

二年级主任工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合我班学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作目标

  1、重视学生的思想教育和常规管理,强化安全教育和心理健康教育,促进班级的班风、学风再上新台阶。

  2培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的.能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。

  3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课教师的团结协助 三具体措施

  1、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风。

  2、上好班会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

  3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。

  4、协调好各科老师,抓好学生的学习。及时和任课老师联系,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会。

  5、继续实行值日班长制,提高学生自我管理能力。

  班级管理采用创新精神,营造民主宽松的氛围,为学生搭设“我是主人翁”的实践舞台,实行值日班长制。使班上每个学生都有机会成为管理班级的小主人。这样既提高了学生的自我管理能力,发展了学生自我认识自我批评能力,又使班级工作有了向心力和再生力。利用每月评比的奖励制等,时时事事培养孩子的自信心,让每个孩子每天带着一份自信走进教室,在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己。

  6、加强家庭学校联系

  利用家校联系卡、家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况,取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会,进行家访,与家长协调好工作。

  7、广泛开展各种文体活动,继续开展“快乐吧”特色班级创建活动,每个月至少安排三次文体活动比赛,增强学生的团队合作意识。

  四、具体工作安排:

  二月:常规管理规范月

  新学期第一个月,主抓常规管理。组织学生报到,了解学生假期活动情况,充分利用开学第一节班会课,进行收心教育。和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 三月:文明礼仪养成月

  1、做好学生思想教育工作、安全教育工作

  2、制定学生文明礼仪基本规范

  3、组织学生出一期以文明礼仪教育为主题的黑板报

  4、组织学生观看文明礼仪专题片

  5、配合校团委“校园文明小使者”评选

  6、组织学生干部参加学生干部培训会

  四月:生命安全教育月

  1、做好学生思想教育工作、安全教育工作

  2、积极组织学生参加逃生演练

  3、积极组织学生参加法制安全教育讲座

  五月:感恩责任教育月

  1、做好学生思想教育工作、安全教育工作

  2、组织学生参加手抄报比赛

  3、与学生共同阅读一篇感恩的情感教育美文(书籍)

  4、配合政教处,向学生征集感恩教育征文

  5、组织好感恩教育主题班会

  6、布置一份爱心家庭作业

  六月:优秀学风建设月

  1、做好学生思想教育工作、安全教育工作

  2、梳理、分析学生成长档案;整理各类材料

  3、开展向我身边的榜样学习活动

  4、积极配合政教处组织的班级管理团队经验交流、评比 七月:

  1、做好学生思想教育工作、安全教育工作

  2、做好假期安全教育

  3、安排好学生放假事宜。

二年级主任工作计划 篇3

  一、班级概况

  本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

  二、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的`辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  三、主题活动内容及安排(略)

二年级主任工作计划 篇4

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:

  1、活动安全: 教育小学生遵守活动规则, 不携带危险物品进行游戏 (如: 剪刀、 玩具等尖锐物件) ,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间 友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人,小学二年级班级安全教育工作计划。

  2、饮食安全: 进餐不吃不洁净与变味发霉的食物, 进餐时注意带刺带骨食物安 全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。

  3、生活安全:教育小学生不动插座、 电板, 以防触电, 不将手指放在门、 窗处, 以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时 不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、 剂量、 时间等, 教师做好药品管理工作,以免学生误食。

  5、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

  6、家庭安全:向家长宣传安全教育的.重要性,以及安全教育活动,请家长积极 配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如: 烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作) 。

  7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如 110、119、120) ,同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等, 训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人, 若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

  8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

二年级主任工作计划 篇5

  一、指导思想

  新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展.

  二、 学生基本情况:

  1、我所教的一年级共有学生22人,其中男生13 人,女生9人。年龄结构:都是8、9岁的年纪。

  2、通过上学年的教学发现:六周岁入学的儿童,无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都与城市六周岁半入学的`孩子存在显著的差距。通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。另外,学生的家庭教育也需加强。

  3、纪律情况:对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。

  三、二年级上学期班主任工作目标

  牢牢把握二年级学生的身心特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,力争90﹪的及格率。

  四、二年级上学期主要工作

  1、班级管理 以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。

  2、德育 以课堂教学和《品德与社会》课、小小故事会为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。

  3、安全及法制教育 以学校的安全法制教育月和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。

  4、劳动教育 以身作则,依据《守则》《规范》,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。

  6、体育 以学校开展的“阳光体育”为依托,为学生制定切实可行的体育训练目标,力争使学生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式,提高身体素质,养成锻炼习惯。

  7、学习指导 坚持反思,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导。

  五、二年级上学期工作基本方法措施

  1、以班会和品德课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。

  2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。

  3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。

  4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。

  5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”;

  6、继续实施学生评价改革,激发学生积极向上的成长动机。

  六、二年级上学期班主任各月工作安排

  九月:

  1、学生报到;上交暑假通知书第二页,进行学生暑假活动汇总;

  2、召开新学期家长会;

  3、庆祝“教师节”;

  4、通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;;

  5、组织学生参加学校“安全法制集中教育活动”;

  6、“小小故事会”启动;

  7、组织学生参加校书法比赛;

  8、迎“国庆”。

  十月:

  1、“小小故事会”;

  2、指导学习《小学生日常行为规范》;

  3、组织学生参加校书法比赛;

  4、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。

  十一月:

  1、“小小故事会”;

  2、指导学生参加校课文背诵检查;;

  3、组织学生参加校书法比赛;

  4、期中测试;

  5、召开家长会;家长和学生评教;

  6、指导学习《小学生守则》;

  7、安全演练月。

  十二月:

  1、“小小故事会”;

  2、指导学习《小学生守则》;

  3、迎接元旦书画比赛;

  4、组织学生参加书法比赛;

  5、学生跳绳比赛;

  6、庆祝“元旦”。

  元月:

  1、“小小故事会”;

  2、指导学习《小学生守则》;

  3、指导复习、检测;

  4、组织学生参加校书法比赛;

  5、组织学生参加校优秀作业展。

  6、评选优秀学生。

  7、假期安全法制知识教育。

二年级主任工作计划 篇6

  在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。

  一、指导思想

  德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、班级概况

  本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样,让她们帮助学习差的同学,这样也培养了团结友爱的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

  三、主要目标

  1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。

  这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。

  2、培养学生养成良好的.学习习惯和学习态度。

  这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  四、具体工作措施

  1、文明行为教育:

  行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”

  措施:

  (1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过多种活动形式,设立班级好习惯章。

  (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

  (3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。

  (4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小组考核,争创“星级文明小组”。

  礼貌教育:

  (1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

  (2).学习待人接物的基本礼仪。

  (3)利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

  (4).在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

  2、少先队工作:

  少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。

  3、家长会

  (1)进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。

  (2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  (3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。

  (4)充分发挥“家访”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。

  4、体育卫生工作

  (1)注意做好防近工作,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。

  (2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

二年级主任工作计划 篇7

  一、指导思想

  结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、班级概况

  行为习惯方面:通过一年的.训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二年级主任工作计划 篇8

  在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

  一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

  教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

  二、循循善诱,做好问题生的转化工作。

  由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

  第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

  第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

  第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

  三、认真上好每一节德育课。

  积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

  四、协调与家长的关系,开好家长会。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的'态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

  五、确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  六、加强班干部的培养。

  培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

  本学期班级工作安排:

  三月份:

  1、“学雷锋、树新风”主题教育活动

  2、庆祝“三八”妇女节

  3、班报刊出

  4、3。8开展“我为妈妈做家务”活动

  5、3。12开展“美化我们的校园”活动

  6、五个十系列活动之一-观看爱国影片

  四月份:

  1、排球自垫(1-2)

  2、班报刊出

  3、一至三年级口算过关

  4、“人人讲诚信”读书教育活动

  5、五个十系列活动之二-读十本优秀图书

  五月份:

  1、朗读测试(3年级除外)

  2、班报刊出

  3、写字水平测试

  4、学生身体素质测试

  5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节

  6、五个十系列活动之三-唱十首优秀少儿歌曲

  7、五个十系列活动之四-讲十个道德故事

  8、做好“六一”节庆祝准备工作

  六月份:

  1、1至5年级期末复习交流

  2、庆祝“六一”国际儿童节

  3、五个十系列活动之五-评十佳道德之星

  5、期末考试

  6、休业式

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