工作计划

时间:2023-06-10 07:01:34 工作计划 我要投稿

精选工作计划模板锦集7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选工作计划模板锦集7篇

工作计划 篇1

  在县委、县政府的正确领导下,在县计生部门的直接指导下,为了确保我局今年的计划生育工作任务的完成,按照宁发[20xx]5号文件精神,我们紧紧围绕商务局年初工作目标,努力完成了全年的计生工作。实现计划生育率100%,持证结婚生育率100%,环孕检率100%,“四术”及时率100%,信访案件,违反计划生育查处率1OO%,无计划外生育和大月份引产的多项目标。我局上半年来计划生育工作,主要体现以下几个方面。

  一、加强计划生育工作的组织领导,确保计划生育工作顺利完成

  严格执行计划生育工作“一把手”工程,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责。计生专干具体抓的责任制,成立了计划生育工作领导小组,由局长任组长,同志任副组长,计生专干及各企业负责人为成员,并成立计划生育办公室,各企业法人代表为本单位计生工作第一责任人。我局始终把计生工作纳入议事日程,坚持不定期召开计生例会,学习和传达有关法律法规,掌握政策和业务知识,我局全体干部实行分片包干制度,并督促检查阶段性的工作任务的'落实与包干责任计生工作同奖同罚,做到一级抓一级,层层抓落实。

  二、认真做好计划生育日常工作,建章立制,确保计划生育对象规范管理

  计划生育工作事关改革发展,稳定和构建和谐社会的大局,涉及面广,情况复杂。以据年初计生工作实施方案,确保计生工作既抓紧又抓好。

  一是对环孕检对象的重点管理。分片包干干部在春秋两季环检高潮会同企业负责人及时通知,环孕检对象及时完成任务。对于单职工家属则每年进行三次环孕检,对外出务工者,按时寄回有效证明,对未按时进行环孕检对象,实行联帮负责制,限期完成,否则,将按有关规定处罚。

  二是根据宁计生领字(20xx)02号和宁发[20xx]5号文件的要求,认真围绕目标管理考评方案,继续开展“四清理六落实”专项活动,对历年以来违反计划生育政策进行清查,行政处理和经济处罚均处理到位。副局长同志多次会同局计生办人员深入到屠场进行督查和指导,由于工作认真负责。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  1.全面贯彻党的教育方针,积极推进教学改革,坚持树立为教学服务的思想,各项活动的开展本着切实有效的原则。

  2.以实施素质教育为突破口,结合教研组特点,充分发挥学科组在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,形成较浓厚的教学氛围。

  3.积极贯彻上级教育部门的教学改革意图,认真学习课改方案和课程标准,努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率。

  4、以远程教育资源运用、网络教研为平台,扎实推进新课程改革。

  二、工作目标

  根据教研组工作量大的特点,积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出积极的努力与探索。

  三、工作举措

  (一)完善教科研制度,规范教学科研

  保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。

  教者先说后讲再反思。反思要求有:反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。

  评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。

  (二)加强常规管理,提升业务水平

  1、组织本教研组教师学习常规,进一步深入解读新课程标准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。

  2、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

  3、推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。落实备课组每两周一次的集体备课(共8次)。每周周二下午七、八节课,备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究,做到教师通过做习题后再为学生精选出相应的习题,要研究中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案,集体备课做课后,写出相应的分析反思,集中上交。

  4.继续落实好“帮带工作”,组织本组教师学习掌握多媒体技术,以远程教育、网络教研为平台,夯实教师教学基本功,促进教师自身的.成长。

  (三)落实教研职能,加强校本教研

  1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训。加大教研组的校本研训工作,提高教研组的教科研能力。

  2、组织好组内教师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组织教学研讨活动,围绕相应的课题,组织相应的公开课、随堂课,通过研讨、观摩、评议等形式,促本组教师共同提高。

  3、积极参加区级教研室及学区组织的各类教研活动,掌握教学信息,研究新教法,提高教学水平。参加各类教育主管部门组织的论文评选活动,力求出几篇高质量的论文。

  (四)进行课题研究,提高教研质量。

  1、改变教研课研讨方式,尝试教研课一课多上,一课多评。倡导教师听课不仅仅是听,更是对教学的研讨,通过研讨反思,提高教学水平。

  2、尝试推行教科研工作的“四个一”。即备好一节优质教案,上好一堂优质课,写好一篇教学反思,写好一篇教学论文。

  3、抓好课题研讨,组织教师认真上好公开课、研究课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,落实每人围绕课题主讲一节公开课。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以贯彻实施上海二期课改工作为重点,以区生命教育试点校的创建和区域性课程统整研究为契机,以校本教研为工作和研究载体,积极探讨我校以“自修行为、自我管理和自主学习”为内涵的“学生主动发展”的教育教学研究,鼓励一线教师在课堂教学中从事理论结合实际的探索和研究。在全面提高教育科研工作管理水平的基础上,抓好各个层次的课题研究项目,力求培养一支能教学,能研究的学校教科研教师骨干队伍,并不断推动学校教科研工作深入开展。

  二、工作重点

  (一)抓住契机,搞好数学课程统整研究

  参与区域性的数学课程统整研究,对我校今年的教科研工作将起到一个较大的推动作用,我校将抓住契机,根据校情,在充分协商和具体研究的情况下,力争搞好此项研究,并在已形成研究方案的基础上,做好如下工作:

  (1)积极抓好课程统整指南的编写工作

  开学初,学校教科室将与具体实行研究的教师共同合作,完成本校六年级数学课程统整指南的编写工作。

  (2)立足校本教研推动课题研究

  为有力推动学校数学课程统整的课题研究任务,以数学教研组为试点,改进和完善教学研究制度和工作方式,建立适应新课程和教师发展需要的民主、合作、开放、有效的`校本教研机制。为此,教科室将深入数学教研组,坚持围绕数学课程统整的课题要求定期组织教师深入学习课程标准和相关理论,组织教师剖析学生现状和各类教材特点,商讨和修订课程统整指南,利用教学交流,邀请有关专家和教研员,借课说课,深化探讨课程统整的教学整体设计,结合理论学习、课例探讨和组内协作学习推动课题的不断深化。

  (3)借教学交流探讨统整设计

  11月-12月,开展一次围绕课程统整研究的宛平、田三校际互动教学交流活动,旨在通过两所实验校间的教学交流,探讨课程统整的有效教学设计和实施方法。

  (二)结合展示,推动“二期课改”课题研究

  结合“百题工程”和“范式工程”等徐汇区区域性重点工作的推进,我校的“初中实验探究类活动的指导对策研究”、“初中综合实践活动方案的开发与设计研究”和“初中理科探究式课堂教学方法的研究”三项课题研究项目均已被纳入“百题工程”和区二期课改理科教师研究专项课题,在已初步落实和开展一学期的基础上,本学期将结合以下各类教学展示活动,交流部分研究经验和成果:

  (1)开展生命教育展示,推进综合实践活动的开发

  “生命教育试点校”的建设任务是学校发展的重要契机,本学期围绕“学会生存,珍爱生命”为主题的生命教育展示活动,展示和交流近阶段我校综合实践活动的开发与设计研究情况,并为三年后最终逐步确立起“课程拓展,学科体现”为主导的生命教育工作特色奠定工作基础。

  (2)参与“范式工程”展示,深化实验探究类活动研究

  力争参与“范式工程”展示,交流我校近阶段在初中实验探究类活动中的指导对策研究情况与经验。

  (3)参与“校学科带头人”展示,探讨理科探究式教学

  结合学校学科带头人的教学展示,邀请相关教研员就课题研究作深入指导,进一步推进我校的理科探究式课堂教学研究。

  (三)加强指导,落实课题推广研究项目

  “主体教育”是学校发展的重要战略思想,面对外来务工子女日益增多的生源状况和新一轮课堂教学改革的需求,为积极探讨在新的平台上构建“以学生的主动发展为本”的课堂教学,我校努力在自身研究的基础上,广泛吸纳区域内其他学校的优秀经验。樱花中学的“小班化教育研究”为学校深入进行“学生主动发展”研究提供了值得借鉴的经验,今年已向区教科室申报了“‘个性分层教育’与初中生学习品质培养”的课题推广研究项目。本学期,将结合课题推广研究工作做好如下工作:

  (1)六至八年级全面实施学生自我学业档案记录本。

  (2)六至九年级实施部分学生课堂纪律跟踪手册。

  (3)六至八年级语、数、英教师,针对所有执教班内至少2名学习困难学生或外来务工子女学生中学习困难的个体,尝试运用学习个别辅导计划进行学法指导和个体辅导,积累过程资料,并至少为其中1名外来务工子女学习困难学生建立个别辅导档案。

  (4)配合教导处和政教处,开好各年级的部分学生会议。

  (四)规范过程管理,落实研究

  1、积极参与市级课题的申报工作,争取在市级课题申报工作中能有所收获。

  2、对校内现有的各级各类研究项目,将要求各课题组进一步形成课题研究的常规制度,做到有目标,有计划地定期开展研究,及时记录研究过程,尤其注意研究过程的资料积累、整理、归档。

  3、规范各级各类会议制度,将逐步建立健全各课题组一月一次的研究制度,期中、期未两次的课题组长总结交流制度,以此来落实课题研究的过程,促进课题健康正常地运作。

  4、配合区教科室,努力完成20xx年度学校教育科研的年检工作。

  (五)科技教育实验基地校工作

  积极参与科技教育实验基地校的工作,具体做好以下各项工作:

  1、积极参与科技教育国际论坛的研讨会工作,参与论文提交。

  2、全面完成我校《初中理科课堂教学中科技教育渗透的研究》结题工作。

  3、制定我校的科技教育计划,做好近三年实验基地学校的建设总结工作,积极参与“十五”基地学校的评优工作。

  4、积极申报“xx”上海市科技教育研究所基地学校的申报工作。

  三、工作日程安排

  九月份:

  1.制定教科研工作计划。

  2.召开学科带头人与课题组长会议,交流本学期各课题实施的设想。

  3.组织数学教研组进行“六年级课程统整指南”的讨论修订活动。

  4.分别召开六、七、八、九年级班主任及语、数、英教师会议,布置学生自我学业档案记录本、课堂纪律跟踪手册、个别学生学习辅导计划工作。

  十月份:

  1.生命教育展示,综合实践活动方案设计研究课交流。

  2.组织数学教研组学习课程统整理论和课程标准。

  3.召开六、七、八年级语、数、英备课组长会议,“学习困难学生学习风格及指导策略”介绍。

  十一月份:

  1.学科带头人及各课题组长结合课题开设研究课。

  2.组织数学课程统整研究课的说课、听课、评课。

  3.召开六、七、八年级语、数、英备课组长会议,交流学生学习个别辅导计划工作实施情况。

  4.筹备“范式工程”展示,做好初中实验探究类活动指导对策研究课的备课与说课工作。

  十二~一月份:

  1.“范式工程”研究课展示。

  2.各课题组长进行课题研究的阶段总结与交流工作,整理资料。

  3.检查各课题组活动记录。

  4.做好所有相关案例分析与科研论文的资料收集工作。

工作计划 篇4

  本周重点工作:

  1、制定规章制度,使中心逐渐正规化系统化同时带动业绩的提升

  2、30人班试听课及招生

  3、组织准备电大学生考试

  上周未完成工作:

  1、规章制度的.履行上墙;

  2、30人班试听课及招生

  上周工作不足总结:

  1、个别员工工作积极性比较懒散和被动,服务意识不足;

  2、前台员工缺少退课技巧,导致近期的报班数量下降3、本人质检督促力度不够。

  注:※重要工作○次要工作□一般工作20xx年7月第2周

工作计划 篇5

  第1周工作要点

  1、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

  2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。

  3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)

  4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。

  5、早读课照常进行,学生必须按时到校。

  第2周班级工作要点

  l、认真落实班级学生名单,并将班级正式学生名单编上座号在本周班会课后上交一份政教处,以便上课教师点名,继续了解来到校注册的学生情况,加强与学生、家长的沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对己到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

  2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,各班负责送点名单的学生当日内及时将点名单送到政教处,杜绝涂改点名单的弄虚作假现象,班主任要及时了解本班学生的'出勤情况,并把有关情况通知家长。

  3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,

  4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

  5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。

  6、加强校园绿化美化活动。

工作计划 篇6

  为全面完成“六五”普法依法治理工作目标任务,充分发挥法制宣传教育在创建平安医院中的重要作用,推进我院法制化进程,提高全院职工的法律规范和法律素质,不断增强全院职工的责任感和使命感,结合我院实际,特制定本工作计划。

  一、工作目标

  通过深入扎实的法制宣传教育,进一步增强全院干部职工的法律意识和依法行医观念,提高干部职工的法律素质和依法行政,依法行医的水平和能力,提高广大职工遵纪守法,履行法定义务的自觉性和依法维护自身合法权益的能力,努力实现由提高全院职工法律意识向提高全院职工的法律素质转变,努力实现医院各项事业由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,全方位推进依法治院的进程。

  二、工作原则

  (一)坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕我院发展的总体目标和要求,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务于科学发展观的全面贯彻落实,服务于社会和谐进步和医院健康发展,服务于维护社会和医院稳定的各项工作。

  (二)坚持以人为本,服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持把法制教育与为民务实结合起来,深入开展法制宣传教育,着力解决干部职工关心的涉法问题。着眼于教育引导职工群众,树立权利义务意识,把维护合法权益与遵守法律法规统一起来。

  三、组织领导

  为健全法制教育工作责任制,建立健全监督与激励机制,调动各科室的积极性,推动法制宣传教育工作的深入开展,保障计划顺利进行,医院成立以院长为组长,各科主任为成员的“六五”普法工作领导小组,下设办公室,加强我院法制宣传教育的组织领导。

  四、宣传学习内容

  (一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和理论,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,促进公民依法行使权利和履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

  (二)切实加强对重点法律法规的学习,积极构建和谐平安医院。

  1、深入开展卫生专业技术人员法制宣传教育。进一步加强学习与工作有关的'法律法规及卫生部门规章,如:《执业医师法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》、《传染病防治法》等法律法规,切实做到依法行医,规范医疗服务行为。

  2、围绕构建和谐医患关系的法律法规,深入开展“讲权利、讲义务、讲责任”的宣传教育活动,学习社会治安综合治理、突发公共卫生应急管理等相关法律法规及政策,增强医护人员保护群众合法权益的意识,预防和减少社会矛盾。

  3、深入开展反腐倡廉法律法规宣传教育。加强医德医风教育,

  坚持反腐倡廉和商业贿赂治理工作,增强职工廉洁行医、依法执业的自觉性。

  4、深入推进依法治理,学习宣传《行政诉讼法》、《安全生产法》等规范政府共同行为的法律法规。牢固树立依法行政的观念,强化责任意识。

  (三)集中开展法制宣传教育主题活动,正确处理好学法与用法的关系。围绕医疗服务活动和医院改革发展,开展多种形式的法制教育和法律培训,开展“六、五法制宣传”、“6.26”禁毒法制宣传教育活动及“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,并在内容、形式上不断创新,形成规模效应。

  五、工作安排

  (一)宣传准备阶段(2月)

  组织医院职工认真学习卫生系统“六、五”普法规划,选出两名法律素质高的干部职工,开展法制宣传教育学习培训活动。加强法制宣传教育阵地建设,利用院报,宣传栏等形式,做好法制宣传教育工作。

  (二)组织实施阶段(3月-11月)

  规定每周二、四下午为法制教育宣传日,集中进行学习,学员要及时做好课堂笔记,并撰写心得体会。

  (三)检查验收阶段(12月)

  坚持学法用法相结合。坚持每月对普法工作进行自纠自查,发现不足,及时弥补,并与年底对整体的法制宣传教育工作进行总结考核,并将考核结果与科室工作的绩效评估联系起来。

  六、保障措施

  (一)建立健全工作责任制,监督机制和激励机制。医院普法工作领导小组要对普法工作的情况进行检查、监督和年度考核。

  1、普法办公室、院办负责法制宣传教育的组织实施落实情况的反馈。

  2、医务科、护理部负责卫生技术人员法律法规以及与构建和谐医患关系相关的法律法规的培训、宣传、考核、实施督查及信息反馈。

  3、专职法制教育培训人员负责宪法、基本法律法规以及规范政府共同行为等其他法律法规的培训、宣传、实施督查及信息反馈。

  4、防疫科负责传染病防治宣传橱窗、专栏等宣传工作。

  (二)丰富宣传方式,加大宣传力度

  充分发挥会议演讲、标语板报、宣传专栏、宣传橱窗等宣传媒介。利用街头咨询、社区宣传、举办讲座等形式,营造浓厚的宣传氛围。结合法制宣传教育主题活动,组织法律法规的学习宣传,增强法制观念与意识。

工作计划 篇7

  一、活动目的:通过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想 动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。

  二、活动时间:20xx 年xx 月 xx

  三、活动内容: 班主任和所有科任教师要实施全员家访。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育 观念、教育方法、安全卫生规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家 庭情况, 与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。 了解掌握特殊家庭 生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况, 有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。

  四、活动安排

  第一阶段:准备阶段。

  1、 建立学生情况档案

  2、 设立校长热线电话和班主任热线电话

  3、 设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。

  第二阶段:实施阶段学校集中时间,实行全员家访。家访过程中,要严格做到四要四不得 :要全面通报学生 在校情况; 要全面了解学生家庭和在家表现情况; 要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训 斥;不得接受家长的`宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表, 记录教师家访简要内容、 学生家庭和个人情况以及家长对学校教育的意见和建议等。

  第三阶段:总结交流阶段 学校德育处负责收集 教师家访活动记载表和家访信息反馈表。 总结家访信息反馈情况。 提出整改措施,及时调整学校办学思路,改进教学方法。并制定下一步活动安排。

  五、家访活动的要求:

  1、在家访前,班主任及其他科任老师进行具体协商,确定好各自的家访对象并认真落实。 各班主任把被家访学生名单报给学校。

  2 、家访学生比例不得少于 50%,尽量扩大家访面,做到被家访对象不重复。

  3、 家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色,赢 得家长对学校工作的理解和支持。

  4、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等

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