教室工作计划

时间:2022-05-11 12:33:25 工作计划 我要投稿

教室工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的教室工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

教室工作计划

教室工作计划1

  为全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分享有优质教育教学资源和教学方法,提升我校教师综合素质,利用和发挥好我校远程教育。根据我校实际,特制定本学年工作计划。

  一、远程教育工作开展要求

  为充分利用远程教育设备及资源的管理工作,认真组织学校教师参加现代远程教育共同维护,充分利用,有效地提高我校的教育教学质量,加强我校现代远程教育工程项目的建设、管理、使用工作,我校已成立了远程教育工作领导小组。负责本校设备的维护、管理、使用工作,作好有关资料的收集和整理,重点做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷工作,确保设备安全使用,保证农村现代远程教育工程工作顺利开展。

  1、在教育局电教中心的指导和我校远程教育工作领导小组的领导协调下,加强我校远程教育学习培训工作,加强校本培训,建立一支合格的现代教育技术师资队伍。

  2、按要求制订有关规章管理制度。

  3、管好、用好远教设施设备,发挥远教设施的作用。充分利用设备提供的信息资源,安排好各种形式的培训工作,作好详尽记录和阶段总结。

  4、负责课件、教学课例等资源的下载、播放;资料收集、整理;设备管理与维护;信息反馈,利用并开展好远程教育工作。

  5、网校管理方面,不断更新信息及资源,及时下载和整理资源,

  方便师生使用,并具备基本的设备维护能力。

  二、培训内容及办法

  在我校教师中普及信息技术,使我校教师都具备使用现代信息技术的基本技能,具有运用信息技术开展教育教学及其管理工作的基本能力。建立稳定的能满足信息技术课程教学需要的专业教师队伍,信息技术课要培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解和掌握信息技术的基本知识。

  远程教育学习培训是一项长期性的工作,要充分掌握利用远程教育资源,需要具备掌握一定的计算机基础知识的能力。我校将把远程教育学习培训和“计算机基础知识”培训有机结合起来,让教师们对计算机的运用及远程教育资源的充分利用能力得到提高。

  学习培训需分阶段、分步骤进行,培训内容分计算机知识培训和远程教育资源学习培训两方面,我校安排学习培训内容如下:

  (一)、计算机基础知识培训方面:

  利用寒、暑假组织教师参加上级领导组织的计算机培训班参加培训,争取使我校教师计算机和规律达到百分百。

  (二)、校本培训方面:

  在教务处的`指导和帮助下,依据我校校本培训计划按要求及时做好校本培训方面的工作。

  (三)、网校资源的上传与下载及班班通设备的使用:

  积极鼓励教师自制课件并将自制的课件上传至学校校园网,以丰富学校校园网信息并能很好地推广校园网的应用。

  三、存在的问题

  我校在远程教育工作方面尚处于探索阶段,相关管理人员对于网络知识、网络管理技术以及资源管理和利用知识等方面不够成熟,需要强化自身技术素质,在摸索中不断进步和完善。

  墩阔坦镇中心小学

教室工作计划2

  本学期,本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作。本人认为多媒体教室是学校各科室活动最多,人员最杂的场所,因此,多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划:

  一.制定制度,加强管理

  ①本学期管理多媒体教室以后,本人结合区教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。

  ②做到使用先申请,使用后有记载。

  二.加强多媒体硬件设备的维护

  由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。

  三.加强多媒体电脑软件系统的维护

  ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

  ②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

  ③为防止电脑系统感染病毒,安装杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

  四.加强设备使用培训

  由于学校老教师较多,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的.设备操作培训。使老师能正确使用设备。

  五.加强财产安全管理

  为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事不在学校,也要安排好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

  六.加强卫生管理

  由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由四、五、六年级负责多媒体教室的卫生,具体安排为:四(1)班负责单周一、四(2)班负责双周二、八(1)、八(2)班负责每周三、六年级负责每周四、五年级负责每周五、保证教室的卫生整洁。

  七.具体计划及措施

  1.协助上课老师制作课件,安装调试课件;

  2.每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试;

  3.每周星期三进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;

  4.关好门窗及电源,防止发生安全事故;

  5.对上课教师进行培训;

  6.填写好各项表格及使用记录;

  7.学期末写好总结。

教室工作计划3

  为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:

  一、指导思想:

  为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

  二、任务目标:

  1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

  2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学集中组织学习。每月至少学习两次。

  3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。

  4、搞好多媒体教学的.教学和教研工作。

  5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。

  6、搞好网站维护和更新工作。

  三、具体措施:

  1、配合教研组搞好校本教研工作。组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

  2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。

  3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

  4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

  5、利用远教设置搞好网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。

教室工作计划4

  非常荣幸地成为我校青年教师培养计划的成员之一,作为有十年教龄且是初中历史学科教学能手的我,倍珍惜这样的长期的有计划的学习与培训机会,应发扬自己的优势,把学习当作一种责任,提升精神追求,拓展学科知识,提高教育水平,努力使自己成为具有独特教育教学风格和个性的现代教师。根据学校的要求,结合本人的实际情况,特制定以下自我发展计划。

  一、个人现状分析

  兴趣爱好与个性特征:

  喜欢安静,看书、听音乐是工作之余最大的休闲。所看书范围较广,社会科学、文化教育、文学艺术、自然科学等,都有所涉及。曾经编写过《学习与发展》等教辅资料,多媒体辅助教学能力强,能够比较自如的制作课件,并且有多个课件获奖,有较宽的知识储备。对所从事的科学教学工作充满兴趣和热情,喜欢思考问题并形之于笔端,善于学习和模仿,做事积极主动,责任感强,有较强的组织、协调能力,人际关系和谐融洽,工作和生活环境都有利于个人专心致志地从事教育事业,促进个人发展。

  潜在劣势:

  师专历史系毕业的我,学历偏低,虽然正在电大学习本科,但未能彻底地提高教育理论水平,特别是教育哲学方面,在教育教学科研中表现出底气不足。工作态度虽认真、踏实,但存在一定的随意性和变化性,缺乏长期坚持的品质。

  二、发展目标

  1、师德:时刻告诫自己要自主创新、追求卓越,崇尚一流、拒绝平庸;注重自身创新精神、实践能力及情感、态度、价值观的均衡发展,努力使自己成长为有历史责任感的教师,把自己的全部知识、才华和爱心都奉献给教育事业。

  2、教学:借本次青年教师培养之力,促发自己努力学习比较系统的教育理论知识、专业知识,丰富自身的人文底蕴。结合自己的个性、气质、知识结构和教学现状,初步确立自己追求的教学风格是:清新、有趣、活泼、实效。祈望在导师的引领下,不断凸显。

  3、教育:如果说从事教育事业的前十年是对教育感知的十年,那么中间的十年应该是对教育创造的十年,应全身心地投入教育科研,探索教育规律,提高教育教学实践水平和创造水平。进一步明确人文性科学教育研究的目标,每年有科研课题的研究和实施,每年有一定的教育成果以一定的方式呈现。

  4、预期成果:

  (1)每学期在本校上1节有明确研究主题的示范课;每学年在县级以上执教1节或指导青年教师执教1节有研究主题的公开课。

  (2)搭建人文性科学教育研究的框架结构,并付之于实践,主动承担青年教师的培养和指导工作,争取培养出一个县历史学科教学能手教师。

  (3)每年完成一篇高质量、高水平的论文,并能在有较大影响力的全国核心期刊或本学科学术期刊上发表。

  (4)每年完成一个获奖课件,不断提高自己的多媒体制作水平。

  三、措施方法

  1、勤于学习

  活到老,学到老,树立终身学习观念,坚持不懈地学习。向书本学习,广泛地阅读导师推荐的`各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,学习现代信息科技,进一步丰富自己的知识结构,增强自己的理论积淀,提升专业素养;向同组老师学习,学习他们丰富的教学经验,教育是相通的,不同的学科可以更多地取长补短;向有名望的特级教师学习,学习他们独特的教学艺术,深厚的人格涵养,研究他们的教学风格,教学模式,并运用到自己的教学实践,不断提升专业水平。

  2、善于反思

  著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。应该将反思作为自己发展的源泉,靠反思推动自己的专业成长。善于反思,就是摒弃了随意和庸俗,力争做到,反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。把勤于思考与努力实践相结合,在思考中实践,在实践中思考和感悟。

  3、乐于动笔

  动笔形式之一:做读书笔记,使自己的知识不断积累,思想与时俱进,充分利用这种自我学习自我提高最廉价最实用的方法。

  动笔形式之二:综合性写作,把平日自己感知的东西、思考的东西全都写出来,并且天天坚持,从而提高自己的思考能力和写作能力。

  墨子说:志不强者智不达,言不行者行不果。只有言语的心动,只能永远纸上谈兵,只有行动,才有收获,只要坚持,就有奇迹,努力吧!

教室工作计划5

  一、指导思想

  根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的.质量,实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

  2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

  4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、强化校本培训

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

  附:月工作安排

  九月份:

  1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划

  2、制作学校各项统计记录、表册。

  3、组织各室管理员对本室的物品进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放。

  十月份:

  1、完善好学校的网站内容。

  2、利用“xx省基础教育资源网”上传、下载教学资源。

  3、上传新闻、教案、论文及其它教学资料。

  十一月份:

  1、不定期检查教师使用多媒体上课情况。

  2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  十二月份:

  1、电教工作的维护、保养监督检查工作。

  2、教师撰写电教论文。

  3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

  元月份:

  1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

  2、整理校电教档案,资料。

  3、撰写本期电教工作总结。

教室工作计划6

  为切实保障我校新学年远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,按照上级远程教育管理部门的相关精神结合我校实际,拟定以下工作计划:

  一、指导思想

  以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导,通过卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训工作。

  二、具体工作措施

  1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘,建立健全学校教育教学资源库,并及时预告。专人负责接收站和计算机网络教室设备的管理和应用。按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理,并充分利用好远教专栏,作好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。

  2、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。本学年将组织教师学习怎样利用网络收集和利用有用的教育教学资源,利用优质的网络教育资源为教育教学服务。认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日掌握利用多媒体技术进行教育教学相关操

  作,让远程教育资源发挥其最大的作用。

  3、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  4、为加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展2-5次教学活动。

  5、为确保多媒体教室的正常运行,发挥其最大作用,教师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行,其中一节按教务处统一安排,按课表并以公开课的形式开展活动,其余课程按照自己的'教学进度进行安排。教师上完课后将课件和教案上交远教办公室,并认真填写相关青表册,多媒教室的预约、课件、教案的上交和相关表表册的填写,作为开展远程教育活动的依据。各教研组在教师授完课后要认真组织评课,并将评课记录在下周前上交远程办存档。上课进如遇停电、上级有关部门占用教室,另行安排时间开展活动。

  6、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受上级监督指导。加强宣传,引导全校教师支持和配合,努力营造浓厚的教研氛围。每个教研组至少开展两次以上的利用远程教育资源进行集体备课,集体备课资料须存盘并打印一份上交校远程办存档。以作为评先进教研组的依据。

  7、充分利用现代远程教育资源对学生开展团队活动、每学期至少开三次团队,三次专题教育讲座,每班至少1次主题班会和观看一次课堂实录。

  8、利用教研平台,加大远教资源利用,每学期进行一次远教资源教研优质课评比。课程内容必须以远教资源为主,如遇版本不同或进度不同,可进行修改或自制课件。自制优秀课件将上报中心学校进行评比,优秀课

  件、教案、试题将发布在中心学校网站上,可作为职称评聘的相关依据

  三、奖惩制度

  按照教务处制定的远程教育管理制度进行奖惩,远程教育活动开展情况与教师评优评先、职称评聘和年终考核挂钩。

  四、工作展望

  争取通过一系列的学习和培训,使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动,将远程教育资源引入课堂教学中,提高教育教学质量。积极配合党委政府、为“三农”服务,为建设社会主义新农村服务。

教室工作计划7

  一.指导思想:

  20xx---20xx学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活为目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生的音乐素养。

  二.工作目标:

  1.全面提高音乐课教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂教学内容。

  2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教学活动进行总结和反思。多开观摩课和教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

  3.开展各种形式课外活动,丰富学生课余文化生活。

  4.强调音乐实践,鼓励音乐创造,发展学生丰富想象力。

  三.工作要求:

  本学期音乐组在吸收以往工作经验基础上,力求在以下几个方面做得更好:

  备课要求:

  1.内容充实实用,认真钻研教材,体现课改精神。2.目的明确,活动重难点突出。要有突破重难点的具体步骤和方法,教学过程中能体现学生的整个活动过程,备课认真。

  3.努力钻研业务,丰富自身音乐内涵,如可以开展一些校内基本功观摩等。

  4.定期做好备课自查或组内互查,取长补短,共同进步。定期进行集体备课并做好记录。

  课堂要求:

  1.条理清楚,体现师生双边活动。

  2.教态自然亲切,语言生动优美。

  3.教师基本功扎实。

  4.利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。

  课外兴趣小组要求:

  1.老师要善于发现有特长的`学生,给予及时正确的训练,重视其个性发展。

  2.对器乐、舞蹈、合唱小组的训练组织有序,做好活动记录,提高学生基本功水平。

  3.学期结束后对兴趣小组进行学期考核,并向全校师生进行汇报演出,提高学生学习的积极性。

教室工作计划8

  一、教材分析

  二年级使用人音版新教材,共计8课,第一课《问声好》、第二课《幸福的歌》、第三课《音乐会》、第四课《咯咯哒》、第五课《童趣》、第六课《跳起舞》、第七课《大海的歌》、第八课《新年好》。教学内容包括:聆听、表演、编创与活动,新教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性和时代性的基础上,注重歌曲的.可唱性与欣赏曲的可听性,让学生爱唱爱听,朗朗上口,易唱易记。“知识和技能”由浅而深,“创编与活动”层层推进,让学生在实践中体验音乐,在想象中创造乐趣,促进思维,发展智力。

  教材力图体现《课标》的理念,体现音乐学科特点,以学生为主体,突出体验,重视实践,鼓励创造,让孩子们从小体验音乐活动的丰富性和完整性,把音乐课变成孩子们乐于投入的生动活泼的活动。

  二、学情分析

  二年级两个班,共有学生107人,孩子们活泼好动、天真烂漫,喜欢唱歌,能够感受音乐律动美,以直观形象思维为主。经过一学年的学习,已经能够独自或和同学一起演唱歌曲,对于歌曲内涵有自己的初步的了解,能够认识并演奏部分打击乐器,学习习惯也在逐步养成。本学期学生将继续系统化的学习音乐,教师应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,在这一点下功夫。重点发展节奏、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

  三、教学目标

  四、教学措施

  一、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

  二、因材施教,对不同的学生采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  三、从听入手,从感性入手,从感受入手,以聆听、欣赏、鉴赏为中心来展开教学活动,启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象,保护鼓励学生在音乐体验中的独特见解。

  四、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。使他们限度地学到知识,掌握技能。注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  五、努力掌握现代信息技术,利用其视听结合、声像一体、形象强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。

教室工作计划9

  一、指导思想

  以xx市现代化先进学校创建为新的起点,结合市教育信息中心工作要点和学校工作计划与实际,不断拓宽电教服务功能,更新服务理念,提高“三服务”水平,紧紧依托学校网站建设,全方位建设校园网络文化平台,不断提升我校教育信息化水平。

  二、目标与任务

  1. 切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。继续加强教育信息化设备的更新,逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台;进一步完善学校校园网络技防建设,使我校教育装备配备真正达到省一类标准。

  2.在硬件建设的基础上,强化软件建设,不断完善教育信息化管理,提升我校数字化校园建设的层次。

  3.不断优化校园网,完善网络功能建设,充实教育教学管理与服务平台,全面实现网络化管理。

  4.注重教育信息化队伍建设,加强师生信息技术的培训与应用研究,重视信息技术课的教学,着力提升师生信息化素养,师生网页动态更新。本学期教师培训重点是江苏省教育信息化服务公共平台的使用培训、丹阳教育信息网教育应用平台建设(包括电子备课平台)、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学中的使用研究及微课制作培训。使多媒体使用学科覆盖率达100%,课堂使用率占课时数的60%以上。

  5. 对照《xx市中小学教育装备管理与使用先进学校》的要求,继续与有关处室教师密切配合,使教育资产与现代教育技术装备管理的使用工作做到常态化、规范化。平时电教室定期认真做好督查和考核工作,确保此项工作在丹阳市名列前茅。

  6.教育网校工作全面推行,教育设施与资源充分开放。

  三、具体工作措施

  1.加强网络建设与管理,提升网络文化平台。

  ⑴加强校本资源建设的力度。根据本校实际,制定、充实教育信息化的一系列激励与考核措施,完善数字资源上传、管理制度。积极鼓励教师参与网络资源的建设,结合我校网络教研活动、专家指导、教育主管部门组织的教育教学活动、论文参赛等,组织和引导教师不断建设FTP校本资源库、学校网站资源库。组织教师积极参与市“拔尖人才优质资源库”、市教育网校与江苏省教育信息化公共服务平台的资源建设,以自身建设为主,多渠道充实与丰富网络教育教学资源库。进一步完善资料上传、管理制度。

  ⑵网站建设清新丰富,积极争创xx市十佳网站。

  ①结合学校办学特色,进一步整合版块内容,做好进一步的规划。

  ②结合学校各部门具体工作,积极沟通,多方协调,做好常态更新,提升全体师生参与建设校园网站的'力度。

  ③继续建好我校原有各专题网页及专栏,结合学校工作,完善网上教学互动模块,体现学校特色与动态管理。各专题网页尤其是师生网页、班级博客更要即时更新,做到内容新颖化,更新常态化。

  ④结合学校实际,加强家校专栏建设,适度推进网络远程教育。

  ⑶注重网络管理的科学化,提升网络管理的水准。

  ①强化服务与安全意识,细化管理。我们要“始终如一”,重视网络设备的安全管理及运行,注重信息安全,做到每天有专人巡查,杀毒工作日常化,定期专业维护与日常维护相结合,网站做到多台电脑备份,每周两次,以防攻击;FTP资源平台专线管理。及时、主动、有效地做好各处室的硬件维护,各处室电脑定人定机,统一登记MACK地址并与IP地址统一绑定,专人专用。勤动手,勤动脑,勤巡视,积极与各教师、各处室沟通协调,确保正常教育教学运行。

  ②重视师生“网络道德”教育,进一步充实和完善校园网络使用与管理制度,引导师生“文明上网,健康上网”。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。电教室将对教师、学生上网情况不定时检查,并按丹阳市信息中心下发的《关于加强办公电脑管理、规范上网行为的通知》进行相应处理。

  2.强化师生校本培训,提升师生信息素养。

  ⑴加强信息技术教学,三年级学生基本学会计算机应用基础知识,四年级学生基本掌握动画制作、熟练上网,五年级学生基本掌握LOGO编程。协同学校其它处室开展网上知识答题活动,确保参与率,并结合教育网校引导学生开展网络自主性研究学习。

  ⑵加强信息教育技术的校本培训,做到集中辅导与自学相结合,继续采取全员参与、区分层次的培训模式,提高教师多媒体教育教学应用和网页制作水平,分批组织教师开展省、市教育应用平台建设(包括电子备课平台)、教育网校应用培训、电子白板使用、微课制作培训。

  ⑶“点面结合”开展好学生信息技术培训。一在通识性培训的基础上继续建立学生计算机应用兴趣小组,定期开展活动,以电子小报、电脑动画与纵横码文字输入辅导训练为主,培养学生电脑应用骨干;二选择优秀学生开展LOGO编程的应用培训。通过培训,积极组织学生参加各级信息技术的应用比赛。利用专题特色网站发动学生广泛参与到校园网站的建设与应用中来。

  3.注重整合性研究,提升信息化应用水平。

  ⑴整合网络教育资源,注重现代教育技术教学在学校综合实践活动课程中的应用与探索,协同教务处、教科室结合活力课堂研究,组织教师有机开展学科教育与信息技术整合应用的研究。协同各部门组织一次青年教师电子白板整合应用教学应用活动。

  ⑵组织教师积极参加各级电教论文、课件评比活动,各级骨干及青年教师每月上交或上传自制资源5件。

  4.其它工作

  ⑴教育网校工作全面推开,确保宣传、培训、使用进一步到位,结合本校信息化设施配备实际状况,在中高年级进一步推行,同时为使教育网校工作有效应用,将教育网校工作与信息技术课有机整合。学校网络教育资源结合学校实际做到逐步向社区开放,本学期要求全体教师在教育网校中上传资源3-5件,组课2-3节,并能有效进行网上辅导和答疑,本学期各班丹阳教育网校使用率要力争达到30%以上。

  ⑵配合各处室积极做好网络教育宣传工作。将学校组织开展的各项重大活动、事件及时发布到校园网、丹阳教育信息网等媒体。

  ⑶围绕校园广播、电视台建设这个抓手,及时总结经验,定期组织教师与学生推荐优秀的校园新闻、经典的校园广播歌曲,相应添加一些积极、健康、快乐、向上的流行歌曲,中心校及下属学校每两个月适当更新。

  ⑷继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动。

  根据教育部教育信息化工作部署,继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,做好参评课例的拍摄、上传,参加网上“晒课”。通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

  电教室将围绕学校的中心工作,与学校的各部门配合协助,积极主动、热情服务,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,认真完成学校交给的各项任务。

  四、具体工作

  九月份:

  1.各处室各类电教设备统一维护。

  2.教育装备平台新学期设置。

  十月份

  :1.充实更新学校校园网。

  2.江苏省公共服务平台资源上传工作。

  十一月份:

  1.组织教师参加以信息技术的校本培训。

  2.加强校园网资源库建设。

  十二月份:

  1.电教设施设备的维护、保养和检查工作。

  2.检查考核教师电教使用情况。

  一月份:

  1.做好学期末电教设备清查工作

  2.整理校电教档案,资料。

  3.撰写本学期电教工作总结。

教室工作计划10

  一、指导思想

  坚持以人为本、以科技为先导,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育的进程,加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐,适应教育教学改革和发展的需要,充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用,以此带动教学方法的革新,优化学生认知过程和教学过程。进一步更新教育观念,解放思想,大力提高教师利用现代教育技术手段的能力。根据《学校工作要点》,特制定本电教工作计划。

  二、工作目标

  1、面向21世纪,规划学校教育现代化工程,加大硬件投入并注意设备的合理配置。

  2、开发、收集、组织一批丰富的教育信息资源,充分利用网络、光盘、自制软件和多方面收集软件相结合,并结合现有的投影、幻灯、录像等资料、抓好教学软件建设。

  3、提高设备的使用效率,进一步加强教师的现代教育技术能力的培训,同时注重学生的信息素质培养。

  4、运用现代教育媒体,做好学科电化教学的设计、实践、管理和评价,促进学科教学过程的优化和教学质量的提高,推动学校电化教学实验研究的深入发展。组织教学科研课题小组,研究信息教育的教育模式和教学方法。

  5、研究校园网在学校教学工作中的应用。主要在学校管理信息化、教师电子备课、网上教学,以及办公自动化等方面实现尝试。

  三、具体工作

  1、电教管理网络体系的进一步完善。增加电教领导小组,多媒体开发小组的活动。加强对电教软件库,教室三机一幕的管理,电教常规管理应常抓不懈。明确责任,做到以岗定人,事事有人做,人人有事做。

  2、电教资料库的建设。

  ⑴计划有选择的购买一批教学软件。用好用足电教代办费,做好电教教材的征订工作。同时多渠道筹措资金,购置各学科的有关软件资料,丰富教学软件资料。

  ⑵加强多媒体开发小组、骨干教师编制教学软件。本学期要求全校三十五周岁以下中青年教师自制多媒体课件二个。

  ⑶兄弟学校交换自制、互有的优秀教学软件。

  ⑷有教学录音带、录像带、光盘的统一整理。

  3、现代化设备的使用在于学校教师和学生,加强对教师和学生的培训。

  (1)、积极开展全体教师的.第二轮信息技术培训,并组织教师于四月中旬参加省统一考核,从而普及计算机和网络在各科教学中的应用。

  (2)、教师多媒体课件制作的培训。三十五周岁以下中青年教师期初制订好计划,本学期须交多媒体课件二个,并利用其中的一个课件进行课堂教学汇报。

  (3)、在上好学生信息技术课的同时,积极开展学生的少儿INT培训,以点带面,普及学生的计算机基础知识和操作应用水平。

  4、加强电教科研,探索科研兴教的道路,以不断总结取得阶段性成果。

  ⑴加强电教科研的常规管理和课题管理,充分利用各方面力量,加大电教科研的力度,建立有效的激励机制,使我校电教科研上一新台阶。

  ⑵我校的电教科研工作要在课堂教学上下大力气,务求取得实效。更多地接受先进的教育理论的指导,更好地推广现代教学技术手段,大胆扬弃传统教学手段和思想,取得突破性进展。

  5、学校教育信息化工程,力求在以下几个层面上推进教育信息化。

  ⑴、以多媒体计算机技术为核心的教育技术,应在学校得到普及和应用。各教研组、各教师应自己开发一些教学软件。

  ⑵、网络知识的普及与应用。我们要利用网上资源,提高学校的办学水平,定期下载先进学校的同步教学信息。

  ⑶、大力提倡多媒体网络在各科教学中的合理运用,积极探索网络环境下的教与学这一新型教学模式。本学期各教研组要积极进行尝试,及时总结,逐步向全校推广。

教室工作计划11

  一、指导思想

  以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期计算机教室工作计划。

  二、主要任务目标

  1、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。

  2、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。

  三、主要工作措施

  1、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求 搞好校级资源库建设,使其更好地服务于教学。

  2、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。

  (1)做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

  (2)加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的`那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,

  有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

  (3)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

  3、建设“绿色机房”和“无游戏机房”,对学校机房建立“绿色机房”,学校计划,除上信息技术课外,每周有计划的对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,其次进行正面宣传教育。

  4、加强卫生管理。

  (1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

  (2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、擦洗门窗等。

  20xx.02.28

教室工作计划12

  一、指导思想

  本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。

  二、工作安排

  1.努力提升电教设备管理维护水平

  (1)加强电教设备的日常管理与维护。

  在平时的教学设备使用过程中,继续提高维护水平,安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的`提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  (2)增强电教人员的服务意识。

  本学期电教室努力提高电教老师的服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。

  2.开展信息技术与学科整合的研究

  (1)在教师中开展信息技术培训活动。

  在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

  (2)提高信息技术人员的专业素质。

  作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

  3.做好学生信息技术教学与培训工作

  本学期积极组织学生参加镇学生计算机比赛活动。开展丰富多彩的电教活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  三、其它工作

  1.拟增设科学实验室兼职管理人员,做好实验器材的准备、教具室管理等工作。

  2.做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

  3.完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

教室工作计划13

  新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划:

  一、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

  二、教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以

  “我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以体现“绿色环保”为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时,提高他们的环保意识,从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的`实际生活去进行教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学实践相结合,在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。

  三、教育教学能力及自身素质方面 适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定方向。 “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。

  四、其它方面 严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

  总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生做坚实的基石。

教室工作计划14

  作为公司的财务出纳工作人员,自然是做好本职工作在先,为公司节约每一分成本为己任。为再次出色的完成上级交给的工作,特制定出出纳工作计划:

  一、组织财务人员参加上级组织的各种培训

  组织财务人员参加财务人员培训,提高认识,不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

  二、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律

  按照上级财政部门的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算,并力求切合实际。

  三、加强规范资金管理

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的'协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  四、财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用

  使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。要严格学校的硬件管理,学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好,及时修补,严禁外借。确有正常损坏要按照报损程序予以报损。各教室、仪器室、处室要严格管理人员,转换要有手续,损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。

  五、继续做好收费工作

  学校收费工作是高压线,上级部门三令五申,故今年学校仍要加大这方面的管理力度,不收学生的任何费用。

  1、按照上级要求停收住宿学生住宿费。虽然物价局允许收取,但为了农民利益,立停。

  2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

  3、教育学生使用正版读物。

  4、新华书店(基础训练)或保险公司(学生保险)上门服务,允许学校提供便利条件,但领导、教师严禁介入。

  六、按照上级要求交足电教费,极力争取上级对我校的各项支持。

教室工作计划15

  第一:音乐室工作计划

  一、指导思想

  20xx~20xx学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

  二、工作目标

  1.以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

  2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

  3.开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。

  4.强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

  三、工作要求

  1.音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

  2.做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:①保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

  3.充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

  4.定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  本学年将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室作落到实处。

  第二:音乐室工作总结

  我从本学年开始担任学校音乐教室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

  一、学校领导重视、工作职责分明

  学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

  二、做好常规基础工作

  由于刚刚担任音乐室管理工作,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助,有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登表,填好每一堂课记录。记表,音乐教室使用及时填写好登记表。

  三、充分发挥音乐教室功能作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的`管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

  四、课堂教学

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  五、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

  六、定期总结不断完善改进

  以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。