初中工作计划

时间:2021-12-05 09:22:08 工作计划 我要投稿

【精华】初中工作计划四篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的初中工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】初中工作计划四篇

初中工作计划 篇1

  为配合学校新学期计划和市、区教体局有关要求,办家长放心,学生满意,社会声誉高的XX市名校,我们英语组全体教师认真讨论学校了新学期工作计划,很受鼓舞,明确了新学期的奋斗目标,力争在本学期教学工作等各方面取得更好成绩

  1、全组上下团结协作,奋发向上,形成一个有凝聚力的良好群体。老师们能在本学期加强自身师德修养,做到真情热融教,不断提高教育教学能力,在成就事业的同时,实现自身的不断进步。中老年教师做好传帮带工作,青年老师要积极进取,借助学校为我们搭建的平台,勤奋工作,努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。三位青年教师本学期通过学习展示一节讲练课或读写课。每位老师要摆正心态,不断创造快乐,享受工作,快乐生活,学期末利用教研活动时间讲自己工作中快乐的故事。

  2、以专业理论学习为着眼点,增强责任意识,提高教育教学理论水平。本学期我们组将以“青岛教育”“每周一读”为蓝本坚持里理论学习,利用教研活动时间集中讨论,通过学习,使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划,落实教学目标。参加XX区中小学教学基本功比武的教师要高度重视,认真学习理论知识,加强教学基本功训练,争取通过率100%,人人取得好成绩。

  3、突出集备组工作,加强教学研究与学情分析,形成浓厚地教育教学研究氛围。

  1)各集备组期初有计划,期末有总结。集备组长认真组织好每周的集备活动,落实到人,实行责任包干制,写好集备记录。集备要事先定好主题,有针对性,注重精细化,注重集备实效性。结合区片大集备,一个单元的每一课分专人编写教学案、课件、学案,做到质量高、实用性强,然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件,拿出备课中注意到的重点问题、难点问题进行组内交流,统一意见后进行二次整理形成电子通案。各位老师认真写好每周一个精品案,青年教师手写每堂详案。集备组还要把好练习关、试题关,各级部每周进行一次质量检测,并做好每次质量检测分析,及时交流经验,解决疑难问题,尽可能缩小班与班之间的差距,不断提升各集备组在区片的三率成绩,特别是在提高优秀率方面有得力措施(如分层布置作业,老师单独批改,个别辅导等)。各集备组选出一名细心负责的老师作为资料管理员,建立资料库,收集整理保管组内教学材料,方便老师们查找,使用,交流。

  2)我们学段相当一部分学生学习英语的主动性差,成绩较好的学生也缺乏灵活解题的学习能力,面对现实我们应该做的'是少发牢骚,多想办法。每次集备把研究学生作为重点,结合我们学科特点在培养学生浓厚的学习兴趣和风气上大做文章,要注重情感投入,从关注学生在上课、听讲、作业、自习等各个细节上入手,(如作业批改要给予鼓励激励性的评语,关注学生个性差异多表扬少批评等)。培养学生学习习惯和持之以恒的学习信心,严格要求,同时加强学习方法指导,形成良好的学习竞争风气。各位老师要做好提高不同层次学生学习成绩的详细计划,最大限度提高。

  4、打造高校课堂,上好每一节课,确保45分钟课堂教学高效率。

  1)结合XX区“激情教学”十条要求,根据英语学科特点努力做到1.老师以饱满的热情进入课堂,带动起每一位学生的兴趣,使每一位学生都学有所获,同时注意不同层次的学生的需要。2.促使师生、生生多维互动,运用小组合作组织教学时,注意小组合作的有效性,关注问题预设与问题生成的真正探究价值,不能仅仅满足于表面的课堂活跃。3.关注学生听课状态,让学生紧跟着老师授课,充分调动学生的积极性,让学生的思维活动起来,培养学生的创新精神和实践能力。

  2)今年暑期全省远程培训提高了老师们的专业知识和专业技能,为了更便于课堂操作,突出教学实效性,我们计划利用教研活动时间针对几个重要环节进行二次培训,使三维目标不成为摆设。在教学目标达程度、教学设计、讲授倾听效果、巩固练习等各个环节把好关,使每一个教学环节都做到扎实有效。

  3)努力提高自身的课堂管理能力和驾驭能力,重点抓好三个步骤:课前精心备课,课堂认真实施,课后抓牢落实。重点做好几个点:1)、课前有准备,2)、课上有激情,3)、教学有节奏,4)、练习有目的,5)作业布置有层次,6)课后有反馈,7)、词语过关天天有。

  4)建立本组(由出示过区市公开课的老师和集备组长组成)听评课智囊团,结合学校开展的“三课两会”活动,在各集备组开展“同课异构”教学研究活动,全体组员参与听课、评课,然后各集备组推出一或两人参加组内重点课题研讨课的选拔,智囊团集中听课,评课然后选出优秀选手参与学校公开课的评选,目的在于增强老师们的竞争意识,提高出课质量

  ,提炼有效的教法、学法加以推广,形成新的课型模式。

  5、结合学校计划做好校本课程的宣传,申报,辅导和评价工作。各年级根据学生特点可选用全体学生参加、部分选拔、学生自愿等形式实施校本课程。七年级主要进行词语竞赛、英语交际用语对话;八年级主要进行英语模仿秀、英语短剧表演;九年级主要进行英语朗诵、英语演讲。另外我们计划开展“it’smy day!”活动,特请外教亲临学校与学生进行面对面交流,提高学生学英语的兴趣,开阔学生的眼界,让学生亲自感受英语的魅力。

  6、认真参加区片、市的教研活动,积极参与讨论、教研,把握教改动向。大力提高本组老师的竞争意识,借助我校为老师们提供的平台,鼓励老师们走出学校,走出区片,敢与XX市的名师切磋技艺。

  教学质量是学校的生命,决定一个教师与一所学校的生存。校容我荣,愿我们英语组老师齐心协力,为学校的发展尽自己一份力量。

初中工作计划 篇2

  一、指导思想

  1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

  2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。

  3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

  4、一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身发展负责

  二、班级情况分析:

  本班共有44位学生,其中男生24人,女生20人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。

  三、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列。

  四、具体措施:

  (一)继续贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。

  1、继续抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。

  2、继续通过校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  4、继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、继续开展文明创建活动,争创文明学生。

  6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。

  (二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养,努力建设学生的精神家园。

  1、继续以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合清明节,开展革命传统教育;结合中“红五月”,进行民族传统和爱国教育等。

  2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生思想中催在的问题。

  3、继续做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作,培养学生健康心理和健全的人格。

  4、继续加强班级文化建设,提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  5、重视学生课外阅读的指导,开展“每日一诵活动”,以开启学生的生命黎明,建立学生精神家园。

  6、开展“读书会、读书节、诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的.阅读生活。

  7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  (三)实行民主管理,构建民主平等互爱互助的班级氛围。

  1、树立民主平等的新型师生观。在教育活动中,要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围,和学生交朋友,师生共建“情感热线”,进行心灵的交流。

  2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”,我们要从培养每个学生的能力出发,在班中实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生服务,对学生的发展负责,为每个学生提供展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台。

  3、确立新型的个性发展观。用自己的一双“慧眼”去帮助学生发现自我,认识自我,为各种人才的成长打好基础。

  4、宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。

  5、注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整整个班集体形成良好的班风和学风。

  (四)继续做好学校教育与家庭教育的结合,形成教育合力。

  1、平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  2、结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  3、继续做好家长对子女教育态度、方法、能力的摸排工作,针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同的指导,甚至是设法改变他们的教育态度和观念,使之和学校教育保持一致。

  4、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  四、各月份工作安排:

  二月:

  1、开学常规教育

  (1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标,张贴上桌。

  (2)继续加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

  (3)座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。

  2、主题班会:⑴ 新学期,话理想 ⑵ 正确使用压岁钱;

  三月:

  1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。

  2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。

  3、通过组织讨论:“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。

  4、加快 “红五月”活动的准备工作,带领学生参加,使他们认识到“重在参与”,体现出激烈竞争、积极向上的精神。

  5、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。

  四月:

  本月重点是:(1) 期中考试 (2) 开展学习方法方面的讲座与活动

  1、期中考试总动员。

  2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。

  3、五一放假前的纪律和安全教育。

  4、主题班会《正确对待挫折》。

  5、准备“红五月”活动。

  五月:

  1、期中考试的总结,进行奖励。

  2、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》

  3、“红五月”活动。

  4、全能竞赛和第二次单元过关检测

  六月:

  1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。

  2、青春期教育为学生迈入初二做准备。

  3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。

  4、期末考试总动员。

  七月:

  1、主题班会:《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

  2、期末考试。

  3、布置暑假作业,评选三好生,发家庭报告书。

  4、作好学期结束后的班级总结工作。

  以上计划,望领导监督执行。

初中工作计划 篇3

  春初中部理、化、生教研组将在学校的领导下,教务处的直接指导下,带领全组教师认真学习有关的法律、法规,做到知法、懂法不违法;认真学习秋学期学校和教务处工作计划,严格按计划执行。努力提高教研组工作能力,全面提升各位教师的业务素质,达到组内教师人人成为教学能手,个个争做教学标兵,努力营造成一个学习、工作、教学的和谐氛围,让年轻老师的教学水平更上层楼,让有经验的教师起到传、帮、带的作用,逐步让理、化、生各位老师成为业务素质和政治思想素质都过硬的队伍。为此,我们拟从以下几方面抓起:

  一、认真细致制订学习教研计划,突出教研工作在教学中的地位。一是理化、生各备课组认真制订好本学期教学计划,各科统一进度,统一考试。制定相同的教学目标,随时进行检查;二是年级内的老师力争每周彼此听课一次,相互交流,以达到共同提高;三是组内每周安排一位老师的公开课,做好听、评课工作。查漏补缺,逐步完善课堂要素;四是充分发挥理化生教研组长期以来的优良传统,突出教研功能,真正起到传帮带的作用。

  二、坚持苦练内功,每月开展一次业务学习。学习是我们获取知识的最佳途径。我们决定每月至少开展一次业务学习,学习各门学科的前沿知识,各门学科的课改理念和新目标及要求,以适应不断发展变化的课堂情况,从而真正实现向课堂要效率,同时,有助于组内各位老师业务素质的逐步提高,增长见识,练好内功,能打硬仗。

  三、坚持听评课制度。在听、评、讲的教研活动中促发展,针对这一期理化生组教学新手较多,层次不一的实际,为了更快地适应新的工作,能得心应手地进行教学,除学校安排的有关教师公开课外,组内坚持听评课制度,特别年青教师坚持每月1—2次组内公开课,并发扬理、化、生长期以来一贯注重的“只讲差距,不讲成绩”的评课传统,让业务不太熟悉的.教师尽快成长起来,杜绝套话、假话,坚持“客观、公正、勉励、进步”的教研思路;让组内人人听而有所获,学而有所进。同时,让组内有经验的教师多上示范课,真正营造一个学习、提高、和谐的良好氛围。

  四、认真开展好理综知识竞赛活动。遵照学校安排,本期理、化、生将组织一次知识竞赛活动,我们将积极响应学校安排,合理、经济、务实地组织好这项工作,让学生认识到参与知识竞赛与学习课本知识之间的关系,从而激发起学习热情,真正发挥出理、化、生蕴含的学科魅力,带动起理科学习的热潮,使所学知识,为生活所用。真正做到知识与情感教育相结合,从而实现我们既定的工作计划和教学目标任务。

  五、发扬理、化、生学、研、教的优良传统,让教研工作结出硕果。由于理、化、生长期以来坚持学研并举,以研促学,以学促绩,并坚持公正、客观、勤勉、虚心的工作思路,理、化、生的教师都能在这片沃土中茁壮成长,今年,我们拟将这种成果展现来,让学教有成的教师的经验以文字的形式,表现出来,开辟另一片天地。

初中工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻落实“市教育强市”和“县教育强县”大会精神,在“规范管理、全面提高、狠抓质量、特色发展”的方针指导下,狠抓教育教学常规管理工作,开展丰富多彩的活动,充分调动全校师生工作与学习的自主性和用心性,努力提高教育教学质量,促进学生的全面发展和学校的发展。

  二、工作目标:

  1、实抓七年级学生养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

  2、八年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知潜力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

  3、九年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在20xx全市会考中取得优异的成绩。

  4、开展丰富多采的活动,促进学生的全面发展和个性发展。

  三、工作思路及主要措施

  1、加强学校常规管理

  ①进一步落实《新安中学教学常规管理办法》、《新安中学教师日常行为规范》。

  ②严格按照课程计划开课设节,开足开齐所有课程。严禁以各种理由随意砍掉各种课程。

  ③按照《课程标准》组织教学,严格控制学生在校时间和课外作业总量。

  ④重视音、体、美、劳及活动课教学,严禁挤占,促全面发展。

  ⑤落实教学常规,提高主阵地作用。

  2、狠抓素质教育进课堂

  围绕提高课堂教学效率,既教书又育人这个中心,深入学习“王金战育才方案”,实施尊重教育。继续坚持素质教育“四进课堂”。

  一是校长、教研人员进课堂。

  二是教育创意进课堂。

  三是质量检测进课堂。

  四是科学的电教手段进课堂。

  ①认真开展教研活动,推广群众教研。教研活动务必务实,不能仅完成任务。教研活动能够在组内开展,也能够组与组之间开展,也能够走出校门,学校与学校之间开展,并保证适当的教研经费,争取把素质教育理念和新的课程标准推向每一堂课。以每一堂课为出发点,强化教研意识,用心推广先进的教学经验,努力提高课堂教学效率。

  ②保证九年级教学。抓两头、促中间,全面提高教育教学质量,争取全市中考拔尖率及合格均名列全县之首。

  ③完善奖励细则,改变评价方式(继续将体育检测纳入考试科目)。

  3、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。如学校篮、乒乓球运动会、学生跳绳赛、班级广播操比赛、班级拔河赛、中学生写作大赛……

  4、努力创造条件,各教研组搞好课题立项及认真开展课题研究工作。

  5、强化三室管理,发挥利用教学资源,健全三室管理制度,并严格执行。

  6、图书室、阅览室工作。

  图书室、阅览室要热忱为教学第一线服务,按时准备好阅读课资料。做好图书资料的借阅登记工作,用心主动准确地做好教材、教辅资料等的按时发放工作,做好报刊、杂志的订购工作,做好图书资料的编目工作,定期做好图书的宣传工作,提高现有资料的流通周转率和使用率,认真筹备,争创“示范图书室”。

  7、落实新课程改革,转变教师的教育观念。

  继续加强健全教师学习教育教学的理论学习。本学期我们全校教师继续以学习新课标为主要的学习资料,主要以《课程教材教法》一书为主,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的'教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新潜力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学潜力。

  另外参加课题研究的老师结合各自研究的课题,进行相关的理论学习和研究,提高教师们的课堂教学策略、教学评价的潜力,牢固地树立评价要以学生发展为宗旨。在教师们学习、总结经验的时候,教师们也在此基础上用心参加各类比赛和向各级各类杂志投稿,努力提高自己的理论水平。

  8、教学工作继续以转变学生的学习方式为主。

  教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和对话。中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

  本学期以改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。

  9、力求改变教师的备课方式,提高教师的备课质量和教学效益。

  本学期备课体现学生的主体性,在备课中教师改革传统的一问一答式的教案撰写方法,以师生互动的形式撰写教案,教案中重在突出教师的教和学生的学,体现自主、合作、探究相结合的教学方式。重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去思考自己的教学工作,写出有质量的教学反思。

  本学期更好地发挥定时业务学习的功效,确保每周一次的教研组和备课讨论的活动,做到周周有资料。引导教研组上好示范课、教研课和汇报课,加强了研课、磨课的力度。

  10、做好培优补差的工作,提高教学质量。

  在大面积提高教学质量的同时,教师们努力抓好培优补差工作。

  抓好后进生的转化工作。教师们坚持不放下每一个待发展生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步,以提高学校的成绩合格率。

  四、大致工作安排:

  九月:

  1、制定本学教学工作、教研工作、体育工作等工作计划

  2、组织教师撰写本学期教学计划

  3、开学教学工作检查

  4、统计各班人数,落实劝学走访,做好人数上报

  5、下发本学期各项比赛通知

  6、各年级召开相关主题的主题班会

  7、各组按要求开展教研活动

  十月:

  1、第一学月教学工作检查

  2、参加县田径运动会

  3、准备迎接期中考试

  4、举办班级广播体操赛

  5、各组按要求开展教研活动

  十一月:

  1、第二学月教学工作检查

  2、组织期中教学质量检测

  3、召开学生家长会及学生座谈会

  4、各组按要求开展教研活动

  十二月:

  1、第三学月教学工作检查

  2、举办班级男篮、女排球赛和跳绳赛(八年级跳绳赛、七年级男篮、女排球赛)

  3、做好音、美、信、劳等考查科目期末成绩的考评

  4、搞好学生体质检测并上报数据

  5、准备迎接期末考试

  6、组织学生冬季长跑

  一月:

  1、组织实施期末教学质量检测

  2、期末教学工作检查

  3、各项工作总结与评比

  4、做好假期相关安排

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