班队的工作计划合集6篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编为大家整理的班队的工作计划6篇，希望对大家有所帮助。
班队的工作计划 篇1
一、班级概况
本班共有学生18名，其中男11名，女生7名。学生来源本村或外地，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高。
学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。
二、指导思想
全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的`大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识；课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。
四、重点工作：
为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：
1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；
2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；
4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。
五、工作措施：
（一）抓好思想教育，强化德育工作。
1、班队会为先导，品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育，讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的少先队活动。
（二）深入改革，提高教学质量。
（三）加强体卫工作，提高学生身体素质。
1、积极参加学校体育卫生活动。
2、坚持上好两操，两课，两活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及（H1N1的防控）。
4、完善卫生检查评比。
班队的工作计划 篇2
一．指导思想
本学期的班队工作将围绕学校德育工作重点，坚持以人为本，以“争当四好少年，培养综合素质”、“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为工作方向，加强班级常规管理，积极开展班队活动。进一步注重学生思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培养，以丰富的活动陶冶学生，让学生健康快乐的成长，
二、班级基本情况
本班共有30名学生，全体同学的精神风貌很好，有良好的日常行为习惯和学习习惯，学生的学习成绩比以往有提高。学习的自觉性有了很大的提高。但是仍有个别学生学习目的不是太明确，学习态度不够端正。个别学生缺乏主人翁精神，只是被动地服从班主任的指导，很少能主动想到为班级服务，为同学服务，班干部也没能真正发挥领导作用。针对以上成绩和不足，为了更加科学合理地管理好班级，本学期特制定如下计划。
三、具体工作安排
（一）常规管理
认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强日常行为规范的检查监督。抓好班级一日常规，抓好课堂纪律和课间活动。继续抓好“温馨班级”、“文明班级”的评比工作。凸显学生“礼貌待人、进楼即静、弯腰捡纸”的养成教育训练重点。
（二）学习
1、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查，力争在竞赛中取得优异的成绩。
2、为了激发全班学生的学习兴趣，积极利用中午等时间对他们进行辅导。全面提高学习成绩。
3、做好培优补差工作，开展帮教结对活动，对后进生建立家校联系卡，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩。每天抽出一定时间给差生补课，帮助他们树立学习的信心与决心。
（三）读书、写字
继续围绕“营造书香校园，师生共同成长”的良好氛围，多层次、多领域地开展师生读书活动，认真组织、指导学生借阅，开展读书汇报活动。
继续以“一手好字”为目标，通过作业检测、写字过关、写字比赛等形式进行写字训练。一周内规范学生写字使用的钢笔，认真上好写字指导课，认真学习“一手好字”训练方案，在关注学生的执笔、坐姿、书写的基础上，同时要研究如何减少错别字，注重卷面书写工整的训练。
（四）纪律
1、组织好学生参加升旗和做操。
2、组织好课堂、课间纪律。
设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾的情况、上课遵守纪律的`情况等等。
每组设立一个小组长，负责对本组同学进行纪律考评。纪律考评的内容包括课间纪律、自习纪律、课堂纪律、间操纪律、眼操纪律，分为优加、优、良、不合格四个等级，连续一周得到优加的同学可以得到奖励，每天得到良或不合格的同学会相应地做出检讨书，如果连续一周得到良或不合格的就会被罚值日一周，如果对班级做出了突出贡献的还会相应加分。
3、抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。
（五）卫生
组织好班级值日工作。
因为已经进入了五年级，在学初就要明确值日分工，并选派一名同学担任生活委员，负责每天早晚检查班级室内外卫生，另选派一名负责任的同学担任班级劳动委员，负责班级室外分担区的卫生，做到卫生工作处处落实到人头，使每个同学都成为班级的值日生，都懂得珍惜别人的劳动成果，维护班级利益。同时，个人卫生也要重视起来。每天早上有专人检查个人卫生，并做好记录，还要按时做好班级的晨检和晚检，使每个同学每天都健康快乐地在学校中生活和学习。
（六）中队建设
1、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
2、抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。要落实学期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。班主任要充分利用晨会、班队会课，发挥出应有的育人功能，分解、落实学校各月份的教育
3、家校常沟通：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，每月至少与每个学生家长书面沟通一次，电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
4、做好特殊群体的教育工作。以关注学生心灵、关爱学生成长为出发点，对后进生、问题生、心理障碍生进行正确疏导。抓好“潜能生”教育工作，做好心理健康教育，使学生形成健全人格。
（七）特色活动
1、提高板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
2、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
五、活动安排：
八月：
1、暑假总结，新学期升旗仪式和开学典礼。
2、规范学生日常行为规范，学生养成教育训练。
3、制定新学期计划。
4．假期读书成果汇报。
九月：
1、尊师感恩教育；
2、弘扬民族传统文化。
3、组织学生清扫卫生。
4、出版第一期板报《感念师恩》。
5、出版第一期《七彩时光》作品。
十月：
1、养成教育。
2、爱国感恩教育活动。
3、安全教育。
4、出版第二期板报。
5、期中考试复习。
十一月：
1、组织学生参加朗读竞赛。
2、养成教育，常规管理。
3、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查。
4、出版第二期《七彩时光》作品。
5、出版第三期板报。
十二月：
1、期末总复习；期末考试；
2、做好学期结束工作。寒假生活指导。
班队的工作计划 篇3
一、指导思想：
本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。
二、学生现状分析：
本班共31名学生，他们已经过三学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标：
1、健全班队委，明确分工，提高学生的`管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。
4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩
7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、积极开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对学生的心理辅导教育。
班队的工作计划 篇4
冬去春来,我们告别了难忘的旧岁，迎来了充满希望的20xx年，此时，新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下。
一、指导思想
端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
二、情况分析
我班有学生20人，女21人，通过上学期的要求，培养。本班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的`指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
五、方法措施：
第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
第二周1.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2.继续抓好常规教育，进行常规训练。
第三周1.继续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周1.进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
3、“我是90后”读书会
第五周远离危险地带(生命教育)
第六周1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
3、学习“四好”少年内容。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.远离污染生活在蓝天下
第八周1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
3.主题班会——“我是90后”
第九周1.进行阅读比赛。
2.培养学生正确的是非观念。
第十周1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
3主题班会——我是勤奋学习的好少年。
第十一周1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
2.继续抓好常规教育。
第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
3主题班会——我是高素质的“李小人”
第十三周1.向学生进行爱国主义教育。
2.地震逃生（生命教育）
第十四周1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周1.准备阅读比赛，写字比赛。
2.端午风情。
3.红丝带———预防艾滋病、
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.再次进行学习目的的教育。
3.评选班级“四好”少年
第十七周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件，准备评比。
3.加强安全教育，做好放假前的准备工作。
班队的工作计划 篇5
四年级下学期班队工作计划崇文街小学郭晓霞不知为什么，这一学期的收假，我们入轨很快，开学第二天，便进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来，四年级下学期班队工作计划。回顾上一学期的班主任工作，收获颇多，整个班级从卫生、纪律到学习都有很大的进步，当然，比起兄弟班级，我们仍有不足，但我对自己的工作充满了信心，喜欢挑战的我将引领学生在这一学期中不断地去超越梦想，为评选优秀班集体而不断奋斗，为此，特制作了以下班级工作计划，共有四大块，如下：
一、营造良好学习氛围：为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，特拟定以下措施：
1、建立学习小组，实施小组长上岗制和小组定期评比制。“学习小组”由前后四个同学为一组，每周四人中表现最好的一位为组长，（组长随学生表现或座位更换而变化）“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法既可以培养同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。组长不是终身制，而是竞争上岗，只要你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、健全评比制度，周周积分公开量化。每人基分100分，某一方面表现好就可以随时加分，如：数学好、作业好、日记优秀、上课积极、为班级做一件好事，每项即可加2分，这些内容是天天考核的。还有，一周一大考核，是以小组来评比的，班内共组建24个小组，优秀的小组组长可加3分，组员2分，评比内容包括学习、卫生、纪律等情况，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
二、强化文明行为习惯：
1、以主题班会为主阵地，在渗透理想信念、公民意识、地方文化等八大主题教育发过程中，认真开展“文明习惯养成月”活动，工作计划《四年级下学期班队工作计划》。
2、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的每天加2分，否则减2分，由每组的组长纪录。
3、开学初的第一次班会课上，班里学生共同制定了“我的八大坚持”，每周针对“八大坚持”做一次自我反思，以完善自己的言行。
4、利用“优秀小组”的评比，要求小组中每一位成员都要规范自己的行为，齐心协力才能成为“优秀小组”。
三、打造一流卫生班级：卫生方面，学生通过四年的'锻炼，能够独立完成打扫任务，但不够认真仔细，为此，这一学期我将采取以下措施：
1、进一步对卫生小组长进行培训，每周一与他们参与一次大打扫，在具体的行动中指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
2、每小组打扫一周，全力负责室内外卫生，清早一大扫，课间操、中午一小扫，保证室内外随时干净、整洁。如若这一周获得流动红旗，则组长奖励3分，组员每人奖2分。
3、利用晨读和课间操时间，由卫生委员分工检查个人卫生及红领巾、校牌佩戴情况。
4、根据卫生委员的记录及同学们的监督汇报，每周评选一名班级“卫生标兵”。
四、重视德育教育工作：
1、作为班主任，要“学高为师，身正为范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。如：要求学生说普通话、写规范字，我决不用方言与学生交流，上课坚持用楷书板书；要求学生上课问好，我也会毕恭毕敬地还礼；要求学生礼貌待人，我对学生和蔼可亲，对家长也是温柔可亲；要求学生养成良好的阅读习惯，我也不例外，每日中午坚持阅读5—10页书……
2、美化班级的育人环境。班级的板报、专栏由我和学生共同设计，每月更换一次。板报上有古诗积累、光荣榜、英语天地、数学广角、行为习惯伴我行、学习方法介绍等组成，丰富了学生的积累，也拓宽了学生的视野。专栏上张贴了优秀学生的优秀习作、手抄报、书法及绘画作品，为学生的特长展示提供了一个好的平台。
3、培养班干部的责任心。组建班级梯队，即班主任——班长——小组长——组员的四级岗位制，一级管理一级，号召4名班长（即学习、卫生、纪律、文明习惯各一名），24名小组长，共30人积极帮助后进的同学。本着“抓两头、带中间”的原则，不忽视中间的学生，让优秀生更优秀，让后进生不掉队，让中间生也优秀是我工作努力的方向。除以上四大板块的工作要做好外，我还要做好家访或来访工作，问题学生的转化工作和学生安全的督查工作。
总之，在工作中，我会对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”，一如既往地把工作做好，争取让我们班的学习、纪律、卫生等诸多方面都能百尺竿头更进一步。
班队的工作计划 篇6
我们把“快乐学习，健康成长”作为我们的宗旨，我们每位队员都努力进取，争做最闪亮的金星。我们把努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力作为奋斗目标，为了使我们中队的工作在新学期里能更闪亮，特制定中队活动计划如下：
一、重视良好习惯的教育
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动，抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。 实行每周之星的评比工作，评出每周“学习之星”、“卫生之星”、“纪律之星”、“进步之星”等等。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
二、组织开展丰富多彩的活动。
1、搞好班级环境布置工作，做好墙壁文化的布置。按时认真地完成每一次的黑板报。
2、组织学生安排好课余生活，引导学生开展有益的活动。
3、加强安全教育。
4、继续开展内容丰富形式多样的“雏鹰争章”活动，培养学生的`创造能力和实践能力，发挥学生的主体性。
5、结合行为规范的教育，完善班级中的检查评比制度，做到天天评比，时时教育，在反复教育中不断地加以提高。
6、结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。
三、增强中队组织自身建设
积极开展小小监督岗活动，让每个队员参与活动，感受中队的活力。建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
1、加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部，并适时进行培训和指导。选拔好小组长，配合老师加强班级管理，努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。
2、树立良好班风，保证中队阵地功能最大限度的发挥。以每周之星评选等班级特色活动带领学生开展班级活动，提高班级凝聚力。
四、加强家校联系
经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。