健康工作计划

时间:2023-03-02 09:32:31 工作计划 我要投稿

健康工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的健康工作计划,欢迎阅读与收藏。

健康工作计划

健康工作计划1

  20xx年我村卫生室各项工作,将在镇卫生院、村委的正确领导下,紧紧围绕全镇公卫工作和20xx年度各项工作任务,进一步加强业务学习及加大公卫工作宣传力度,确保我村公卫工作各项任务指标全面落实,现将工作计划提出如下:

  一、行政管理:

  1、年初有工作计划,年中有自查报告和半年总结,年终有总结和考核自查报告。

  2、每月向上级领导汇报工作一次,各种制度上墙,按时完成各种材料上报工作。

  3、使用国家统一基本药物、特殊人群管理、疾病预防控制、妇幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登记表、卡、册、档案规范管理。

  4、积极开展新型农村合作医疗宣传及医疗服务工作,积极参加业务学习及乡村一体化管理内容。

  5、按时参加例会及业务学习培训,并作好学习笔记。

  二、特殊人群管理:

  1、认真学习特殊人群的管理及宣传工作,按时完成上级布置的各项任务。

  2、入村小组核实特殊人群基本信息、核实联系电话,同时进行多样式宣传。

  3、积极真实、可靠完成全年4个季度特殊人群随访工作,让群众得实惠。

  三、疾病预防控制:

  1、认真作好疾病预防控制的健康教育宣传工作,严格执行传染病防治法,按时上报疫情,报告率100%,严防传染病的发生及爆发流行。

  2、计划免疫工作:按时通知和督促接种对象进行疫苗接种,按计划完成各苗的接种任务。

  3、积极参加上级安排的计划外各种疫苗活动。

  4、按时完成上级布置的各项任务。

  5、认真作好结核病人治疗的全程督导,督导率100%。

  6、及时上报本村死亡人员、发热病人。

  四、妇幼保健工作:

  1、及时准确上报本村的孕妇数及出生情况,认真填写及开展高危孕妇的筛查,确保各项任务指标的全面完成。

  2、认真做好妇幼卫生知识及降消项目的宣传工作,村宣传覆盖面达100%,孕妇知晓率100%(外出除外)。

  3、按时准确上报各种报表,资料存根等进行归档保存。

  4、做好孕产妇的转诊工作。

  五、医疗工作:

  1、遵守职业道德和医德医风规范以及村卫生室的各项管理制度,严格按照操作规程开展医务服务工作。

  继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。

  2、处方书写规范,用药、收费合理,配伍正确,并有病情和治疗记录。医疗垃圾及时正确处理并完善记录备查。

  3、热情接待病人,不得推诿病人和拒绝出诊,做好病人的转诊工作。

  4、做好农村新型合作医疗筹资工作的宣传动员工作,让群众得实惠。

  5. 认真执行基本药物制度和药物零差价销售。

  六.健康教育:

  1.认真做好本村的.健康教育和健康咨询工作,制定好全年的健康工作安排 ,做到工作有计划,做后有总结。

  2.针对重点人群有针对的慢性病进行讲解,让老百姓了解一些慢性病和常见病的预防和治疗情况。

  3.对季节性的疾病做好预防工作,特别是一些具有传染性的疾病,让老百姓增强传染病的认识和懂得一些防治知识。

  4.加强学校和公共场所的健康宣传。

  我卫生室工作计划有所不周,以及在以后的生产实践中会存在许多不足之处,望上级领导加以指正及督导。

健康工作计划2

  一、指导思想:

  认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

  二、工作目标:

  1.加强心理小辅导员的管理,利用“心理减压站”社团,使我校的心辅工作上一个台阶。

  2.在学校网站开设版块,提供心辅的空中平台,对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。同时接受学生家长的咨询。

  3.加大宣传力度,提高“你心我知”心理广播的质量。

  4.加强师资培训,积极参加上级部门举办的各类培训班,提高教师的心辅水平。

  5.继续开设好心理辅导活动课,让心理辅导促进未成年人思想品德教育。

  6.开设团体辅导观摩课,加强研究,提高实效。

  7.撰写个案、论文,注重资料的积累。

  三、具体工作:

  队伍:建立以校长为核心,以德育教导为分管领导的心理健康教育领导小组,和全校的教师(特别是班主任)组成强大的师资队伍。目前我校已有1名教师通过了新区心理咨询的培训,并获取了相关证书。本学期我校将加大教师的培训面,积极组织教师参加区心理辅导中心举办的各类辅导班,提高师资水平。我们将请心理健康教育专家到我校作专题讲座,争取使我校的心理健康教育工作早日上台阶。

  团辅:在前几年我校开设团体心理辅导活动课的基础上,今年的`3年级开设此课,每周每班开设一节,期末上交教案。组织校内的研究课,并组织参加片里的观摩课。经常吸收反馈,提高心理辅导活动课的实效性。

  个辅:继续建立对学生个别心理辅导的接待制度,在每周一到周五中午的11:50――12:50为个别心理辅导开放时间。作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析,不断提高业务水平。

  宣传:今年为了加大我校的心理健康教育的宣传力度,增加了三块宣传阵地。一块是利用每周二的谈话课时间开设“你心我知”的专题广播,到时将播送学生学习上、生活上、人际交往等方面的心理问题,案例分析等。

  第二块宣传阵地是辅导站与工会结合,利用工会的板报进行这方面的宣传。利用家长会和家长学校对家长进行有关方面的宣传。第三块是通过学校网站不定期地提供心理辅导方面的信息,接受学生、家长等的咨询。

  常规:班主任作好每学期1位学生的个案分析,撰写心理健康教学论文,每学期至少一篇,期末上交。积极组织教师参加区举办的相关论文比赛。注重资料的积累,在校学生进行心理素质测验,建立心理健康档案。

  四、各月行事:

  时间

  工作备注

  二月

  1.做好发放、补订心理健康教育活动手册的工作。

  2.完善心理辅导室――“心语小屋”,营造轻松、温馨的环境,加强个别辅导制度化、科学化。

  3.召开心辅老师的会议,交流辅导心得。

  三月

  1.心理小信息员手册考评。

  2.开展学校团辅课的教研。

  四月

  1.开展“心理辅导活动课”研讨活动。

  2.心理健康教育优秀论文评比活动。

  3.组织老师学习心辅资料。

  五月

  1.组织开展的心辅研讨活动。

  2.邀请心辅专家来校作报告。

  六月

  1.做好工作交流与总结,整理资料。

  2.班主任开展心辅征文活动。

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