暑期家访工作计划

时间：2023-03-20 19:35:05 工作计划我要投稿

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暑期家访工作计划

　　时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的暑期家访工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暑期家访工作计划

暑期家访工作计划1

　　要把学生教育好,离不开学校、家长、社会的密切配合。学校的工作更需要家长的信任与支持。而家访正是获得家长的信任与支持的重要途径,而家访工作本身也是教师教育工作的一个重要组成部分。因此在本学期里,根据学校实际情况,这学期的家访工作计划如下:

　　一、家访内容。

　　1、向家长汇报其孩子在校各方面的表现,了解学生在家中的表现状况,如生活习惯,学习习惯,思想表现等.

　　2、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

　　3、了解学生家庭基本情况,如经济情况,文化教养,家庭对学生的影响。

　　4、纠正某些学生家长错误的家庭教育方法,向家长传授较科学的家庭教育知识.通过普及家庭教育知识,帮助家长提高教育水平,以达到配合,支持学校教育。

　　5、帮助家长做好学生的心理咨询工作。

　　二、家访原则与要求。

　　1、表扬批评兼顾原则。在家访过程中既要充分肯定学生的'长处,也要善意指出弱点,多表扬、少批评、多鼓励、少挑剔,寓批评与表扬之中,以此激发学生发展特长,克服缺点,增强信心,不断进步。

　　2、民主原则。家访,一方面要介绍学生在校表现和各方面情况,一方面也要了解学生在家等表现情况。所以,家访时应讲究民主原则,应让家长多讲,无论是谈优点还是谈缺点;无论是对还是错,都要耐心倾听。以此发现学生更多的闪光点,全面了解学生,因势利导。家访时一定要尊重家长和学生,保持和谐的气氛,取得心灵上的配合。这有这样,才容易发现问题,分析问题乃至解决问题。

　　三、家访对象。

　　各班学生的家长或监护人,尤其是特殊家庭子女的家长或监护人。

　　四、集中家访时间。

　　20xx年7月4日(周六)

　　五、家访形式。

　　1、上门家访(要求至少达8人次)。由班主任牵头,家访的具体时间和家访的学生对象由班主任与同组教师一起商定。

　　2、电话家访。

　　六、访后工作

　　(一)家访后,将家访学生情况及时做记录。

　　(二)跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。

　　七、人员安排

　　班级参加家访的老师

暑期家访工作计划2

　　为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《全国家庭教育工作“十一五”规划》精神，充分发挥“家访”在对学生进行思想教育工作的重要作用，有效地促进学校教育和家庭教育的有效衔接，促进未成年人健康成长，推进社会主义和谐社会建设，学校特制定学生家访工作计划如下：

　　一、家访目的

　　学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。通过走入学生的家庭，将学生近期的在校表现向家长反馈，同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观，以及学生的社会交往表现等，可以更好地有针对性地对每个学生的个体差异采取有效措施、有的放矢地展开教育。

　　二、家访内容

　　1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度，宣传正确的教育思想和育人方式；引导家长利用亲情关心感化自己的孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法；宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略，让家长了解学校。

　　2、与家长交流沟通，深入了解学生的成长环境和在家表现，同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。

　　3、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，进一步落实定期联系制度，加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。

　　三、家访范围

　　班级学生的'家长或监护人，尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守学生及小商贩家庭子女的家长或监护人。

　　四、家访要求：

　　1、强化班主任、辅导员工作职责。班主任、辅导员老师是本班学生家访活动的主要责任人。

　　2、对单亲家庭学生、留守学生、外来务工子女、家庭贫困生学生及问题学生可采取深入家庭的家访方式；对在外地工作的家长，可通过电话、信函等方式进行家访。另外，还可采取家校E通等其他方式与家乡进行沟通交流。

　　3、每一个教师在做好家访的同时要记好家访记录。

　　4、班主任和各任课老师要协调好家访的学生。

　　5、全班的家访率应不得少于班级总人数的80%，到家庭家访的应不得少于20%。