工作计划

时间:2023-04-15 08:00:13 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划范文锦集8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的工作计划8篇,欢迎大家分享。

【热门】工作计划范文锦集8篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以教师发展中心教研工作计划和学校工作计划为指导,从“质量、公平、多元、特色和关爱”五个维度出发,以区域教育联盟为载体,走教育内涵发展之路,向“教师教得幸福、学生学得欢乐、社会家长满意”不断迈进。

  二、工作思路

  不断打造有高度凝聚力、职责心和执行力的教师团队,紧紧抓住提升教学质量的根问题——“课”的研究,精准校本调研,抓实质量监控,丰富学校活动,促进师生的蓬勃生长,不断推进教育质量的全面提升。

  三、工作重点

  1、细化教学常规,关注教学过程管理

  2、抓实校本研修,加强教师团队建设

  3、关注课的研究,提升课堂教学效益

  4、加强精准调研,实现质量全面监控

  5、丰富课外活动,提升学生综合素养

  四、具体措施

  1、细化教学常规,关注教学过程管理

  严格执行规定,规范开设课程。严格执行课程计划,开齐、上足国家规定的各类课程,课程表、作息表、活动安排表要上墙上网公开公示,严格控制学生在校集中学习时间。本学期起,各年级都开设一节书法课,一二年级开设科学课,各任课教师要认真研究,规范执行,不得挤占、挪用有关课程。严格控制学生的作业量,切实减轻学生过重的学习负担。

  落实好学籍管理规范。根据《江苏省义务教育学籍管理规定》文件精神,严格执行《江苏省中小学电子学籍操作管理办法》,规范转学、休学、复学手续,异常要做好一年级新生的学籍入库工作,确保一人一籍,准确无误。

  落实教辅用书的规范管理。要认真执行上级教育行政部门的规定,规范教辅用书(一科一辅)的征订和使用工作。

  规范各专用教室的管理。完善各专用教室制度,职责教师要认真执行有关规章制度,加强管理,爱护设施设备,要充分利用现有设备开展教学,提高使用效率,及时做好使用记录与整档工作。

  加强教学六认真工作。学科教师要根据学校课堂教学要求、备课和作业布置批改细则等制度,把教学六认真工作做得更细一些,更实一点。以自我扎实有效的工作,赢得学生和家长的肯定,促使学生在教师的帮忙下学得更好一些,家长在教师的影响下配合地更主动些。值日行政开展每日常规检查,教务处每月进行教学六认真检查,发现问题及时和相关教师沟通,挖掘优秀典型全校表扬。

  2、抓实校本研修,加强教师团队建设

  凝聚力高、执行力强、充满活力的教师团队,是提高教学质量的关键。

  研究改善团体备课模式。学校规模小,同一学科的任课教师少,造成了团体备课的实效性不高。本学期尝试改善方式,在大组的框架下,以同一年级(两位教师)为一小组,经过回顾上周的教学得失,探讨下周的教学资料,使得团体备课针对性更强一些,提高活动的有效性。

  以课题研究为抓手,引领全校教师的专业成长。教务处和教科室紧密配合,继续围绕“闲适田园教育理念下教师专业发展共同体构成的机制研究”“基于体验发现的田园教育课堂变革的实践研究”的课题,不断探索田园式的慢教育。使全校教师在教学理念上有提升,教学行为上有改善。

  抓好“青蓝工程”建设,做好师徒结对工作。为帮忙青年教师尽快成长,使之成为学校建设的生力军,为学校发展储备人才。根据学校实际,本学期组建了语文、数学、英语、综合等学科6对师徒。师徒间签订协议,规定各自的任务,使结对工作有序开展。

  依托教育联盟,提升校本研修实效。经过与教育联盟兄弟学校间的互相交流协作,突破学校规模的限制,学习他们的先进做法,促进校本研修实效的进一步提升。

  3、关注课的研究,提升课堂教学效益

  对“课”的研究,永远是教师“教书”的重要资料。经过课前的打磨、课堂的实践、课后的反思,促进教师对课的研讨,不断改善教学方式,提升课堂效率,最终实现教学质量的有效提升。

  上好常态课是教师教学工作的根本。常态课教学质量的高低才是一名教师水平的真正体现。每位教师要做到课前准备再充分些、课中效率再高一点,课后反思再有效些。认认真真对待每节课,扎扎实实上好每堂课。学校行政也将经过日常走课、随堂听课等形式来关注每位教师常态课的质量情景。

  开展各类研讨课,搭建教学展示和交流的平台。本学期教务处将继续组织各种形式的公开课、研讨课。①校内评优课:举行金仓湖小学第五届“田园杯”评优课活动,经过同课异构,指定课题的方式,围绕说课、上课、议课等环节,展现教师对课的理解和实践,以此为抓手引导全校教师参与到对课的研究中来。②徒弟汇报课,本学期根据青年教师自身发展需求,学校为他们配备了骨干教师作为师傅,青年教师要在不断学习吸收的基础上,经过汇报课来展示自我的成长。③骨干教师示范课:教师教学本事的提升,离不开骨干与专家的引领。教导处将继续经过太仓市校本研修“菜单式”培训方式,邀请校外名师来校指导。学校的太仓市学科带头人也要执教公开课,使全校教师都能经过活动有所收获。④组内研讨课:各备课组在团体研讨的基础上开展听课磨课活动,不断改善课堂教学,促进课堂教学效率的有效提升。⑤校际交流课:由于学校规模较小,对教师互相间的交流研讨带来了困难,本学期以教育联盟为载体,加强和兄弟学校间的沟通联系,经过校际间的研讨提升学科教师的教学视野,互取所长,共同提高。

  4、加强精准调研,实现质量全面监控

  教务处要突出校本调研的精准性,有目的,有重点地开展各类教学调研,对全校各学科的教学质量进行全面监控。

  做好一年级新生的学习常规调研。关注一年级新生入学一二个月的学习生活,重点从学习常规要求和行为习惯教育入手,促进他们尽快适应小学生活,尽快养成良好的学习惯性,为今后的成长打下良好基础。

  加强插班生的学习情景监控。由于各种原因,各年级的插班生的学习成绩和学习习惯等方面和学校的要求有必须差距。教务处将协同各学科教师,学生家长,采取各种有效的.措施,让他们能尽快融入班级,不断提高学习主动性,改善学习方法,提高学业成绩。

  做好新调入和代课教师的教学工作调研指导。本学期学校新调入和代课教师共5人。期初召开座谈会,向他们介绍学校教学工作的相关要求,开展随堂课和教学六认真工作指导,使他们尽快融入团队,适应学校教学节奏。

  加强学困生的学习情景调研。学校教学质量的提升,做好学困生针对性的帮扶尤其重要。每位学科教师都认真梳理班级学习情景,分析每位学困生学习上存在的具体困难,制订具体的培优补差计划,不放弃每一位学生。在此基础上扎实开展学困生帮扶工作。一是做好班内同学间的互帮互助活动,安排好合理的学习对子,在平时的学习是互相提醒与帮忙。二是加强教师的帮扶力度,合理利用好空余时间,给学困生开小灶,帮忙他们把基础知识先补上来,逐步提高学习信心。三是取得家长的配合,家校齐力,共同促进学生的成长。四是教师还要善于利用评价功能,记录学困生成长的点滴,以不一样形式进行表扬鼓励。

  做好阶段性质量调研。教务处将与兄弟学校协作,以互相供给调研试卷、互相交流学生学业情景等方式,及时发现学科教学中的问题,采取有效的改善措施,促进各年级教学质量的逐步提升。

  5、丰富课外活动,提升学生综合素养

  继续推进课外阅读活动。一是做好图书的增补,以每个年级三本必读加两本选读为标准,增添好必要的图书,确保每位学生都有书可读。二是全面落实每双周一节阅读课。三是围绕阅读开展形式多样的展示与评比,为“书香学校”“书香班级”“书香学生”的评比打下扎实的基础。

  做实学校特色项目建设。学校作为苏州市青少年科技特色学校、城厢镇风筝非物质文化传承基地、苏州市书法教育实验基地,经过聘请校外辅导员,培养和挖掘教师资源,加强活动的实效性,凸显出学校特色。

  开展形式多样的活动,展示学生的风采。协同各年级学科教师,设计形式多样的学科竞赛与展示项目。本学期学校还将开设国际象棋、中国象棋、科技、美术、信息技术、女篮、男足、武术、风筝等各类课外兴趣小组。实施大课间活动和阳光体育活动,做到活动有安排、有落实、有检查,保证学生每一天一个小时的体育活动时间。发展学生的个性特长,培养他们的创新精神、实践本事、独立思考与解决问题本事,促进学生综合素养的全面发展。

工作计划 篇2

  为更好地履行商会职能,凝聚全体会员的智慧和力量,拓展为会员单位服务的领域,积极构建联谊交流平台,充分发挥商会的内外影响力,促进企业融合,增进企业交流合作。特制订以下工作计划:

  一、加强学习,提高商会领导队伍的整体素质

  1、通过多种途径和方法学习党的理论、政策,中央及地方重大会议精神,使商会工作能坚持以科学发展观为指导,谋划和组织全体会员开展工作。

  2、组织学习商会会议精神及各类文件,学习《商会章程》,不断提高商会领导履职水平。

  3、组织学习有关法律法规知识,使商会各项工作规范运作。

  二、健全制度,规范商会各项工作的开展

  1、健全会议学习制度。组织召开一年一次的会员大会,一年两次的理事会议和临时的会长碰头会,做到事先有议题,事后有决议,并对会议研究决定的重要事项形成会议纪要。

  2、健全财务管理制度。按照国家有关规定和理事会议通过的决议收取会费,并制订完善会费使用、监管、审批有关细则。做到基本情况台帐清楚,会费收支财务报告和账册立卷归档。

  3、健全档案制度。对一年来的商会活动,人事变动,会员吸收、退会,会议纪要记录,章程修改等重要事项形成档案,并统一集中管理。

  4、健全组织制度。实行会长和理事分工负责和联系会员制度。坚持扩大会员数量和改善会员结构并举,注重在本镇内把热心商会组织、综合素质好、科技含量高、资产质量好的企业吸收到商会中来,坚持会员单位有进有出原则。

  5、健全工作制度。逐步建立起结构合理,制度健全,运作规范,作用明显的.商会组织。

  6、健全活动制度。坚持“充分尊重、广泛联系、加强团结、热情帮助、积极引导”的工作方针,一要加强企业文化建设,以文化建设助推企业健康发展。二要引导会员企业参与光彩、慈善等公益事业,扶贫济困,义利兼顾;积极参与和谐企业创建,关爱员工,建立稳定和谐的劳动关系。

  三、搞好宣传,不断提升商会内外影响力

  1、紧密联系商会实际,创办内容新颖,图文并茂,突出企业文化和时代气息的商会会刊《???》。

  2、创建商会网站。充分利用现代网络等服务载体,建立健全会员企业数据库,政策法规宣传平台,QQ群发平台,微信群发平台等。加大宣传力度,加强互联交流,拓宽服务领域,提高宣传服务成效。

  3、组织会员企业共同参与电子商贸城的建设,提高商会知名度。合作、共谋发展创造更多的机遇.

工作计划 篇3

  实验教学是课堂教学的重要组成部分,实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课,既能帮助学生牢固地掌握知识,又能培养学生科学严谨的学习态度,对激发学生学习的兴趣,培养学生的创新精神和动手能力,以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。

  现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

  一、指导思想

  通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

  二、教学要求

  学生分组实验和探究实验,要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

  三、实验课的教学方法

  实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

  四、实验课进度安排

  初一级部:

  学生实验:1、练习使用显微镜 第十一周

  2、观察植物细胞 第十二周

  3、观察人的口腔上皮细胞 第十三周

  4、观察人体的基本组织 第十五周

  5、观察植物体的几种组织 第十五周

  6、观察草履虫 第十六周

  探究实验:1、光对鼠妇生活的影响 第三周

  2、植物对空气湿度的影响 第三周

  调查 1、调查校园、社区或农田的生物种类 第一周

  2、调查当地的各种生态系统 第六周

  3、调查水体中的单细胞 第十六周

  初二级部:

  学生实验:1、测量胸围差 第六周

  2、用显微镜观察人血的永久图片 第八周

  3、观察小鱼尾鳍内血液的流动 第十一周

  探究实验:1、晚育的意义 第二周

  2、测定某种食物中的能量 第三周

  3、馒头在口腔中的变化 第四周

  4、采集和测算空气中的`尘埃粒子 第七周

  演示实验:模拟膈肌的运动 第六周

  调查 :血液和血液制品与人类生活的关系 第十三周

  初三级部:上册

  学生实验:饲养和观察蚯蚓 第二周

  探究实验:1、鱼鳍在游泳中的作用 第一周

  2、探究鸟适于飞行的特点 第三周

  3、动物的绕道取食 第四周

  4、蚂蚁的通讯 第六周

  5、检测不同环境中的细菌和真菌 第七周

  制作:制作甜酒 第九周

  下册

  探究实验:1、扦插材料的处理 第十一周

  2、花生果实大小的变异 第十八周

工作计划 篇4

  新的学期、新的起点、新的班主任,在这一切都的新的.情况下我班级团支部工作也要有一个根本的转变,对于我们班级还是要从根本上抓好思想、纪律、团结等工作,不是简单的讲讲软弱的做作,而是强硬的有制度就需坚决执行的。

  总结过去展望现在本学期团支部工作计划如下:

  1、 按照团委的要求,认真的坚持不懈抓好思想工作;经常性与班级委员会开展班会等方式解决实际问题,深入同学思想、建全班级各项制度,提高工作效率。

  2、发展新团员,推荐和发展新团员工作,一如既往的坚持标准保证质量为党做好后备。

  3、团内竞赛活动,根据实际不定期的搞一些活动繁荣班级文化,并给予一定物质奖励。

  4、配合班级干部工作,在班级密切与各班干配合搞好班级学习、纪律、体育等方面工作。

  5、定期召开团支部委员及各班干部会议,总结和布置工作,会议半月一次。

  6、定期召开团支部大会,凡重大问题提交全体团员讨论。

  7、 团员思想教育和处理,对于范错误的同学要耐心教育给予改过机会,当然对教育不改的坚决给予相应团内处分严重的开除团籍。

  8、义务公益活动,这样班级活动每学期不低于2次,具体时间按实际安排。

  以上为我班级团支部工作计划。

工作计划 篇5

  20xx年1-6月,财政所在街道党工委、办事处的正确领导下,牢牢把握"开源节流、增收节支、统筹兼顾、协调发展"的工作方针,强化财政监督,提高资金使用效益;压缩公用经费支出,切实增强财政保稳定,保民生的能力,为经济社会的又好又快发展提供了强大动力。财政所在职能职责范围内做了如下工作:

  一、上半年工作总结

  一是保障各项专项资金及工作经费的及时入账。

  二是完成20xx街道预算及20xx年街道决算的整理,上报工作。

  三是扎扎实实做好"一事一议财政奖补工作",20xx年共审核通过13个项目。

  四是六月份接受市级领导对本街道青**分洪道资金使用情况的审核,并顺利通过检验。

  五是完成**县公积金个人账户转移合并到市公积金账户,这极大的方便了职工公积金的提取和购房信贷等业务。

  六是为事业干部以后的绩效工资改革填报了大量的基础性资料,为今后事业干部的.绩效工资实施提供了详实的数据。

  七是认真做好惠民资金的发放工作,上半年共计发放惠民补贴资金1X10.09万元,其中:优抚资金14.27万元,低保资金361.83万元,村干部工资55.5万元,计生资金7.1X万元,移民资金3.9万元,两节慰问及临时救助资金115.97万元。摩托车下乡补贴17.82万元,直补资金68.7万元,综合补贴482.35万元,大户资金3.02万元,防疫员资金3.1X万元,残疾补助44.75万元;油菜补贴15.79万元,小麦补贴15.95万元。

  八是组织了村级报账人员培训,增强了人员素质。

  九是进一步细化了农村集体财务管理制度,规范了备用金支取及村级小工程建设管理。

  二、下半年工作计划

  一是我们将继续加强全所同志的理论学习,提高工作认识,扎实推进各项工作。

  二是财政所将围绕街道中心工作做好财政服务工作。

  三是进一步加强专项资金的管理及监督。

工作计划 篇6

  函授站管理工作计划

  20xx年函授站管理办公室工作的指导思想是:认真贯彻学院工作计划,树立以人为本的理念,进一步增强服务意识,认真协调各函授站(点)与学院的关系,加强对函授站的建设和管理,在总结XX年各函授站年审经验和方法的基础上,狠抓函授站教育教学质量,确保各函授站教育教学质量稳步提高。

  一、认真总结XX年各函授站年审经验,执行国家政策法规,进一步完善我院函授站(点)管理办法。在新的一年里为了使函授教育健康发展,应加强和规范办学方法,加大函授教育管理工作的力度,坚决执行教育部颁布的《普通高等学校函授教育暂行工作条例》、《普通高等学校函授教育辅导站暂行规程》,结合XX年函授站(点)管理工作的实际,进一步完善《燕山大学继续教育学院函授站管理办法》。认真履行双方建站协议,做好函授站的各项工作。

  二、认真作好12年函授站工作会议的筹备工作。学院计划在今年暑期召开函授站工作会议其主要议程包括(1)06~XX年函授站工作的回顾及今后的工作计划(2)各函授站工作经验总结交流(3)对优秀函授站进行表彰(4)部署12年招生工作等,函授站管理办公室要根据学院工作要求作好各项准备工作以保证函授站工作会议的顺利召开。

  三、加大对各函授站(点)的.教学管理力度。自12年春季学期起将实行新的函授教学计划,各函授站应认真遵循新教学大纲的要求,按新的教学计划安排组织教学。继续执行教师聘用审核制度,建立学生对教师授课信息反馈制度。规范各函授站的教学资料管理,要由函授站管理办公室专人负责。要作好面授(辅导)教师的选派工作,为保证各函授站(点)的教学质量,原则上主要课程应由学院统一选派,各函授站(点)也可根据实际情况自己聘用面授教师,但必须向学院报送面授教师推荐表,经学院审核同意后方可担任教学工作,并由学院颁发聘书或教学任务书,以保证函授站教师的相对稳定。及时收集各函授站(点)教学管理、学生管理等信息。新生报到后函授站管理办公室要及时作好各函授站(点)新生报到的统计工作及在校生的数据整理工作。收集上学期各函授站(点)的学生成绩,新学期教学安排及各函授站(点)的工作计划,掌握函授站(点)的工作信息。

  四、加强各函授站(点)的教材建设,为保证教学质量。自12年春季学期起各函授站(点)将陆续使用学院统一编写的主干课程学习辅导材料,在教材的选用上应参考燕山大学继续学院下发的教材选用范围,特殊情况下可申请选用其他同类教材,本科学生的主要学位课要严格选用学院提供的统一教材和辅导材料。

  五、加强对函授站(点)的检查和督导工作。根据河北省教育厅冀教高[XX]46号文件精神和《燕山大学函授站评估实施方案及实施细则》,对函授站的基本教学设施,软、硬件环境进行不定期的检查;组织督学管理人员抽查函授站面授情况、教师授课情况、学生听课情况及学生毕业设计、毕业答辩等情况。深入部分函授站(点)通过听课、召开学生座谈会等方式,了解函授站(点)的教育教学情况,对主要科目进行抽考和考察,对新建的函授站(点)要给予更多的支持和帮助。

  六、认真做好对各函授站(点)的接待服务工作。函授站管理办公室的主要职责之一就是更好的为各函授站提供优质服务,因此函授站管理办公室人员应树立服务意识,提高办事效率,为函授站(点)提供快捷、方便的服务,对外树立燕山大学的良好形象展示燕大人的风菜。

  七、严格履行协议,按时催缴学费。函授站管理办公室每年10月份将认真核实各函授站(点)的毕业生信息督促函授站(点)按期交付学生学费,认真履行办学协议,对合作办学协议到期的函授站及时提醒办理续签手续。

  八、做好函授站毕业生毕业证发放工作。本学期初继续做好毕业证发放工作,根据各函授站(点)交费汇票复印件或交费收据复印件及时与财务沟通,对按时交纳学费且成绩合格的毕业生及时发放毕业证书。

  以上是函授站管理办公室20xx年工作计划,我们相信在学院的正确指导下,在其他科室的帮助下我们有能力、有信心完成各项工作,为我院函授站的发展和建设做出我们的贡献。

工作计划 篇7

  一、组织领导

  1.落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

  2.纳入发展规划。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划,并严格执行。

  3.健全工作机制。建立在校长领导下,学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。

  4.完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。

  二、条件保障

  1.配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,并至少有一名足球专项体育教师。学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。

  2.落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

  3.场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地,足球及基本训练竞赛器材数量充足。

  4.体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。

  5、加强体育宣传,营造良好的体育氛围。通过各种媒体和形式,广泛宣传开展校园足球活动的重要意义,大力宣传开展校园足球所取得的成效,形成正确的舆论导向和良好的社会氛围,为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。

  三、总体目标

  形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。

  四.育人目标

  1、以球辅德,促进学生良好的意志品质的形成

  足球作为一项竞技运动项目,既需要整个团队的通力合作,又需要队员们遵守一定的球场规则,还需要队员们既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人,使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

  2、以球健体,促进队员们强壮体魄的形成

  足球运动对学生的'身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

  3、以球促智,带动学生文化课的学习。

  强健的体魄是学习的基础,凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现素质教育的全面丰收。

  五、具体目标

  1、体质健康水平明显提高。通过三年左右的时间,在学识体质健康整体合格率保持在90%的基础上,优秀率达到15%。

  2、锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展体育项目活动,使学生在小学阶段,掌握一定的足球技能。

  3、师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。

  4、足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色,做到人人有足球、班班有球队。积极打造我校足球队,定期开展校园运动会等体育竞赛活动

  5、体育装备设施日趋完善。严格按标准配齐体育教学器材,保持和提高学校体育常规器材保障水平,特别是校园足球活动所必须的装备器材。加强学校体育专项运动场地设施建设。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  新学年,教科室依据20xx年度东胜区教育工作要点和学校工作意见为指导,继续以深化课堂教学改革为核心,以加强校本教研,提高教师业务水平为抓手,以全面推进龚雄飞“学本教学”模式,实现高效课堂为中心,以全面提高教育教学质量为目标。以全面提高教育教学质量为目标,强化责任意识,团队意识,研究意识,全面提升我校的教科研工作,保障我校教育教学的可持续发展。

  二、工作目标

  ㈠以课堂教学改革为主阵地,加强学科组、备课组建设,深化集体备课,推进校本教研,开发校本课程,不断丰富课程资源。创建特色学科组和备课组。

  ㈡深入推进龚雄飞“主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式,转变教师的教学理念和教学方法,全面提高教师的课堂教学效率。

  ㈢各学科深入开展“小专题”研究工作,将课题研究与常态研究相结合,积极落实“科研兴校”发展战略,扎实有效地开展校本教研活动。

  ㈣继续实施“师生读书成长”工程,大力开展中华经典诵读活动,不断激发师生的读书热情,让读书成为师生的终身习惯。

  ㈤继续大力实施“名师工程”和“青蓝工程”,为青年教师成长搭建平台,推动学校的教学管理和教学质量的和谐发展与稳步提升。

  ㈥加强毕业年级复习指导工作,及时召开“学科教学研讨会”,提高中考学科教学质量。

  ㈦加强教师队伍建设,坚持以人为本,研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台,精心打造一支让学生、学校、家长、社会满意的高素质教师队伍。

  ㈧探索校本教研新模式,充分利用现代化交流平台,加强教师间的协作与交流,形成高质量的共享资源。

  ㈨深入推进“33211”工程的实施,进一步改进体育艺术科技普及教育工作,为学生的个性发展、全面发展、科学发展提供有力保障。

  ㈩高标准落实语言文字规范工作,提升学校办学文化品位,向自治区级语言文字示范校目标推进。

  三、具体工作内容与措施

  (一)加强集体研讨,以研促教,打造高效课堂

  1。利用新的集体备课考核制度,加强对集体研讨的指导、管理和考核,培养学科组、备课组团队合作精神,强化合作意识,确保集体备课的实效性。

  2。校级领导积极参与学科组、备课组的研讨。各学科分管领导要每周深入学科、深入课堂,参与集体备课研讨,发现问题及时指导,全面提高集体备课的质量和实效,真正做到以研促教。

  3。组织各学科教师积极参与市区级教研网络平台的交流互动,实现资源共享,让教师在交流互动中加快成长。

  4。集体研讨提炼“主问题”设计。即学科教师的独立备课教案;集体研究后形成“以主问题引领下的自学、合学、展学”三环节教案。要求组内教师课上“主问题”的设计一致,认真检查落实集体备课的实效性。

  (二)开展校本教研,以训促研,推动课程改革

  1。深化校本研训,促进教师的专业化发展。采用走出去请进来等多种方式培训途径,努力提高教师的整体水平和能力;以课堂教学为抓手,以课改为载体,教师分层制定专业成长计划,学科组提出针对性较强的校本教研计划,并积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合,继续开展优秀论文、案例和优质课评选活动,努力提高校本教研水平。

  2。以活动为载体,丰富课题研究内涵。本学期,教科室将精心策划、周密组织开展“中考经验交流研讨活动”、专题研讨、教师沙龙等系列活动,以科研促教研,借助科研提升学科活动档次,为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台,倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。

  3。通过小课题的研究,推动教学改革。各学科针对教育教学中存在的问题确立研究课题,树立“问题即课题”,课题即教育教学中的实际问题的教研思想,不断深化课题研究。因此,各学科组要将课题实验与常态教研融合在一起,要结合学科特点,设置好研究专题,制定好研究计划,有计划开展教育科研工作。同时每周教研活动前,要按照“带着问题来,带着收获走”的思路,要对课题中遇到的问题形成书面材料,提交到教研组中讨论解决,学期末每位教师要针对收获写出教科研论文。

  4。加强研训过程管理,确保课题规范。依照“突出重点、强化过程、出好精品、重在指导”的课题管理思路。本学期为了加快“以主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式的开展,要求各备课组的小专题研究题目,都控制在自学、合学、展学得指导各个环节中。

  (三)用“金字塔”培养模式,促进教师专业成长

  以青年教师及骨干名师的培养为切入点,继续落实教师培养规划,进一步明确各梯队教师的培养目标及措施。

  1。采用“请进来”、“走出去”的模式,丰富教师知识底蕴。本学期继续邀请龚雄飞教授进行“主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式的跟踪指导和培训。积极拓展教师视野,丰富教师经验,提升教师水平。以科研促教研,借助科研提升学科活动档次,提高教育质量与效率,进一步实现优质教育和理论研究,同时加大与学为学校和相阳教育集团的合作。

  2。做实“青蓝工程”,发挥“传、帮、带”的作用。青年教师通过抓实“校内结对”、“跨校结对”的帮扶指导,进一步规范教学行为、丰富教学方式和创新教育理念,为青年教师的迅速成长创设条件,搭建舞台。

  3。名师、骨干引领示范,为教师专业成长导航。继续依据《东胜区名师、骨干教师考核实施细则》的相关规定,落实好名师及骨干教师的动态管理考核工作。积极承担学校“示范课”,校际间“名师大讲堂”活动,教研课题的讨论和开展。逐步形成学校的教学指导团,充分发挥其学科引领示范作用。

  4。建设“德才双修、德艺双馨”的高素质教师队伍。有德之师才能育人,德高之师才能示范。抓好师德师风建设,打造一支高素质的教师队伍,教育才有活水之源,才有希望之本。本学期大力开展师德师风建设。以庆祝“教师节”为契机,继续开展“优秀教师”“最美教师”等评选系列活动,大力宣扬优秀教师关爱学生、团结互助、积极向上的先进事迹,发挥榜样的示范作用。

  (四) 强化质量管理意识,落实教学常规工作

  教师要牢固树立教学质量是学校发展第一要务的理念,进一步完善教学常规检查评价制度,继续加大教学常规的检查力度。

  1。规范办学行为的监管。教科室狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更加规范化、制度化。严格执行课程计划,开足开齐各类课程,坚决按课表上课,并逐步完善校本课程及地方课程。严格控制学生在校时间,严禁学生早到校、晚离校,同时要坚决杜绝“三乱”,对违规补课、乱订教辅资料的老师要严肃对待,杜绝旷课和随意调课、迟到早退现象的发生。检查结果与教师绩效考核挂钩。

  2。强化集体备课的实效。落实备课组要整体规划一学期集体备课的内容,尽量做到专题化、系列化。备课组长要精心计划安排活动内容,组员要积极参与活动,将集体备课活动落到实处。一周不少于一次,针对教学中的“主问题”,进行深入研讨。每次活动都要做到“三定三统一”,即定时间、定地点、定主备人;统一进度、统一主问题的设计、统一课上试题的精选;在二次备课时要对前一次教学中的得与失,进行反思,进一步调整教学设计方案,力争“主问题引领下的自学、合学、展学”课改达到最佳的教学效果。本学期校领导要随机抽查课堂教学,“主问题”的设计、试题筛选、教案流程的设计是否一致。促进教师自觉、认真地抓好集体备课工作,提高集体备课的实效性,推进课改顺利进行。

  3。规范考试及试卷分析。本学期命题教师要按新课标要求,先列出双相细目标然后命题,保证试题质量。每次月考、期末考试后,都要分年级分科目召开学情分析会,做好试卷分析和学情分析反馈工作。通过学情分析会,发现教学工作中存在的问题,分享成功经验,交流探讨,相互学习借鉴,寻找解决问题的方案或具体方法措施;同时起到统一思想、提高认识、凝心聚力的作用。尤其是针对存在问题较多的科目、班级,通过学情分析会上的交流、反思、梳理,更易寻找到问题的症结所在。

  4。以作业、教案检查为突破口,规范教学行为。首先要。明确作业设置的数量质量要求,作业设计梯度合适,体现分层教学思想,精选针对性强的好题,研读、整合教材,自编适合学生的教辅资料,提高课堂效益。避免师生大量的低效重复劳动,切实减轻师生负担。其次,加大教师对批改作业质量的督查力度,要求教师批改及时,评语有指导性、启发性。凡给学生布置的作业,要求教师必须提前做,避免错题、偏题、怪题的出现,保证学生作业的质和量,提高学生的学习效率。

  5。完善听课制度,改进检查方式。组内研讨课、公开课、示范课,展示课、赛课等本组教师必须参加听评课活动。听课后必须参与评课,加强交流研讨,促进整体提高。每位教师每学期听评课不少于30节,环节领导每学期听课不少于40节,分管教学校长不少于60节,校长不少于80节。

  6。组织开展大规模的“磨课展示交流”活动。本学期,继续加强“录播室”等各功能室的“管、用、研”,提高设备的使用率。每位教师每学期至少在录播教室上一节公开课。,同备课组教师继续开展“同课异构”的课堂教学评比活动。充分发挥“教研组长”、“名师”、“学科带头人”的引领作用,通过专题讲座、观摩课、示范课等形式,确实促进教师教育理念、教学水平的提升。

  7。积极参与各类竞赛活动。为了提高教师进行教育科研的能力,引导教师向学者型、科研型教师转轨,本学期要求教师积极参与上级各部门组织的各项优质课竞赛、论文评比、课件制作等教研竞赛活动。各学科组、备课组要精心组织、群策群力,力争在省市区获得高层次奖项。

  8。继续做好语言文字规范的'推广工作。学校是语言文字规范化工作的主阵地。全体教师要严格执行《鄂尔多斯市东胜区汉语言文字工作委员会关于印发规范各类行文书写格式的通知》的要求,规范教师各类行文书写格式。大力加强推普活动,努力营造校园良好的推普氛围,使普通话成为校园语言。在每学年九月份第三周的全国推普周内,组织开展推普宣传活动,强化师生、家长讲普通话的意识,营造规范的语言氛围。

  9。推广科研成果,提升科研意识。根据自己的研究课题、研究目标,在认真学习理论的基础上,要做到学以致用,努力把理论与自己的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,倡导教师写教育教学随笔,撰写一定数量且有较高质量的课题论文、心得、案例等汇编成册,散发到师生手中交流学习,丰富教学资源。

  (五)聚焦高校课堂,推进课程改革

  1。减负增效,转变教师课改理念。课程改革是课堂教学的核心,也是全面推进素质教育的关键。本学期,加大力度组织教师参与学习培训,参加各级与课改实验工作相关的业务培训与教学研讨活动;创造条件最大限度地发挥骨干教师的示范和辐射作用,整合资源,让资源利用最大化。深入推进深入推进龚雄飞“主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式,转变教师的教学理念和教学方法,全面提高教师的课堂教学效率。注重发现典型,总结经验,及时交流,相互学习,相互促进继续深化课程建设。同时也要创造条件,邀请龚雄飞教授到我校进行课堂教学改革的诊断。

  2。聚焦课堂,促进教师课改实施。要进一步注重教学理念的更新、专业素养的提高和教学方式的转变,通过“集体研讨”、“校本培训”和“专家甄别”等方式加强对教师课改理念和方法的研究与指导,达到高效课堂的目的。

  3。搭建平台,提升教师课改水平。首先搭建学习平台,学校为全体教师赠书龚雄飞的《生命,因与名师为友而精彩》,,通过自主学习反思与同伴互学共进。心得体会的交汇与碰撞,既能提升教师教改理念,又能指导教师的教学实践。其次搭建带动展示平台,邀请专家莅临现场甄别指导,要大力挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用,开展课堂研讨、专题讲座、教师座谈等校本培训活动。总结经验,及时交流,相互学习,相互促进。

  (六)强化毕业班管理,中考再创辉煌

  1。明确目标,全员管理。毕业班工作是学校教育教学工作的领跑者,为了争取20xx年中考市一中上线人数和普高升学率稳中有升。学校、分管校长、科室、年级组、班主任、任课教师,大家都要齐抓共管、真抓实干。形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势。

  2。把握考纲,完善教学策略。教科室组织开展毕业年级经验交流会,组织初三全体中考学科教师认真钻研20xx年考纲、中考说明、中考试卷的研究。抓好两次模拟的分析研讨工作,不断完善调整教学策略,使复习课堂更具有针对性、实效性和科学性。

  3。加强备考,潜心研究中考。教师要研究近年来的中考试题,归纳提炼考点,把握中考动向,做出详尽的全年复习计划,精选精编复习试题,提高课堂教学效率,注重培养学生的综合能力。提高总复习的针对性和实效性。

  4。资源共享,实现更大跨越。多方面收集中考信息,关注中考动向。复习资料要精心筛选,资源共享,多与兄弟学校进行复习迎考资料的交流。

  (七)丰富社团形式,促进艺体教学质量提升

  本学期要深入推进“33211”工程的实施,改进体育艺术与科技普及教育工作,为学生的个性发展、全面发展、科学发展提供有力保障。

  1。实行走班制,推进艺体普及教育。本学期,从初一年级开始实行小科目走班制,一方面能加强艺体教学质量的监督和检测制度。二能积极推进体育课程建设,丰富学生课外体育活动的内容和形式,促进学生健康成长、全面发展。三能明确任务,开展好各类活动,在活动中要充分体现学生的个性多元化的特点,给学生充分展示才华的机会,开拓更为广阔的认知空间,更多地进行实践活动。认真组织参加上级部署的各项竞赛,

  2。抓好群体工作,争创品牌亮点。一是要以足球进校门和中考体育测试为契机,大力抓好各项体育训练,全面推进学校体育工作的开展;二要组织好课间操和课外活动两操时间的活动开展。

  (八)加强电教实验、图书、校园网络建设和科技创新活动工作的开展

  1。提高校园网络的应用和多媒体的辅助教学水平。网络员要对网络管理和电脑维护等方面提供更好的服务。确保校园网络的正常运行,为及时准确反映我校教育教学动态提供有力保障。

  2。建立和完善实验设备及实验仪器的管理,使学校的实验课正常顺利进行,开足开齐各种实验的开出率,各实验员要认真做好实验室的管理及维护和账目。

  3。加强图书阅览管理工作。要逐步规范和完善图书的登记、造册、分类、上架、借阅等工作,要不断加强教师及学生阅览室的开放和管理工作。

  4。加强科技创新活动工作的开展。要逐步完善科技活动室的建设,积极开展科普宣传活动和科技创新兴趣活动。加强科技辅导员的培训提高。

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