学校学期工作计划

时间:2023-04-20 15:23:06 工作计划 我要投稿

实用的学校学期工作计划范文汇编八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的学校学期工作计划8篇,欢迎大家分享。

实用的学校学期工作计划范文汇编八篇

学校学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点

  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,结合创建文明城市,共创和谐社会,创建和谐学校。向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传*中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4、传授家庭教育的'基本知识,指导家长科学教子的方法。

  5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  三、工作措施

  1、家长委员会管理扎实有效。

  2、落实"家长学校"的上课时间。

  3、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议、采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  ①本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  4、抓好理论学习,切实提高家长的家教理论水平。

  组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  四、活动安排

  九月份:

  1、制定家长学校活动计划;

  2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排;

  3、家长开放半日活动——尊重能力、促进发展。

  十月份:

  家长开放日活动——让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)

  十一月份:

  1、家长优秀论文比赛;

  2、家长知识讲座:安全教育系列。

  十二月份:

  1、家庭问题问卷、咨询;

  2、家长育儿经验论文比赛。

学校学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以学校工作计划为指导,在校长室、党支部的统一领导与上级主管部门的直接指导下,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生的全面发展服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的科学统与规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

  二、工作目标:

  在校长的直接领导下,坚持“一个中心”不动摇,树立“两项意识”保推进,开展“三项规划”促发展。即坚持以“校园文化氛围的凸现与学校人文内涵的外显”为学校硬件建设与校园整体改造的中心;加强后勤工作人员的思想道德建设,使他们牢固树立“管理育人”与“服务育人”的意识;全力推进“学校内部改造规划”、“校园整体改造规划”。

  三、主要工作:

  1、强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高自身素质,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要,后勤人要化“后勤”为“先勤”,做到:有不安全隐患立即排除,小修不过夜,大修不过三日,让全部教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去,让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。

  2、切实抓好后勤常规管理,加强学校的财物管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,运用先进的管理手段,建立完备的购物申请手续,所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失;做到一物一卡齐全,数量、价格准确,保管责任到人。

  3、高度重视安全工作,一是要进一步树立安全责任意识,落实《责任状》。二是要再次组织学习学校各项安全制度和措施,切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报,坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学,同时要加强对骑车学生的交通安全教育。三是要加强学校食堂与学生集体用餐的卫生管理。四是加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。五是要加强技防设施的使用和维护

  4、落实科学发展观,提倡节约型社会。加强节约意识的宣传,建立一支宣传节约、保障节约的队员自主管理队部。从节约一滴水,一度电,一张纸开始,重树勤俭节约的美德;避免大开水龙头,用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头,及时拧紧;人走灯灭,光线充足时,少开灯或不开灯;电脑非工作期间及时关机,待机时关掉显示器,减少电脑用电量;节约利用每一张纸,提倡双面用纸,注意复印纸的'再利用,大力推行无纸化办公。

  5、强化绿化管理工作,在抓好教育学生爱护花草树木宣传教育的基础上,继续抓好绿化养护工作。校园绿化要及时施肥、浇水、修缮,针对不同的季节做好各类病虫害的防治,保证花木良好的长势。

  6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

  7、强化学校收费监督力度,收费标准严格按上级“一费制”收费文件为准,坚决杜绝乱收费的现象发生,开学初利用学校告示栏与各班黑板进行收费公示,班主任认真填写学生收费手册,并向学生出具收支清单,接受家长的监督。

  8、高度重视校园卫生工作。建立一支卫生检查队伍配合校医每天巡查校园,与德育处配合共同强化学生卫生习惯的养成教育,力求全天候校园保洁,保洁工人划分区域进行个人承包,总务处对清洁卫生工作进行不定期检查。

  9、大力加强学校的门卫工作,严格执行学校的会客制度。门卫工作人员要加强责任感,要看好学校大门,管好大门,准时开闭大门,做好校门口及传达室内的清洁工作,保持室内整洁有秩序。

  10、做好“后勤常规管理”的日常检查工作。做到经常性检查与突击性检查相结合;一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作,发现问题及时解决问题。

  11、努力改善学校的经济状况,提高经费使用效益。

  四、具体措施:

  1、规范确定后勤各岗位责任制与事故追究制,健全各项规章制度,

  各项制度落到实处。平时主动找事情做,自己发现问题,解决问题,要等,养成良好习惯。落实后勤工作人员各岗位职责,加强检查力度和平时考核。

  2、严格执行“一支笔”的财务管理制度,加强有限经费使用和管理。严格执行物价局核准的各项教育收费的标准,杜绝乱收费现象。做好日常经费报销工作。

  3、加强学校固定资产管理,经常抽查物品的使用和保管情况。添置电教设备,更新课桌椅,改善教室,舞蹈房等处的照明设备。各班级、办公室签订好财产保管责任状。

  4、开展经常性的安全检查,加大安全工作的投入,在原有比较好的基础上,做到组织工作落实,台帐资料齐全,发现问题及时整改,确保师生安全。开学初与重点部门、各班级签订安全工作责任状。全面配合校长室做好法制安全教育工作。

  5、抓好学校卫生工作,开展经常性的检查、评比。

  6、继续办好师生食堂,提高师生的生活质量,对学生食堂实行卫生监督管理,严格把好进货关,杜绝霉变食品进入校园。本学期还要下大力气根据区卫生部门的意见,对食堂的设施进行部分的改造,达到标准,定期对食堂工作人员进行体检,树立全心全意为师生服务的思想。

学校学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  贯彻实施《xx省中小学教育管理规范》,根据上级部门的工作安排和新课程标准要求,积极、认真地做好教导工作。树立“为学校中心工作服务,为学生师生服务”的服务观念,以规范教育教学常规为工作重点,努力营造“和谐、务实、创新”的校园氛围。坚持“以人为本、服务引领、科学发展”的学校办学理念,引导教师进一步树立新的教学理念,促进教师和学生素质的全面发展,全面提高我校教育教学质量。

  二、工作目标:

  抓好教学常规工作,规范教育教学行为,营造良好的校风、教风、学风。继续推进课堂教学改革,不断提高教师队伍水平,努力提高教学质量,促进师生全面发展。争取今年我校中考重高人数再次突破40人。

  三、具体措施:

  (一)、精益求精,做好教导处工作。

  1、明确教导处成员进行分工,使分工更科学、细致。

  2、确立教导处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。以服务引导、促进师生全面发展。

  3、按《xx省义务教育课程设置实验方案》和上级通知精神,开全开齐各类必修课、综合实践课,安排专兼职教师任课,保证师资配备的质量。

  4、强化学籍管理工作,整理好各年级学生学籍。做好学生变化情况的记录和相关资料的整理。

  5、认真组织好学科教学质量调研检测,为教师提供教学情况反馈信息。

  6、做好资料的积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息。

  7、把好资料征订关,杜绝违规行为的出现。

  (二)、务实创新,抓好教学常规管理。

  1、期初督促各教研组、教师及班主任在规定的时间内制订好各项工作计划。

  2、认真做好每月的教师“教学常规”检查,重点检查教师备课情况和学生作业书写情况。并对存在的问题进行分析,提出整改意见,落实整改。

  3、加大教学过程的管理力度,提高课堂效率。中层干部要走进课堂,深入一线,全学期听课量不低于15节。加强课堂巡视,严格执行课程计划。

  4、鼓励教师利用课余时间自我充电,更新教学观念,树立课堂效率意识,向课堂45分钟要质量。

  5、做好学科教学质量调研检测,细化分析项目,突出成因分析,对暴露出的问题及时整改,做好全程跟踪,力争完成制定的目标。

  6、协调好教研组内、年级之间、校际之间的信息,资料交流。关注中考的最新动态,全力协助初三教师抓好各科教学,争取今年中考再创佳绩。

  7、做好教学事故的预防工作,引导教师不放弃任何一名学生,抓两头,促中间。不挖苦、歧视学生,杜绝体罚或变相体罚学生的现象。

  8、继续做好“培优补差”工作,各班应制订培优补差的.计划,有针对性的开展工作,使每一个学生有发展、有进步。

  9、加强班主任队伍建设,配合学生处抓好班级《一日常规管理》工作。每月开一次班主任例会,提高班主任的工作责任心。做好班务日记、班主任工作手册检查等常规工作。督促班主任充分发挥板报等阵地的教育作用,促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯,细心做好学生的心理健康教育工作,使学生身心全面健康发展。

  10、帮助班主任组织好家长会,加强学校和家庭的沟通,争取家长、社会对学校工作的关心、支持、理解和帮助。

  11、进一步提高教师参于学生管理的积极性,齐抓共管,营造良好的校风、班风、教风、学风。

  12、积极开展阳光体育活动,开齐开足体育课,抓好“三操”,组织好学生下午的文体活动,保证学生每天1小时的活动时间。做好初三体育中考项目的训练,迎接20xx年中考体育测试。

  (三)、各月工作安排

  二月:

  1、组织召开教师工作会,安排好开学工作。

  2、落实好寄宿学生的早锻炼的管理工作。

  3、订立各科计划。

  4、推门听课,课堂巡视。

  5、完成学生新学期电子档案的登记工作。

  6、召开第一次班主任例会,让每个班主任明确本学期学校工作重点及要求,作为依据制订计划。

  三月:

  1、九年级中考动员会。

  2、各年级学生座谈。

  3、召开第二次班主任例会。

  四月:

  1、进行期中考试,做好各学科教学质量分析。

  2、进行教学常规和班主任各项资料的期中检查。

  3、各班召开家长会。

  4、召开第三次班主任例会。

  5、九年级部份学生考试情况分析会。

  五月:

  1、组织各班进行“五四”联欢活动。

  2、组织部分学科知识质量调研检测。

  3、召开第四次班主任例会。

  4、毕业学生部份座谈会。

  六月:

  1、毕业生毕业分流动员会。

  2、组织中考报名及建档。

  3、组织中考。

  七月:

  1、组织期末迎考复习。

  2、进行各考查学科和考试学科的考试。

  3、进行教学常规和班主任各项资料和月度考勤检查并进行汇总。

  4、进行本学期各项考核经费的测算。

  5、班主任写好学生评语,认真填写好素质报告单和学籍卡。

  6、各班评选三好学生和优秀学生干部。

  7、布置暑假各项工作。

学校学期工作计划 篇4

  为确保师生安全,营造和谐校园,我中心校讲安全工作作为头等大事,结合我校的实际情况,制定了本年安全工作计划,望各部门老师认真实行!

  一、 认真惯窃落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神,努力杜绝一切因为学校领导、教师个人因工作失职造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,是师生有一个安全和谐的工作环境,学生需要有一个安全文明的学习环境!

  二、 学校建立完善的安全领导小组,并根据实际情况制定相应的计划,组织实施,加以落实。学校要与班主任及科任教师签订安全责任书。开学初要根据实际情况认真拟写安全工作计划,学期结束要认真作好安全工作总结,分析大大小小安全事故的情况。各学校还从经费上给予保障,使安全工作分工明确,责任到人,行为到位。

  三、 各学校要逐步建立和完善各种安全制度,长期对教师和学生进行安全教育,使安全工作落到实处。

  四、 学校特别要重视对学生的安全教育,安全教育也是学生思想品德教育的一个重要内容。主要有:消防安全教育,道路交通安全教育,人身安全教育,食品卫生安全教育,反xx教育,禁毒教育,生活常识教育等。特别是放火,携带火种玩耍,携带管制刀具,热天在河里洗澡,乘车,爬车,过马路,在马路上追逐,做危险动作,疯玩耍等行为,都要根据学校自身情况并结合《中小学学生日常行为规范》及《中小学生守则》列出重点进行教育。学校要将安全教育纳入课程。学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常讲内容,提高警惕,防患于未然。

  五、 为达到对学生进行消费安全的目的,学校在课程安排,将《消防安全手册》列入健教课进行学习。

  六、 严格执行安全事故报告制度,发生重大的安全事故,必须在2个小时内报告中心校,镇政府及教育主管部门,并采取相应的措施进行救助,班主任教师应该掌握学生家长的联系方式,减少因通讯不畅而引起的'不良后果。

  七、 各班级部门要经常检查设施设备的情况,发现安全隐患要采取相应的措施进行排除,并认真作好安全工作记录。

  电器、教具、学具等使用前要进行安全检查,如果有故障要及时排除,学校电线、教师插板,应定期进行检查,电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按照规定操作。

  八、学校组织的各项活动,都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负责起来,不能有丝毫的大意!

  九、体育课及其他室外游戏,教师应该全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲明要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  十、上学、放学、中午休息,因学校靠近马路,各教职工要积极监督、督促学生安全,避免因交通事故引发安全隐患!

  总之,安全工作人人有责,安全工作是学校的头等大事,安全警钟长鸣!让我们全体教职工积极行动起来,为营造和谐安全的校园而努力!

学校学期工作计划 篇5

  (1)加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。

  (2)继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动, 以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”

  (3)设置纪律、卫生、安全流动红旗,做到每周一流动,结果与“五星级文明班”的评选结合起来。

  (4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

  4、完善家校联系

  (1)不断完善“家长委员会”制度,积极拓宽德育的主渠道,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

  (2)重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。

  (3)严格执行家访制度,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要通过家访,与家长联系了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一起做好学生的思想工作。

  (4)要充分发挥“家长学校”的作用,有针对性地进行授课,为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。

  (5)抓好寄宿生的保育服务,继续开设亲情,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。

  (四)教学工作

  1、落实教学常规管理

  (1)严格执行课程计划 ,按照《上海市20xx学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼一小时,落实“快乐半日活动”。

  (2)加强教学“五环节”的有效落实。

  备课管理:第一,修改学校备课评价标准,明确备课要求;第二,加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强集体备课;第四,开展备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

  上课管理:第一,加强随堂听课、行政走课、预约听课,提供课堂教学的评价和辅导;第二,切合学校实际,教研组讨论形成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后,要在教研组内汇报。

  作业管理:第一,修改学校学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确性,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

  辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅导和课后辅导,减少学困生;第二,把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法。

  (3)加强教学质量调研,通过调研了解教学环节中的问题,及时提出改进措施。本学期,教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查,抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。

  (4)重视“培优”、“补差”工作,在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”、“补差”工作。学校组织各类竞赛,培养和鼓励学业成绩优秀的学生。

  2、加强教研组建设

  1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议,通过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责,通过教研组长履责的过程,提高教研组长的工作能力。

  2、落实教研活动,要根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点,每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的`特点,合理安排时间、合理选择内容、合理设计形式;本学期由教导处组织2次校级教研活动,由教研组长组织4次学科组的教研活动,教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的内容,包括时间、地点、目标、主题、过程,提高教研活动的有效性,吸引教师积极参与,让教研组成为教师专业发展的好地方。3、强化新教师培训

  (1)组织新教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,引导新教师在教育、教学中约束自己,规范自己的教育行为。

  (2)采取师徒接对的传统方式,充分发挥、老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。

  (3)加强对新教师教学的日常管理,对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查,至少每月一次,检查后进行及时反馈,对教学检查中确实存在问题的教师,将重点辅导和帮助。

  (4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动,提供不断实践和锻炼的机会。

  4、上好校本课程

  (1)学校积极利用、开发整合学校课程资源,形成有学校特色的课程实施方案,初步形成武术教材。

  (2)借助武术培训中心的现有资源,利用半天快乐活动日,在民办华武小学3—5年级开设武术特色课程,有计划地进行集体拳、刀、剑术的训练,积极参加校、镇、区各类汇演,开展面向社区和家长群体的公益演出活动,彰显学校特色课程,扩大学校知名度。

  (3)学校根据部分学生兴趣要求,调动部分有书法和绘画特长老师的积极性,从4—6年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。

  5、开展好学校科技、艺术、体育教育

  (1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课,抓好学科的渗透,提高学生的综合素质。

  (2)积极开展体育、科技、艺术活动,举行首届艺术节。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定区中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作;认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣传活动,少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每天检查督促卫生工作,校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

  2、加强安全保卫工作,抓好保安人员的工作培训和工作检查,努力把好校门进出关,要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理,建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。

  3、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求,每天把好食品的入口关,食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关,分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。

  4、加强收费工作,做到先备案再收费,备多少收多少,按实结算,多退少不补。

  5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作,做到账物相符,借还清楚,报废规范。

学校学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  坚持以科学发展观统领学校安全卫生工作,以“办人民满意教育”为宗旨,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识,充分认识保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础,增强学生自我保护意识和能力,坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路,以扎实有效的工作,创建“平安校园”。

  二、工作目标

  1、在学校安全工作方面:全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全管理责任制,建立健全学校安全工作各项制度,重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。定期治理校园及周边环境,消除校内的水、电、燃气、化学实验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排除学生宿舍及周边环境安全隐患,学校要建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,推动学校安全教育与管理工作规范科学化和常态化,不断提升学校安全管理水平、学生自我防范意识和保护能力。

  2、在学校卫生工作方面:大力开展爱国卫生运动,布置并落实好爱国卫生重点工作和任务,学校各部门通过各种形式,广泛宣传卫生知识,在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的文明习惯,加大学校环境卫生整治力度,不留卫生死角,优化美化校园。

  学校要高度重视传染病防控工作,建立完善防控安全工作机制,规范学校传染病的管理措施,有效防范和妥善处理学校群体性传染事件。为此,重点是加强学校传染病健康教育工作。提高广大师生自我防护意识和能力。开展主动监测和疫情报告等工作。认真落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。

  学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度,确保食堂公共卫生、环境优美。为此,确保学校食堂卫生许可证,从业人员健康证持证率达100%,学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂安全卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。

  3、在推进和落实校方责任保险方面:认真贯彻落实教育部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神,完善教育风险管理机制,认真做好校方责任险、实习生责任险等工作,确保做到应保尽保。

  总之,通过扎实有效的开展学校安全卫生工作,切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命安全,努力维护校园和社会稳定

  三、工作措施

  1、进一步强化落实责任。学校要成立安全卫生工作领导组,主要负责人为第一责任人,进一步完善以“一岗双责”为核心的安全责任体系,严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的.学校安全工作责任制,层层签订责任状,进一步强化安全责任的落实。

  2、充实完善管理机构和人员,加大财政投入,不断强化中小学幼儿园安全防范工作。重点在加强门卫值班工作,切实把好校园入口关;加强对学生宿舍、学校食堂等重点部位的安全保卫;加强校园安全巡查工作,实行学校领导带班制、教职工值日制的学校安全巡查工作机制等方面,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”;进一步加强“三防”建设。

  3、进一步加强学生上下学交通安全教育管理。学校要开展道路交通安全宣传教育,对校园门前有安全隐患地段要安装警示牌。开展对社会接送学生车辆的全面摸查;自购接送学生车辆的民办幼儿园,要建立健全接送幼儿车辆安全管理工作各项制度,重点建立接送幼儿车辆和驾驶人员管理档案和接送学生上下学台帐等制度。

  4、进一步加强应急管理。以完善和演练应急预案为核心,以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、校车安全事故、学生溺水事故为重点,建立和完善应急管理机制,加强学校对突发事件的应对能力。

  5、加强安全卫生教育宣传活动,创新安全卫生教育宣传形式。精心组织、周密安排“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”活动,把安全教育纳入学校正常的教育教学之中。学校保证每周约有1课时的安全教育时间,全面增强学生的安全意识。继续开展“三分钟安全教育”活动,上、下午最后一节课老师要根据季节变换、气候变化告戒学生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等,并将内容简要写进教案。学校通过发放给学生家长一封信等形式,将安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一个全面而强大的安全教育网。

  6、加强培训,提高安全卫生管理水平。中心学校将协同派出所、交通、卫生主管部门定期对学校负责人和管理人员进行安全工作专题培训,各校要创造条件每年对教职工进行安全卫生教育培训。通过培训,使广大师生能够掌握安全卫生基本知识,学校领导能够熟练运用科学理论知识去管理学校安全卫生工作。

  7、排查治理安全卫生隐患。防患于未然,安全卫生教育与管理要十分重视安全隐患的整改治理。根据县局安排学校安全卫生工作将组织4次大检查并通报结果。对安全存在明显问题的学校要提出整改时间、整改措施,学校要将整改结果按期上报教育局。

  8、结合实际,扎实做好安全工作。各校要根据本校实际制订安全教育与管理计划,并按计划开展安全教育与管理的系列活动,坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合,创造性的开展安全教育与管理工作,使学校安全教育与管理既能实行本校计划,又能全面贯彻落实上级的文件精神,真正把安全落到实处、抓出实效。

  9、防控传染病,开展爱国卫生运动。加大学校环境卫生整治力度,大力开展爱国卫生运动,积极部署爱国卫生重点工作,防控各类传染病;通过各种通俗易懂的形式,广泛宣传卫生知识特别是传染病防控知识,在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的良好风尚。不断完善突发病防控体系,配合卫生防疫部门加强疫情监测,做到早发现、早诊断、早治疗。

  四、工作安排

  一月份:

  1、制定20xx年安全工作计划;

  2、开展冬季安全生产工作大检查;

  3、发放《致学生家长一封信》。强调学生自我管理、学校和家庭共同监管机制。

  4、召开安全工作会议,布置学期结束前学校安全工作及假期安全教育工作;

  二月份:

  1、开展新学期“安全教育宣传周”活动(第一周);

  2、开展第一次学校安全工作大检查(新学期)(以学生上下学交通安全、食品安全和校园周边环境安全隐患排查为重点);

  3、签订安全责任书。

  三月份:

  1、大力开展爱国卫生运动;

  2、开展“全国中小学生安全教育日”活动;

  3、预防流感防控工作;

  4、开展交通安全进校园和校园周边环境整治活动;

  5、开展应急安全疏散演练;

  四月份:

  1、布置和开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动;

  2、布置和开展对中小学生进行食品卫生等知识宣传教育工作。

  3、布置开展中小学防踩踏、防食物中毒、防自然灾害等安全演练活动。

  4、加强学生春夏健康教育和食品卫生教育,开展预防结核病、防治血吸虫病、防治地方病和甲流、手足口病等专题教育。

  5、开展交通安全进校园活动。

  五月份:

  1、开展5月12日“安全教育演练日”活动;

  2、开展5月19日“安全教育培训日”活动;

  3、开展第二次学校安全工作大检查(以学生防溺水为重点)。

  六月份:

  1、制定活动方案,认真组织开展“安全生产月”活动;

  2、举办预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会,并就安全教育致学生家长一封信。

  3、开展汛期安全工作专题检查。

  七、八月份:

  开展万名教师以安全为主题的大家访活动(有书面活动记录);

  九月份:

  1、开展新学期“安全教育宣传周”活动;

  2、开展第三次学校安全工作大检查(新学期);

  3、学校召开新学期安全教育主题家长会及安全教育主题班会;

  4、布置和开展“全省中小学生交通安全教育活动周”活动;

  十月份:

  1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治;

  2、布置开展中小学防电、防火、防食物中毒等安全演练活动。

  3、召开安全教育主题家长会及安全教育主题班会。

  十一、十二月份:

  1、开展第四次学校安全工作大检查(冬季);

  2、开展以安全教育为主题的征文或绘画评选活动;

  3、开展119消防安全教育为主题的教育演练活动;

  4、开展124法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》宣传)活动;

  总之,要提高认识,增强抓好学校安全工作的主动性,突出重点,强化措施,进一步落实安全工作责任制,加强校园安全制度建设,广泛开展安全宣传教育,强化安全防范意识,提高做好学校安全工作的针对性和实效性,保证安全教育各项措施落到实处。

  汀溪中心小学

  20xx、1

学校学期工作计划 篇7

  上学期教研工作在各级领导的关心和支持下划上了圆满的句号。一个紧张、充实的新的学期悄然而至。新学期新起点,为使我学区教研工作更能扎实有效的开展,制定以下教研工作计划:

  一、指导思想

  校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法,而是一种研究取向;它不仅是教师的专业发展活动,也是一种经验的理论提升过程;不仅是教师的个人行为,也是学校提高教育质量,创建个性化、特色化学校的主要途径之一。教本教研要以党的教育方针和政策为指导,以教育理论为指南,以师生可持续发展为目标,以教育创新为动力,运用科学的态度和求实的方法去研究教育现象,揭示教育规律。为此,马场垣金星学校开展的校本教研以本校校情为基本点,以推动素质教育为出发点,以促师资、促质量、促校风、促声誉为根本点,向教研要质量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研计划。

  二、工作目标

  1、大力加强校本培训,提高教师的校本教研理论水平,着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。加强对新课程标准的学习,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握课程改革方向。

  2、以课题研究为依托,以优质课、新课程展示课、公开课为载体,大力开展以校为本的教学案例研究,努力形成具有实践意义的研究成果。继续加强校本教研组织建设,强化以备课为基本单位的校本教研组织体系,健全备课的校本教研功能。

  (1)注重对跨学科、跨年级教师的组织、引导和帮助,使其真正发挥学科综合的校本教研作用。

  (2)重视校本培训和校本教研资料的整理和保存,力争使我们的校本研训发挥长效作用。

  三、工作思路

  1、以自我反思为依托,加强教师的理论培训。

  教师的自我反思包括课程实施前的反思,课程实施中的反思,课程实施后的反思;包括课程实施者的反思。这就要求教师要有较高的理论认识水平,对自己的课程有较高的理论分析,这就促使教师积极参加学校组织、组内组织的校本培训,同时自己积极学习有关理论。

  2、以同伴互助为载体,提高教师的校本教研实践能力。

  通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。

  3、以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。

  专业引领,就其实质而言,是理论与实践的结合。我们的教师都具有较为丰富的校本教学实践经历,也都具有一定的校本教研理论水平。但在如何将校本教研理论较好地运用于校本教学实践,在校本教学实践中如何总结概括出自己的校本教研理论方面还是比较薄弱的。专业引领就显得尤为重要了。

  四、具体措施

  1、健全业已存在的良好的学习机制,加强教师的校本教研理论学习,夯实教师的自我反思的理论基础

  坚持每周三下午的学习时间不动摇,平时加强自我学习。通过学习,掌握先进的校本教研理论。着重把握、理解新课程标准的精髓,学通、学透,力争把握课程改革的方向。

  2、积极投身于校本教研实践,提高校本教研实践能力。

  (1)积极参加学校校本研讨。通过研讨,教师们交流校本教研心得体会,学习他人的先进经验,也可以展现我校近年来的校本教研成果。

  (2)大力推荐富有特色的新课程教学课和优秀远程教育资源课程,参与学校的新课程展示。形成展示课设计、案例、反思等多样形式的呈现。

  (3)以示范公开课为载体,大力推进教学案例分析研究,教学反思撰写,教育叙事研究以及富有教师个人特色的教学设计的'撰写,同时注意保存研究资料,及时上交教导处,真正使我们的研究成果能发挥长效作用。

  (4)增强集体备课的实效,真正发挥集体备课的同伴互助效能。每次重大的校本教学活动(如优质课、新课程展示课、教学论文等)都应该以备课组为组织单位进行集体备课,至少本备课组的成员都应该参加,必要时可以教研组全体成员共同参与,务必使每次集体备课都能发挥集体的智慧,集体成员之间的思想相互交流,互相碰撞,产生集体智慧的火花,从而达到相互促进,共同成长,真正提高校本教研能力的效果。

  (5)重视听课调研,进行阶段小结与反馈,促进校本教学实践能力的进一步提高。听课调研的目的就是要了解教师在实施新课程校本教学过程中,对校本教学理念的领会贯彻情况,教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况。对好的、富有特色的课堂及时总结推广,对存在问题的课堂及时指出,及时改进。

  (6)以课题研究为突破口,将教校本教研实践中的问题理论化,通过理论研究,形成理论系统,再对校本教研进行理论指导。课题组定期召开课题组成员会议,对阶段性研究成果进行汇总,及时形成研究成果,同时注意材料的搜集整理工作。

  3、依靠专业引领,提升校本教研整体水平。

  1)真正发挥我校名师、新秀、骨干等的引领、示范作用,带动整体校本教研水平的提升。

  2)发挥教研组的优势,经常性的进行教研组的交流,互通有无,通过向其他教研组学习,博采众长。

  3)通过走出去的方式,积极主动向上级领导、专家及兄弟学校取经,通过引进来的方式,请一些专家来讲座,来引领。

学校学期工作计划 篇8

  指导思想

  围绕学校办学思想,坚持“服务教育教学工作,服务师生生活”的后勤处工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

  工作要点

  一、维修管理

  1、新学期继续推行“双响应”服务意识,进一步加强日常巡视与检查力度,认真做好校园维修工作,为正常的教育教学秩序提供有力保障。

  2、严格落实派单与检查反馈制度。维修接报人员将师生报修内容按水、电、木、其他设施维修分类派单,维修人员当天必须到达维修现场,了解情况,要求当场能修的不跑第二次,当天能修的不拖至明天,对当时、当天不能维修的并不影响教学工作的,及时告知报修者理由和具体维修日期或期限,尽快落实和解决问题。每周进行检查反馈,杜绝拖延不修,修而不好的现象存在。

  3、切实加强校园维修的联动机制。鉴于学校维修人员逐年减少,校园年代久远,设施设备老化严重维修量越来越大的现状,实行各自包干区域单一性的小型维修各自负责,复杂性、综合性的,乃至于跨区域型的中型维修,由维修组组长牵头,小组成员共同参与,制定维修方案,尽快落实完成。

  4、建立重大时间节点检查机制,做到预防在先,维修在前。明确新学期开学前、节假日前、重大活动前、学期放假前等关键时间节点上,维修组必须对全校,对重点部位,对活动重要区域或重要设施实行拉网式检查,了解情况,一旦发现问题或隐患,提前维修,解决问题,确保校园平安无事,教育活动与教学秩序不受影响。

  二、财务管理

  1、严格执行国家有关财经法律、法规和学校财务规章制度,坚持厉行节约,努力提高资金使用效益。加强预算资金的“收支两条线”管理,严把预算资金使用的报批规定。定期做好下半年各项经费执行情况的汇总,并及时上报校长室,为校长室对学校经费使用的安排提供参考。督促各部门尽快完成预算执行,做到当年预算当年执行,提高财政资金的使用效率。认真、全面、科学地编制XX年的财政预算,优先保障教育教学一线的需求。统筹安排预算内外资金,严格按照有关规定,统一编制、统一管理、统筹安排预算内、外资金和其他各项收支。量入为出、量力而行,既体现实际需要,又考虑财力可能,做到收支平衡。加强预算执行的考核管理,对于列入财政预算绩效考核的项目(今年有文体及学科竞赛、教师进修培训两个项目、后勤处督促相关部门做好材料的收集和整理工作,力争今年绩效考核优秀。

  2、严格实行收费公示制度,通过公示牌、公示栏等方式,长期公示收费项目、收费标准、收费依据、计费单位、收费减免规定、投诉电话等。严格落实按学期按实结算的规定,在学期结束后15日内,向同级物价、教育部门报送代办费结算、清退情况。严格落实对家庭经济困难学生的资助和收费优惠政策,确保学生不因家庭经济困难而失学。

  3、严格执行校务公开制度,坚持民主理财和审计制度,定期做好财务公开等有关工作,接受群众民主监督。

  三、固定资产管理

  加强资产管理,保证资产的安全完整、账实相符,防止固定资产流失,做到合理使用,杜绝浪费。

  1、物品分级采购。严格根据xx市政府采购规范条例,按规定做好物资分级采购工作。学校采购物品实行三级采购制度,根据规定分别由政府采购中心、装勤中心和学校自行采购。由学校自行采购的物品,根据学校制定的《xx省xx第一中学校内采购项目管理办法》要求进行采购。

  2、规范采购程序。所购置物品首先必须由请购人填写请购单,由各处室负责人签署意见,贵重物品、大宗物资采购必须取得主管部门的批购手续,属于政府采购的物品及超过规定限额必须由政府采购办理的要按规定进行招投标。按审批后的请购单采购员和采购小组询价采购,专业性强或贵重物品的采购必须指派专业人员一同前往采购,并在发票经手人栏中签字采购人员购物时要做到货比三家,货真价实,所购物品要保证质量以满足工作需要,大宗同类物品要有计划进行批发采购,以最优性价比进行采购,力求节约开支;

  3、仓库保管员和固定资产管理员负责验收入库,登记造册、入账。

  4、规范领用的审批手续,物资领用一般以部门为单位,保管的责任落实到部门和责任人。由领用人填写出库单,经部门负责人审核后,方可领用,保管员凭审批后的'出库单进行领、发,对于手续不全的领用单,保管员不予受理。

  5、对于超过使用年限老化、损坏严重的固定资产,经相关人员鉴定确无使用价值的,及时办理报废手续。

  6、继续推行《公物清单及损坏赔偿制度》,使学生养成以爱护公物良好习惯。

  7、继续推行固定资产分室保管制度,对所有固定资产与各处室进行期初交接,期中检查,期末移交等交接手续,半年一核对,一年一盘点的固定资产清查制度,同时对他们进行有关保管业务(如建帐、建卡、保管、整理、盘盈、盘亏及报废等、指导,建立一套严密的固定资产保管网络,发现问题及时查明原因,分清责任进行处理。

  8、劳动用品和易耗品实行以旧换新制度,使学生养成勤俭节约的良好习惯。

  9、班级电教设备遥控器、门钥匙等实行交押金领用制度,确保这些容易丢失的小件物品学年结束能及时回收。

  四、食堂管理

  以“食堂管理年”为契机,认真落实教育局提出的管理措施,结合我校实际,改革食堂管理。

  1、新学期在明确食堂经营模式的基础上,进一步健全学校食堂管理制度,制定食堂委托经营与原材料配送供应商退出机制,做到制度完善,经营规范。

  2、加强食堂财务管理,规范食堂财务行为,对食堂财务实行成本核算和公开制度。食堂承包商以月度为单位将财务收支情况向师生公开,严格控制成本支出,将经营利润控制在合情合理范围内,还利于师生。

  3、加强食品采购管理,严把食品质量关。根据教育局统一部署,学校南北食堂于新学期统一加装视频监控系统,固定食品检验区域必须做到视频监控全覆盖,并由食堂专职管理员与供应商、承包商共同进行检验检查,签字确认后方可入库,即从源头管控,再做好库存保管与操作规范,确保食品安全与卫生。

  4、加强食堂综合环境管理,提高服务质量。继续对食堂工作人员强化管理要求,提高服务意识,做到周到服务,热情服务,对工作人员明确考核管理要求,并在日常检查与退入机制中体现。继续对食堂硬环境的改善,合理划分不同功能区间,提高整体卫生程度,体现方便快捷性,营造环保节约、文明舒适的环境。

  5、充分发挥学校食堂工作领导小组的职能与膳食管理委员会的作用,做到专职管理员每日有检查,食堂管理办公室每周有抽查,膳食委员会每月有调查。发现问题,及时处置,师生反馈,及时响应。

  6、每周周末为教职工提供净菜。

  五、保洁管理

  1、新学期在合理划分校园保洁区域,明确保洁人员工作范围的同时,加强整体合作,共同做好每天的日常保洁维护工作。

  2、加强与学生处联动,对学生保洁区域做到在学生完成后的维护与弥补,不留卫生死角。并根据季节性变化对校园环境卫生的影响,及时调整保洁人员分工,提高要求,确保校园环境卫生整洁如新。

  3、加大检查力度,实施奖优罚懒制度。根据后勤处每日导护值班安排,做到每天校园平面例行检查与重点、难点保洁区域抽查相结合,保证每天检查不少于2次,每周重点抽查不少于1次,做好记录与反馈,每月进行考核量化。

  4、加强保洁团队意识,共同完成新学期学校各项重特大工作与活动的保洁与保障工作。

  六、网络管理与宣传

  加强后勤工作的教育宣传力度,提高师生爱护公物,低碳环保与节约意识,积极建设节能型、绿色型环保校园。积极推行后勤工作的网上公示制度,对师生尤为关心的学杂费等财务、每周菜谱,公物损坏赔偿管理办法等实行网上定期公示,方便学生查询了解。

  七、其它工作

  1、加强校园绿化管理,做好病虫害防治,根据季节的保护,及时更新花草,香化、美好校园,为全校师生创建优美环境。做好校内各项大型活动的盆景及鲜花的布置工作。

  2、联合治保室定期进行食品安全检查和门前三包的检查,确保食品进货渠道规范,无过期变质食品销售。定期催缴水电费。

  3、定期做好除四害工作。

  4、随时做好抗恶劣气候和突发事件的应急准备。

  5、配合水、电、煤气、网络电信等部门的各类检查。

  6、配合教育局审计处完成年末的财务检查及审计。

  7、完成校长室和其它部门交给的各项突击性工作。

  8、做好新一轮个性化校服选款和招标工作。配合学校与装勤中心招标确定的两家供货商进行商谈,根据我校提供的样衣和各项参数及最终价格,最终确定我校新一届学生校服的供货商。

  9、配合物理课程基地做好相关项目的采购。

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