家长会工作总结

时间:2023-05-10 15:43:59 宗泽 工作总结 我要投稿

家长会工作总结(精选20篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的家长会工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会工作总结(精选20篇)

  家长会工作总结 1

  这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  一、家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了欢迎词,教室的卫生也很好

  二、家长重视:

  除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  2、学生的习惯养成

  3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  三、家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的'方法处理不同的事件。

  四、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

  家长会工作总结 2

  对于接手这批四年级孩子的第一次家长会,我也算是下了一番功夫的,首先就是格外认真地研究了每个学生的考试成绩、作业、课堂表现、作文、晨读午练等在学校的方方面面,力求在每个家长询问的时候,可以很顺利地与家长进行汇报。在教学中,很优秀的和跟的吃力的孩子很容易被关注到,那些平时学习成绩还不错,但又不喜欢表现的孩子很容易被忽略掉,所以在每次上课的时候,会把视线挨个在教室里转上一圈,力求让每个孩子进入我的脑海,会后和家长的交流觉得这番功夫没有白费。

  家长会的发言稿虽然完成的时间仅仅用了两晚上,但酝酿的过程确实很长,从几周前一年级家长会开始就细细思量,要和家长们讲些什么,家长们关注的又是什么,每次心有所动的时候,就会赶紧记下来。班级的布置更是如此,力求每个孩子都有作品,力求每个家长都可以看到孩子闪光的地方。让每位家长对孩子充满信心是我想通过本次家长会传达给家长的信息,因为很多孩子已经在家长的训斥中对自己失去了信心。家长们的急性子等不得孩子慢慢进步,恨不得孩子可以一天成才。从前期与家长的交流中可以明显的感觉到这一点。其实,不管是优秀的还是有差距的孩子,只要对自己有了信心,就会增加对学习的兴趣。

  家长会在八点半准时开始,有几名家长迟到了,我们没有等。可能很多家长已经习惯了家长会的'等待,总以为会议总是会往后拖,晚几分钟没有关系,这次估计有点不好意思了。

  非常感谢厉子坤的妈妈,孩子的主持词出自于她手;也感谢李心、厉子坤这两个孩子,接到任务时间虽然短,但是很努力的进行了练习,嗓子都哑了,但到了正式开始的时候,表现真的很不错。通过这件事情更是充分认识到了孩子的潜力是无限的,以后要创造更多的机会让更多的孩子得以展示。

  本次家长会我们家委会的五名成员和家长们见了面,家委会主任厉子坤的妈妈向大家汇报了家委会的职责,这也是为了更多家长参与到班级管理中来,会后很多家长表示以后班级有什么活动尽管说,大家都会用踊跃帮忙,把我感动坏了。数学张老师和大家汇报了数学学习问题,表扬了班里学生交作业及时快速的有点,并对家长提出了要求:要认真对待孩子的改错作业;鼓励孩子到办公室找老师问问题以及今后数学学习应该注意的方方面面,还特别提出让家长帮助孩子养成不拖拉的好习惯;英语黄老师的发言为家长们解开了更多的疑团,很多东西我听着也觉得受益匪浅,如要培养孩子的合作意识,在班里要和同桌互相帮助共同提高;只要孩子愿意学,课堂发言机会就多;养成习惯,提高效率;要对学生的要求高一点;吃力的同学更要给予信心。她还对今后孩子的学习提出了要求,如每天背会三个单词,错题纸要附于书后;每天要听录音;课文背过家长要跟上检查、加强听写等。付潇文的爸爸作为家长代表,讲述了付潇文好习惯的养成,如每天积极汇报在校学习情况;主动进行复习;多读书;自理能力强等;李心妈妈作为喜欢阅读的学生家长,很真实的从阅读方面为班里的家长上了一课,如积极为孩子订阅书籍;定期为孩子更换图书,这时候她说的一句话我很是信服,李心爸爸说哪怕每本书孩子只学会一点,也比其他任何东西强,深以为然呀。心妈妈还教给家长们一个好的方法,在孩子每次读书后,拿书中的一个小问题考考孩子,既可以帮助孩子理解书里的内容,又可以让孩子有成就感。发言很精彩。

  我自己的发言就比较琐碎了,从学生表现到语文学习,从语文学习到班级活动,自己都感到有点汗颜了,可总觉得大家好不容易聚到一起,孩子的表现得说一说吧?班里举行的活动得说一说吧?要不然以后家长怎么配合呢?今后学习需要注意的得说一说,阅读和作文的重要性更需要强调一下。不知道家长们明白了没有,但自己讲完后觉得自己是没有遗漏呀。

  家长会开完后,家长们都聚集在一起,询问自己孩子的表现,虽然自己说的口干舌燥,但还是挺高兴的,因为家长们这样关注孩子,咱就不愁孩子抓不好了,大家一起努力见效快呀。趁着我们说话的空,一些家长主动帮我收好了作业,心里暖暖的。

  为了孩子,一起加油。

  家长会工作总结 3

  一、前期准备工作

  1、卫生清理利用课余时间组织学生把教室及死角进行了全面而又彻底的清理,给家长留下了干净、整洁的美好印象。

  2、课堂布置组织学生利用前、后、侧黑板进行了精心装饰,图片精美,色彩鲜艳,并配备了文字,如:把世界上最美的花献给我最爱的父母、老师及亲人。

  3、分工细致服务周到家长会前,准备了足量的开水、茶叶、纸杯等,并对家长签到、入座、倒水等工作进行了详尽的安排,并分工明确,责任到人,到会家长很是感动。

  4、这次家长会应到43人,实到41人,迟到1人(没有签上到),到会率95%,这为成功召开家长会奠定了基础。

  二、家长会流程

  1、总结期中考试

  出示本次期中考试前十名名单、单科状元、及进步学生名单,并分析原因,找出对策。

  2、颁奖并安排学生代表发表获奖感言

  2、学生中出现的共性和个性问题

  3、给家长的'几条建议

  4、说给家长的心里话

  由于家长工作忙,没有时间和心思和孩子做过多的交流,孩子随着年龄的增长,也不愿和家长多说心里话,尤其是感谢父母之类的话语,更是难以表达,此环节给家长和孩子搭建了平台,加强了家长和孩子之间的沟通,增进了彼此之间的感情,此环节把家长会推向了高潮,很多家长、孩子为之动容,留下了幸福的泪水,收到了很好的教育效果。

  三、家长会反思

  1、通过召开家长会,家长对学生在学校有了全面的了解,老师对学生在家里的表现也有了全面的了解,通过家校携手,双方沟通交流,为更好的教育学生做了很好的铺垫。

  2、本次家长会,不论课堂布置,还是课件、视频的播放,都做了精心的准备,可遗憾的是电脑出了故障,没有直观呈现出来,万幸的是贾老师准备充分,随机应变和驾驭课堂能力强,马上实施了第二套方案,使家长会能够顺利进行。所以,不论干什么事情,没有做不到的只有想不到的。

  家长会工作总结 4

  为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园要求,我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。

  这次召开的家长会,大部分家长都很乐意,也有几个家长没有来,总体效果良好。以下是一些我对本次家长会的感想。

  本次家长会的目的是让家长清楚地了解我园全方面的状况,了解自己的孩子在学校是如何生活学习的,同时让家长明白自己的孩子不仅仅在那里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。

  还能让家长明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重平等合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。

  我又汇报近期的教学资料,主题目标,重点分析幼儿,掌握状况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮忙幼儿。

  我还介绍了近期幼儿的生活状况,让家长了解了幼儿的一日常规活动资料,并从安全教育,户外活动,午餐午睡管理等安全方面对提出了需要家长配合的要求。

  提出了对孩子习惯养成的要求,指导家长从饮食习惯,睡眠习惯,自理潜力,合作交往潜力,自己保护潜力,自主创新潜力等方面有意识地训练孩子。

  针对幼儿的教育工作家长与老师,家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的时机,许多家长都说通过这次会议,更具体的了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,个性开心。

  总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及生活的'环境,其家长的教育观点有了更多的了解,家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。

  同时我们通过与家长应对面的交流,帮忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

  家长会工作总结 5

  一、班级基本情况:

  简要介绍班内学生的日常规范、班风、学习等总体情况。再结合三次月考简要地谈谈各学科的学习及部分学生的情况等。

  原则是:以表扬先进、肯定成绩为主,要让家长看到我们培养孩子的诚意、决心,同时要给家长树立信心。

  二、高一入学以来班级管理、教学工作汇报:

  1、班级日常规范

  在学校、级部的统一要求部署下,本班加强了自习、午晚休、跑操、考风考纪的管理;加强班级考勤;重视对学生上网等严重违纪现象的管理;加强安全教育等等。

  2、班级学习方法指导

  高一入学后针对新课程、新理念、新课标的要求,介绍学习目标、学习流程、具体方法等学习环节。及早适应高中学习。

  每次统考之后都引导学生,对自己每一阶段的学习情况进行总结反思,并将存在的问题反馈给导师帮助解决;

  每次统考之后级部都进行成绩分析,并安排以班为单位举行教师会商会,分析教师的教学情况和学生的学习情况,然后制定下一步的工作措施。

  3、班集体的建设

  发挥班主任、班干部的作用,培养班级凝聚力;营造团结、竞争的和谐氛围。学生不团结就是一盘散沙,班级的各项工作无法开展。如果学习没有竞争、没有危机感,没有一点压力,学生就会懈怠、没有进步,班级也就没有生气;要求学生要主动融入班级集体。加强理想志向教育。班主任、导师通过班会、个别谈话等经常进行这方面的教育。

  4、教学方面级部开展的工作。

  积极开展系列听评课活动、集体备课制度有效落实间周一次的学校大公开课,校长简评,教研活动氛围浓厚。本学期开展了“学科周”活动,规范了学生的学习行为,丰富了学习内容。

  5、三次月考成绩汇报。10月份、11月份、12月份上旬分别进行了月考检测,正确看待、分析。

  (以上可结合班级实际,实事求是地讲一讲自己的一些具体的管理措施和管理效果)

  三、需要和家长探讨交流的问题:

  1、理想、志向、奋斗目标问题

  班内部分学生,特别是中考成绩比较低的学生,没有明确的奋斗目标,因而缺乏学习的动力,尽管学校、老师反复要求,始终效果不好(这可能与家庭的教育有关)。

  要通过我们的介绍让家长了解未来高考的形势和高考政策,增强家长和学生高考的信心,使家长会开出劲头来。

  2、以自己为中心,缺乏团结、合作、谦让等意识,纪律观念淡薄

  部分学生在群体中缺乏相互尊重、相互体谅的意识,导致同学、师生关系不融洽,如:时常与同学发生矛盾;不能正确对待老师的批评,认为老师的批评教育是和自己过不去(且有些家长往往偏听、偏信自己的孩子)等等。这对于将来孩子走上社会后,正确处理上下级关系,正确处理同事关系都会产生会不利影响。

  部分学生对学校的严格管理不理解、不支持、不服从,我行我素,如自由散漫、晚休说话、饭空打球成瘾、自习课随意外出教室、不请假外出学校等,而老师的说服教育效果又不大。

  同学之间出现矛盾,不找老师或家长解决,而是从社会上找一些闲散人员用暴力解决,这是造成人身伤害的主要原因。虽然只是个别现象,但家长必须高度重视。

  3、摆阔气,缺乏吃苦、俭朴意识

  带手机(没有好处,害处很多,如相互攀比、影响健康、自习晚休发短信影响学习和休息、互相串通无意义的事情引发事端、倒买倒卖、浪费钱、体育活动不方便……),戴首饰,烫发,穿名牌服装,不吃苦、怕费力、不能锻炼身体、养成拖拉习惯,天天吃零食(在教室),喝瓶装饮料,买蛋糕庆贺生日……这虽然是一些个人生活等方面的问题,学校坚决反对,但没法禁止。

  4、能不能认为孩子送到学校里家长拿上钱,教育孩子就是学校里的事情?

  影响孩子成长的因素决不只是学校教育,家庭教育、社会影响、各种信息渠道的影响都很重要。高中段的学校教育主要任务是知识教育,学习能力的培养等。培养孩子不是制造产品,拿上钱就可以保证制造一个合格产品。

  5、如何评价孩子的学习与成才

  考不上大学是不是就没有出息了;

  是不是不指望考大学就不需要努力学习了;

  考上大学找工作也困难,是不是上大学的意义就不大了;

  孩子学习好是不是就可以包容、袒护、原谅其它方面的不足;

  四、今后我们需要共同做的工作:

  1、加强学校与家庭的联系与合作。

  每一位家长都应该充分地认识到自身所肩负的责任。一定要抛弃“孩子我已交给了学校,一切都应有学校负责”这样的错误认识。对孩子的教育这是一个软件建设的过程,许许多多的东西都是潜移默化的,是看不到、也摸不着的,而只能感受得到。要求家长能够有意识地,采取积极的、主动的方式方法与学校、与老师联系。我认为建起家校联系的桥梁,最关键的因素还在于我们的家长,只要家长积极主动地与学校、与老师多联系、多勾通,那么,家校联系的.桥梁自然而然地搭建起来了。

  2、作息时间要求

  要求家长熟知学生作息时间、特别陪读家长对走读学生作息时间控制好,避免出现白天打盹,晚上加班的事倍功半不科学安排。

  3、时刻把孩子放在心上,多观察、多了解、多谈话、不溺爱。

  观察孩子的情绪变化,了解孩子在想什么,注意孩子的交往人员,注意孩子的来往书信,常看看孩子的书包口袋(不健康书籍、抽烟、上网卡等),把握好离家、回家的时间,注意孩子审美观的变化(披肩发、烫发、染发、减肥等)等等。一旦发现苗头不对,家长、班主任、导师要及时相互联系,共商措施。也应避免过分关注、甚至溺爱,如部分走读生家长为让其吃上饭4:00多起床做早饭,或让学生带,或在家吃或带到教室。食堂伙食质量好、品种多,无需如此。

  4、家长对孩子积极引导

  当家长的最容易犯的毛病就是对孩子批评过多造成对立。最好的的做法是放下家长的架子,与孩子平等的交流,与自己的孩子交朋友。

  好孩子好学生是培养教育出来的。“十年树木,百年树人。”培养教育一个孩子谈何容易!需要家长和老师长期的耐心细致的工作。

  5、双休日的共同管理

  特别是共同控制好在家和在学校的时间,不能出现两头不见人的现象,双休日的在校学习纯属个人自愿行为。

  6、家长接送孩子有关问题

  首先自家车注意路途安全,以及注意车辆停放地点,其次乘坐个体私营路线车,要查看车辆相关手续、证件确保安全。

  7、其他。根据班级实际,讲一讲自己的看法、要求,特别是需要家长配合的地方)建议班主任将会以材料制作成PPT,会后各班将材料交级部存档。

  家长会工作总结 6

  隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气。置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰。是啊!长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血。

  一、家长会

  它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到,他们的孩子初一仅仅两个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大!反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

  二、家长会基本情况

  首先针对七年级学生学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

  三、意见建议

  在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的.、有针对性的建议和意见。现在简要总结如下:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动来锻炼孩子的自理能力让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。

  4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课培养学生们的良好的读书习惯。

  5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动量也较多。

  四、总结反思

  从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功。有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。

  家长会工作总结 7

  为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在12月21日上午9点半召开了本学期第二次家长开放日和家长会。这次家长会,家长很乐意,参会率高、效果更好。

  在家长座谈会前,我班两位教师就积极行动起来,根据我们自己班级的特色,布置好室内外环境。按本园的要求拟定好会议内容,力争让家长看到丰富多彩的展示,看到孩子出色的表现。

  在家长会上,我首先介绍了我班在本期第一次家长会以来的工作成绩。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把孩子培养成人。我班设计了区角介绍、课间律动、双语教学游戏展示、科学领域知识复查、亲子活动(手工制作《大风车》)等等。活动中,孩子们配合很好,家长积极参与,收到良好的效果。

  我带家长参观了我班的四个区角,介绍区角的活动的内容和情况:操作区展现幼儿操作兴趣和成果;表演区让幼儿学会化妆和表演;玩具区呈现幼儿制作技能和爱好;图书角培养幼儿阅读习惯和阅读能力。还参观了小朋友们的作品和作业,得到了广大家长的高度评价。

  在课间律动方面,展示了师生互动和幼儿集体律动的`歌舞表演。小朋友们娴熟的动作和优美的舞姿得到了家长们的阵阵喝彩。增添了活动气氛。

  双语教学游戏展示方面,利用猜谜语的形式导入课题,幼儿正确说出所学英语图片与实物单词;认读汉字宝宝,并进行书写和组词、说话,幼儿流利地朗诵所学儿歌。

  科学领域知识复查,以魔术形式让幼儿顺数和倒数,看图填数、找朋友、5以内数的分解与组成、简单的加减法等等,得到了家长的赞同。

  亲子活动中,在《大风车》的音乐气氛中,家长协助孩子们制作大风车,展示了活动成果,体现了亲情,共同感受了成功的愉悦。

  这次家长会开得很成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,家长对孩子的学习情况、生活的环境及教育观点有了更多的了解。本次家长会活动过程中,更加展示了孩子们的自理能力、合作交往能力、自己保护能力、自主创新能力看到孩子们在各方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰。也给我园的教育教学更添光彩。

  家长会工作总结 8

  为加强学校与家长的沟通,更好地促进学生全面发展,上星期,全校各班陆续召开了家长会,各班老师都提前做好了充分的准备。不得不说,这是一次凝聚着全校32位班主任老师与任课教师心血与智慧的、极具创意而又充满活力的一次成功的家长会,“三方面的创新”着实让人耳目一新。现在,让我们一起来回顾一下:

  一是理念的创新。经过各班主任的精心构思,有的班级家长会主题体现了教师以与家长“平等对话、共促发展”为理念的思想。如:“关爱从心开始”、“同样的心情,一样的期待”、“为了孩子,共同努力”、“共同关注、和谐发展”“沟通、交流、合作”等,有的班级的主题则从教育孩子的某一角度为切入点,如五(1)班的主题“细节决定成败,态度决定人生”、五(5)班的主题“今天你关注孩子了吗?”还有六(1)班的主题是“微笑的逸夫欢迎您”,体现着良好的逸夫礼仪和教师的精神风貌。一间间精心布置的浸润着浓浓的爱意的教室,营造了一种亲切、和谐的氛围,四(5)班和六(1)班的老师特别细心,对家长的迎接热情周到,还给每份家长准备了一瓶水,让人倍感温馨,听说陈爱红老师还是自己出钱购买的,非常地具有无私奉献的精神。

  二是形式的创新。这次家长会,老师们变传统的老师说,家长听的单一形式,为老师、学生、家长共同参与、互动交流的多元化参与形式。如:二(1)班、三(1)班、三(2)班请优秀学生的家长作教育孩子方面的经验介绍。四(1)班、四(5)班、五(5)班请班干部来向家长汇报孩子们平时的学习、纪律、劳动、作业等方面的情况,五(4)班,五(5)班学生作了学习经验介绍,将自己好的学习经验与家长与同学共分享。这种方式让家长感到倍感亲切。

  三是内容的创新。各班家长会可谓是班班有特色,人人有新意。有多媒体设备的班级教充分运用了这一现代化设备,精心制作了演示文稿,如:一二年级各班、三(3)班、三(4)班、四(1)班、四(2)班、四(3)班、五年级各班,特别是六(1)班,因为班上没有多媒体设备,老师还将家长会的地点挪到了梯形教室,可见教师的用心良苦。这些班级的老师不但将讲话的要点经过整理,通过大屏幕清晰地展现给家长,还将学生平时校园学习、生活中的点点滴滴,如秋游、早读午读、课间活动、参加兑赛、举行活动,一年级的甚至于排路队、做操、打扫卫生等等,家长们在一张张照片中寻找着自己孩子的身影,其乐融融,也更好地了解了平时了解甚少的孩子的校园生活。有的班级在家长会上作了系列精彩的`展示,如一(4)班学生展示了诗朗诵,二(1)班、五(2)班学生作了语言、绘画、书法等现场才艺展示,五(4)班学生展示美文朗诵,教室里气氛融洽,不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。除此之外,三(5)班还进行了题为“中华传统文化”,五年级各班围绕“有趣的汉字”等主题进行了语文综合性学习的展示,二(3)班程晗老师通过讲绘本故事的方式让家长懂得家庭教育的重要性,很多家长都被感动得落泪,六(1)班通过“你了解自己的孩子吗?”这一问卷调查,促进了家长和孩子的交流,让家长在了解孩子学习的同时,也了解了孩子的内心世界。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。在作业展示方面,有的班级将展区设在教室门外,也有的班级将地点搬到了教室内,通过多媒体的方式近距离地进行展示,作业的类型丰富,涉及到的学科多样,如:一(4)班展示了学生的数学剪贴画,二(1)班、二(3)班、六(1)班等展示了学生的美术作品,六(1)班还展示了英语作业,五(4)班、五(5)班、六(2)班展示了手抄报,二(1)班、三(4)班展示了家庭作业,四(5)班将学生自己编制的童话集在家长中传阅,五(5)班黄晓丽老师还将语文书上的圈圈点点、课堂笔记、作文、及课外阅读积累等加以展示,体现了老师工作的细致入微。当然,我说到的也许只是冰山一角,老师们做的远远不止这些,也许还有更多我来不及提到的,或许没有关注到的更多的更多。

  相信因为有了老师们的辛勤付出,家校之间的配合会更加融洽,孩子的明天会更美好。

  家长会工作总结 9

  幼儿园的教育工作需要家长的支持和参与。为了让家长能更好的了解幼儿在园的情况,也让老师了解幼儿在家的表现,做到家长与幼儿园对幼儿的教育达成共识因此本学期幼儿园举行了开放日活动。

  在开放日活动中,家长先是看幼儿晨间活动,家长看到幼儿在老师的带领下在拍球,都在帮孩子加油,看谁拍的多。8点钟家长就去音乐室里开会了,开完会家长都回到了班上看老师准备的教学活动,第一节教学活动是郑老师的语言活动,一节课下来每位幼儿都能认真听讲,也积极举手回答问题,都想要让自己的爸爸妈妈看看自己在幼儿园的表现。上完课就去做操,在做操的时候我看到每位家长都是面带笑容的,在拿着相机拍啊拍,把小朋友最棒的时候拍下来。做完操就是到小朋友课间活动的时间了,我们准备了地垫、月亮船、沙包等,培养幼儿的平衡能力和发展幼儿走、钻、爬、跑等基本动作的协调性、灵活性。活动完以后就是回教室准备第二节教学活动,第二节教学活动是我上的美术绘画活动,我先是让家长帮幼儿画一颗糖,然后让幼儿选择自己喜欢的方式去装饰它。每位幼儿能在老师的引导下完成这幅作品。最后是郑老师在教室里征求家长建议,集思广益,让家长为这一次的活动提出建议,家长、老师之间在信息交流的基础上相互学习,取长补短,为更好的课堂教学效果献计献策。而且我们通过这次活动发现在家长资源中不乏有专业特长和对教育有心得的家长朋友们。

  在这次的活动中,也存在不足,让幼儿头顶沙包走平衡,有个别幼儿情绪不稳定在哭闹,幼儿出去做操时把脱的'衣服全部放在桌面上显得教室较乱,我上课时没能完全放开,还点紧张。

  通过这次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,说:“老师你们辛苦了”,有了家长们的这句话、有了家长朋友们的感谢和支持我相信我们以后的工作会更加顺利的进行。

  家长会工作总结 10

  我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一全面性

  首先,我班此次家长会参与率达到90%以上。

  其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

  再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

  二结合实际,有针对性

  1.此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

  2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的.,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三气氛活跃,形成互动,有特色

  此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自己的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。

  此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?

  家长会工作总结 11

  本次家长会在2月26日召开,全班家长全部到会,都是爸爸妈妈亲自来的,可见家长们对孩子们的教育是非常重视的。

  我从班况分析、小学报名、幼小衔接、毕业汇报、学习能力和学习习惯的培养等方面向家长们探讨,为本学期的工作开展确定正确的方向。

  在家长会中,家长们对小学的报名以及各种条件特别的敏感!因各个家庭的情况不同,老师仔细地一一给家长们解答,但是还是有很多种情况需要不能一一解答的,今天特意将本地户口的家长留下来,填写报名表。家长们非常地配合在老师的指导下认真填写表格,并将原件给老师一一核对,上交各种复印件。外地户口的家长也比较着急,询问各种外地生报名条件、时间等。

  在家长会中老师还特别强调家长在家如何配合老师培养孩子们好的学习习惯、学习能力,如:让孩子们每天有半小时的`时间安静的看书、坚持每天户外活动,可以做一些前书写的面容如自己的名字、学号等。

  在开学初检查视力中我们班98%以上的幼儿视力达标,还是有2位幼儿出现眼疲劳的现象,需要引起各位家长的重视,减少孩子们看电视、看手机的时间。注意孩子们用眼的正确方法等!

  班级的家长委员会还是有原来的成员来担任,所有家长拍手通过。我也请家长们提出对老师、对班级的建议,家长都说很满意!感谢各位家长对我们的认可和信任!家长们多请老师多关注自己的孩子,老师会把机会公平地给每个孩子,也请家长们把握住每一次机会。最后,我还和一些家长进行了个别交流,针对孩子的具体情况给予了家庭指导的具体建议。

  经过2个小时的家长会顺利结束,效果很好。

  家长会工作总结 12

  经过充足准备,充分酝酿,古城小学五年级于昨日召开了家长会,家长会在五年级教室如期举行。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将五年级家长会议工作总结如下:

  一、家长会的目的:

  1、了解学生家长及家庭情况。

  我们知道,学生所接受的教育是立体化的,其中家庭影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此,我们在决定对学生如何进行教育之前,必须首先了解学生的家庭。通过学生渠道和家访可以了解到一些情况,但家长会更是了解情况的良好时机。

  2、相互交流学生表现情况。

  家庭、学校是学生活动的.两个最重要的场所。作为家长,很想知道学生在校表现情况;同样,班主任也想知道学生在家里的某些情况。因此,相互交流学生情况是家长会的重要内容。不过,作为掌握主动权的会议主持者,应该慎重地进行这种交流。为了节省时间,要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况,内容要集中;在向家长介绍学生在校情况时,要认真选择内容,要充分考虑到某些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用,教师在面对家长时,心里一定要“装着”学生。

  3、帮助家长提高家教水平,家长是教师的助手,家庭是学校的第二课堂。帮助家长提高家教水平,可以大大促进对学生的教育效果。

  做这项工作,可以从如下几方面入手:

  a、促进家长学习。班主任在对学生家长的家教方式和家教水平充分了解的基础上,鼓励家长学习文化和教育知识。注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材,最易为其它家长学习仿效,因此,班主任可以帮助这些家长总结经验。把学生心声反馈给家长。理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声,会给家长的心灵以极大的触动,自觉改正一些不恰当的家教方式。

  b、阐明、宣传有关政策,增加理解,消除隔阂、误会。例如,利用家长会上级部门和本校的政策,帮助家长提高认识。例如,家长对学校意见较大的问题,教师应在家长会上讲明原因,并欢迎家长对学校工作监督,以取得家长的谅解和支持。

  二、家长会召开情况

  五年级应到家长24人,实到21人。下午2:30左右,家长们陆续进班。在班主任的带领下,数学老师、英语老师态度和蔼的接待着每一位家长,班主任仔细分发《古城小学家长安全责任书》,认真做好家长到会登记。

  会议开始后,班主任首先致上热情洋溢的欢迎辞,讲解这次家长会的目的,并介绍新来的代课老师。接着围绕以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。

  1、介绍班级情况。五年级总体很优秀,在家中是宝贝,在学校是明珠。在他们身上寄托着家长和学校的殷切希望。因此,班主任和全体任课老师深感责任重大,工作中不敢有一丝懈怠。

  2、向家长传达新课改精神,努力营造和谐、民主、平等的师生关系。在生活上做学生的父母,在思想上做学生的朋友,在学习上做学生的导师。

  3、家庭教育问题。家长对孩子的影响很大。家庭环境和教育不同,学生的个人修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。所以家长在平时,要多注意对学生的教育。

  4、班级学生存在的问题。

  (1)五年级整体语文较差,特别是作文,学生碰到作文题目就无从下手。除了在学校要认真上作文课以外,家长要监督学生多看书,杜绝上网抄袭作文。

  (2)很多学生注意力差,课堂上喜欢做小动作。

  (3)偏科现象严重,普遍语文差。

  (4)青春期心理,容易融进家长的喜怒哀乐。

  在会议上,家长也纷纷提出问题和要求。

  1、班主任和任课老师的联系方式。

  2、作文水平怎样提高。

  3、怎样学习英语等等问题,老师就这些问题一一作出解答。最后和家长个别交谈,老师就他们的期末成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长都主动提出要求,气氛十分热烈。

  三、家长会的收获

  这次家长会收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会得到有益的启迪。对学生一定会起到积极的作用。

  1、作为家长,懂得了应该善于发现孩子的亮点,在孩子平时的学习和生活中,家长应该注意孩子的兴趣,看看他们喜欢什么,愿意做什么游戏,一句孩子的喜好,慢慢培养他的个性,总的来说,慢慢摸索着来,每一个孩子都是不一样的,但作为家长就应该是孩子的指导员!也和老师了交流,了解了学生在学校的各方面状况。

  2、作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭状况,了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼,百战不殆。

  家长会工作总结 13

  家长会是做好班级工作,改进办学思路,加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会,我们可以进一步了解学生,有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合,有利于促进教育教学质量的提高,有利于学生身心健康的发展。

  在团委的统一安排和组织下,3月25日召开了班主任会议,具体布置了召开家长会的要求。3月28日、29日各年级家长会如期举行。

  一、达到了活动的预期目标

  1、通过家长会,宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求,展示了学校实施素质教育和办学成果。

  2、通过班主任及科任教师与家长交谈,让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况,也让老师了解到了学生在家中的表现,达成了学校、家长齐抓共管的共识。

  3、通过班主任会增进了家长对学校的理解,消除了某些认识上的误解。

  4、通过家长评学校测评,了解到了家长对学校工作的建议,有利于学校加强和改进学校教育教学工作。

  二、许多班级组织家长会有特色

  本次家长会,各年级每个班主任都作了充分地准备,写出了很详细的家长会讲话要点和汇报材料,在教室后墙进行了颇具特色的布置,让家长能很直观地了解班级建设情况,给家长留下了深刻的印象。

  三、今后的努力方向

  从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过家长会,学生家长也认识到了家庭教育的.重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。但有少数班主任对这次家长会不够重视,准备不够充分,材料靠拼凑,发言凭感觉,没有能够真正打动家长,没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作,少数班主任对于组织实施自己的教育理念的具体计划与措施谈及很少,甚至避而不谈,给人以空谈的感觉。

  通过“家长评学校”活动,我们可以看出,家长对学校工作总体上是认可的,但也存在一些不足。俗话说:“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管理”,改进教育学生方法,再次在全校教师中倡导家访,尽可能平等、公平地对待每一位学生,进一步贯彻落实“为每一位学生创造美好未来”的办学理念,尽可能改善早餐质量和校园周边环境,为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力!

  家长会工作总结 14

  11月29日,我班在学校领导和德育处的组织下召开了家长会。此次家长会收获很大。

  一、家长重视。

  我班53人,参加家长会的有48人,只有5位家长未参加。可见家长都很重视孩子的学习。

  二、在会上,我介绍了以下几方面:

  1、分析了期中考试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所以在会上我给家长对于本次考试作出了分析,让他们正确的认识孩子的考试问题。有很多家长看后对我说:“老师,以前只看到孩子卷子上,并不知道其他孩子的考试情况,今天听了您的讲述之后,让我知道孩子的分数并不能代表什么,只要他们尽力了就行。”

  2、介绍孩子开学到现在的表现。总的就是“进取心不够”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的`学生也从侧面指出。

  三、给家长提出了一些建议。

  1、发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

  2、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

  但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  3、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

  我在和个别家长沟通时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

  家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。

  家长会工作总结 15

  为了密切家校联系,形成教育合力,我班11月13日下午召开家长会。到会的家长近百分之九十。家长会圆满的结束后,作为班主任的我在这次的家长会中得到很多东西。作为我个人,感觉这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离,我感触很深。

  一、收获。

  1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  二、启示。

  1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们作为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的'时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

  三、改进。

  我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

  总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,就能让家长放心,让孩子满意。

  家长会工作总结 16

  为了让我们园的居家工作更加突出,让居家教育真正成为我们园促进孩子全面发展的有效途径,做好我们班的居家工作,让居家教育更加和谐,我们园分别于9月1日和2日下午召开了新学期的家长会。

  为了保证家长会的顺利进行,我们学校提前下发了家长会通知,要求班主任通知每一位家长。教职工合理安排会议地点,确定负责人最后发言,保证了家长会的全面性和有效性。大部分家长都很乐意参加这个座谈会,只有少数家长因为工作原因缺席,整体效果不错。

  班主任向家长解释了召开家长会的目的:让家长清楚地了解我们园区的教学、养护、安全等方面,了解孩子在这里是如何生活和学习的,让他们知道孩子不仅可以在这里学习知识,还可以使身心健康发展。让家长深刻认识到,家庭是幼儿园的重要伙伴,彼此应该按照“尊重、平等、合作”的原则,做好家庭的男女同校,培养我们的孩子。老师汇报这学期的教学目标和内容,重点分析孩子的掌握情况,告诉家长需要配合什么,让家长知道自己想要什么,在家里有目的的.帮助孩子。对于孩子的教育,家长和老师,家长和家长交流过经验。家长会是家庭互动的机会。很多家长说,通过这次会议,他们了解了更多关于孩子在花园里的活动,孩子可以在这里接受良好的教育,这样家长就可以放心地把孩子交给我们的老师。在家长会上,老师还向家长介绍了孩子这两周的生活学习情况,让家长了解孩子的日常日常活动,并从安全教育、户外活动、午餐、午睡管理等安全方面,对孩子在园内学习、当前主题课程的实施情况进行了介绍,提出了需要家长配合的工作。在家长会上,班主任专门提出了对孩子习惯养成的要求,并责成家长从饮食习惯、睡眠习惯、自理能力、社会交往能力、自我保护能力、自主创新能力等方面有意识地培养孩子。

  总之,这次家长会是成功的。通过这次活动,我们成功地促进了老师和家长之间的联系和沟通,让我们更好地了解了孩子和他们的生活环境,以及家长的教育观点。通过家庭教育经验的交流,家长了解了幼儿园教育的工作和对家庭合作的要求,提高了家长科学育儿的水平。

  解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

  家长会工作总结 17

  大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。为了让家长们更多地了解幼儿在园各方面的情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,开学两星期后我们大一班的老师和家长们聚在一起,召开了家长会。本次家长会家长全部到齐,可见,家长对本次会议还是比较重视的。

  在家长会上,老师向家长介绍了本班的班级情况——班级优势表现和薄弱因素分析。主要是从生活方面、运动方面、学习方面和游戏方面展开。表扬了幼儿有进步的地方,同时也向家长们提出来需要共同引导和解决幼儿所存在的.不足之处。特别是在学习方面,常规培养是养成幼儿良好学习习惯的关键,本班的常规还不是很稳定,主要培养幼儿学会等待和规则意识。其次,在培养班上孩子生活自理能力方面也是重点要做的工作,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的养成良好的生活卫生习惯、学习习惯等。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己。

  其次,向家长们介绍了大班幼儿的年龄特点和上学期的培养目标以及学期具体的培养措施。特别是在数学学习方面,引导家长如何正确的在家引导幼儿学习,学会正确评价自己的孩子。并向家长们介绍了本学期一些大型的活动和工作安排。

  最后我们一同探讨了关于幼小衔接的问题。跟家长们简单介绍了孩子进入小学后所需要做的一些准备,及将会遇到的一些问题。最主要从如何培养和激发孩子入小学的学习兴趣;如何培养孩子的规律生活;如何培养孩子的有意注意;如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐与合作分享的能力等这几方面开展的。

  家长们也都献计献策,和老师们一同探讨好的教育方法,最后也给老师提了很多宝贵的意见。通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

  家长会工作总结 18

  经过充分准备,充分酝酿,学校定于20XX年12月5日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍了土门学校育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

  一、思想上高度重视

  按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、会议基本情况

  1、到会学生家长情况:

  为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长323人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

  2、会议程序:

  议程主要有:学校工作汇报、班主任介绍本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话。

  三、方法措施得当

  形式多样灵活全校8位班主任老师与各位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主

  任的`精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

  四、听取家长意见及建议

  在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  五、存在的问题与不足

  1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

  2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

  家长会工作总结 19

  本学期开学第一周,因学校施工建设,未及时召开家长会,但是我校于上学期已成立了家长委员会并且成功召开了有部分家长参加的微型家长会。学校将于3月16——3月20日一周的时间召开班级的微型家长会,重点与班级家长委员会交流本学期的家长会事宜。3月23——3月27日召开年级家长委员会交流。3月底学校建设将全部竣工,学校定于4月份组织召开校级家长委员会成员交流会,参观学校科室建设、共同探讨学校管理工作并推动学生读书和家庭读书工程。

  现从以下几个方面对上学期家长会工作做一简要总结

  一、思想上高度重视

  按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校教导处部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、会议基本情况

  1、到会学生家长情况:

  本次家长会本着解决实际问题出发,各班级通知部分家长参加家长会,各个班级的'学生家长都能积极配合学校的工作,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。

  2、会议程序:

  议程主要有: 班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。

  三、方法措施得当,形式多样灵活

  全校19位班主任老师与各位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活。

  四、听取家长意见及建议

  通过致家长的一封信,让学生提前带回家让家长填上意见与建议。各家长都能够很好的配合学校工作,主要有一下几个方面的意见与建议。

  (1) 大部分家长建议本班老师要严格要求管理学生。

  (2) 部分家长建议老师可以经常与家长交流,把学生的学习情况和家长及时反馈。

  (3) 部分家长建议学校要把重点放在学生的各方面的习惯培养上面。

  (4) 部分家长倡议改革评价机制,由等级制向实分制转变,以便更加直观的了解孩子。

  (5) 大部分家长要求老师要耐心和全面教学,不单纯的教主课,让孩子有幸福快乐的童年,

  这些建议与意见,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  此次家长会的成功召开,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累了一点经验,拉近了家长与教师之间的距离,必将为下学期的教育教学工作奠定坚实的基础。

  家长会工作总结 20

  为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。20xx年9月1日上午8时,我校召开了全体家长会。由于与会家长较多,家长会先集中在操场开。本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

  一、会议效果

  1、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

  2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的.加强。

  3、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

  二、会议具体内容:

  1、朱玉国校长首先宣读了固安县教育局《关于严禁教师从事有偿家教的规定》和《禁止乱订教辅资料工作实施细则》的文件,对文件中的一些重点内容,做了进一步的解释说明,然后听取了一些家长代表的意见和建议,公布了教育局监督举报电话:。

  2、向家长公布了本学期学校工作的重点,希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

  3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

  4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

  三、最后由各班班主任和任课教师将本班学生家长带到班级中召开班级家长座谈会。

  上午10点本次会议圆满结束。在这次家长会中,我校的家长人数来的比较齐,共计198名,占家长总数的90%。可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长和班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

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