体育工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的体育工作总结，欢迎阅读与收藏。
体育工作总结1
时光飞逝，转眼一个学期即将结束，让我们不得不感叹时光的短暂，美好的瞬间在不经意间悄悄溜走。在这一学期中，我们体育部秉承着吃苦耐劳，拼搏进取团结合作的精神，以引领同学们强身健体，营造丰富多彩的课余生活为目的也开展了各项活动。
本学期体育部的活动共分为以下五个部分：青春体育、冬季越野赛、广播操比赛、系篮球联赛及纳新工作。
一、青春体育活动：
为了增进各班级的凝聚力，增进各班的团队意识。我系于20xx年10月30日早上在老校的网球场举办了富有体育特色的青春体育活动。此次比赛主要是为了突出“友谊第一，比赛第二”而进行的。选手们在竞技场上尽展风采、奋力拼搏，从头到尾都以一种积极团结的信念在比赛。本次活动丰富了大一新生的课余生活，为新生们提供了一个可以展现自我的机会。大家在这次活动中得到了一定的历练，使自己的组织能力、协调能力、配合能力也得到一定的提升。最后1101和1103班表现较为突出，荣获优秀奖励。
二、冬季越野赛：
为了激发学生的运动兴趣，培养学生的团体意识，引导和促进学生健康、全面的发展，并为发现一些擅长长跑的运动员。体育部于20xx年11月6日下午组织了冬季越野赛。这次比赛的参赛运动员较多，竞争特别激烈，我系运动员不畏严寒轻装上阵奋力拼搏，虽然寒风刺骨，但他们不惧严寒；虽然大汗淋漓，但他们从不言弃；虽然气喘吁吁，但他们不抱怨苦累。他们为集体的荣誉顽强拼搏、奋力争先。功夫不负有心人，在全体运动员的努力下，我们赛出了水平，赛出了成绩，更赛出了我们应用化学系的顽强拼搏的风格。
女子组第一名为1102班谢俊平，男子组第一名为1102班王涛，1102班比赛中表现较为突出，特颁发最佳组织奖。
三、广播操比赛：
为了培养良好的行为习惯和锻炼习惯。切实提高了学生的团结协作的能力，体育部从大二中抽调同学组织对大一同学进行广播操教授并举办了广播操汇报表演比赛。在比赛中各班积极参与，1104班和1101班表现较为突出分获第一、二名。
四、系篮球联赛：
为给同学们塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活，也为让同学们有一个展现自我的平台，更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系，使得我们化学系这个大家庭更加融洽、温馨。在我系领导的支持与关心下，及其我系同学的热情关注下，特意为同学们组织了第四届应用化学系篮球赛，我系各班积极参加，各班的`球员本着友谊第一，比赛第二的体育精神，代表各班参加了本次赛事，并取的较好的成绩。最终经过激烈角逐，冠军为1104班，1103和1003班分获二、三名，1104班龙基同学荣获最有价值球员。
五、纳新工作：
纳新工作分为两部分，系篮球队纳新和体育部纳新。篮球队纳新在大一中间举行友谊比赛，在比赛过程中挑选出了有价值的篮球队员，进行了为期半月的培训，从中进一步挑选出了六名队员加入系篮球队。女队队员主要凭个人意向及身体素质组建了一支女子篮球队。体育部纳新，经过严格考核层层选拔，龙基，王越，赵晓娟，谢俊平，王禹，王涛六位同学正式加入系学生会体育部。
工作中的不足：本学期我部工作主要有以下几方面不足：
1、组织活动形式单一，内容传统，有待创新。
2、户外活动组织纪律性较差。
3、个别活动计划不周详，运行中出现问题，致使活动效率低。
总结本学期工作，其中有我们的成功，也看到了自己的不足，从中我们总结经验教训，不断地提高自己管理组织活动的能力，希望各位领导和各部门成员对我们的工作提出意见和看法，同时感谢这学期各位领导的关心和各部门成员的帮助。
体育工作总结2
本学期学校体育工作以《学校体育工作条例》为基本法规，以“健康第一”为宗旨，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。全面进行健康教育，增进学生的健康知识，明确健康的价值和意义。
一、主要工作
1.充分认识抓好小学体育工作是一件关乎国家、民族未来的大事。以“健康第一”的思想为指导，把学校体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
2.贯彻落实全国体育工作会议精神，广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”，结合《学生体质健康标准》的实施，上好体育课，实现青少年学生每天锻炼一小时，在学校中掀起体育锻炼的热潮。
3.贯彻两个条例，上好两操两课活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。
4.继续抓好学校体育特色项目，各个运动队的训练及体育特长生选拔培养工作。努力打造足球特色，在全校范围内掀起足球热。
5.坚决依法治教，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课。我们严格按照课程方案的规定，一二年级每周体育课时4节，三至六年级每周3节；全体学生上午安排25分钟的课间操，5分钟的眼保健操。我们要求每个学生至少掌握两项日常锻炼的运动技能，形成良好的体育锻炼习惯；并通过家长学校，普及科学的健康观，养成终身锻炼的好习惯。
6.积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动。通过“我选择、我喜欢、我活动、我健康”形式多样的体育活动，让学生以饱满的激情，良好的体育锻炼习惯，投身于“全国亿万学生阳光体育运动”中来，使这项利在当代，功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。
7.抓住机遇，培养学生终身锻炼身体的好习惯。我们要广泛宣传“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起全校体育运动的热潮，保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。
8.制定并落实科学、规范的作息制度。在日常工作中，切实依法保证学生睡眠的权利，减轻学生的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小学生每天睡眠时间不少于1O小时。
9.逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。继续坚持每年一次的全体学生常规体检制度；逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。
10.加强资料管理。以条例为依据把学校体育资料分类归档，以备检查，努力使学校体育运动进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。
11.做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。
12.体育课的安全问题是体育教师所必须重视的'问题。首先，体育教师要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故
13.抓好体育教研组建设，加大教科研力度，提高教师的整体素质。
14.积极参加上级组织的各种体育比赛。由于领导重视、班主任老师们支持，体育组老师团结协作，取得了较好的成绩。市足球联赛分区赛女队冠军、男队第三名，参加市决赛女队取得了第二名的好成绩；区田径运动会总成绩第四名；十二项联赛总分第一名。
15.规范课间操管理。重点：音乐的选择、动作的编排、时间的掌控、入场退场的顺序、做操的质量等。
16.成功举办了第一届“校长杯”足球联赛。
二、存在问题及对策
1.体育教师配备不足。
2.生源不足。
3.因时间关系，班级足球联赛没有开展，放在体育节中。
体育工作总结3
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级学生在中考体育成绩平均分为x分，学生的体质健康标准合格率达x%，良好率x%，优秀率x%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的`成绩。
在这一年中，有成绩，也有不足，在新的一年里，我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论。
在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为党的教育事业做出更大的贡献。
>小学体育教师工作总结6
时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理，身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以上级下达的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻"健康第一"为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教育方针，热爱人民的教育事业，积极完成体育教学工作中的各项任务，同时还认真学习业务知识，不断提高自己的教学水平。
首先，在教学中根据学生自身的身心发展的特点，针对其好动，模仿能力强，注意力容易转移，可塑性大等。在传授必须的基本教材内容时，都尽可能的采用活泼有趣的教学方法。多以竞赛，游戏的形式完成教学任务。使学生更为主动，更积极的参加体育运动，如注重游戏教材的搭配，让游戏不仅起到课堂的调节的作用，又与教材内容相互衔接，起到引导与巩固所学知识的作用。
其次，在教法上更加注重以引导为主，让学生自己尝试练习，首先制定一个预期的目标，使孩子们为了一个可预见的目的变被动学习为主动学习。充分体现以学生为主的理念，素质教育的内涵。同时多以赏识教育为主，多表扬鼓励学生。
再次，根据学生的身心特点，制定合理的教学计划和教学内容，结合本校实际对学生进行教育教学，使学生身体力行，感受到体育课
与实际生活的相关性，从而，提高学生上体育课的积极性，起到锻炼身体，增强体质的作用。进而使学生的身体素质得到相应的提高，同时慢慢改善他们懒惰的生活习惯，养成锻炼身体的好习惯。同时在计划和教学内容的制定时还根据学校的环境，结合学生的好奇心渗透了环境保护的环保教育。在广播体操方面，针对学生的智力能力，编制了适合学生学习和运动的体操，提高了其学习体操的积极性和主动性，大大的激发了学生的学习兴趣，基本达到适度运动，锻炼身体的目标。在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，通过培训学习，撰写心得体会、反思、积累学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
赵阳阳
20xx年6月
体育工作总结4
体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，建设精神文明都有十分重要的作用。
一、教师
1、教师上课服装要穿整洁大方，应提前到达上课地点，按时上、下课，严格课堂组织纪律，加强对学生的安全教育，防止运动创伤和伤害事故的发生。
2、每次课前教师要检查场地、器械，加强安全意识及防护措施，并向上课班级体育委员讲明集合地点及要求，合理布置好场地器材。
3、体育教师要准时上课，待师生互相敬礼、问好后、宣布教学内容。
4、体育教师上课后要带领学生充分做好准备活动。
5、在教学活动中，应及时准确的向学生讲授“青少年体育锻炼标准”和“体育合格标准”中规定的有关知识及注意事项，使之明确中考体育的考试科目。
6、体育教师对学生练习要有安全措施，并教会学生互相保护和帮助的方法，防止伤害事故发生。
7、体育教师在课堂教学中要关心和尊重学生，不体罚学生。
8、体育教师要认真执行考勤制度，对无故缺课或早退的学生应和班主任老师沟通。
9、体育教师在体育课结束前要带领学生做整理活动，之后进行课堂小结，学生才能离开。
10．定期对学生进行体质考核，认真评价学生的体育成绩，认真填写学生体质健康卡、存档。
11、组织学生收回体育器材，查看存放情况。
二、学生
1、学生上体育课必须穿着运动服、运动鞋或轻便服装和鞋，不随身携带坚硬物品，提前到操场。
2、体育委员在上课前要把学生集合到操场。
3、因病不能参加体育活动的同学要事先向班主任老师请假，体育委员要把请假条带给体育老师。
4、预备铃响后，体育委员要整队集合，清点人数，站队要快、静、齐，师生敬礼问好后，体育委员要向老师报告出勤人数。
5、学生上体育课要认真做好准备活动，注意听老师讲解，观摩示范动作。有心脏病或有其它严重病史的学生，应主动向有关教师报告，不得隐瞒有关严重的疾病，否则一切后果自负。
6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，认真保护，防止伤害事故发生。
7、学生在上课时，要爱护场地及体育器材，在教师的安排下，做好体育用品的借还工作，对于课中损坏或丢失的体育用品要进行赔偿。
8、学生要认真参加体育课考核。
9、学生在体育课结束前要做整理活动，认真听老师课堂小结。
10、下课时待师生互相敬礼，“再见”后，体育委员要组织同学收体育器材。
三、考勤与考绩管理制度
学生考勤、考核与成绩工作是教学过程中不可缺少的重要环节；是检查教师教风、学生学风和完成教学任务情况的主要方式；是教师总结、改革与优化教学过程的重要依据。特做出加强管理的规定如下：
（一）目的维护正常的教学秩序，树立良好的教学学风，客观评价评估教学效果，全面总结教学经验，改革教学思想、内容与方法，持续提高教学质量，推动教学过程发展。
（二）考勤制度
1、体育课不准旷课、迟到、早退，请假有班主任签字。
2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理，未经教师许可不得提前离开课堂，无故早退者以旷课论处。
3、女生例假必须随堂见习，由教师酌情安排活动。
4、体育课迟到、早退、旷课人次，课后要报告政教处扣除班级分数。
计算机教师课堂常规
一、按教务处规定课表上课，不得擅自调课，如有特殊情况需要调课、换课、停课，必须经教务处批准。
二、准时上课，不迟到，不早退，不拖堂，不中途离开课堂。课上所需教具应课前准备妥当。教师要至少提前10分钟到校，预备铃响后教师必须到教室组织教学。下课结束组织学生填好微机使用记录。
三、教育学生必须排队来机房，教师提前2分钟到机房，检查学生排队情况，安静下来后让学生依次进入机房。对不讲卫生学生要立即进行教育，开扣分单至政教处或学生会。
四、严格组织教学：铃声响后，教师宣布“上课”，学生起立行注目礼，老师环视全班，还礼回答“请坐”。班长向微机老师报告班级人数及出勤情况。
五、认真上课：全面实施教学计划（教案）。上课期间要注意学生遵守纪律情况，对吃零食学生要加强教育引导。不体罚及变相体罚。如遇严重影响课堂教学的学生或其它特殊情况，教师应采取积极果断措施加以处理。
六、严格要求、培养学生良好的上课习惯：
（1）注意安全用电，不得私自拆卸电脑；
（2）认真听讲，注意力集中，不做与本课无关的事，不准玩游戏；
（3）发言先举手，回答问题时要站立端正、精神饱满、声音洪亮。
（4）学生有事不能上课必须出示班主任签发的请假条，对于无故不上课的学生或早退的学生课后通知政教处扣除班级分数。
（5）对于课中损坏或丢失的微机或配件要进行赔偿。
七．需要在教室里上内堂时，按平时上课要求，严格加强学生管理。
体育课课堂常规
一．学生
1、学生上体育课必须穿着运动服、运动鞋或轻便服装和鞋，不准穿高跟鞋，鞋板，不随身携带坚硬物品。
2、体育委员在打过小预备后，要把学生集合到小会场，然后把队伍带进操场。
3、因病不能参加体育活动的.同学要事先向班主任老师请假，体育委员要把请假条带给体育老师。
4、上课铃响后，体育委员要整队集合，清点人数，师生敬礼问好后，体育委员要向老师报告出勤人数。
5、学生上体育课要认真做好准备活动，注意听老师讲解，观摩示范动作。有心脏病或有其它严重病史的学生，应主动向有关教师报告，不得隐瞒有关严重的疾病，否则一切后果自负。
6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，认真保护，防止伤害事故发生。
7、学生在上课时，要爱护场地及体育器材，在教师的安排下，做好体育用品的借还工作，对于课中损坏或丢失的体育用品要进行赔偿。
8、学生要认真参加体育课考核。
9、学生在体育课结束前要做整理活动，认真听老师课堂小结。
10、下课时待师生互相敬礼，“再见”后，体育委员要组织同学收体育器材。
11．因天气情况上内堂时，按平时上课的要求。
（二）考勤制度
1、体育课不准旷课、迟到、早退，请假有班主任签字。
2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理，未经教师许可不得提前离开课堂，无故早退者以旷课论处。
3、女生例假必须随堂见习，由教师酌情安排活动。
4、学校要加强对体育课检查，纳入班级评定。
计算机课堂常规
1． 打小预备铃后，学生应到微机教室门口集合，按微机老师安排，按号入座。
2． 铃声响后，教师宣布“上课”，学生起立行注目礼，老师环视全班，还礼回答“请坐”。
班长向微机老师报告班级人数及出勤情况。
3．学生养成良好的上课习惯：
（1）注意安全用电，不得私自拆卸电脑；
（2）认真听讲，注意力集中，不做与本课无关的事，不准玩游戏；
（3）发言先举手，回答问题时要站立端正、精神饱满、声音洪亮。
（4）学生有事不能上课班长必须出示班主任签发的请假条。
（5）对于课中损坏或丢失的微机或配件要进行赔偿。
（6）下课结束学生填好微机使用记录。
4．需要在教室里上内堂时，按平时上课要求。
5．学校要加强对微机课检查，纳入班级评定。
体育工作总结5
学生会的工作马上就要全面结束了，在临近尾声的阶段，我对体育部在本学期的工作进行一番总结，希望可以总结我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。
在过去的一个学期里，在每次活动中，我部干事都积极思考，积极参与，而且每次活动后都会写一份详细的工作总结，我部因此积累了很多经验和教训，获得了很多好的想法和解决问题的办法。
这一学期一开始，我部就响应院体育部的号召，加强系与系之间的交流，组织系队参加全院第x届“xx杯”篮球赛，在开幕式中，我系啦啦队展露风头，为我系参加比赛赢得好彩，在比赛和赛后训练期间，我部配合院体育部的工作，做好比赛用具的`准备，并为我系球队准备饮水等后勤工作，经过一个多月的激烈争夺，我系取得了女队第一名，男队第二名的佳绩。这都是队员们努力的结果。
x月，是各个协会部门活动最多的时期，在此期间，我部配合生活部在女生节期间帮助女生搞宿舍卫生、在宿舍文化周期间，向乐于参与活动的同学收集可回收垃圾，搞游园活动。增进同学们之间的感情，丰富大学生的课余生活，
x月，又一个活动的高峰期，由我系学生会承办的第x届创业设计大赛和与兄弟系——管理系一同承办的模拟市场在学院引起了很大的反响，在创业设计大赛活动中，我部配合其他部门做大赛的宣传和比赛场地的设计等工作;在模拟市场活动期间，我部担任巡逻工作，检查学生在活动期间的用电情况，确保活动的顺利进行。
x月，我院迎来了第x届游泳精英选拔赛，此次选拔赛参赛选手的参赛工作全由我部负责，虽然参赛人数较少，但同学们本着“重在参与，积极进取“的精神夺得50米蛙泳、100米自由泳、100米哇泳的佳绩。在一次使我们系在全院大放光彩。
以上即为我部本学期的工作。
在所有工作中都或多或少的存在了些问题，需要改进，我部会注意，在以后的活动中避免再出现这些问题，考虑问题会更全面，做事会更认真仔细，使以后的活动更加圆满，把失误降到最低，争取做到最好，过去的一学期已经过去，我们一定会积极总结，在下学期把工作做到更好。
体育工作总结6
济协小学食品卫生基本情况：学校占地15亩，食堂餐厅面积560平方米，餐厅座位336座，在校学生260人教职工31人每天组织开展中午餐，分管领导1人，食堂管理员1人，工作人员5人，食堂操作流程设计完全按照XX市食药局的相关要求规范建设的，食堂的日常管理规范科学，菜鲜味美。
我校一直以来就把食品卫生安全作为学校安全工作的重中之重的工作来抓，加强学校管理，营造良好和谐的校园环境是学校一直坚持的办学宗旨。学校食品安全事关重大，食品卫生质量的好坏，直接关系到每一位师生的生命安全身体健康和社会稳定。加强学校食堂安全工作管理，防止食品污染和有害因素对师生的危害，保证学校正常教学次序，维护社会稳定具有十分重要的意义。近几年来我校按照"重在建设，狠抓管理，务求效"的工作思路，不断加强食堂基础设施建设，不断强化饮食卫生安全工作的管理，不断加大监督检查力度。在这样的工作思路下，几年来无一例食品安全责任事故发生，做到了让"学生高兴、家长放心、社会满意"的'零事故校园。现将本校食品安全工作总结如下：
一、狠抓落实，建立健全食品安全工作制度，完善设施
我校严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关要求，制定了饮食卫生安全制度、饮食服务岗位职责、食品安全准入制度，完善了集中采购制度、卫生检查制度等。建立了学校食品卫生安全工作领导小组，将食品卫生安全工作的责任层层分解落实到各部门和具体责任人，坚持谁主管谁负责的原则，签订了食堂食品安全卫生管理责任书。校长为食品安全第一责任人，总务主任为直接责任人，食堂管理员为具体责任人。学校的食堂管理有两个方面，一是制度建设，二是配套设施。我校在经费十分紧张的情况下，在餐厅添置标准桌椅，极大的改善了师生的就餐环境。
二、抓管理，严格把关，规范程序
近年来，全国各地因饮食问题引发的事故屡有发生，学校饮食卫生管理工作面临着较大的压力。在日常管理工作中我校高度重视食品安全卫生工作，具体做到严把五关，即采购关、食品贮存关、食品加工关、保质供应关、从业人员准入关。严格食品准入制度。在大米、食用油等大宗食品的采购上严格按照市教育局规定实行定点采购，并一直坚持食品采购索证制度。对于蔬菜类等农副产品，也实行专人采买，签订了食品安全承诺书。坚决从源头上杜绝问题食品进入食堂，消除安全隐患。在贮存环节上，把好原料的入库验收、保管。食品原料全部由库房保管员专人验收，并做好原料的通风、灭虫工作，避免原料受潮发霉变质。在食品加工管理方面，抓环节、抓流程，不加工已变质或有异味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品，不使用不符合卫生标准的原材料；不使用有异味、污染不洁的米等原料。同时，在成品(食物)存放方面实行"四隔离"；生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物隔离。在用(食)具管理方面做到“四过关”：一洗、二刷、三冲、四清毒。在食品的加工和供应上，始终实行层层责任制，每一个程序都要接受下一个程序的检查。坚持食品留样管理制度，做到专人、专具登记管理。食堂的所有餐具都由专人集中洗涮，餐餐消毒。在从业人员管理方面，对食堂所有工作人员实行持证上岗制。同时，严把食堂工作人员个人卫生。要求工作人员必须经常保持个人清洁卫生，分餐食品时必须将手洗净并带上消毒手套，穿戴清洁的工作衣、帽和口罩；并经常要求员工修指甲、理发、洗澡；上岗前不允许配戴各种装饰物，着装整齐、干净，发现员工患有慢性疾病或传染病，立即停工离岗。
三、抓队伍，重培训，强教育
我校食堂每月定期组织食堂工作人员参加食品卫生安全知识学习。每年参加市卫生部门组织关于卫生知识及食品安全知识的综合培训考试，考试合格后方可上岗。我们还经常加强对食品从业人员的思想道德和职业道德的学习教育，突出"爱岗敬业，服务师生"的主题。同时也密切关注食堂工作从业人员的思想品德与心理健康状况，对有不良行为苗头的和有心理问题的从业人员，及时进行教育和疏导，不断增强服务意识，树立了良好的服务形象。
四、抓机制，加强领导和监督
饮食安全与卫生工作是个动态管理的过程，贵在平时，贵在细节，贵在建立科学的机制。为巩固和扩大饮食安全卫生工作的成效，我校成立了食品安全领导小组，下设消防安全督导组、饮食安全质量督导组、卫生防疫督导组、综合组等四个工作小组，定期召开饮食工作安全卫生专题会议，研究问题、总结经验、制定规章、实施测评，为食品卫生安全管理工作的深入开展提供了强有力的组织保证。学校采取晨检制。负责食品卫生安全工作的越勤同志每天对食堂卫生采取巡回监督检查，认真作好记载，发现问题，立即消除。督促改进伙食管理，提高饮食服务质量。
通过制度建设，落实责任，层层把关，我校建立了一套完整有效的管理体系，我们坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针，坚持从细节入手，从小处着手，从每个环节抓起，坚持事事抓，时时抓，反复抓，抓反复。从而使我校的食品卫生安全工作逐步走上规范化、科学化的管理轨道。当然，饮食卫生安全是一项全面的、长期的工作，重在落实，贵在坚持。在今后的工作中我校将继续坚持不懈，常抓严管，全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系，切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。
体育工作总结7
经过一个学期的学习，我对篮球这项运动有了新的认识和感受。对于学习篮球的整个过程，我的总体心得总结是：勤学勤练、不畏困难，坚持就有进步。
首先，最初选择篮球课的想法是自己几乎没有接触过这项运动，可谓是零基础，因此想借此机会多掌握一项运动技能。然而，上完第一节课后，我最初的学习热情和勇气却锐减，我感到打篮球对技术要求很高，同时看到同学们的精彩表现，而自己却是从无开始学，所以开始有了一些抵触心理。但是我告诉自己一定要认真学习，坚持到底。
心理状态改变后，我学习篮球的热情又重新被燃起了。老师十分耐心细致地为我们一一讲解了篮球的基本动作和技能，刚学习时，我十分狼狈，虽然直到现在我的三步篮依旧不稳定，但整个练习和纠正的过程是意义非凡的，老师一次次纠正我的错误也极大鼓舞了我学习的.信心。
最让我感到惊喜的是，每次课上，老师都会集合所有同学，采用类似游戏的训练方式来锻炼，这种方法有趣而高效。我能感觉到老师对我们的训练注重篮球的实战模拟、同伴配合和快速反应。每节课老师都会认真指点大家，不仅是检查学习过的内容，更多地传授了很多十分有益的人生经验，这也是我最珍惜和喜欢的课堂时光，老师以他独特的幽默风趣的方式形象生动地向我们讲授了很多处事法则，不仅是为了更好地激励我们努力练习，更多的对涉世未深的我们进行警醒和告诫，帮助我们在今后的学习和生活乃至工作中更理性地处理各种事情、与形形色色的人交往。
总体而言，选择了这堂篮球课是我大学中难忘而获益匪浅的经历更是一笔人生财富。我经历了害怕困难、缺乏信心到努力克服、不断进步的学习过程，即便最后考试的发挥不尽人意，但我还是为我的坚持和进步感到非常欣慰和高兴。
在这节课上学习到的篮球技能还有丰富多样的人生经验奇谈将会是我终生受益的精神财富！
体育工作总结8
为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展，让全休师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，在《学校工作计划》和《学校阳光体育工作计划》的指引下，我校周密部署活动方案，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，一学期的阳光体育活动简单总结如下：
一、认真组织，提高认识。
1、校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，我校领导班子组织教师座谈，听取了教师们的建议并成立了活动领导小组。任燕萍校长任组长，形成一把手亲自抓，体育组与各班班主任相互协调配合，确保活动有序，安全。
2、为加大宣传力度，扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动负责人力求影响深远，同时规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应“阳光体育”活动的启动做好充分准备。
二、精心安排，丰富内容。
根据低、中、高年级学生年龄特点，本着学生这一身心规律，科学合理的安排运动的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。
（一）、低年级活动开展：
1、2年级：跳绳、踢毽子、投沙包
（二）、中年级活动开展：
3、4年级：50米短跑、跳绳、立定跳远、
（三）、高年级活动开展：
5、6年级：接力跑、足球颠球
（四）、积极组织，关注过程。
1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上，任燕萍校长作了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的'校园体育氛围，促进青少年学生健康成长，全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。
2、同做广播体操。在优美的旋律中，全休学生共同做了新编广播体操《雏鹰起飞》，他们用整齐干净的动作向全体教职工诠释了体育锻炼的纪律性和规范性。
3、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任老师的带领下进行了各种各校的精彩活动。活动期间，学生跳绳、踢毽子充满精神、球类运动异彩纷呈。
4、由于本次活动安排周密，落实到位，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的沟通、动员和宣传到位等，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，篮球更好地开展教育教学工作。当然，由于“阳光体育”活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如：活动的过程还需要继续细化，责任到人，内容还需要丰富，通过这次活动，使广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进了我校体育工作，为学生身心健康发展，打下了坚实的基础。我相信，只要通过不断的积累和总结经验，在今后的工作中我校会做的更好。
体育工作总结9
本学年我校体育工作在学校的总体布署下，在学校领导和全体师生的关心支持下，在全面提高学生素质的思想指导下，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学、两课两操和课外体育等活动，切实推进体艺2+1项目的实施，强化业余运动队的训练工作，使我校体育工作得到长足的发展。现就本学年我校开展的体育工作做如下总结：
1、以课堂教学为核心，抓好体育教学常规。
课堂教学是学校教育的第一阵地，抓好课堂教学也是全面提高学生素质的第一要素。因此，抓常规、促质量成为了课堂教学永恒的主题。新课改提出：要改革以往旧的教师教学的方法、学生学习的方式和对学生评价的模式。这就需要每一位老师在教学实践中努力钻研，认真反思，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课改”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。本学年，加强教师间的相互听课，探讨心得体会，每个教师每学期听课不少于十八节；组内每两周举行一次教学研究活动。并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育
教学新的规律，提高驾驭教育教学工作的能力。
2、注重自身业务锤炼，不断提高专业水平。
根据学年初教研组工作安排，体育组定期进行教研活动，活动内容以学习先进的教育教学理念和组内同事就教学实践中出现的一些情况进行交流为主。为了使我们老师的业务知识水平和体育运动技能能力得到切实的提高，本学年我校组织李益平、张秋生、刘军老师分别参加了xx省和常州市组织的体育教师培训班。要求所有教师在工作过程中注重理论知识和教学实践相结合，在对教学工作过程中发现和解决问题的过程中注重心得体会的积累，并能够将它上升到理论的高度，形成文字材料。本学年，我组有多位教师的文章在省市获奖，。
3、常抓不懈，推动“两操一活动”。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口。抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为了促进广播操质量的进一步提高，学校在08年11月份举行了全校广播操比赛，春学期我们重点就学生的进退场进行了规范，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
4、结合教学，继续推广“体艺2+1”项目实施。
“体育、艺术2＋1项目”（以下简称“2＋1项目”）是教育部为了落实《20xx——20xx年教育振兴行动计划》，落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育改革与发展，逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的'基础。我校作为金坛市北片区域联盟体的中心校，在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们根据我校实际情况，紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广，让学生在课堂教学中掌握两项以上的体育技能，为培养他们的终身体育意识奠定基础。作为推广“体艺2+1”项目的北区中心校，本年度已组织了实验、常胜、建昌小学三次推广活动。
5、多方努力，齐抓共管，做好《国家学生体质健康标准》测试登记工作。
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，我组人员一一把关，利用课间及活动时间，组织一至九年级的学生进行了身高、体重、肺活量、仰卧起坐、
50米、50米×8、800米、100米以及篮球运球和投沙包、抛实心球等项目的练习和测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，测试工作顺利进行，成绩优良。
6、以体育活动为载体，争创体育项目特色。
本学年我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的校园体育特色活动，学校已经通过了xx省体育项目传统学校的验收。通过“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好，本学年我校组建了乒乓、篮球、田径、羽毛球、象围棋等各类训练小组。并且成功举办了华罗庚实验学校第三届田径运动会；五年级班级篮球赛也顺利进行；精心组织了全校四千多名学生参加了“阳光体育与祖国通行”冬季长跑活动，做到活动有方案、每天有记录；另外，还扎实推进了“冬季三项”锻炼活动的深入开展。通过竞赛和活动，充分地调动了师生的积极性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，不断地提高了学生的身体素质和我校的体育竞技水平。
7、继续加大课余体育训练力度，积极备战各级各类体育竞赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃和丰富学生课余生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学年来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。校乒乓队已经连续十几年蝉联金坛市比赛冠军，并且在常州市比赛中也一直保持在前3名的水平；小学田径队也在今年的金坛市中小学生田径运动会上将已旁落多年的冠军重新夺了回来，足球队获市比赛第三名、篮球队获市比赛第五名。
告别过去，展望未来，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。所有一切都要求着我组体育教师要一如既往地加倍努力，力创我校体育工作的新辉煌。
体育工作总结10
一学期来，我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量，踏踏实实地搞好体育教学工作，积极地开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，下面我代表我们体育科组总结成绩，找出不足，展望下学期，再创佳绩。
一、教学教研
1、以学校开展有效教学和学习新版“课程标准”为契机，开展了科组、校内的多层教学教研活动。以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究，使得每个老师都有不同程度的提高。
2、本学期通过xxx老师接待贵州省织金县城关中心小学的教学研讨课和深圳大学的实习汇报课继续深化“分组教学”的模式研究，经过上课，评课和经验分享交流，使“分组教学”的模式受到城关中心小学的领导老师的一致好评；学校对实习生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。
3、完成一年一度的国家学生体质测试工作。本学期的体质测试往年是一学期内完成，本次要求一个月内完成上报工作。在接到通知后，立即派出教师参加培训，并成立以校长为组长的领导小组，随即开始组织体质工作。从培训，学校整体分工，宣传动员，组织测试，到成绩录入，汇总上传；虽项目多，工作量大，但在学校领导、各方教职工、科组全体老师的分工协调下，最终在规定日期之前提前完成全部工作。
4、对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练习都能以常规化融入课堂教学中，同时不断练习、强化、纠正、拓展；并收到良好的效果。体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。所以在街道体育教学质量抽测中，我校以日积月累的高效课堂成果，使成绩保持在一个相对稳定的水平。
二、校内活动
我们通过重新规划活动场地和组织策划，实施分批出操克服旧校改造的场地困难，确保“两操”顺利开展，保证学生每天锻炼一小时，提高学生参与体育活动的积极性，使“健康第一”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的思想中。
三、第二课堂
为了深入贯彻实施全国中小学“阳光体育”工程，促进学生健康成长，强健学生的'体魄。我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。各项活动在学生中形成了浓郁的锻炼氛围和全员参与的锻炼风气，促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉性。
四、师生获奖
教师：
xxx老师被抽调作为xx区中小学足球比赛的裁判，并获优秀裁判证书；代表xx区教育局参加区运会足球赛获第x名。
xxx老师被抽调担任xx市跆拳道锦标赛和20xx年xx中学生跆拳道锦标赛裁判，并获优秀裁判证书、优秀教练员。
学生：
跆拳道参加20xx年宝安中小学生跆拳道比赛获得x个第一，x个第二，x个第三，x个第五和x个团体第三。
具体成绩如下：
第一名：xxx甲组小学男子—27kg；xxx，乙组小学男子25kg；xxx，乙组小学女子36kg；
第二名：xxx组小学女子39kg；xxx，甲组小学男子—27kg；xxx，男子小学个人品势；
第三名：xxx组小学女子33kg；xxx，女子小学个人品势；
第五名：xxx，甲组小学男子31kg；xxx，乙组小学男子25kg；xxx，甲组小学男子33KG；xxx，甲组小学女子39KG；xxx，男子小学个人品势第五名；xx，女子小学个人品势第五名；xxx，小学混双品势第五名；xx，小学混双品势第五名；xxx，小学混双品势第五名；xx，小学混双品势第x名；
团体成绩：甲组小学女子组团体第三名。
五、展望未来
体育科组一直秉承学校团结协助的精神，科组的各教师尽职尽责，还有分管刘校长和各行政领导的关心支持；使我们形成一个富有凝聚力和战斗力的团队。我们期望下学期能做到以下几点：
1、按上级部门的要求结合学校实际，加强教学常规管理，提高教育教学质量；
2、开展各项体育活动，激发学生兴趣，优化学生个性，培养学生特长，树立健康第一的思想和终身体育意识。
体育工作总结11
在苇河林业局的体育历史上，体育设施从来没有象今天这样普及，参加体育健身的人群从来没有象今天这样多，体育事业从来没有象今天这样兴旺。近两年，林业局领导非常注重全局体育健身网络建设，让人民群众明白体育健身活动是对人生质量的提高，感觉到了“国运兴、体育盛”的精神意义，有力的促进了局里的工作与和谐社会的发展。
一、基本建成覆盖城乡的体育健身设施网络
近年来，苇洒林业局体育健身设施建设进展较快，到20xx年底，先后在全局380个行政村完成了“农民体育健身工程”建设，实现了村村有体育健身设施的目标。又在600个自然村安装了小篮板工程，占全局自然村总数50％以上。全局17个社区都建成了体育健身活动中心。每个中心都建有一片水泥地面篮球场，1片水泥地面羽毛球场、2张室内和2张室外乒乓球台，1套10件以上健身器械的体育健身路径，5－8处体育健身活动场地。全局16个镇，全部建成了镇级全民健身中心。每个镇级全民健身中心都建有1片水泥地面标准篮球场，2片水泥地面标准羽毛球场，1片500m2以上的体育健身活动场地，2－4张室内、室外乒乓球台和100m2以上的棋牌室。在县城，“新四个一”工程正在加紧建设。现已利用城区6个广场中的成侯广场、留侯广场和森林广场，建成3个城区健身公园，每个健身公园内安装2副篮球架、2套15件以上健身器械的健身路径。结合建设园林城市，居民出门500米内要有一个XXm2的`小游园的要求，去年又在新建设的10个城区小游园中增设了10套健身路径，加上原来安装在居民小区和社区的38套健身路径，使全县基本形成了覆盖城乡的体育健身设施网络。
二、大力推进全民健身组织网络建设
在加强体育健身设施网络建设的同时，全民健身组织网络建设也得到了较快发展。一是成立了苇河林业局全民健身工作指导委员会，各镇党委、政府也成立了相应全民健身指导机构，协调、指导各镇开展全民健身活动。二是健全体育社团组织网络。局里成立了体育总会，经民政部门批准的体育协会有：老年体协、篮球协会、乒乓球协会、羽毛球协会、象棋协会、围棋协会、轮滑协会、信鸽协会、跆拳道协会、钓鱼协会、体育舞蹈协会及16个镇级农民体育协会，全县共成立27个单项体育协会。另外还成立了赛琪篮球俱乐部、赛琪足球俱乐部、动力黑带跆拳道俱乐部、连魁武术俱乐部、太极推广中心、cba运动俱乐部、振宇信鸽俱乐部、“舞之星”国标舞俱乐部、陈式太极拳俱乐部等9个体育健身俱乐部。除此之外，全县城乡50人以上有组织能正常活动的群众健身点有580个。三是加强培训社会体育指导员队伍。全县先后培训三级社会体育指导员1308人，每万人拥有社会体育指导员8.6人。有135人被批准为二级社会体育指导员，17人被批准为一级社会体育指导员，2人被批准为国家级社会体育指导员。四是校体网络得到较好恢复和发展。全县有1所省级体育传统项目学校和经批准的14所市级体育传统项目学校，每所学校都有3－5个传统体育项目坚持训练。全县大部分中小学都形成了“一校一品”的体育健身训练格局。由睢宁输送的运动员已获得6项世界冠军和4次全国第一名的好成绩。全县体育健身组织网络已基本形成。
三、群众性体育健身活动已成网络化发展
体育健身设施的普及，全民健身组织网络的建设，推动群众性体育建设活动呈网络化发展。目前，全局参与正常体育健身活动的人群已达45％左右。每年举办的各种类型的体育健身活动主要有：元旦万人环城跑、全民健身月活动、中老年体育节、三对三街头篮球对抗赛、职工羽毛球赛、职工乒乓球赛、象棋赛、太极拳（剑）联谊赛、暑期足球对抗赛、各镇全民健身活动比赛、健身落子操展演、百日龄信鸽赛，局机关运动会及全县中小学运动会等十几项影响较大的体育健身活动。
在举办的体育健身活动中，大型活动的参与者近20万人，小型活动的参与者也有数千人，参与者既有干部、职工，也有个体劳动者和农民群众，既有青少年，更有大量中老年人。通过举办体育健身活动，又推进了全县体育健身活动的更快发展。元旦万人环城跑报名人数一次更比一次多，全民健身月活动规模一次更比一次大，中老年体育节一次更比一次好，太极拳（剑）联谊赛一次更比一次精彩，群众单项体育活动比赛热情一次更比一次高涨，林业局独创的健身落子操展演，观看的人群一次更比一次壮观，已初步形成苇河林业局独有的体育健身品牌，推动了林业局体育健身活动蓬勃健康发展。
新的一年，我们将继续发挥体育健身网络优势，积极开展各种健身活动，通过体育健身活动，传播健康文明科学的生活理念，形成邻里互助、团结进步的人际关系，促进林业局和谐社会建设，实现经济工作的新突破
体育工作总结12
20xx年上半年我们部门的主要活动有：院新生杯足球赛、校足球赛、校排球赛。
我们学院内部的足球赛主要由七个班的大一新生参加，物理一和物理二两个班合为一队。刚进入下学期，大一新生的积极性非常高，他们提前主动要求举行足球赛，在我们部门的组织和大一新生的帮助下，经过长达四个星期的比赛，最后测控班拿到冠军的奖杯。
值得高兴的是今年的校篮球赛的女篮赢得了第三名，是我们物信有史以来最好的成绩，但可惜男篮在四分之一决赛时轻敌因大意输给了今年的'冠军教育学院。我想明年我们学院的男篮和女篮都会是最强的。
我院排球队的队员们经过顽强的拼搏，过五关斩六将，进入了决赛。在下星期二的下午将跟商学院争夺冠军。这一届我院排球队是非常强的，相信他们能带给我们惊喜。加油吧！
果然，排球队的队员太棒了，他们给我们学生会带来了惊喜，给我们学院带来了惊喜。今天这场我们物信对商学院的排球赛太精彩了。
我想，我们学生会的每个人，包括主席、副主席和来加油的部长和干事一定都深受感动。那种团结的力量、团结的精神就在最后一球打落到对方场内的那一瞬间陶醉着在场的每一个人。
是的，比赛太精彩了，我们在第一局输了的情况下连追两局赢得了比赛。第一局，也许队员太紧张了，因为终于到了决赛，这是大家期望好久的事了。就在拉拉队员的积极加油下，第二局和第三局队员们越打越镇定，越打越勇，一鼓作气拿下了冠军。
这是第一个冠军，他将激励我们每一个人。
体育工作总结13
今年以来，我县群体工作，在全局干部的努力下，群众性体育活动一浪高过一浪，可谓盛况空前，全县县的群众体育活动真正做到了人多面广，丰富多彩，基本上实现了“天天有活动，月月有比赛，年年有创新”。短短一年之内，我县仅仅基层自办的各种比赛就达270余场，参加人数已逾27万人（次）。此外，截止到目前还发展群众体育社团14个，分会组织70余个，群众体育已成为全县人民心中的“贵客”，我们的具体做法如下：
根据20xx年省“体工会”精神，我局严格按照要求贯彻落实相关精神，把群众体育工作做到实处；要求全面展示我县全民健身的成就，更好的引导广大群众参加体育健身活动，不断增加我县参与体育活动的人数，从而提高我县人民群众的体质健康水平。
（一）重大节日举办群众性赛事。利用重大节假日开展大型体育活动，在3。8日xx县妇联、xx县体育局在体育馆联合举办了全县庆祝三八妇女节活动，来自全县的'正科级妇女干部汇聚一堂，组织开展了托乒乓球等体育比赛。在5月7日为庆祝母节，由木兰协会组织在县体育馆广场举行文体展示活动。8月8日举办“鼓动欢乐、拍出精彩”为主题的全民健身活动；10月18日老体育中心由县体育局、县体育总会、县老年人体育协会联合举办20xx年庆重阳“体彩杯“健身广场舞比赛。每次赛事来自全县各个单项体育协会、社区、乡镇、机关等千余人参加活动。我县逐步把节假日举办活动做成传统、形成品牌，不仅进一步丰富和活跃我县广大干部、职工、群众的精神文化生活。
（二）省内大型赛事落户xx举行。先进的体育场馆，吸引更多的赛事落户xx，全省消防系统、检查系统篮球赛在xx县体育馆顺利进行，依托先进场馆，保障赛事的成功举办，不仅展示了我县作为全国体育先进性县的底蕴，也成功的推荐了xx，为我县群众活动的开展奠定基础。
群众体育的开展离不开场馆建设，我县群众体育的开展也离不开先进的场馆。在场馆建设上，今年我县继续加大体育场馆的投入，xx县综合训练馆也全面竣工，并验收开放，同时新建了带看台灯光球场，形成了集游泳、跑步、足球、篮球、羽毛球、门球为综合一体的多项目体育中心，极大了方便了群众锻炼，也发挥了良好的社会效益。在20xx年的农体工程申报中，我局积极筹备，共申报了17个行政村点和1个乡镇点农体工程，为我县农村体育基础设施的完善再添砖加瓦。
在做好县内群众体育的同时，我县也继续加大与周边地区交流，仅仅在今年我县就到周边的金溪、抚州市、丰城、贵溪等地，开展羽毛球、乒乓球、篮球的交流，赛事的成功举办既增进了双方的友谊，又提高了双方选手的比赛经验和水平。
年年岁岁花相似，岁岁年年今不同。20xx年，我县在群众体育工作上虽然取得了一定的成绩，但与上级领导的期望，与广大群众的要求，仍然存在不小差距。我们决心继续谦虚谨慎，戒骄戒躁，沉下心，鼓足劲，埋头干，力争来年再上新台阶，再攀新高峰！
体育工作总结14
时光飞逝，转眼间一个学期就要结束了，让我们不得不感叹时光的短暂。半年来，我们积极配合老师们的工作，通过体育将学院与班级联系在一起。本学期工作已经结束，每个人的付出与收获，换来了我们学院学生工作的新发展。现将这学期工作总结如下：
一、日常工作
1、部长例会每周与各部碰头，了解他们的工作计划和动态;
2、定期召开体育部成员例会。
3、加强体育部成员的思想道德教育。
二、参与活动
1、开学初,院里的“迎新生杯”篮球赛
举办篮球比赛，不仅可以强化同学们之间的锻炼意识，还可以激起同学们之间的竞争观念。如何服务好这次篮球比赛，这对于我们体育部是个不小的考验。我部在此次比赛做好的充足的准备，为队员提供了良好的条件，比赛的时候，积极为我系篮球队员加油，并看管好衣物，提供充足的水，并带好药品。在各部门的积极配合下，我系取得了优异的成绩。
2、10月份，在雨花校区举行的'“校运动会”
在运动会开始之前，我部做好了充分的赛前准备，对运动员们进行了一周的体能训练，通过参加校田径运动会，发扬体育运动精神，增强学生体质，加强了同学们的集体荣誉感，团结协作精神。
3、公寓自管委员会组织的“乒乓球赛”。
在这场乒乓球赛中，我系通过团结合作，赢得了第一名的好成绩
三、不足与总结
1.提前张贴通知，做好宣传工作。
2.在举办体育比赛中，应进一步调动学生参赛热情，提高比赛组织水平。
3.与学生会各部联手，建立友好的交流平台。
学生会体育部工作总结报告相关文章：
体育工作总结15
“感受精彩世界，生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷，体育部存在的意义，便在于唤醒同学们的体育锻炼意识，在学习之余，积极参加体育活动，增强体质，为学习和以后的工作打下良好的基础。基于此目的，本部门组织了许多丰富多彩的体育活动。在活跃我院体育氛围的同时，也选拔出不少优秀的运动健儿参加校级比赛。体育部本着“务实、高效”的原则，在各个部门的协助下，在土木系篮球赛和足球赛中，取得了优异的成绩。更重要的是，这些活动活跃了我院的'体育运动氛围，增强了班级的凝聚力，同时也得到了广大同学的认可与肯定。
一、工作原则
以＂为学生服务＂为宗旨，团结一心，务实高效，积极创新。
二、工作效果
1。完善体育部内部机构。统一思想，加强团结，形成有效分工，责任到人，使体育部充满活力和激情。
2。有效开展常规工作，努力发掘体育人才，有效组织活动，使我系在院体育活动中取得较好成绩。
3。扩大影响，激发同学们的最大热情和参与度，丰富内外学生的课余文化生活。
4。加强为同学服务精神，使我系体育部成为受院内外同学欢迎的工作部门之一。
三、工作简报
交通职业技术学院第十一届运动会：比赛时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日，比赛地点：安交院北校区，比赛结果：土木系团体第一名。
2。土木系“新生杯”篮球赛比赛时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日，比赛地点：安交院北区大篮球场，比赛结果：造价二班冠军，港口班亚军，高管班季军。
3。土木系“新生杯”足球赛，比赛时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日，比赛地点：安交院北区操场，比赛结果：冠军检测专业，亚军港口专业。
4。土木系学生会“和谐杯”部门篮球赛，比赛时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日，比赛地点：安交院北区大篮球场，比赛结果：体育部冠军，治保部亚军。
四、工作缺陷
1。受制于学校活动，学院活动稀少。从我部的工作任务来看，主要是组织学校和土木系的一些体育活动。对于19级新生来讲，参加一些社团活动，对于班级凝聚力的形成是一个很好的推动；18及17级学长学业繁重，即将面临毕业工作，也希望团队合作，而体育活动无疑是最好的选择。在工作计划中也提到组织更多比赛，但由于这样或那样的一些原因没能实现，最重要的原因是我院的人较少，组织比赛参加者较少而且积极性不是很好，但这并不是不组织比赛的借口，这就给我们体育部提出了更高的要求，要求活动应该多样化，有所创新，在一个较短的时间里，达到组织比赛的目的等，就像我们的运动会，可能比赛两三天就进行完了，但同学们为了参加比赛可能提前一个星期或是一个月来锻炼，实际上它更好的吻合了我们组织比赛的初衷——让同学们锻炼身体。
2。工作机制不够健全。所有的部门情况是相同的，部长不可能牵头所有的工作，其他成员也会独立的负责活动，这既是总体安排，又是在锻炼后者。是部长学长间隔的询问工作进展，还是我们大一干事及时地去汇报工作？在这方面，体育部做得不够好。