小学生四年级广播稿

时间:2023-09-08 07:29:46 广播稿 我要投稿
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小学生四年级广播稿

  在学校广播站锻炼的学生,广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生四年级广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生四年级广播稿

小学生四年级广播稿1

亲爱的老师、同学们:

  她,白净的脸蛋,一双乌黑的大眼睛,留着一头清爽利索的学生发。她心系班级,关心同学;做事满腔热忱,雷厉风行。她便是我们班的副班长杨欣。

  “喂,班干部们,搬花浇花了!”“嗨,伙伴们整理书柜书橱了!”“来,大家一起捡捡地上的碎纸!”每次还没吆喝完,她早已第一个冲出去干了。在她的带领下,同学们蜂拥而至,干劲十足。

  令我感触最深的那一幕发生在两星期前的一个早上,那天,我破先例地很早来到了学校。刚走进教室,我便看见杨欣正弯腰从地上捡起了什么,还麻利地藏入了口袋里。该不会是捡到钱了吧!我的第六感觉告诉了我。于是我警觉地走近了她。她见到我,朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下。看来,我原先的猜测八九不离十了。正在我自鸣得意时,只见杨欣又弯腰下去,我清清楚楚地看到她一把抓起一个纸团又往兜里放去。天哪!杨欣原来是在捡地上的垃圾。她的两个口袋已经鼓起来了。她一个箭步走到垃圾桶旁,把口袋里的垃圾一股脑儿地掏了出来。怪不得教室的地面,每天早上都那么干净,原来都是杨欣默默地在清理啊!我刚才正是以小人之心度君子之腹。我觉得自己简直就是一个跳梁小丑。

  平时,我总把“文明”一词挂在嘴边,杨欣可着着实实地把文明藏进了兜里。

  四年级小学生遵守文明规则重要性主题的校园演讲广播稿(四) 亲爱的老师、同学们:

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,千古年来的文明礼仪之风传承至今,所以我国才有“文明古城”这个称号。

  一个素质高,有教养的现代人,都必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,这些微小的事情有时就在我们身边,却常常被我们忽落。

  如:见到老师主动问好,进老师办公室先敲门,在公交车上给老人让座,不乱扔垃圾,爱护小朋友,给那些需要帮助的人一些帮助等等……文明礼仪就像一粒种子,你若注重它,从一点一滴展示它,它就会在你心里生根发芽,长成一棵茂密的而又茁壮的大树,你若不注重它,它就会随风飘走,被人类遗忘,不会在你的心里扎根。它虽然微不足道,但我们自古文明美德传承的人类是少不了它。

  在我身边就有两件事成对比,这是我亲身经历的都是发生在公交车上的事情,那是我第一次一个人坐车去新华书店买书,在去的路上,有一位白发苍苍的老奶奶上了车,售票员阿姨喊了半天都没有人给她让座,我听到后,马上把自己的座位给了老奶奶,老奶奶很感激的对我说“谢谢你孩子”还有一次是因为我生病啦,在去医院的公交车上,由于公交车颠簸的作用,我很难受,头晕的厉害,在我控制不住的情况下不小心呕吐起来,不巧吐了旁边一位穿着很时尚的阿姨身上,我想完啦,我爸爸,妈妈赶紧给那位阿姨道歉,妈妈还拿出纸,给那位阿姨擦,可是出乎我的.意料,阿姨不顾自己身上的脏,也拿出纸给我擦,嘴里还说着“没事 !没事 !孩子晕车啊!快,把窗户打开点,”当时真的我很感动,通过这两件事情使我明白,文明,美德需要我们去传承,发扬,因为并不是所有的人心里都长着这颗“文明美德树”还有人不在乎文明美德,所以我们要帮助他们。

  首先,作为学生,我们要以自身做起,严格要求自己,然后再帮助别人,把文明美德传承下去,让我们讲文明,行美德,树新风,争做文明美德好少年。

  四年级小学生遵守文明规则重要性主题的校园演讲广播稿(五) 亲爱的老师、同学们:

  在日常生活中,礼仪是无处不在的。在生活中,有许多举手之劳都可以养成文明的习惯:捡起一张纸屑;随手关灯;不践踏草地;遵守交通规则;见到老师问好,这些都是文明礼仪的表现。

  我们在学校见到老师要向老师问好,这样既尊敬了老师,我们的心情也会很愉快。

  我们在家里要尊重父母,父母让干什么就干什么,父母让做的事一定要做到。

  在生活中要看到纸屑就把它捡起来,扔进垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否则地上会变得很脏、很乱。你知道吗?44万平方米的天安门有着80万个口香糖残渣,这与天安门的神圣形成了鲜明的对比。并且如果垃圾多了,环卫工人们也会很累。

  我们也不能说脏话。不仅我们不能说,而且看到别人说脏话,我们要马上制止,并且耐心的教导他,只有这样我们的生活才处处充满文明礼仪。

  让我们大家都行动起来吧!让我们的生活成为文明礼仪的世界!

小学生四年级广播稿2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的`明天。

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  今天的红领巾广播是由我们五年级主播

  我是主持人:高海波我是主持人:张xx

  甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。

  乙:一、读书、写字的姿势:

  甲:读书,先坐正。

  头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。

  写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。

  看清楚,再动笔,不低头,不侧身。

  纸和笔,要珍惜。

  乙:二、如何定学习计划:

  定计划,很重要。

  先目标,远中近,德智体,有针对。

  措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。甲:三、如何预习:

  做预习,不可少。

  初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。

  课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

  乙:四、怎样听课:

  听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。

  脑眼手,齐参与。

  下课后,细回忆。

  甲:五、怎样做课堂笔记:

  专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

  乙:六、怎样发言:

  细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

  甲:七、怎样复习:

  通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。

  做练习,用新知。

  反复练,记得牢。

  乙:八、怎样查字典:

  字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

  甲:九、怎样做读书笔记:

  读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。

  好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

  乙:十、多读、多问、多想

  学语文,多读书。

  读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。

  阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

  甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay

小学生四年级广播稿3

  女:伴随着校歌广播开始。

  男:缤纷的春天,快乐的你我。

  女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的朋友们。

  男:大家好!本期节目由我们四(3)中队主办。

  女:我是主持人张晓丽。

  男:我是主持人董鑫。

  女:本期节目的主题是:好习惯好方法益终生

  男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯好方法》、

  《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

  一、《新闻快车》

  男:首先请关注《新闻快车》。

  女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:这个星期朋友们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的朋友也在抓紧时间训练;老师们每天下午朋友们放学后还要练习太极扇。老师们和朋友们都辛苦了。

  男:沈校长提醒朋友们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒朋友们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

  二、《教你养成好习惯好方法》

  女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

  男:当然记得,姚校长要求朋友们做到“课前预习,课后复习”。

  女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

  男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”

  女:那你有哪些收获呢?

  男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。

  女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯好方法可是会影响你一生的。

  男:是啊!世界著名心理学家威廉。詹姆士说过:

  播下一个行动,收获一种习惯;

  播下一种习惯,收获一种性格;

  播下一种性格,收获一种命运!

  女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯好方法的人,才能实现自己的远大目标。

  男:每一个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?

  女:第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯好方法了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

  男:第二、一次只培养一个好习惯好方法。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

  女:第三、把要培养的.习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

  男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

  女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

  男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

  三、《弟子规》记心间

  女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯好方法地方法,那么我们应该养成那些好习惯好方法呢?

  男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

  女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。

  男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

  女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

  男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手

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