初中广播稿

时间:2021-11-23 20:06:21 广播稿 我要投稿

初中广播稿

  在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?下面是小编整理的初中广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中广播稿

初中广播稿1

  盼望已久的军训终于来到了,同学们刚到基地,还是乱七八糟的,叽叽喳喳地吵个不停,来到宿舍也弄得乱糟糟的,东西乱丢.但是没想到,大家的转变是那么快,那么大,经过教官的严格训练,老师的精心指导,同学的热心帮助,我们都像个小军人.穿着迷彩服,精神抖擞,威风凛凛的。

  不过,军训也是很累的,为了汇操表演的成功,我们不停的练习,动了那么一点点就要挨训,我们要在烈日的情况下,站的'像棵小松树,走的步伐要整齐,到位;在风吹雨打的情况下,依然要站得像一个小军人.功夫不负有心人,经过大家的共同努力,我们和十一连获得了汇操优秀奖,我们高兴得都蹦起来了.

  在着难忘的五天里,我也学会了很多很多东西.

  跟同学团结友爱,同学有困难,我会帮助他(她),我变坚强了,变勇敢了,吃饭总是讲话,现在不会了,学会了约束自己.而且我的动手能力也强了很多,制作叶脉书签,移栽植物等等活动都非常好玩,不仅考验了我,也考验了大家.在星期四的分享会上,我都感动的哭了,同学们讲的每一句话都很好,我也会记住的.我也要感谢教官,老师和同学们.

  每当听到教官沙哑的口令声,我就心酸,他那么有耐心,虽然是凶了点儿,但也很不容易.

  也要感谢老师和同学,在我遇到困难得时候,你们会帮助我……

  临走时,我们是多么的恋恋不舍啊!我一定不会忘记在基地的点点滴滴.这五天既让人难忘,又使人受益匪浅啊!

初中广播稿2

  你在运动场上挥洒汗水,我在观众席里大声呐喊,如果比赛结束之前来得及,我要记住你样子,你努力的样子,你拼搏的样子,你坚持的样子,你夺得冠军的`样子 !不要怕,请勇敢,因为一个你的背后,有千千万万个我,为你加油的我,为你鼓掌的我,为你喝彩的我!因为我们没有什么不同,天黑时一起仰望星空,那是属于我们的星空,属于胜利的星空。等你夺冠之时,就是星空斑斓之时,整片璀璨的夜空,只为你而光芒万丈,你就是我们的骄傲。

初中广播稿3

  深深的呼吸,等待你的是艰难的.5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对,我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

  困难和胜利都在向你招手快去击败困难、快去夺取胜!

  相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

初中广播稿4

  创建文明校园广播稿

  甲:冬天是绚丽无比的。

  乙:冬天是美妙无边的。

  丙:冬天更是冰清玉洁的。

  合:在这阳光明媚的冬初之际,在这温馨如画的红领巾广播站,我们四(1)班又非常高兴地和大家见面了。

  自我介绍:我是四(1)班XXX,我是四(1)班XXX

  一、新闻袋

  甲:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  乙:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  丙:如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。

甲:是呀,一个人的礼貌就是一面镜子,一个学校的礼仪,可以折射出这个学校的文明。嗨,在我们学校就有一排亮丽的风景,你用你大大的眼睛观察了吗?今天我们就带你去看看吧! 校园的早晨——校园民谣

  高璨唱"沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树。"

  甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒风刺骨,每天清晨,当我们急匆匆地沿着熟悉的小路,走进美丽的校园时,在校门口总有两排站立整齐的优秀大队干部,各个绽放着灿烂甜美的笑容,给每一小朋友送来一句句甜甜的问候"同学早!"(齐)给每个老师带来一声声暖暖的问慰"老师好!"

  甲:温暖如春的.清晨,扬起我们每一天快乐的心情。

  乙:健康文明的校园,载满我们每一天甜蜜的收获!

  甲:啊!今天这一大亮点真是让我们大饱眼福啊!

  丙:噢,对了,XXX,你认为作为小学生还应该怎么做才快乐呢?

  甲:接下来,我给大家介绍一位"长舌男"变为守纪好班干的故事吧!

  二、我守纪,我快乐

  (男生)《快乐是什么》

  丁:上学期我可是班里鼎鼎有名的一名"长舌男",无论上语文数学课,还是音乐美术课,我总管不住自己的小嘴巴,叽叽喳喳嗡个没完没了,不仅无数次影响老师上课的情绪,耽误同学们宝贵的时间,而我常常因为没有认真听讲,回家作业不会做,也没少挨多爸妈的责骂,随着年龄的增长,更在老师的谆谆教导下,我通过自身的努力和自我约束,现在我成了班上一名尊师守纪的好学生。老师总表扬我,同学们总夸赞我,爸妈总奖励我,我的一篇篇作文贴上了墙壁,我的一幅幅绘画镶上了镜框,我为同学排忧解难,我为班级争光添彩,我遵守,我快乐!

  甲:多好的榜样啊!原来,只要改变自我,就会快乐无边!让我们向XX学习,从现在做起,从自身做起,做一个我守纪,我快乐的好孩子吧!

  乙:大家从中一定学到了许多好知识,你们还有没有从一个个小故事中得到过大道理呢?

初中广播稿5

  姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

  姜:我是初中的###。

  周:我是初中的###。

  姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生八(1)班的###吧!

  周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

  姜:沿着校门口至教室的区区 20米 左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹就在9月25日 上午 ,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的.儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

  相信非常多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的感动校园十佳。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

  每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。非常喜欢这种感觉,非常温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

  繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

  在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿### 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

  周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

  姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

  周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

  姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

初中广播稿6

  伴着轻快地《运动员进行曲》,初中各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的'节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!

初中广播稿7

  你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园 丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

  很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

  人最宝贵的'是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个

  生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

  我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)

  对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

初中广播稿8

  1.前奏曲

  2.前言

  各位同学,大家下午好!今天是我们校园广播开播了日子,我是播音员木易。往后的日子,我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。内容可以是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来……等。广播时间为午间15分钟,希望这短暂而美好的时光能给你带来美好的心情。

  今天首播第一期是由我们701班带来的。首先我们放送的是一篇散文《总有一天,我会足够优秀》,希望大家能喜欢:

  3.总有一天,我会足够优秀

  把脸一直向着阳光的方向,这样就不会见到阴影。

  我希望,我是一株向日葵,永远追逐着太阳的方向,当黑夜湮没了视线,便静静地思念阳光的暖,它的香。如此,不遗忘,也不被遗忘。

  如果日光碎成一面湖,春风乍起,拂动点点的光影,细腻,温暖,骑着单车走过,醉了所有年少的岁月,那时,日光倾城,幻变的恋与念。

  我,爱运动,爱汗水在日光下晶莹,挑战,从没有极限,永不停歇,恣意张扬,当所有的疲惫袭来,欣喜也在日光下蒸腾,仰望蓝天,白云,纯净如孩提时代,自恋自己的小惬意,期待着还未到的美好。

  我想,阳光的味道,便是幸福之味,幸福总是不言而喻,若即若离,却难以割舍。

  我,疯狂的爱上了徜徉在日光下的快感,天地之间,我如此渺小,却又如此的高大,顶天而立地。当暖意席卷全身的`每一个细胞,竟然遗忘了世间还有什么事情能让我忧愁的了,有人说,快乐的人都是记性不好的人,我想,我是一只鱼吧,短短的7秒记忆力,足以让我的心中满满的,都是幸福。我更加渴望的,是日光,给予我生命的呼吸,依靠……

  谁都无法定义别人,也很难诠释自己,你眼中的快乐,却常常忽略了我隐隐的忧伤,于是,我爱上了,在音乐间放逐,让音符去敲击耳膜,去聆听生命的脉动。行云流水,温婉暖心,细细听,细细想,感受情意绵绵,哼着,念着,于是慢慢的洒脱了。

  也许多愁善感,却不愿将忧伤向他人倾诉,他人无法忧伤你的忧伤,也不该,我选择,用大大的笑容,去暖化他人,让快乐在眼眸见流转,会心,会意。

  指引我方向的,永远是心,我无法操控自己的未来,但至少,我不会违心,我知道,一切的力量来源于我的心,我的意志,我不愿,被他人强迫,那会剥夺了我的快乐,而这比一切都要残酷。

  虽然我普通,普通到不被他人所熟记,我从未因此而停歇脚步,我能做的是,平凡却不平庸,努力,永远比别人多一点。

  有首歌中说“不喜欢别人说我幸运,他们不懂我有多么努力。”是的,我在努力,即使我的努力他人不知,我不怕,宝贵的东西都需要很费心,长路漫漫,每一个目的地我都要风雨兼程。

  有时我却羡慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蜗牛,即使对它来说路途遥远,但是它很早便启程,也终会品尝到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土与青草间,背负着岁月的壁垒,在喧闹间沉睡,停靠,下一站,幸福。

  我想,我也可以,像它一样,做一只爬上金字塔的蜗牛,少索求,多追求,全力向前,终会迎接到属于我的日光。

  我在成长,总有一天,我会足够优秀。

  5.结尾

  好了,同学们,第一期校园广播就到此结束了。相信我们的文字与音乐会给你带来一个下午的美好心情,带给你继续前行的力量。再见~

  结尾曲

  你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起

  生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗.快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,

  还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大

  挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

  人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个

  生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

  我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

  对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

初中广播稿9

  一、导入活动,营造气氛

  播放《青春进行曲》为背景音乐,男女主持人导人活动。

  男主持人:仰首是人生,俯首是青春。

  男女主持人:在人生的花季中,让我们携手风雨兼程。

  男主持人:青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,总是向往着远处的风景。女主持人:不论前面是布满鲜花的幽径,还是险山恶水,我们已准备好既享受欢乐,也承受痛苦。

  男女主持人:只要青春还在,我们就不会悲哀。今天,让我们一起搭乘青春的列车,踏上美丽的人生之旅。

  (掌声)

  师:很多人都将有着、正有着或曾有过自己的青春岁月,每当走进教室,我就似乎回到了我的青春时代,回想起与我的同学一起放飞理想,畅想未来。今天我也想和大家一起,放飞我们的心灵,共同感受青春的活力,体味人生的真谛,不知大家是否欢迎?

  生:欢迎!(掌声)

  二、感悟青春,交流心得

  师:非常感谢同学们,此刻我已经感受到了一种青春的热情。下面请听歌曲《青春舞曲》。

  师:听了这首歌,同学们有什么感悟呢?请每个小组用一句话来描述青春,尽量用上一些修辞手法。

  同学们用自己的方式诠释着青春的含义。什么是青春呢?请??同学给我们朗诵《青春是什么》

  青春是什么,是一颗星星,美丽的星星,靓丽的星星,耀眼的星星,灿烂的星星,当你用充满童真的眼光仰望它时,你才真正走入青春……

  青春是什么,是一棵松树,挺拔的松树,坚强的松树,苍翠的松树,一棵永不服输的松树,当你决心要向它学习时,你才真正走入青春…

  青春是什么,是一朵荷花,娇嫩的荷花,纯洁的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一朵亭亭玉立的荷花,当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下,你才真正走入青春……青春是什么,是一朵梅花,可爱的梅花,高洁的梅花,朴素的梅花,一朵傲雪挺立的梅花,当你真正领略它的品质时,你才真正走入青春……

  青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的饿梦想,追寻,为我们的个性张扬! 师:在考试的时候,我们还常常遇到仿写的题型,下面请同学们根据例子仿写有关青春的感悟。(仿写之前我们先掌握方法)。

  三、青春的心愿

  主持人1:我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!

  主持人2:我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

  主持人3:我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试! 主持人4:,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!!

  齐:青春的岁月里有无限的梦想,让我们高声呼喊出我们的心愿吧! 主持人1:请同学们分小组相互交流自己的心愿。

  师:请同学发言。

  师:同学们谈得最多的是理想,心愿和理想一样吗?

  师:总结理想的含义。

  师:树立青春理想时应该注意什么?

  生回答,师总结。

  四、青春格言:

  师:古往今来,有许多人对青春有过不同的评论或概括,大家知道哪些呢?请说出你最喜欢的青春名言。各学习小组根据搜集的资料进行交流。

  女主持人:看来大家知道的青春名言还真不少,你们在平时的收集还真不少。不过,我想大家更急于把自己心目中的青春名人介绍给大家。

  生1:(手拿贴的剪报的手抄报)我看了电视和报纸,这几天他们都在大肆宣传着广州“美在花城”广告新星大赛中选手们展现的风采,我深受感动。生2:我收集的是小学学的《董存瑞》,董存瑞为了全队能顺利前进舍身炸碉堡的事迹令我感动。

  生3:我收集的.是在雅典奥运会上,中国排球队奇迹般地夺得了金牌,年轻的队员们欣喜若狂的照片以及后来的文章。记得看电视的瞬间,我也欣喜若狂地跳了起来。

  生4:我看到非典期间身穿隔离服的医生和护士们在医院里忙碌的身影,我决心以后要做一名医生为人民服务。

  男主持人:听了这么多青春名言,观看了这么多精彩感人的图片和文段。我的感受很深,青春就好像一朵含苞欲放的花蕾,如果我们不会珍惜,它就会迅速凋零。只有把握好这朵青春之花它才会放射出活力,绽放出生命的美丽。同学们一定和我一样会有很多感受,请把你的感悟感受凝练成一句话、作为自己的座右铭,送给自己或你的同学、同龄人。

  ??

  女主持人:不错,我也认为,虽然我们现在幸福地拥有生命的花季,但是它会稍纵即逝。如果想要延长青春的美好时光,使它永远充满魅力,就要看我们现在是否能为青春增值。一切都在于自己的努力!

  五、青春颂歌

  男主持人:让我们轻松地展示自我,释放出我们的青春活力,表现我们的青春魅力,唱出青春的颂歌。下面,让我们一起唱起来,跳起来,笑起来吧!

  女主持人:未来属于青年,因为他们将是社会的希望。所以我们要说一声青春万岁。请听诗朗诵《青春万岁》

  女组员:所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,还有热烈的争论,跃动的、温暖的心??

  男组员:是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨,我们有时间,有力量有燃烧的信念,我们渴望生活,渴望在天上飞。女组员:是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界,样样叫我们好惊奇,从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

  男组员:所有的日子都去吧,都去吧,在生活中我快乐地向前,多沉重的担子,我不会发软,多严峻的战斗,我不会丢脸;有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,

  齐:我想念你们,招呼你们,并且怀着骄傲,注视你们。我歌唱早晨,我歌唱希望,

  男主持人:看,有人已经迫不及待地忙开了,我们来看看他们在干什么?学习小组3:组员相互协作,现场书画展示,书“青春无悔”,画“青春人物素描”。(赞叹评价之声、掌声)

  女主持人:看了第三小组的表演,我更加坚信,只要我们努力过,付出过,我们就能以歌声与微笑来迎接未来。

  学习小组4:小合唱《歌声与微笑》。(掌声)

  五、青春宣言,畅想未来

  师:同学们各个小组精彩的表演不仅唱出了青春的颂歌,也表现出你们对青春美好的向往。此时,每个人心中都满怀理想,现在就请大声说出你们的青春宣言。

  男1)展现大地美丽的是花朵,展现海洋澎湃的是浪花,展现夜空璀璨的是繁星。(齐)而我只想做一株破土而出的小草。冲破泥土的阻力,用微笑迎接清晨的第一抹阳光。

  (男2)青春充满了酸甜苦辣,青春洋溢着甜蜜温馨。在亲人的关怀下,我们走过风雨;在朋友的祝福中,我们迎着希望。(女1)或许青春的天空不总是晴朗的,面对阴云笼罩,我们需要光芒一般的勇气穿透阴霾,照射出自己的一片蔚蓝天空。或许青春之路不总是平坦的,荆棘的小路上我们要拨开重围,创造出青春的新纪元。

  (女2)我们真正走过青春后,会发现青春的一切都会成为自己人生道路上的一笔财富,都会让你载着理想之帆起航。

  (女1)青春是一个充实自己的过程。面对成功与失败的轮回,微笑永远是我们心灵的慰藉。当头脑被荣誉冲昏的时候,幸福的微笑将带来理智。当陷入困境的时候,坚毅的微笑将带来光明。

  (齐)“逆水行舟,不进则退”,抱定信念,我们将逐渐成熟、完美。

  (女2)我们要用青春之笔,挥洒出无限的精彩;我们要用青春的音符谱写自己的未来,我们要用青春的活力,跳动出生命的脉搏,我们要用青春的歌喉,唱出独特的旋律。

  (男1)让你我牵手,踏着朝阳的足迹,(女1)让太阳升起的地方映照我们跃动的身影,(男2)让溪水淌荡的地方冲刷出我们灿烂的笑脸;(女2)让空旷的山涧中回荡我们的声音;

  (齐)让我们的召唤——我们将永远青春!

  全班跟磁带合唱《明天会更好》,活动结束

初中广播稿10

同学们:

  上午好!

  紧张而有节奏的一学期生活随着今天的广播结束会就要告终了,过去的一学期虽然漫长,但是,同学们所表现的爱校、守纪、诚实、好学的风气给我们留下了深刻的印象,老师们对你们成长道路上的每一点进步无不感到由衷的喜悦,为此我代表学校,对一学期以来取得进步的同学,表示热烈的祝贺!同学们,明天就正式放暑假了,8月29日返校报道,9月1日开学上课。50多天的暑假你们将和父母、亲人在一起度过,那是多么温馨的日子。临别学校的时候,你们老师既失落又牵挂:离开你们的日子学校变得寂寞了,我们失落;同学们假期生活是否过得平安、快乐、有收获?老师们牵挂。大家还记得在校期间学校举行的防溺水等安全教育活动吧,你们始终能按照学校的安全要求规范自己的行为,学校因你们的出色表现,赢得了上级颁发的一块平安校园奖牌,大家脸上都有光彩呀。现在你们就要过暑假了,老师们最担心你们的还是安全问题,最怕你们戏水吆!炎炎夏日,热情似火,同学们千万不要被夏日似火的热情冲昏了头脑,在没经监护人或识水性成人带领下,擅自入水游泳,更不能教唆别的孩子下水或去水边玩耍;遇到有人落水,千万不要惊慌,没条件不可擅自下水施救,要向周边呼救告急,要及时拨打110和120,争取第一时间急救。我县近来发生的几起溺水死亡事故,教训是惨痛的。

  同学们,生命属于每个人只有一次,连世界都没认识,连自己的`聪明才智都没来得及发挥,就早早告别人世,那是多么惋惜的人生!

  暑假期间还应该注意的几点安全因素是:出行时应遵守交通安全规章,预防禽流感的传播,少在人口密集的地方逗留;雷雨天应躲避雷电,远离树下和高大的建筑物,及时卸下随身携带的手机等金属物品;平时生活注意防火、防触电、防盗窃、防拐骗、防食物中毒;离家时必须给家人打招呼,不随意在外留宿。

  同学们,学校生活的日子有作息时间的规定限制,随紧张却有序,而暑假生活大多是自己安排自己,容易散漫懒惰,要学会过得充实,有意义。最好将自己假期生活列出来同父母和有经验的人讨论一下,也制定一份适合自己的作息时间表,然后努力执行下去。希望你们假期不要随意参加社会文化补习班,要养成自我学习和独立思考的好习惯,这比盲目补习要好得多。这里老师建议你假期应考虑安排下列生活:帮父母做些适量家务劳动,锻炼自己的能耐,体验劳动的辛苦和光荣;与周边同学一起参加一些有益的社会实践活动,做些公益事务;选择参与一些自己感兴趣的文艺体育活动;还要高质量的完成好暑假作业,选几本经典书籍读一读,适量写点暑假生活见闻感受的文章;和时常父母交流,以融通思想等,这些事对你们都很有好处的。

  同学们,相信你们假期生活一定丰富多彩,快乐无比;可是,你们万万不能放任自流,固执任性,要听从长者的话,在父母和监护人的教导下生活,远离危险地带。

  祝你们过一个文明、平安、快乐的暑假!

初中广播稿11

  姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面。

  姜:我是初中###。

  周:我是初中###。

  姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走学生八(1)班###吧!

  周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大母亲情感世界中,与他们一起来分享这段慈母爱吧!

  姜:沿着校门口至教室区区 20米 左右小路上,却包含多浓亲情,踩下多深足迹

  就在9月25日 上午 ,那个阳光依然明媚上午,我们终于见到那位母亲与她那坚强儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

  相信很多同学也都解这对母子。他,八年级一班###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

  儿子母亲,每天踩着坚实步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校感动校园十佳。是什么让这位残疾儿子脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓爱心使他生活在同一片蓝天下。

  每天清晨,母亲和坐在轮椅上儿子都会及时出现在学校门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪

  感动温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚乐观心态,他灿烂微笑时刻挂在嘴角,他微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子笑容,只为儿子坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静面容让人感到安逸。感动,只为母亲坚持,只为母亲如水般爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间感情,是要用心去体会。

  繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予一个残疾孩子,无比坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子爱,让我们深刻意识到母爱珍贵!

  在此值得一提是,正由于母亲坚持,才有###同学坚强。此时他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服,如今,坚强乐观他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿### 同学,在以后路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后路,让我们一起面对。

  周:听完这则事例,你是否也感同身受呢?你想听听###同学对妈妈说话吗?那就请你洗耳恭听吧!

  姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有像平常同学那样生活,让我恢复对自己自信,您伟大母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

  周:多么感人一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此母爱,你可重视过,不只是###母亲如此,其实在我们自己身边人也是一样,我们会因为别人小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们人视而不见,请用你们行动来回报这些默默爱吧!

  姜:这次稿件来自七(1)班###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多,就让我们在《爱纪念》中结束这次广播吧!

初中广播稿12

  女:青春是首悠扬的歌,歌手是你和我;

  男:青春是只扬帆的船,舵手是你和我;

  女:青春是阵路过的风,当风吹过,谁不曾泪朦朦。

  男:青春的我们唱着动听的歌,在憧憬中快乐生活;

  女:青春的我们乘着理想的帆,在风浪中奋力前行;

  男:各位老师、各位同学

  合:大家好

  女:这是快乐的一天,新集初中校园之声广播又与大家见面了,欢迎收听。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐!我是 班的播音员

  男:我是 ,以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光。 女:今天的广播内容是《我与文明有约》、《文学星空》,《服务之声》。 一、我与文明有约

  亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声??这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

  作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。

  但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接

  阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持初三的中考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的`脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

  二、文学星空

  男:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。

  女:生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文学星空,请您静静聆听

  男:有道是: “腹有诗书气自华”,读书能跨越时空,能增长见识。希望同学们把自己读过的、闲置的好书,与同学交流、交换,实现资源共享,发挥旧书的功用。在校园内营造书香满校园的浓厚氛围。

  女 :读书活动为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢瞒书香。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们建议大家做到以下几点:

  男:一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,我们要确保每天用一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我校的许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要一有空就拿出来阅读,走进书的世界,与好书为伴。大家都应该行动起来,多读书,读好书,让读书走进生活,让读书伴我成长。

  女:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学都带上了好书,相互交换看看,分享大家喜爱的书。 男:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是别人的书,我们都应该爱惜,爱书的人才会是读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  让我们携起手来共同努力,读书更勤奋,让校园书香更浓郁。

  女:本周我向同学推荐一本好书——《春香秋韵》。

  《春香秋韵》精选于《少年文学》杂志,里面有小说、诗歌、散文、报告文学等,收录了纯而又纯的纯文学作品,冰清玉洁,品位高雅,可读性强,既教读书,

  又教做人,可以在潜移默化中提高我们的写作水平和综合素质。是一本不可多得的好书。其中《永远的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,会让我们体会到人性的温暖与社会的和谐。我们在看这本书的时候先选几篇读读,再细细品位,你肯定会有意想不到的收获,希望同学们有机会的话一定要欣赏一下,并写下自己的感受,一起分享

  男:最后送大家一首诗,题目是《走进书里去》

  书上一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

  女:时间过得真快,又到了说再见的时候了,祝老师,同学们在新的一周里工作顺利,学习进步,生活愉快!

  三、 服务之声

  齐:精彩生活,用心体味 。学习 生活健康旅游关心您所关心的、提供您所需要的《服务之声》期待您的收听

  男:首先我们来讲一讲洗牛仔的小技巧。

  校园中许多同不都穿牛仔服,而牛仔服洗时都容易掉色,那么怎么洗可以让它不掉色或者掉色比较轻呢?下面的方法你不妨试试:在第一次洗刷之前,为防其掉色,可把它浸泡在较浓的盐水中,过一个多小时再洗,如果还轻微掉色,那么,以后每次洗刷之前都要先在盐水中浸泡,这样才不至于在短期内失掉它原来的颜色。

  女:有一句话说“眼睛是心灵的窗户”,在我们的生活和学习当眼睛更是非常重要,接下来我们就来说说保护眼睛的小常识:

  1.眼睛里感到有异物时,怎么办? 有异物时,不用急着点药水,用盐水洗洗眼睛效果会更好,因为盐水起到杀菌的作用。

  2.有黑眼圈怎么办? 做做眼保健操,促进眼周围血液的流通。

  3.长时间看书后,应尽量看些绿色的东西,对眼睛较好。

  齐:亲爱的同学们,今天的校园之声栏目到这里就结束了,希望我们的节目给大家带来收获和喜悦,“校园之声”,做你最好的朋友!下期同一时间,让我们继续相约“校园之声”!同学们,再会!

初中广播稿13

  同学们,大家好,

  今天我广播的内容是:校园安全你、我、他

  校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也

  许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的`生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

初中广播稿14

  班级:六(2)班

  主题:传统节日,清明节

  时间:第7周

  播音员:朱振春、徐悠扬

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又要结束了。本次广播由六(2)中队为大家播送。

  甲:我是主持人__________。

  乙:我是主持人__________。首先让我们进入——校园直通车。

  背景音乐《 my heart will go on 》

  一、校园直通车

  甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。

  4月2日,我校四、五、六年级的同学参加了由少先队大队部组织的.清明祭扫活动,师生来到烈士陵园,缅怀长眠在这里的革命烈士,祭奠哀思。活动在庄严肃穆的气氛中结束。

  二、主题播报区。

  甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:“传统节日——清明节”。

  乙:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  甲:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  乙:是啊,今年的清明节是4月4号。你知道清明节的由来吗?

  甲:嗯,通过查阅资料,我知道了原来清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

  乙:还有吗?

  甲:清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

  乙:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树,还有哪些活动呢?

  甲:清明节还有荡秋千、插柳,放风筝等一系列活动。

  乙:在今天我们过清明节,主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  三、好书百花园

  甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。

  乙:今天我们为大家

初中广播稿15

  当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的.时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友

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