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关于特殊的礼物作文300字五篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的特殊的礼物作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
特殊的礼物作文300字 篇1
说到礼物，大概很多人都会想到精美的手表，诱人的飞机模型，让人喜欢的八音盒……而我这次的生日礼物比这些更珍贵及让我受益匪浅！
晚修下课后，我和妈妈已经出到学校门口。这才发现英语书忘记带了，我连忙上楼拿。到班级门口，汪老师叫住我说：“松朋，跟老师到办公室一趟。”汪老师拿出一个包装很精美的礼物说：“祝你生日快乐。我这才恍然大悟：过生日那天，汪老师问我要什么生日礼物，我开门见山地说：“我想要一本书。”因为我天生喜欢看书，尤其是书。我谢过汪老师后，捧着这本书，心里暖极了！
回到家，我迫不及待的拆开包装，一本精美的图书映入我的眼帘，书名《声律启蒙》。是一本古代儿童的启蒙读物，掌握声韵格律的好书。汪老师还写了几行字：莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。老师看到你正在书的海洋里自由的遨游，希望这本国学经典给予你更多的`力量，加油，孩子！多么振奋人心的话，我下决心要多看书，不能辜负汪老师的期望。
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。他或许代表你人生的转折点，或许代表着对你的祝福，希望，鼓励；而汪晓姣老师这个特殊的礼物给了我感动及收获！
特殊的礼物作文300字 篇2
“今天可不是变魔术了！”周老师神秘地说，“六一儿童节，爸爸妈妈带你们去哪玩了？”
同学们大声地说：“哪里过节了，分明就是过的写作业节！”
“那大家想不想得到我给你们的六一礼物啊？”周老师用假笑的眼神盯着某位同学。
我们用新奇的目光望着周老师，知道他今天又会“玩把戏”。
当我们用怀疑的内心猜测周老师时，他又说话了：“我就把礼物藏在教室里了！”
话音刚落，大家就像短跑比赛开始了一样，飞快离开座位寻宝，寻找周老师为我们精心准备的一份份礼物。
躲在角落里的礼物仿佛在对我们说：“你找不到吧，哈哈，来啊！”
我不服气地说：“哪里！我还没开始找！”
不一会儿，有的同学在垃圾桶里找到了礼物，有的同学在椅子下找到了，还有的`同学在门后找到了。
我呢？我的礼物在哪里？我非常着急，最后，同桌帮我找了那个上面画着可爱小猫的粉色的信封，我也帮我同桌找到了信封。找完，周老师让我们打开信封。
“哇，六元一角！还有一个体形怪怪的信笺。”我展开读了起来：
思洁：你就跟你的名字一样，斯文整洁，我想你的童年应该很文静……
读完，我想跟大家说：童年很宝贵！
特殊的礼物作文300字 篇3
五月份的第二个星期日是世界公认的——母亲节。
在二OO九年的这一天，我们决定要送母亲一份特别的礼物——亲手做的玩偶。
俗话说得好：
“云朵没有母亲的爱洁白；阳光没有母亲的爱温暖；小花没有母亲的爱灿烂；山没有母亲的爱高；海没有母亲的爱深；……”
我们带上自己的工具，拿好布，准备开始做玩偶了。我先将布剪成圆形，再对着这个圆剪出另一个圆，然后再一针一线地缝，再露出一个洞，把棉花塞进去，再缝起来，一个小头就完成了，然后我拿一块漂亮的花布当娃娃的裙子，然后，再对照原来的'方法，剪下两只手再缝上去，最后，我拿几根毛线当娃娃的头发，一个可爱的娃娃就这样完成了。
我把玩偶送给妈妈，我相信，妈妈一定会喜欢的。
妈妈从小到大把我养这么大，吃了不少苦头，皱纹明显多了很多，我要对妈妈说：“妈妈，我爱您！”
特殊的礼物作文300字 篇4
今天是个特殊的日子，“520”代表着“我爱你”；在这样一个特殊的日子里，我也收到了一份特殊的礼物，这份礼物是爸爸给我的.。
一开始，我猜测着爸爸会给我什么礼物：是本书？是玩具？是文具……这么想着想着，我还是不知道爸爸会给我什么礼物，我甚至一点头绪都没有。自己猜测，还不如去问爸爸。
“爸爸，您知道今天是什么日子吗？”
爸爸竟然跟我装傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道。”
听了这句话，我心里好失望啊！只好垂头丧气地走开了。还没等我走远，只听“扑哧”一声，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起来：“好了，宝贝，爸爸逗你玩呢！”听到这句话，我猛地回头，怒气冲冲地盯着爸爸，像一头大狮子似的跳着脚朝爸爸走去，爸爸一见我这气势，赶紧说“可是你最喜欢看的书哦！”我一脸惊喜，飞奔过去，说：“快把书给我！快把书给我！”爸爸拿出书，我就一把抢了过来，乐滋滋地把书抱回我的房间，津津有味地看了起来，如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是，我却忘了一件非常重要的事情，我们的礼物都是爸爸妈妈或长辈给的，在这样一个特殊的日子里，我们是不是也应该给他们一份特殊的礼物，让他们也开心一下。
特殊的礼物作文300字 篇5
晚上，外面下起了小雨，“哗啦啦，哗啦啦”。我正在心不在焉地做作业，外面雨点的声音打乱了我的思考。正在客厅中看报纸的爸爸说：“好风气！”
妈妈说：“什么好风气呀？”
爸爸答：“报纸上写了，一个学校倡议：今年教师节三不：‘不收贺卡，不收礼物，不收钱财’”妈妈说：“这些都是表面上说说的，其实老师心里想要礼物。如果不送礼物，亏待了我们的孩子怎么办。”妈妈停下了手里的活说，“试试看，送一张贺卡吧！”
第二天一早，班级里的人刚到齐，老师就说：“今年的`教师节，倡议‘三不’：‘不收贺卡、不收礼物、更不收钱财’。”听到这里，我想，不收贺卡，那贺卡也别送了。
中午回家，我把这个消息告诉了爸爸和妈妈。妈妈说：“那怎么办，总不能一样东西都不送吧！”我好像突然开窍了似的，对着爸爸妈妈说：“我们不送礼物，送一幅毛笔字，上面写着‘祝全体老师教师快乐！’，这是一个很好的节日礼物，不是吗？”
果然，全班只有我教师节送这个礼物。老师说：“老师不收礼物，这副毛笔字，送给教室吧。”我的这幅毛笔字被挂在了教室里。
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