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礼物作文400字合集八篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的礼物作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物作文400字 篇1
在我家的柜子上，有很多礼物，这些礼物都给我带来了快乐，其中会动的木偶是我最喜欢的。
那是我画画比赛得金奖时大爷送给我的，大爷说只有不断的努力才会有成功，那份礼物是我最珍贵的宝贝，大家只能看不能动，如果谁动了，我就会大哭起来，每天我都用毛巾把它擦干净，让它变的漂亮。
我画画好时就会拿起它看一看，要是我画画不好时，我会拿着它想一想以前是怎么得奖的，这时我就会振作起来，努力画画。
我这个小木偶四肢会动，它还会做出飞的动作……，我想给它做的动作它都可以做出来。有一次我出去吃饭，因为每次都有小朋友和我一起玩，这次没有，所以我就把小木偶也带去玩了，我俩过了一个美好的夜晚。
这份礼物让我体会到家人对我的关心和爱护，那种温暖像冬日的阳光，不断温暖着我的心田，我知道那是家人为了让我学习更上一层楼，对我努力的回报。
有人说成功是99分的汗水加1分的.聪明，是的学习好、坏不在于聪不聪明，在于的是努不努力，我会用心去做每一件事一生都会。
那份礼物是一种爱，这种爱曾给我多少美好的回忆，如今回想起来我仍难以忘记，那是最珍贵的爱，我一定要珍惜。
礼物作文400字 篇2
清晨，李虹早早地起了床。翻开一页新的日历，背上书包就出去了。她要干什么呢?原来今天是九月十日教师节，她想送年迈的张老师一个特别的礼物。可是，送什么好呢?早晨的空气格外清新，山间开着一朵朵清新可人小花。李虹想了想，就送老师野菊花吧!菊花可代表着正直呢!她在树林中精心挑选了一束蓝黄两种颜色的野菊花，然后便匆匆走向了学校。
清晨的第一缕阳光透过敞开的窗户，直射进张老师的办公室。李虹悄悄地走了过去，想看看老师究竟在干什么。哟，老师还在睡呢!桌上放着来不及收拾的备课书与老花镜，连钢笔都忘了盖上盖子。李虹望了望头上布满银丝的张老师，想:张老师教学多少年了，不得不戴上老花镜才能看清同学们写的字。可她却严格要求同学们，不放过同学们的`一丝错误。为了让我们学到更多的知识，老师连深夜都在备课。只有凌晨时才能睡下，到早上还得个我们上课。我们都在长高长大，可张老师却逐渐双鬓斑白，眼角上长满了皱纹。是您，把从乒乓球台下摔下来的同学背到了医院;是您，冒雨给生病的同学补课;是您，下课陪同学们玩耍。想到这儿，李虹的眼睛湿润了。她把花小心翼翼地插进笔筒里，然后望着花甜甜地小了。
她想，当老师醒来后，会看见笔筒里的那一束美丽的花，也会露出同她一样会心的笑。
礼物作文400字 篇3
今天是三八妇女节了，我仔细地想着要给妈妈一个什么样的惊喜和礼物呢？原本想给妈妈买点好吃的，但最后考虑还是用自己的双手亲自做一个漂亮的彩色贺卡送给妈妈吧
。美术袋里装满了我平时上美术课的各种材料用具等，我取出了一张红色的卡纸，为什么要拿红色的卡纸呢，因为康乃馨是红色的，我理解了红色的康乃馨原来是代表着对母亲的健康和幸福的象征意义。妈妈若看到了我这张红色的贺卡也会感到开心的吧。接着我在卡纸上画了两个人，一个代表着妈妈，一个代表着我，我们头顶着蓝蓝的天空，脚踏着绿茵茵的`草地，妈妈和我大手牵着小手，欢快地奔跑着，天上的太阳公公也笑了，白云为我们架起了桥梁；看着五彩的贺卡，我自己也禁不住笑了。
最后，我认真地拿着彩色笔写下了"祝妈妈三八节日快乐，永远爱你的琦琦20xx.3.8"礼物做完了，该送给妈妈了，我对妈妈说："今天是三八国际妇女节，这也是我送给您的礼物，希望您快乐。"妈妈回头拿起了我做的贺卡，很感动地对着我说："啊！琦琦乖孩子，谢谢你，是你让妈妈想起了节日，妈妈永远爱你。"我心想：其实礼物的价格和质量都不重要，最重要的是你自己有颗真诚的心，尽管我自己做的贺卡并没有我原来想象的那么精致和那样的好；但是我有一颗对妈妈的爱，就够了。不是么。
礼物作文400字 篇4
我十岁生日时，同学们送了我许多礼物，其中，我最喜欢的是爸爸妈妈送给我的'一台古筝。
这台古筝全长一米多，分为前岳山和后岳山，中间嵌着21个琴码，把前岳山和后岳山分开，两头还刻着画。
刚买回来时，我还不会弹，只好先摸索着，我的琴盒里还放着两副指甲，我取下一个，用指甲轻轻来回弹，轻轻地一勾，“la”一声清脆悦耳的声音回荡在我耳边。我便爱上了古筝。
爸爸为了让我学一个才艺，把我送进少年宫去学古筝。刚开始的时候，不太入门，我费了好大劲去学习，终于，功夫不负有心人，我学会了一首曲子《剪靛花》，我为了我展示我的学习成果，我为家人弹奏了一曲。我先轻轻地抹了一下，又轻轻地托了一下，这样不停地来回重复着，那一个个美妙的音符便从手中流了出去，爸爸妈妈都为我感到自豪，我也十分开心。
学习弹古筝，不仅要依靠老师的教学，最重要，是要自己认真学习，反复练习。
这个礼物不仅让我学会了一门技艺，也让我明白了做什么事都要认真。
礼物作文400字 篇5
今天是9月10日教师节，一个活泼可爱的小女孩蓝兰，准备到市场买了一束鲜花要送给和蔼可亲的老师，表达对老师的爱戴。班上其他同学有的说要送很精美的装饰品给老师，有的送几十元的发夹，有的还向爸爸妈妈要钱买礼物。她家里很穷，没有向爸爸妈妈要钱。她用自己每天卖报纸辛苦挣来的钱买礼物送给老师，她认为这样的礼物才显得珍贵，也因为只有这样才能表达她对老师的谢意。
早晨她背着书包买完花高高兴兴地来到学校，校园静悄悄的`，老师和同学都还没来。只有陈老师的办公室门开着，她从窗口朝里看，咦？没人，陈老师去哪里呢？只见桌上放着一本语文书和一副眼镜，老师肯定是一早就回来备课、改作业，现在去教室了。她把那束黄菊花插进陈老师的笔筒里，还有一张小卡片，上面写着：亲爱的陈老师，教师节快乐！这是我每天卖报纸挣回来的钱买的鲜花，希望您会喜欢，祝陈老师身体健康，工作顺利，天天开心！
上课时，同学们都向陈老师说：“教师节快乐！”陈老师开心极了，她对同学们说：“今天我收到了许多同学送给我的礼物，但是最珍贵的礼物是那束黄菊花，因为是那位同学辛苦挣来的钱买来送给我的。虽然我不知道是哪位同学送给我的，但是我还是要在这里向这位同学说声谢谢！”蓝兰听了，露出甜甜的笑容。
礼物作文400字 篇6
今天早上我把送孩子礼物悄悄的放到他被窝里，之后就叫他起床了，当他睁开眼睛看到小礼品时，嘴一咧，好像也没太大的表情，我当时挺纳闷的：难道不喜欢？
（儿子拆开礼品时摆的造型）
“圣诞快乐儿子！咦！果果，圣诞老人给你送礼物啦！”
“嘿嘿……圣诞老人是咋来的？他坐雪橇来的？好像外面也没下雪呀妈妈？” “那可能是坐火车或是坐飞机来的吧。” “不对，妈妈，圣诞老人好像是个传说。” “传说？你咋知道他是传说？” “反正我觉得苹果是咱家的，上面的画是你画的，好像还是我教你的哟，盒子和巧克力肯定是你和爸爸买的。” “哈哈……” 听儿子这么一说，心里不知如何应对，傻笑了一下带过了。
过了一会，儿子手里拿着包子吃着又说：“妈妈，圣诞老人是不是你假扮的呀！呵呵，不准骗人.”我一听心里想：好像唬不住他了，我只好笑着说：“儿子，不是谁都能在圣诞节的.早上收到礼物的，只有表现好的小朋友才会有，爸爸妈妈小时候好像就没有收到过圣诞礼物，你今天收到了，说明你一直表现的很不错，爸爸妈妈才愿意给你惊喜，奖励你的。”儿子一听，还真乐了，比刚说圣诞老人来我家送礼物的时候都兴奋！
礼物作文400字 篇7
世界多姿多彩，每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢它们俏皮可爱的外形。我，当然也不例外。
它是我期末考试取得好成绩时，妈妈奖励给我的，它是一只可爱的毛绒小熊，它的全身是灰白相间的，它的体积小小的，一只手就可以把它握住，小熊的耳朵是三角形的，又小又尖，它有一双亮晶晶的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。它的胸前是一片白色，中间写了一个英文是：hello，所以我也管它叫hello熊，它的两只小手抱着它的肚子，样子憨态可掬。两条又短又粗的腿可以来回动，短短的尾巴像个扫把。
有一次我和妈妈带着我的毛绒小熊去逛超市，我们买了好多菜和水果，结账的时候我帮妈妈撑袋子，顺手就把小熊扔到了款台上，结完款我们拿着东西匆匆忙忙的'回家了。回家后我也没有发现小熊不见了，第二天我和妈妈又去那个超市买东西时，我发现款台上的小熊怎么和我的一模一样，这才猛然想起昨天走时忘记拿了，我和收款阿姨说明了情况，阿姨把它还给我了，我觉得心里暖暖的。从此以后我再也不丢三落四了。
我非常喜欢我的小熊，因为它不光长得可爱，还一直陪伴着我，更是妈妈对我美好未来的祝福。礼物是一份沉甸甸的寄托，温暖着每一个拥有它的人。
礼物作文400字 篇8
“同学们，今天上午虽然不是我的课，但我却收到了你们许多的祝福。由于今天新生要军训，我来不及回复了。我想说：今年的教师节，我过得很快乐，也很幸福，因为有你们相伴。谢谢你们。”哗……教室里一片掌声。
这是怎么回事呢？原来今天是第xx个教师节。就在前一天，班长提议我们给老师送祝福，大家一致选择了发短信。随后同学就去办公室要了任课老师的手机号，我们连忙记录下来，今天一大早，我们一来到教室，就迫不及待地发短信给老师。同学们都写了短信才发，而我在头天晚上就做了充分准备，因此今天轻松地输入老师的手机号就发了出去。给英语老师则用英语表达了祝福：Happy Teachers'Day！给班主任的'是这样的：换位思考让我学会了包容和体贴。今天是第34个教师节，我怀着一份感恩，向这堂课的授教人送上一声：唐老师，节日快乐！给数学、政治、法规、电算化老师的短信则是：一份真情代表一颗祝福的心，在第27个教师节化作短信悄然飘到您身边：老师，节日快乐！我在上课前先后给老师们发了出去。不久，老师回信了：谢谢。我好高兴，再看看其他同学，手机铃声先后响起，老师们也都回信了。虽然一些老师没有回，但我可以体谅，她们现在当班主任了，加上新生军训，所以抽不出时间也情由可原。
这一天，我们都沉浸在喜悦中，学生的祝福对老师是的鼓励。一句“老师，节日快乐！”让为人师者倍感温馨；而特别的祝福对她们来说则是一份的惊喜了。
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