礼物的作文7篇(必备)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的礼物的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
望着窗外淅淅沥沥的雨丝发呆，我手里拿着妈妈递给我一份礼物——明信片。
一开始，我很高兴，因为好久没有人送我礼物了，我当时因为考试成绩不理想而沉闷的心情一下子变得快乐起来。
我利索地拆开信封，发现是一张明信片，上面是一张照片。照片上的弟弟，咧开嘴巴笑着，两颗洁白的大门牙露了出来，手中拿着一张试卷，上面是鲜红的“100”分。他的旁边是一张椅子，椅子上面放着一台全新的苹果电脑。我的心突然一沉，这苹果电脑是弟弟考试得了满分的奖励，而我的奖励呢？这份礼物真是让我感到纠结。
照片上的弟弟在笑着，他当然高兴了，他的这张明信片说是给我的礼物，可是我的心里清楚着呢，这是他在炫耀自己的成绩呢。
我伸手到书包里去摸索着，拿出一张90分的试卷，我的心上像压着一块大石头，很难受，很难受……
记得这个学期刚开学的`时候，我可以顺利地通过考试，一连拿了两个100分的，两次次获得全班单元考试第一的好成绩。而弟弟呢？他两次都考了99分，让我笑话他“了不起”。弟弟却不服输，绷着脸说：“姐姐，你别高兴得太早，总有一次，我要考得比你好。”我对他的话嗤之以鼻，根本没有放在心上。
每天写完了作业，弟弟在做复习的时候，我在玩耍；复习完了功课，他在读书，我在看电视；读完了课本，他开始读课外书的时候，我已经回到房间里睡大觉了。我总是觉得自己天资聪明，弟弟是不可能超过我的。
可是，今天……
我感到惭愧了，我回过神来，看着这张明信片，这令我感到万分纠结的礼物。它有着一种神奇的魔力，唤起了我心中不服输地劲头。是啊，这次我失败了，下次，我会拿回应该属于自己的荣誉的。
礼物的作文 篇2
宋朝词人贺铸的《石州慢》，构思精巧，用语新奇，情思哀婉，总能把人带到那种相思的境界，不能自拔。
“薄雨收寒，斜阳弄晴，春意空阔。长亭柳色才黄，运客一枝先折。烟横水际，映带几点归鸿，东风销尽龙沙雪。还记出关来，恰而今时节。
将发。画楼芳酒，红泪清歌，顿成轻别。回首经年，遥遥音尘都绝。欲知方寸，共有几许新愁？芭蕉不展丁香结。望断天涯，两厌厌风月。”
读书，不仅仅是学习知识，尤其是文学作品，很多时候读的是一种心境。读别人的书，想自己的事，发自己的感慨，寄自己的相思。周末的闲暇，让我抱着闲书，随手翻翻、信口朗读，自然有一种自我陶醉的享受，也免不了有一种浓浓的相思。美国有位学着曾说：人类的力量经过了三次转移，暴力、金钱和知识。但我认为，还有一种力量，那就是信念。没有信念的力量，是一时的，如同纸老虎，貌似强大，实际不堪一击。爱情，也要有一种信念，这种信念，就会让人在黑暗里看到光明，绝望时看到希望，无助时得到力量，让人坚持和等待，让人奋进和努力。爱，就是一种不断进取的`力量，就是一种信念的坚守，会让苦的变成甜的，让泪花变作浪漫。
人在爱河里拼搏，也需要一种自我安慰。豁达、开朗、真诚，是自我安慰的良剂。那种心胸狭小的猜忌、怀疑，甚至是过激的言语，都是致命的。相信自己，更要相信自己的爱人！
没有什么能给你的礼物，只有一缕相思，一片真情，送给你，作为周末的礼物！
礼物的作文 篇3
陈醇 我叫陈醇，在班上成绩还可以，但我不会骄傲，我要不断超越自己！ 是谁，曾为我们，她，搓着衣，让银丝悄然爬上两鬓？说要做一件拙稚的工艺品，是谁，曾为我们，来表达自己的心意。身患重病还装作无事？他，歪着头，是谁，曾为我们，说要献一束白菊，让岁月在额上烙下一道道痕迹？因为老师像一束圣纯的白菊。是您，我们学习上的知己！我，摸摸红领巾，是您，伟大的灵魂工程师！说要为老师配一幅眼镜，您为我们付出的太多太多，让您更好看到我们的毅力。不知让我从何说起。大家七嘴八舌的.商议，有的说：您，是红烛，“我要编一串风铃，把光明送给我们，将来我们走后，风一吹，您，是月儿，就会勾起老师这美好的回忆。”把月光普照大地，您，是铺路石，为我们铺起知识的大道，有一位基础不好的同学不服气：您，是航标，“我要在考试中取得好成绩，带领我们在知识的海洋里遨游，名列前茅，全班第一！”老师啊，伟大的园丁！你无私奉献的精神，使我们懂得该怎样待人；我们长大，成材后，您的言传身教，最先想到的——就是您！使我们取得了优异的成绩；如果没有您谆谆教导，您说的每一句话，哪有我们辉煌的前程？我们都深深铭记在心里。老师啊，要感谢您，教师节来了，我们一定要学好本领，我们要为您献上一份礼。为祖国的繁荣昌盛——出力课间的十分钟，变成了小小的会议。
礼物的作文 篇4
明天就是好朋友小雨点的生日了，我买什么礼物送给他呢，在妈妈的提醒下，我和妈妈来到了丹尼斯，我们一边看一边挑选。
在看了好多礼品后，我对妈妈说：“快开学了，我想给小雨点买一个铅笔刀和一个文具盒，他一定会喜欢的'，今天我真开心，我亲自给好朋友挑了生日礼物。
礼物的作文 篇5
鱼对水说：你是我的最最珍贵的礼物。
水对鱼说：你是我的最最珍贵的礼物。
鱼对水说：因为你我的世界变得美丽，清澈，纯洁。
水对鱼说：因为你我的世界拥有生机，快乐，意义。
我们都是半大不大的孩子，自然拥有着要礼物的资格，礼物对于孩子的我们来说，大都是短暂的记忆和快乐，过一阵就会忘却。随着年龄的增长，我渐渐发现：礼物会变，而送礼物的情谊永远不会变，这份情谊，恰恰是我们值得珍爱的最最珍贵的礼物!
我一直都认为：人之所以是人，之所以能创造这个社会，是因为人拥有爱，拥有动物所不具备的爱，因为有爱，所以人类也拥有了爱的力量和动力，实现着自己的梦。当然，我的记忆之中，也充溢着爱。
还记得，初入中学，走进教室，看到了一张张可爱的笑脸，猛然觉得：这一切都像是上天给予我的礼物，一个充满了爱的礼物，一个充满期待的`礼物。但，初中的生活却像一滩死水，毫无活力可言，第一次的期中考试，就像一击懵棍，把我打得晕头转向。常常沉溺于过去辉煌的我，脑海里瞬间就空白了，剩下的，仅仅是满眼的红叉，耳边的，是父母的叹息。我沮丧地感到：上天故意在捉弄我，它送我的分明是个恶作剧的礼物，不仅苦涩，而且恶心。
我发现自己开始向下，不断的向下，越来越快的向下，直线般的速度让我快要窒息、绝望!
我呻吟着喊着救命，看着越来越小的象牙塔，我想要奋力向前，却发现都是徒劳，开始想要放弃：算了，爱笑我就笑吧，堕落的我，就是一堆垃圾。但意想不到的，耳边开始有了鼓励，眼前看到了大家的手，嘲笑在九霄云外，幸福就在眼前!就如同饥饿的人看见了面包，深渊中的人看到了阳光，我开始接受大家的帮助，伸出自己的手，一起拨开眼前的迷雾，向前!我看见白云在对我微笑，太阳在对我招手，雨停了，彩虹开始闪烁。这哪里是恶作剧啊，明明就是一个充溢着爱的礼物啊!
从而，我越发珍惜这份礼物，让自己完完全全的融入这个集体，让它不单单的是礼物，而变成一盏明灯，照亮了我，照亮了我们--前进的路!
礼物的作文 篇6
花开花落，她用青春赠与我成长的礼物。
初生·生命
秋天，清爽的风徐徐吹过，金黄的树叶一片一片地落下，用它们还未尽的生命为来年的新枝送去一份真挚的祝福。
那年的秋天，我出生了。
这是她送给我的第一份礼物——生命。
那时的她，一头乌黑亮丽的秀发，弯弯的柳叶眉，总用那双明亮清澈的眼眸慈爱地望着我。她如下凡的仙女，耐心地教我说话，穿衣，写字……她对我的呵护总是那样细致入微。
温暖的阳光透过她的头发轻轻抚摸着我，我看着她白玉般的脸庞，多想时间就定格在这一刻。
入学·陪伴
如火的盛夏，知了在树上鸣叫，碧绿的大树摇晃着，倾诉夏天的炎热。
夏季的八月，我走进了小学的殿堂。
她带我去花市挑选一盆我喜爱的.植物。花市里的植物数不胜数，它躲在角落，而我一眼就注意到了它。我走进它，它害羞地往后躲了躲，我笑了笑，似夏日里清凉的甘泉，它让我从烦闷中走出，心旷神怡。我轻轻捧起这盆小薄荷，带着它，牵着它的手，漫步在这花香四溢的花市中。
一年又一年，摆在书桌上的小薄荷在渐渐长高。我高兴，便会点点它的叶子神采奕奕地说个不停；我失落，只会静静看着它……而它，总是在书桌的一角静静看着我，聆听我的喜怒哀乐；微笑着，默默包容我的一切。
她，也是这样。装满墨水的笔，整洁的书桌，还有那叠好在床头第二天穿的衣服……她的陪伴总是默默的，以至于我会常忽略她的所做，可她却一直包容我，陪伴我走过春夏秋冬。
有人说，陪伴是最长情的告白；我说，陪伴是最无声的守护。
毕业·留念
时间在不停奔跑，我小学毕业，她激动，也很欣慰。可我却发现，白丝爬上了她的鬓角，细纹出现在她眼角，我知道，这是岁月的痕迹。
毕业那天，她拿出了一本相册，很厚，虽不精致，却被她保护得很好，随着相册一页一页地翻动，心也被牵动了起来：我第一次参加运动会、第一次骑马、为她送上第一张贺卡……她都用相机定格了这些点点滴滴。这其中，是留恋，也是对我新的期盼。
我想，这是她给我最好的礼物。
似水流年，她不再精致，也不再美丽，慢慢变老的她将青春化作一份份礼物伴我长大。在我看来，她，就是上天赐给我的最美的礼物。
礼物的作文 篇7
你们有在上课时正大光明的吃过巧克力吗？今天我们就在上课时吃到了！想知道是怎么吃到的吗？听我慢慢道来。
一上课老师就拿出一个粉色的盒子，中间写着百宝箱三个大字，上面还有一片绿叶，象极了一个桃子，很喜庆。接着老师笑呵呵的说：“大家猜一猜里面到底是什么呢？”有的同学说是文具、有的说是乒乓球、有的说是糖，老师摇了摇头说你们都猜错了，谁敢上来摸摸看？“一名女生一小步一小步走了上去，来到台前，一只手扶着箱子，另一只手慢慢伸进箱子里，皱着眉，估计心里也紧张的不得了。“要是摸出来一个怪物可怎么办？”我天马想空的幻想着。看着她紧张专注的样子，我们也跟着紧张了起来。就在她全神贯注摸的时候，突然传来“啊”的一声，班级里不知是谁喊出了声。那个女生被吓得抽出手，双手紧紧的捂着像熟透了的苹果一样红的脸，双脚乱蹦也跟着“呜嗷”的叫了起来。大家看到这样的情景都大笑起来。女生惊魂未定的跑回自己的座位，双手捂着耳朵还是一副害怕的神态。老师一边笑着一边说：“不要害怕啊，老师不会放什么吓人的东西的。”这时一个男生大步流星的走到台前，一抬手就把整只手伸了进去，一边摸一边说：“这有什么可怕的啊，里面什么都有啊，有圆的、有方的`、有长条的，应该是糖或巧克力，因为一用力捏它就变形了。”我不屑的想：“老师都说了没什么可怕的，刚才“啊”的那个声音就是你发出来的！既然不害怕干嘛不第一个上去摸啊，胆小鬼。”我一边在心里暗自嘲笑他一边迫不及待的跑了过去伸手摸，果然什么形状的都有，外表一定有一层塑料，光滑极了，抽出手闻了闻一股淡淡的巧克力味道。经过大家的“望、闻、问、切”基本一致同意是巧克力。老师把它倒了出来还真是一块块的巧克力。因为大家答对了，老师就把巧克力分给了大家。分给我的是一板德芙，谐音是“得福”，我把包装撕开，我一口一块吃了起来，牛奶的香味喷薄而出充满了口腔，丝滑的口感让人欲罢不能。虽说入口时比较苦，但是含在嘴里不久一丝甘甜就爆发在嘴里，涌入心头一波又一波，开始如涓涓溪流，后来就是波浪滔天，真让人回味无穷。
我想这不就像我们的生活吗？先苦楚后甜蜜。而恰恰这苦尽甘来的滋味才是最让人依依不舍的，最让人回味的！