信任的作文

时间:2022-05-03 08:57:22 话题作文 我要投稿

【实用】信任的作文七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的信任的作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】信任的作文七篇

信任的作文 篇1

  耶!耶!耶!放学了,我们解放了喽!”我快步地随着同学一起涌出校园,回家转。到了家,发现家里没人,也顾不得多想,就回到房间里写作业——今天的作业格外多。

  我写着写着,突然钢笔没水了,我又看了一下别的笔,它们伤的伤,残的残,各个腹内空空!我拿起放在书桌上的墨水瓶准备给它们充饥、解渴,可巧了,一滴墨水也没有!真是急得我团团转。

  我飞快地跑到我家楼下的文具店。卖东西的是一位叔叔,他很有篮球运动员的气质,我把我要买的墨水的'品牌和颜色告诉了叔叔,他麻利地从货架上取下来递给我。我欣喜地接过来,腾出一只手摸口袋,只摸出了一元钱,而一瓶墨水要五元钱。我心想:哎呀,我没有带够钱应该怎么办呀!我还要用这瓶墨水写作业呢!我尴尬地站在那里,叔叔看着我问:“小朋友,怎么了?”我小声回答:“我,我…没把钱拿够。”叔叔笑着说:“没事的,咱们楼上楼下住着都是朋友吗,拿去使吧!”听到这话,我的心里好温暖,又像开了一扇窗,急忙对叔叔说:“叔叔,明天我一定会把钱给您带来的!”

  第二天,我把四元钱拿来交给叔叔,叔叔说什么也不要。我急了“您这样信任我,我还感激不尽呢,怎么还好留您的钱呢?”在我的坚持下,叔叔才勉强收下了。

  通过这件事,我知道了,被人信任的感觉是多么幸福啊。

信任的作文 篇2

  信任,让我们的生活多一份美好;信任,让我们的生活多一份真实;信任,让我们的生活多一份温暖……因此,我将选择信任。

  还记得我上初中的时候,学校组织了去新郑基地进行社会实践,其中的一项中空拓展使我的触动非常大,我们在一个一米多高的台子前面用双臂搭起一个“人床”,台子上的人将背对着大家从台子上面往后躺在“人床”上。这便是要考验同学们之间的信任。轮到我的时候,说实话,我很担心,在台子上的犹豫神情还是被教官敏锐的察觉到了,在教官的鼓励与帮助下,我躺了下去,在掉到“人床”上的那一瞬间,我的心中忽然感觉到了一种前所未有的安心!是啊,我应该选择相信我的同学;可是我没有,回想起自己在台上的犹豫,我感到十分惭愧,正是因为这次中空拓展,让我对朋友又多了一份信任,如果下次出现类此的状况,我一定会毫不犹豫的选择相信他们。

  在网上,一张“只有一个招牌的摊位”引起了我的注意,内容是摊位的主人“馒头老太”回家休息吃饭时只需将摊位一撂,买卖全凭市民的自觉,这点让我十分的佩服。看了这个图片,我只觉得,馒头老太对市民的无条件信任并不是每个人都能够做到的,与前一段时间,新闻报道的有一位老人摔倒在地却没一位行人上前帮助,因为他们害怕老人是碰瓷,正是因为这种思想。是我们的生活出现了信任危机。但在这种背景下,馒头老太还能这样做,是对市民多大的信任啊!我不禁对老太的这种行为而感到自愧不如。

  看完这张图片之后,我有空就会想,如果我是她,我会这么做吗?假如自己身边有老人需要帮助,我一定会上前给予帮助;但是让我抛下自己的摊位而去干其他事情,并且选择相信市民,我觉得这是不可能做到的。

  我认为在现实的`生活中,人们缺少的就是这种对大家的信任,正是因为出现了信任危机,才会让那些需要帮助的人感受到人与人之间的落寞与无情;其实我们的内心并不是那样虽然我们担心自己的利益受损。但是,当我们面对那些需要帮助的人时,我们还是应该要给予他们关爱与帮助。

  就像上次中空拓展的经历,当我体验过之后,才知道信任的美好;馒头老太就是我的榜样,是她,才让我感受到了信任的温暖。

  我们一定要尝试着去相信身边的人,在做某件事情时,试着去选择信任。我相信,在我们的共同努力下,信任危机会解除的!

  我,将选择信任!

信任的作文 篇3

  阴沉沉的一个早晨,我走进了一家早餐店,点了一份馄饨。

  我狼吞虎咽地吃完了馄饨,擦了擦嘴巴:“老板娘,付钱。”“好嘞!”老板娘走过来:“一共15元。”我掏出钱时傻眼了,什么?我只带了10元!这可怎么办?东西都吃了,总不能吃霸王餐不给钱吧?要不,就赊个账。我犹豫着,思前想后,最后鼓起勇气:“老板娘,我只带了10元,先给你10元,另外5元明天再给您好吗?”话虽这么说,我的心里却打起了小鼓,毕竟我不是这里的常客,和老板娘也不熟。再说,老板娘从来不做亏本生意,要是我不还钱的话,她岂不是白白送了半碗馄饨吗?可是老板娘不仅豪爽地答应了我,还热情地说:“小姑娘,没事,你明天再给我好了。”老板娘的话语中透露出满满的信任,我欢呼雀跃,连连向老板娘道谢,心想明天一早一定得把钱还上,不枉她的一番信任。只觉那碗馄饨不仅填饱了肚子,也温暖了我的心灵。

  第二天一早,我想出门还那5元钱,可天公不作美,屋外下起了倾盆大雨。我想算了吧,等雨后再还也不迟,可是,转念又想起老板娘那充满信任的话语,于是我决心去一趟。刚刚走出楼道,狂风便给了我一个拥抱,大雨也相继“热情”地扑了上来,不用说,苦的自然是我了。当我艰难地走到早餐店,把钱还给老板娘时,老板娘说:“小姑娘,今天下那么大雨,你可以明天来嘛!”说着摸了摸我的头,我的心里暖暖的。

  诚信乃做人之本,人与人之间能够互相信任是多么愉快的事呀!

  点评:学生不仅要学习知识,更要学会做人。小作者娓娓动听地讲了一个生活中的`一个故事,让我们感到生活的道理无处不在。在写作的过程中,小作者更多地运用了心理描写和语言描写,而不是简单的平铺直叙,文章就显得生活味很浓。

信任的作文 篇4

  亲爱的朋友,当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的`谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?

  在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有点孤僻。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,只是你不爱说话,也不喜欢和同学进行交流,但是你是具有管理能力的。老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,发挥你的管理能力,你说好吗?老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

  从此,我成了一名班干部。渐渐地,我不仅胆子变大了,课堂上敢于踊跃的举手发言,和同学的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我还光荣的被评为“三好学生”,两次获得了“优秀班干部”的称号。

  若不是老师当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是那个孤僻的女孩。当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你?

信任的作文 篇5

  《中国周刊》有刊文曾经这样形容我们所处的社会:“对社会契约的轻慢,使得在当今中国,信任成了一种奢饰品,人们闯入了一代时代的丛林。家园的炊烟与教堂的尖顶,在视野里渐渐隐去。太阳也躲藏起来,黑夜降临,狂风暴雨来袭,丛林里缺少信任与理性的光亮无法从同行的陌生人那儿获得足够的安全感。”

  这不是危言耸听,也不是庸人自扰,且看这些发生在我们身边的故事。

  江苏的一位大巴车司机尹红彬发现一位老人倒在路边,他停下车,下来搀扶,可是一个普通人“学雷锋”的故事并未就此结束。老人非但没有感激他而且向他泼了一盆污水,指责他就是“肇事者”。司机的清白最终被车上的电子眼证明。在类似的事件中,南京的彭宇,天津的'许云鹤等人均被法院判决赔款。遇到倒地的老人我们该怎么办?扶还是不扶?这引发了我们对信任的思考。

  信任危机已然到来!人们寻找信任的那双脚步累了倦了。望着前面“信任危机”的小陡坡,停了下来。突然,一股强大的力量从背后涌来,转过头却看见“馒头老太”“诚信鸡蛋哥”“无人报摊主”在背后推着自己。想要帮助自己跨越这座小山峰。

  对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”她对那些想买馒头的人和那些不买馒头而路过小摊的人有一种充分的信任——虽然摊主不在,但买者也能够自觉地将买馒头的钱放到收款箱里。小小的“无人馒头摊”,彰显了诚信的巨大力量和难能可贵。与此类似的还有“无人报摊”,摊主黄友翠说:“你信别人,别人也信你,不在于有人没人,全在信义。”

  20xx年到郑州租房开店“诚信鸡蛋哥”任庆河,因原来的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急,因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待,引起了众人的关注和赞誉。“鸡蛋哥”虽然做的是小生意,但体现的是诚信大气魄。造拆的是店铺,拆不掉的是他的诚信。房子没了,良心还在。,

  馒头老太”“诚信鸡蛋哥”无人报摊主”他们就是普通的平凡人,但是他们却用自己的心自己行动向我们传递坚守诚信的正能量。这种对诚信的坚守,昂扬着一种向善的力量,照亮着世人的胸怀,让人从心底升腾起一股暖意,如沐春风。在“人人不敢扶老”的诚信缺失的社会大环境下,“馒头老太”“诚信鸡蛋哥”的坚守信义折射出我们内心深处的善。

  风停了,暴雨也结束了,太阳重新路出了笑容,不信任的那扇冷漠仇恨敌视冰冻着的玻璃也被暖阳熔化了。信任在慢慢靠近,没有距离。

信任的作文 篇6

  桃子是我们最爱吃的水果之一。可你们有属于自己的桃园吗?你们会说有的。那你们的桃园里会有什么呢?你们一定会说有郁郁葱葱的树、有古朴古风的小亭子、有花儿的艳姿,有沁人心脾的香味……不,我也有一个桃园,也有你们所拥有的,但它却与众不同。

  我会像《信任》一文的桃园主人一样让信任充满我的桃园……我要与花木为伴,一起倾听花木的絮语,给予我的所能,辛勤的浇水施肥,让果树结出硕大的甜桃,大家吃得开心就是我辛勤劳动最好的回报。我还会在桃园门口放上几个篮子和一张纸条,我会在上面写:“朋友你好,桃子随便吃,一次五元钱,请不要带走,祝你吃的开心,玩的愉快。”哦!我不会守在桃园,我会每天开开心心地做我想做的事。我会每天打开桃园的门,迎接第一缕温暖的朝阳,我想你一定会成为我的第一个客人。

  猫咪,狗狗们也纷纷前来参观我的桃园,为前来观光的食客们做向导。瞧,它们正热情地为人们“介绍”呢!我想不管多么豪华的车都不怕泥泞,纷纷向这儿开,因为那是一个多么美好的.桃园---那儿充满着自由自在,充满着喜悦与激情,更充满着信任!

  最后我会细心地把指示牌放到每一个交叉口,仔细地写上桃园的地址。噢,它会把人们引向果林,把人们引向相互信任的崇高境界。在那儿,人与人之间得到的是信任和被信任的喜悦!“知---‘一只蝉的鸣叫声把我拉回了现实,我正在做梦,原来一切都是梦呵!

  不论那是不是真实的,我都会一直持着这个梦飞扬。噢,我已经听到心中的鼓舞,我一定要努力奋斗,有一片属于自己的桃园。听,那是小女孩吃桃子美滋滋的欢笑声!

信任的作文 篇7

  有一个九岁的小男孩儿非常喜欢鸽子,每天早晨他都要到广场喂鸽子。渐渐地,那些鸽子和小男孩儿熟悉了。它们会毫无顾忌地飞落在小男孩的脚下,甚至飞到他的肩膀上和手掌上。

  有一天,美术老师对小男孩儿说:“你能带一只鸽子到课堂上来吗?我们要学画鸽子。”小男孩儿爽快的答应了。上美术课时,他带来了一只洁白的小鸽子。那节美术课,同学们画的格外认真。

  然而,当小男孩儿将那只鸽子放回广场时,那一群鸽子开始用惊恐的眼神盯着他。他走近任何一只鸽子,所有的`鸽子都会飞走。从此,再没有鸽子愿意飞到他的身边。小男孩儿伤心极了,非常懊悔。

  只有一次背叛,小男孩儿便失去了一群亲密的朋友,这是多么痛心啊!相互间的信任是无价的,一但失去,用什么也换不回来。

  信任是人和人最基本的“绳子”,信任是通往美好的桥梁!信任是一缕阳光,照射在我的心头。现实也是如此!

  信任金不换!

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