老师的节日作文

时间:2022-06-25 20:57:14 话题作文 我要投稿

精选老师的节日作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的老师的节日作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选老师的节日作文九篇

老师的节日作文 篇1

  她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧;背上披着长长的头发乌黑发亮,有时还扎着一个高高的马尾辫,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她到底是谁?她就是我的语文老师——段晶凤。她是教我时间最长的老师,也是最理解我的老师。

  我的语文成绩不太好,为了成绩我经常在日记中写自己的感受。为此,我伤心,我痛苦,而她却总是告诉我:“没关系,只要努力就行,”我也不知道为什么,她从来不责怪我。有时我总问她一些自己想不通的问题,她总是告诉我答案。为了让自己和其他同学一样得到自己应有的快乐和幸福,健康成长,每次在我伤心痛苦时,我总是把不愉快的事写在日记里向她倾诉,而她每次都帮助我解除心中的痛苦与烦恼。

  记得在初二时的一个星期三,她带病给我们上课。那天当她走进教室时,看见她路走不稳,还要给我们上课。那时的我突然感觉过去我所做的一切没有一件事对得起她,我才真正的.懂得了老师的教导,理解了老师的苦心,感觉到了老师的伟大。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁。当我听段老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带劲热闹的城市;一篇篇看似无味的课文,在段老师的口中能被说得有声有色。有时,段老师能把我们带进奇妙的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,段老师带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上段老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,在不知不觉中一堂课就结束了。

  您像一支红烛。为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神。可以用两个字就是‘燃烧’!不停的燃烧!您讲的课。是那样丰富多采。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。有了您。花园才这般艳丽。大地才充满春意!老师。快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李。都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师。人类灵魂的工程师。有谁不在将您赞扬!传播知识。就是播种希望。播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!老师,您的精神永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实。却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量,您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦。让我们走向收获的峰巅,您是青藤坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参,当苗儿需要一杯水的时候。绝不送上一桶水,而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水,适量地给,。这是一个好园丁的技艺,我的老师。这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师的节日作文 篇2

敬爱的老师:

  您好!

  腊梅暗香浮动,它不会忘记感激冬的严寒;清晨的第一抹朝霞,它不会忘记感激太阳的光辉;学生的每一点进步,他都不会忘记感激老师的精心培养。

  在3月8日这个特殊的日子里,我们高一(1)班全体学子,向您致以最诚挚的'问候!在此,请允许我们真诚地道一声:老师,您辛苦了!

  "师者,所以传道授业解惑也。"是您,向我们传授知识,讲授道理;是您,为我们解除疑惑,消除迷惘;是您,在三尺讲台上挥洒激情与汗水;是您,伏案在灯光下奉献青春与智慧。

  "学为人师,行为世范",您教会我们严于律己,以诚待人;您教会我们传播爱心,服务社会;您教会我们自强不息,厚德载物;您教会我们勤奋创新,努力进取。

  在知识的殿堂,有您的指引;在生活的空间,同样有您的关怀。一杯冷饮,那是您夏日给我们送上的一丝清凉;一句问候,那是您冬日带来的一阵温暖。当我们遇到挫折时,有您的鼓励支撑着我们勇敢前行;当我们遭遇困顿时,有您的慷慨帮助我们坚定着信念。

  一纸薄笺无以承载我们深深的感激,千言万语不能融尽我们浓浓的敬意。当我们和您一样高举真理的火炬,照亮前进的方向,愿我们的祝福能擦去您双鬓的微霜,让您的笑容能永远绽放!

老师的节日作文 篇3

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛中,无微呵护中,多少位老师深深印在我们这些萃萃学子心中啊!

  ——题记

  今天,读了《老师的节日》这篇文章,我不由思绪万千。

  这篇文章写了教师节的由来,从字里行间中,我知道原来古时侯就有了尊师重教的传统,人们把担负着“传道、授业、解惑”重任的老师比作自己的父亲。经过无数历史沧桑,终于在1968年1月17日,全国人大常务委员会第九次决议,把每年的9月10日定为教师节。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,人们把教师比作春蚕、蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,不断有中国的栋梁之材!可要知道,这其中包含着多少的汗水啊!她们在平凡的岗位上做出了不平凡的.业绩,她们除了奉献别无所求、无怨无悔。有了老师,国家才会兴旺,科技才会发达。由此,我不禁想起了尊敬的陈老师。

  她,-个普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,然而,我被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力。那里她讲课最激动的一次。陈老师声音并不响,却异常有力,她告诉我们:“同学们,我们要做像谭千秋那样不为五斗米折腰的人,谭千秋并未做过什么官,清贫平淡,但他却一生苦心求学,写出一篇篇令人击掌叫好的佳作,他的文章无不体现出一种高尚的人格力量。同学们,我们不仅要学会读书,更要学会做人,让我们都来做人生的真爱者!”……声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵,一颗“做一个高尚的人”的种子便埋下了。自从那节课后,我猛然发现自己长大了许多,我在心底默默地感谢陈老师。

  对于老师为我们付出的辛劳,我无以为报,我只能说:“老师,您好!”愿我们的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像鲜花送给老师一片清香!

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明灯。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,就这样,一代又一代的少年在您的教育下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程!我们从小立志学习,长大后报效祖国,为伟大的祖国贡献出自己的一份力量!

老师的节日作文 篇4

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐的这句诗让我想到老师。一日为师,终身为父。新的老师,要有新的变化。那朗朗上口的教诲,辛苦讲解的知识都是我们的收获。

  每一天的上课,都是一次新的冒险之旅。老师——每当我听您上课自信的分析,我心里总是隐隐约约的感恩。老师,是您带给我们优秀的成绩,更是您把无穷无尽的笑容和信息送给大家。

  老师——您教的数学是不可战胜的`。也许是巧合,我们奥数班老师也是您。您说过:“别人班都比我们好,我们一起加油!”我好像觉得一股正能量正在向我慢慢靠,也许我心中的那一丝火,还在渴望变成熊熊大火。我是不会让你失望的。老师,您辛苦了!

  开学第一课里,我们要向“汉字叔叔”学习汉字的知识。他说自己朋友在美国治疗,是那么担忧,是那么想让他早点恢复。

  世界这么大,我们要学习别人的优点。三人行,必有我师焉。不向不良少年学习。老师仿佛是沙漠中的一般清泉,而那源头就是老师!老师也是夏日里的一阵凉风迎面而来。活到老,学到老,一生一世学不完。老师是孩子进步的阶梯,我要向学校和培训班的所有老师学习。

  学如逆水行舟,不进则退。老师,您辛苦了,我们一定发奋读书!亲爱的老师们,祝您教师节快乐!

老师的节日作文 篇5

  明天就是老师的节日了,我要给老师送点什么,以感谢我对老师的爱戴之心。

  在老师漂亮的脸上,有一双犀利的眼睛,谁做错了事就别想逃过她的目光。在课堂上,对我们一直很严格,也很耐心。凡是有不会的题问到老师,她都会认真负责的讲给我们,直到听懂了为止。

  在我班里,老师绝不允许打小抄。她说过:考试作假是最不道德的事,一经发现决不轻饶。可就有那么一个胆大的.同学,专门往枪口上撞,在一次测验中偷偷抄了一道题,老师不但把他狠狠地批评了一顿,还让他写检讨,并在全班同学面承认错误。

  老师有时还很幽默,有一次天很热,有的同学上着课就打起了瞌睡,老师也没叫醒他们,而是用粉笔头远距离“投弹”来叫醒他们,你别说,打得还真准。一下一个都被她敲醒了,弄得大家哄堂大笑,困意全无。

  老师对我们的关爱,我永远记着,我们一定要认真学习来报答老师。明天,我送给老师一束鲜花,真心的说一声“老师,您辛苦了。”道一声祝福:“祝您节日快乐!”

老师的节日作文 篇6

  小时候,不懂的老师是什么,上学了,明白了,但 并不会感恩,现在,长大了,有知识了,理解老师的含义更深刻了……这些年来,是老师教给我们无数的知识,付出了多少心血。终于,迎来了老师的节日,在这一 天,应该让老师休息一下、快乐一下了。何况这是六年级,是小学阶段的最后一个教师节了,理应应该好好庆祝一下了。应该让老师好好的开心一下了……

  今年的教师节总觉得比以前与众不同一些……

  中午,大家忙着装饰教室,挂气球的挂气球,写字的写字,画画的画画。终于,黑板布置好了之后,老师进来了。看着黑板上的字啊、画啊,脸上露出了笑容,当然,我们也笑了啊。

  我们送给老师的是一个布娃娃。知道我们为什么会选这一个布娃娃吗?这是一个带着笑脸的小娃娃。她就代表着我们,在您寂寞时、孤独时,看到了这一个布 娃娃,就像看到了我们。这一个布娃娃还会说:“祝老师教师节快乐!”是啊,这样的话,老师就可以听到我们的声音了,哦,对了!我们还录音了,说老师节日快 乐的是我们中的吴晓萱说的,因为她的声音最大、嗓门最大,呵呵。

  老师首先是抽我们给老师的祝福。在这当中,我觉得最好的是程怡的。她是用一句含有哲理的话来说的。但是呢,这句话的主要内容是什么呢?我已经忘了, 呵。程青柳的也很好。虽说她的话语没有程怡的好,但是,我觉得她这个做工是十分的'好。她的纸是心形的。我想,这是因为她想表达她对老师的那一份爱吧!

  接下来就是送礼物给老师了。在礼物中,我觉得最好的要数俞男组的仙人球了。那个仙人球很好看,放在屋子里,显得十分美丽。并且,它还能制造氧气,能够让老师呼吸到更加新鲜的空气。

  “教师是人类灵魂的工程师”,如果没有了老师,那么,这个世界将会变得“灰暗无比”,大家都不懂语言,不知道怎样洗碗、穿衣服,甚至没有衣服、不知 道种菜、不会煮饭……那样的世界,两个字——恐怖!不过呢,有了老师,一切都将变得好起来。人们个个兴高采烈,开开心心。这一切,都只是因为有了老师!所 以说,老师对我们而言,是十分重要的!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师好伟大!在此,我祝全天下的老师:“教师节快乐!”

老师的节日作文 篇7

  今天是9月10日,是中国老师们的节日。

  “叮铃铃。”放学的铃声响了,小红想给老师一件礼物,可又想不到送什么,她急的像热锅上夫人蚂蚁一样,非常着急,过了一会儿,小红在“对了”的'一声中,就从要送老师什么礼物的谜题中走了出来,她说:“我们不是象征着祖国的花朵吗?老师不是像辛勤的园丁一样,哺育着我们吗?给老师送束鲜花不就是份礼物吗?对!就送束鲜花。”于是,小红蹦蹦跳跳地去采了几束花,又蹦蹦跳跳地跑到了办公室赵老师的办公桌的窗台边,把一束鲜花插到了赵老师的笔筒里,就高高兴兴地走了。

  今天是教师节,希望赵老师看到这束鲜花后,会高兴。

老师的节日作文 篇8

  教师节临近,我捧出珍藏的记忆———恩师!霎时间,关于老师的记忆如幻灯片,一幕幕重现于眼前———

  一

  z老师,我的启蒙老师,现已退休。徐老师作风严谨,教态威严,但是威严中带这诚心诚意的爱、无微不至的爱。这些事情仍旧清晰地印在我的心里。

  徐老师的牙齿有一点点暴,但是我觉得一点也不难看,在学拼音的时候,我倒喜欢盯着她的嘴型看,至今我还清晰地记得杨老师单独辅导我学拼音的情景,那……今天,我能用普通话进行交流,能熟练地使用拼音来打字,恩归我亲爱的杨雪英老师。

  二

  z老师,我的体育老师。读小学五年级的时候,我不知怎的迷上了跳高,一下课就去李老师那里借跳高架。我把红色的风雪衣放在学校那堆废弃的砖头上,自己一个人,跳跳歇歇,那样居然觉得很有意思。我喜欢那克服难度的`感觉。

  或许是我那勤奋的小身影感动了您,敬爱的李老师,您从你的房间出来,给我做示范,给我讲理论……之后,我们成就了一个约定,只要我面对跳高架,就有您关切的目光。

  我参加了体训队,在您的帮助下,我的跳高成绩一天比一天好。在学校里创下了新的记录,您带领我参加了北区多届学生运动会,我获得了较好的成绩,也因为我的体育成绩好,中考时我的体育得了满分,当时中考的成绩由文化成绩和体育成绩两部分合成……今天,我也走上了教师之路,,当想起您那恒常的微笑,我就知道,我也应该像您一样,也向学生投以微笑,乐于给予孩子关爱与帮助。

  三

  说起教师,激荡心灵,“教师”这词条本身就是赞美,要不,加里宁为什么要把老师比作人类灵魂的工程师?

  希望我也能像我的恩师一样:在教育园地里,坚定地、无怨无悔地、不图回报地耕作着。

  关上记忆的闸门,我向所有的恩师说:老师:祝您教师节快乐!

老师的节日作文 篇9

  老师,您不是歌唱家,却唱出了知识最美的旋律;老师,您不是航标灯,却指引了我们前进的航程;老师,您不是播种机,却传播千万颗智慧的火种;老师,您不是耕耘者,却培育了一棵棵参天大树;老师,您不是神枪-手,却教会我们如何瞄准目标。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的.心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。

  "感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章,老师,您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

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