保护环境话题作文

时间:2022-08-24 09:04:06 话题作文 我要投稿
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【精华】保护环境话题作文集合5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的保护环境话题作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】保护环境话题作文集合5篇

保护环境话题作文 篇1

  星期六,我在家门口打篮球,打得满头大汗。我飞奔着冲到卫生间洗脸洗手,“哗啦哗啦,”一股清清的水从水龙头里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清凉的水把我的小手冲的真是舒服极了!洗好后,我坐下来看书了。

  妈妈问:“孩子,你听!是谁在呜呜地哭泣啊?”

  我侧耳倾听,原来是水龙头里发出滴滴答答的`声音,好像在说:“小朋友,你知道吗?你在浪费我们的水,我们的水是有限的,请珍惜我们吧!”我马上拧紧水龙头不让他漏水。

  妈妈又语重心长地说:“孩子,水是我们的生命之源,如果没有水,人类就不能存活了,万物就不能生长了,地球上将没有生机了!”

  我听后明白了,原来水主宰着世界上的一切呀!

  “孩子,我们可以让水二次利用。你看,我们平时洗脸,洗衣,洗菜的水都可以用来浇花,冲洗马桶呀!”妈妈接着建议道。

  我疑惑不解地问:“这些脏水怎么能够浇花,冲马桶呢?”

  妈妈耐心地说:“这些水一点都不脏,经过沉淀后,上面都是清水的。”妈妈边说边洗起菜来,洗好菜后,又放在水龙头下冲洗了两遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打开卫生间的门,只见妈妈把水倒在一个水桶里。我顿时明白了,这些废水都是用来拖地,冲马桶的啊!妈妈真是节约用水,一点也不浪费。

  在我们的生活中,我们经常用看到浪费水,污染水的现象,比如水龙头没有拧紧,大手大脚的用水,工厂里的污水随意排放等,不断地破坏水资源,应当引起我们的高度重视!

  水是大自然给于我们的礼物,如果我们人人都做到节约用水,不随地污染,我们将生活在一个美丽而纯净的家园里。

保护环境话题作文 篇2

  最近,我国各地都遭受着雾霾的影响,人们的心情也似乎被罩上了一层灰蒙蒙的布。其实这雾霾的形成和我们有很大的关系,我总盘算着能为保护环境做点贡献,昨天早上终于如愿以偿了。

  早晨,爸爸洗漱好后便要开车送我上学。我望着窗外灰蒙蒙的一片,担忧的问:“雾霾那么重,开车能看清吗?”爸爸无奈的耸一耸肩说:“没办法,慢点开。”说完便转身下了楼,我怕上学迟到便急忙跟了上去。走到楼下,我像往常一样深吸了一口气,但我并没有闻到露水拌着泥土的芬芳气味,而是问到了一股浓烈的烟味。这股怪味很刺鼻,闻起来还让人有点晕乎乎的感觉,再仔细一闻,空气中到处都弥漫着这种味道。我快步追上爸爸,紧张的问:“开车会污染环境对吗?你不要开车送我上学了。”爸爸一听我的话乐了:“那你怎么上学?走着去?”“你骑车送我吧!”我指着闲置在家中很久的自行车说。爸爸一愣,然后摸着我的头说:“好!算是为环保做贡献了。”爸爸推出那辆九成新的自行车,摸摸手把自言自语道:“好久没骑了。”然后一踩踏板,车子欢快地向前驶去。

  坐在自行车后座上,我打量着四周的高楼大厦,心里一阵疑惑:“这难道不是钢铁丛林吗?每天生活在里面不觉得压抑吗?”“冲啊!”这时爸爸的一声大吼把我拉回了人潮汹涌的大街上,原来爸爸在赶绿灯,我回头望自行车的后面没有像汽车一样留下白色的烟卷,我暗暗地想:“现在的`环境承受不了这么多的负重,还好没让爸爸开车。”又转念一想:“要是每个人都能绿色出行该多好。在21世纪这高科技的时代,也许会有更多人愿意回到20世纪去享受清新的空气吧!”我望着不再湛蓝的天空,对爸爸说:“环保会让环境有所改变的。我没有污染环境。”爸爸重重地点点头说:“环保也让我感到快乐。”“对”我在心中一遍遍重复爸爸的话。

  相信会有更多人行动起来保护环境,也会有更多人能体会到环保的快乐。

保护环境话题作文 篇3

  这个单位,我们学到了很多环保知识。自环保研究开始以来,我发现无论是电视新闻,报纸还是我们周围,都有这么多污染环境的事情。周末,我决定和我的父亲一起去

  妈妈和爸爸亲自去黄河看我们兰州的污染情况。

  离黄河不远,我闻到刺鼻的味道,太臭,这是什么味道呢!我忍不住大叫。走进河里去看,河上有各种垃圾。有些在河里漂流,有水流,不知道

  去哪儿;有的被水洗,在黄河下铁桥下,堆成小山。这些垃圾品种齐全,有饮料瓶,臭袜子,衣服,鞋子,白色垃圾... ...这些令人眼花缭乱的垃圾和人类和动物的岸边

  然后,再加上车上的汽车车尾气,让吸烟者在这里臭。严重影响黄河风格线环境。 不远处,一条厚厚的管子引起了我的注意。随着水流的冲刷 看,它是一条污水管到黄河的污水。国家明确规定要处理的污水排放,但是为了自己的利益

  ,他们会直接排到黄河,这是兰州人的饮用水啊!

  看着前面的场景,提醒我几天前,电视广播在贵州的一家企业,工业废物挖了一个深坑,直接给地球母亲的心脏。

  在回家的路上,我的心情很无聊。一个吹过风的塑料袋,停在我面前。我看到这是一个叔叔给我大步过去的.数,我们想保护环境,不能抛弃垃圾。我不会来到勇气的地方

  大声说。叔叔尴尬笑了,拾起垃圾,孩子,你是对的。我很高兴。在前面一个大哥走边吃饭的时候,垃圾在他身后长了一队。我上去了

  ,告诉他不要这样做。他说:小平孩子,你知道什么,走了,鼻子我很生气,但我的心并不悲伤。 有些事情,自己读,只知道一个强大。他们自己的个人经验,我知道我也可以用自己谦虚,为环保做点贡献。

保护环境话题作文 篇4

  自古以来,环鄱阳湖生态经济区的历史文化名人群星荟萃,名人笔下的文化胜地名扬天下。有浔阳柴桑陶渊明的千古名句“采菊东篱下,悠然见南山”,还有王勃笔下的滕王阁美景“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。不仅有苏东坡笔下的石钟山,还有白居易《琵琶行》中的浔阳楼,有修水的诗人黄庭坚开创了“江西诗派”,还有抚州临川的明清时期戏剧学家汤显祖“临川四梦”……可以这样说,风姿绰约的鄱阳湖人文历史文化底蕴很深厚。

  鄱阳湖口山水文化(如:庐山牯岭一夏都)、旅游文化(如:鄱阳湖国家级候鸟自然保护区)、美食文化(如:篱蒿炒腊肉)、民俗文化(如:鄱阳湖水族馆、渔家民俗村和外湖钓鱼场)、农耕文化(如:万年稻作文化)等。可谓种类繁多。

  环鄱阳湖生态经济区的原生态文化尽管丰富多彩、千姿百态、形式多样、风格各异,但还是存在一定的共性,主要表现为:

  继承性。它们都保留着许多古代生活的形象特征,积淀着不同历史发展阶段的文化因素。如:湖口开湖仪式是在每年的冬天,船只聚集在港口,老者敲三声铜锣,杀鸡滴血,跪拜湖水,燃放鞭炮,船只开向湖面,捕鱼作业开始了;武宁的种禾更为实在,几十个人一字排开,鼓匠师傅击鼓发歌,众人相和,循序前进。这些仪式都是古代生活的形象缩影。

  群众性。它们都是江西鄱湖区域劳动人民群众在长期历史进程中的集体创造。如:赣剧由于长期演出于鄱阳湖区域的广大农村和城镇,其舞台艺术形成的歌舞结合、歌启舞动、舞在歌中、丝丝密扣的演出形式和古朴厚实、亲切逼真、富有生活情趣的地方风格,是当地劳动人民集体智慧的结晶。

  自娱性。它们都是鄱湖广大人民群众自娱自乐的艺术表现形式,来自人们心中最真挚的情感流露。如:九江地区的灯彩久负盛名,是广泛流行并富有群众性的一种自娱性舞蹈形式,它是农村每年元宵节的传统活动节目,也是民间“闹元宵”的.主要娱乐活动。

  即兴性:它们不强调表演程式的规范性,艺术表现因人而异,随情而发。如:庐山号子、九江山歌(三声腔)等,一般为口头产生,传承和传播途径不是依据于乐谱,而是通过口传心授,或是以口传心授为主、乐谱为辅。口头发展使这些原生态文化更具有不确定性、变迁性、创新性、即兴性。

  适应性:它们以历史时代为背景,适应着潮流与发展,有着与时俱进的特点。如:江西民间十分敬仰与崇拜许真君,他们兴建了许多以许真君崇拜为内容的道观,如南昌城的铁柱观、建德观、西山的游帷观等,把万寿宫当成是精神寄托的神秘殿堂。而今,万寿官庙会更多的赋于了经贸的内涵。

  地域民族性:它们受地域和自然环境的影响,具有鲜明的民族风格特点和地域文化色彩。如:鄱阳渔鼓、鄱阳湖传统渔业生产习俗、万年稻米习俗、湖口青阳腔、星子西河戏、九江采茶戏、进贤二塘泼蛇灯、李渡车仂灯等等,都是这样。象万年传统贡米有着明显的区域局限性,致使种植推广难。其他地域的农民不顾地理条件限制,盲目种植贡米,致使一些质量和色味差的冒牌贡米充斥市场。

保护环境话题作文 篇5

  我们都渴望生活在一个环境美好的地方,在生活中看到一些美观、崭新的东西。可我们这些渴望却被一些不爱护环境的人给深深的破坏了。

  人们都说“保护环境,人人有责’’可我却不这么认为,因为有些人未必有责任,他们根本就做不到,更何况说“责任’’这两个字了?他们就是在侮辱这两个字。

  在我八岁的时候,见到过这样的情景:那天正是阳光明媚的中午,我刚进我们家的小区,便看见有几个小朋友为了寻好玩,并在那绿茵茵的草坪上踢上了足球。后来吸引了许多小朋友的注意,他们也觉得很好玩,便在上面玩了起来,他们蹦蹦跳跳的。可是他们在寻好玩的时候却从来没有想过小草们的感受,没有想过地球妈妈的感受。他们的踩踏刺痛了地球妈妈的心;他们在踩踏的时候也没有想过小草们的心情;他们更没有想过小草们会悄然的'死去。小朋友们,请你们三思呀!小草也有生命,当小草觉得他们不起眼的时候,他们便弯下腰,慢慢地死去。我实在被他们那一堆小孩气得怒气冲天,说;“你们有没有爱心,你们没有保护环境的心吗?你们太可恶了!”说完他们便走了。看着那原本挺直腰的小草,再看看现在的样子,真是让人心疼。我又想了想,难道那一堆小朋友真的没有保护环境的心吗?他们体会不到小草的痛苦吗?

  我们听过一句名言吧:“地球只有一个,失去他,我们去哪里寻找家园。”让我们共同携起手来,让地球变得更加美丽吧!