礼物作文

时间：2023-04-15 09:35:36 话题作文我要投稿

有关礼物作文汇总八篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的礼物作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关礼物作文汇总八篇

礼物作文篇1

　　教学内容：小学语文北师大版第十册第三单元语文天地中笔下生花《礼物》。

　　教材分析：“礼物”这一话题是小学语文北师大版第十册第三单元主题，它贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事物。学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话、抒真情。

　　设计理念：

　　《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”，贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事，使学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。

　　教学目标：

　　1、能回忆生活，从亲身经历中选取写作素材。

　　2、能以“礼物”为话题写一件事，写出真情实感。教学重难点：事情写具体，写出真情实感。

　　教学流程：

　　一、情境导入：

　　1、请万明海（洋）给大家唱首歌。

　　2、同学们，刚才万明海（洋）给大家演唱了一首非常好听的歌，我们大家又送给她们热烈的掌声，其实在这个过程中我们已经互相交换

　　了礼物，你觉得礼物代表什么？

　　生：祝贺、友谊、关心??

　　师：对，礼物能传递人间的亲情、友情，它能使人与人之间的心贴得更近，人与之间的情意更加深厚。每一份礼物都表达着一份心意，每一份礼物往往都藏着一个故事。这节课就让我们以礼物为主题完成一篇习作。（板书：礼物）

　　二、出示习作要求：

　　1、首先我们来看一下本次习作的要求

　　2、指名读

　　3、谁来说说你对习作要求是怎样理解的？

　　4、学生汇报

　　三、指导写什么

　　1、师：习作要求我们已经理解了，下面我们就来想一想这篇作文你想写什么？（同桌说说）

　　2、指名说。（板书）

　　师：大家刚才说的都是收到的礼物。拥有是快乐的，付出也是美好的，有没有想写送出的礼物的？

　　3、学生汇报（板书）

　　师：有的礼物是我们可以看到的实实在在的东西，而有的礼物就需要我们认真的倾听，用心去感受，比如：刚才万明海送给大家的歌声，我们送给她们的.掌声，这些是无形的礼物，还有哪些是无形的礼物？有没有同学想写？

　　4、学生汇报

　　四、指导怎样写，为什么写

　　师：想写什么我们已经都清楚了，下面我们就来说说怎样写。

　　1、指名说。你想怎样写？你想先写什么？后写什么？（2名，一个说收到的，一个说送出的）板书

　　2、你为什么写这件事呢？你想要表达怎样的情感呢？

　　3、学生汇报

　　五、学生列提纲

　　1、学生动笔列提纲

　　2、学生汇报提纲，帮助学生修改提纲

　　六、学生动笔行文

　　师：说得好，不如写得好，下面就让我们把自己的故事写出来。注意写的时候把你如何接受礼物或如何赠送礼物的过程写具体，比比看谁写的故事最能打动别人的心。

　　教学反思：

　　在指导学生写什么这个环节，我有意识地引导他们不仅说收到的礼物，也说送出的礼物；不仅说有形的礼物，也说无形的礼物。这样学生的写作题材就被拓宽了，可写的内容也就丰富了。在指导怎样写，为什么写时，我注重渗透德育教育，让学生体会到家长、老师对自己的关心，同学之间的深厚情谊。让学生懂得感恩，懂得珍惜。

礼物作文篇2

　　金色的丝绸包裹着我的礼物，在客厅中央的桌子上摆着，待一次启封。

　　阳光席卷城市，鸟鸣冲洗都市，万物喧哗，而我独坐窗边，感受风浪，荡起的千层名唤思念的气息。

　　我的父亲何日能归来，带着他战胜的骄傲和久备的礼物呢？

　　自我有意识起，父亲就鲜少留家。他是白杨树般挺拔的军人，是高山荒地中的巨石。家里人时时担心他被风吹战火烧，而他总会对我嬉嬉笑笑，将我背在背上，使我聊以体验风的疾驰。

　　三年前，夏色瘫软在一片寂静的黑色中。我痴迷于《7号房的礼物》，看了一遍又一遍。影片中的小女孩是整个7号狱房的礼物。纵然小女孩的父亲被误判死刑，整个7号房的人仍然抱有善心，好像是拯救自己的`灵魂一样给女孩的生日准备了礼物。在这个故事里，那些曾经有着黑点的人们，似乎成了彻头彻尾的好人。我心寄小女孩的美少女书包，爸爸不知何时从妈妈那里得知了我的心愿，并写信给我说，一定会在生日那天带着美少女书包来见我。

　　边境险恶，战争残酷，滚滚硝烟战火吞噬了一批批年壮军人的生命。在那次意外的飞行里，父亲的身体归于疾风，亦如我幼时感受到的那般，可是背我的那个人却再也回不来了。我们一家人麻木地举行丧礼，犹记得不久前，我总爱趴在窗口，任由电视里放着《7号房的礼物》，我知道我等待的礼物终究不会再出现在我的生命里了。倒不是想要那个美少女的书包，我不过是想要见见我久别的父亲，摸摸他铁一般硬的胡须，再抱抱他宽厚强壮的肩膀，听他讲讲战事风云。

　　葬礼完毕，远处层叠的树林里依旧有鸟鸣四起，而不远处的城市里也仍旧是歌舞升平。我的父亲，我最想获得的礼物，永远地离去了。他像影片里智力残缺却爱女如命的父亲一样，一样将我视若珍宝，可承载他生命的热气球却没能被电网勾住绳索，他飞走了，伴着疾风飞走了。

　　不久之后，托运的礼物到了家里。妈妈将她放到了客厅中央的桌子上，我能看到微弱的阳光打在金黄的丝绸上，我想风中的父亲也一定见到了那包裹上浮起的柔光。

　　三年过去，我仍未将那礼物拆封，我深知，这是最好的礼物，也是最不舍的离别。

礼物作文篇3

　　在我10岁时，我有一个难忘的礼物，这个礼物给了我一个美好的睡眠时光，让我伴随着它的声音入睡，它让我第二天早上精力充沛，这个礼物是我叔叔在我10岁生日会上送我的一个枕头式收音机。

　　叔叔送我的礼物当中我觉得就是这个收音机最好了。

　　你们一听这个收音机的'名字就知道了：枕头式收音机。一听就知道它可以当枕头了，它软绵绵的，身上有三种颜色，分别是：白色、梅红色、粉红色。这三种颜色配起来，让这个收音机显得更加好看。你别看它身上的按钮像画上去的，其实真的可以按哦！可以换台，也可以调节声音大小，可以调广播，也可以调音乐……这个收音机枕上去软绵绵的，可以更加伴人入睡，所以我说有助于第二天早上起来，精力充沛。

　　它晚上放音乐时，我总能听着听着就睡着，（但晚上也不能听了也不关，这样它既辐射影响了脑子，也浪费了它的电。）它的音乐有很多，比如：至上励合，唱的《棉花糖》，还有小虎队唱的爱，还有花儿乐队唱的《洗刷刷》……它里面唱的歌像天上的星星数也数不清。有一次，要期中考试了，我晚上赶忙复习，晚上睡觉时，我听了音乐，晚上一下子就睡着了，第二天，我竟然考了98分。

　　这个收音机真是给了我很大的帮助啊！

礼物作文篇4

　　礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝轻柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌；礼物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我们的.生活。我也收到过许多的礼物，但那满足的是我对物质的需求，可我更渴望得到真诚的友谊。

　　也许那种情谊不是用钱来买的，但它的价值也并非可以用钱来衡量。幼时的我就收到过这样的礼物，这份礼物一直都珍藏在我的心底。

　　那是爸爸妈妈把我送到幼儿园的第一天，那场面真是令人紧张不已。不管我怎样争扎不愿意，可还是被留在了幼儿园。那里有许多和我一样大的孩子，他们在那嬉戏追逐，而我却像一个孤独的木偶一直蹲在墙脚下。只见一个小女孩朝我走来，我怕极了，低下了头。令我意想不到的是，她也蹲了下来，就在我身旁，对我说：“你好，我叫笑笑，你为什么不和大家一起玩呢？那样不是很开心吗？”“你好，我叫乐乐，因为我……”我极为小声的说。“你怎么了？”我半响没回答。“那你愿不愿和我做朋友。”她又问了，我犹豫地点点头。她对我笑了，很甜。

　　从那以后，我和她成了好朋友。我们无话不谈，但这种热情只限于她。她开始鼓励我主动交朋友，改变内向的性格。拉着我的手，走到一个同学面前对我说：“加油！你一定可以说出口的。”是啊，我一定能说出的，鼓起我最大的勇气说：“你好，我叫乐乐，我希望可以和你做朋友。”那位同学似乎若有所惊：“嗯，可以。”我高兴极了。抱着笑笑不放。

　　以后，我每天向那些不认识的同学打招呼。最后，我在学校和同学打成一片。不过，这都是笑笑送给我的。这份礼物似一瓶神奇的药水，将曾经那个怕生，内向的我变成了一个开朗，积极向上的另一个我。

　　礼物不是诱人的礼品，而是一份浓浓的情谊。我会将这份特别，令人怀念的礼物埋在我心底。

礼物作文篇5

　　叮叮当，叮叮当，一路响叮当……圣诞节前一天的傍晚，天刚刚暗下来。城市的喧闹丝毫未减，月亮星星刚刚睁开惺忪睡眼，没有节日的布景，没有雪花飘飘，朦胧中我听到西方新年的歌声清脆温馨地响在我的耳边，越来越清晰。

　　我追随着耳边的音乐，音乐充满着我的脑子，身体，我独自陶醉，仿佛每根神经都随着音乐的神秘魔力张驰愈合。边歌边舞总是不够释怀，没有和做饭的妈妈招呼就转身走出了大门。

　　刹那间，我看到门口一个大大的装饰得非常漂亮的舞台，舞台上一支乐队和网络上很多的小歌手。舞台旁边有位非常和蔼善良的老先生，穿着一套高雅的西装，打着领带，冲着我笑，摸摸我的头说是爱音乐的孩子张茈涵吧，随手递给我一张馨香的卡片：中国一级作曲家：沈冬生先生！我一下子醍醐灌顶都不敢相信自己的眼睛，激动不已。一种从未有过的这么幸福感觉灌注全身。沈先生弓腰示意我来一唱首，我毫不犹豫的走上舞台，向乐队的哥哥姐姐们深深一鞠躬，随即乐队的音乐响起，我接过金色的话筒，沉甸甸的。我非常自信的`走上前，轻轻地唱起了《让地球有个星期天》《妈妈，我们一起看月亮》。接下来我和小歌手们一起，来聆听我们小姐妹们唱响《心愿》《我和小树一起长高》……我们陶醉在这美妙的音乐里，由衷的感谢沈先生为我们这时代儿童倾注的心血，人人都应该来传唱这些好儿歌！

　　妈妈找到我时，也不知是什么时候了，她说叫了我好久，找了我好久的。才发现我在门口呆呆的。手里抱着个圣诞娃娃。我也说不上，我是怎样收到这个漂亮的圣诞礼物。可音乐一直都萦绕在我的耳畔。我一阵风似的跑到邻居家，把左邻右舍的小朋友都叫出来，和他们一起抱着心爱的娃娃，载歌载舞唱起了《我是一朵快乐的花》。

　　沈老师成了我们小朋友的圣诞老人，他创作的儿童歌曲更是我们每个孩子最最好的圣诞礼物！

礼物作文篇6

　　在今年的生日之前，我一直猜想着能得到什么礼物？带着期盼终于等到了我的生日。那天，朋友们都来祝贺我的生日，他们给我带来了用五颜六色的纸包装起来的礼物。

　　当我把所有的礼物一一打开之后，我高兴极了，没有一个是我不喜欢的礼物！

　　要是有人问我，最喜欢哪个礼物，我肯定说不出来，但要是有人问我，哪个礼物最令我惊奇，我可以毫不犹豫地说，那是一根很细的，银色的项链。项链中间悬挂着一朵用金属制成的，银色的，有5片花瓣的花朵，花朵中间是一块圆圆的，深蓝色的石头，在灯光下发出闪闪的亮光，美丽极了！还有一个别致的.礼物是我朋友送给我的用小小的珍珠做的海豚钥匙圈。这个钥匙圈不像别的礼物，是用钱买的，它是朋友自己亲手做的。虽然不像买的那样好看，但是它是我朋友花了3个多小时仔仔细细做的。

　　我拿到这个礼物之后很感动，我想等我的朋友过生日的时候，也要送给她一个自己动手制作的礼物。礼物

　　每当大家过生日或六一儿童节的时候，爸爸妈妈都会送给大家一份精美的礼物。

　　但是你们想过没有，爸爸妈妈的生日、父亲节和母亲节的时候你们有没有送礼物给他们？

　　爸爸妈妈辛辛苦苦把我们养大，是费了多少才力、物力和力气，没上幼儿园之前什么事都是爸爸妈妈帮我们干的，整天为了我们的事忙来忙去，有时连班都没法上。我们在过生日时快快乐乐，玩游戏啊！吃蛋糕啊！一整天都在玩，而爸爸妈妈却为了你这次生日聚会破费了多少，你何时考虑过？现在记得爸爸妈妈生日的非常的少，在爸爸妈妈生日上送礼物的寥寥无几，帮爸爸妈妈过生日的简直就是屈指可数，而在我们过生日时，想到过妈妈生我们时的痛苦、爸爸在手术室外的焦急、爸爸妈妈把我们抚养成大，花了多少心血？

　　现在的我们只盼望着过生日时，可以好好的玩个痛快，却忽略了爸爸妈妈，我们在生日聚会上何时叫爸爸妈妈也一起来吃蛋糕、玩游戏。

　　俗话说的好“千里送鹅毛，礼轻情意重”，爸爸妈妈只希望我们在他们的生日上送上一句“祝你生日快乐！”或一张我们亲手做的贺卡，表达出我们的心意！

　　孝字当先，只要我们对爸爸妈妈有一份心意，爸爸妈妈就心满意足了！

礼物作文篇7

　　“母亲节该送妈妈什么礼物好呢？”中午吃过饭，我就开始琢磨着：“送我亲手折的纸花吧，不行，去年母亲节送过了呀，那贺卡呢，也不行，太没创意了……过了大约十几分钟，我终于想到了一个绝妙的主意：妈妈每天拖完地都要捶捶自己的腰，看样子很累，不如我就帮妈妈拖地吧。

　　看到妈妈这么高兴，我深深地为能给妈妈这份特殊的礼物感到自豪。

　　“呦，胡子悦，怎么拖起地来了，今天这是怎么了？”当我干得正欢的时候，妈妈回来了。

　　“嗯，不错，不错，很干净！”妈妈一边说，一边竟然高兴地旋转着舞步来到我的身边，她蹲下身来摸着我的小脸蛋说：“呀，真是太好了，都说女儿是妈妈的小棉袄，没想到，我这么快也能享受到了。”

　　“成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲，她是你失败时的伴侣。”每当想起这句名言，我的眼前就会浮现出今年母亲节时妈妈脸上那灿烂的笑容……

　　家里有四个房间，我先拖爸妈的'房间，然后是我的。等拖到奶奶房间的时候，我真的觉得很累啊！我想放弃了，可一想到妈妈每天也要拖这么多房间，不一样累吗，可妈妈并没有放弃啊！再说了，妈妈常跟我说做一件事最大的失败是不能坚持到底，我如果现在就这么放弃了，不就等于失败了吗？那还谈什么送礼物给妈妈呢？想到这儿，我又拿起了拖把。

　　妈妈在说这些话的时候，满脸都是幸福的笑，激动得连声音都有些不正常了。

　　看到妈妈惊奇的目光，我得意地说：“你忘啦，今天是母亲节，怎么样？这是我送给你的礼物！”