秋游活动总结

时间:2023-06-20 17:58:20 活动总结 我要投稿

秋游活动总结(14篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的秋游活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋游活动总结(14篇)

  秋游活动总结 篇1

  多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,20xx年10月15日,我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

  秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

  当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

  我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的“世外桃源”,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。

  下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,讨论着,思考着……,他们智慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。

  在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。

  活动中,全体家长的.配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。

  这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。

  秋游活动总结 篇2

  秋高气爽,正是外出的好时节。学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教育秋游活动,20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖,感受自然风光,丰富并充实学生的学习内容和生活,体验集体生活的乐趣,我们的活动实施均很成功。总结如下:

  提前成立活动小组,明确分工落实责任,确保活动期间学生的人身安全。

  各个班级将学生分成几个小组活动,选出负责人,定时定点集合清点人数,划定活动范围,收拾饮食中产生的各种废弃物,做到责任到人,每班配备教师管理学生安全工作。

  定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。

  安全教育的同时,也树立了良好的石油娃形象,所有学生排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热情招呼叔叔阿姨好,非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  此次活动的亮点:通过这次参观,同学们开阔了眼界,在逍遥湖里领略了那里的.文化特色,让学生学到了课堂上学不到的知识,同时在游玩的过程中,学生们也学会了什么叫做遵守时间,什么叫做互相团结,就拿六(2)班来说,班上有一名男生,突然发高烧了,走路都成困难,班上的男孩子们争先恐后地轮流背生病的孩子下山,一路上对他悉心照顾,这不正是我们倡导的团结和谐吗?

  本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力!

  秋游活动总结 篇3

  20xx年10月21日重阳节前夕那天,我们计算机一班在班委的组织下进行了为期一天的秋游,秋游进行得相当顺利,并且取得了圆满的成功。

  开展这次秋游目的在于促进班级各成员间的交流,增强班级凝聚力,以及释放学习压力。

  通过这次秋游,我们计算机一班的同学们都相互认识了并且增进了友情,同时,大家在欢声笑语中更坚定了对计算机一班这个集体的深度热爱。大家在旅游景区的聚餐洋溢着欢乐和谐的气氛,融化了高数学习在心中垒起的不太高的冰墙,大家相信,在计算机一班全体同学的共同努力下,班级的成绩水平一定会众人惊羡。我们在聚餐时的游戏里看到了我们计算机班同学们的昂扬向上的活力与激情,看到了大家的团结协作能力。什么是班级凝聚力,就是全体师生一条心!

  这次秋游在往返预定的发车时间到达时,同学们都能够准时到场地并且有秩序地按划分的小组集合整队,集合时纪律严明,大家自觉地保持安静,听从驾驶员以及各班委的调度,有序的上下车以及持票进入旅游景区。

  进入景区,全班按原定计划分为五组人分开活动。在活动期间,有组内人员商量调换组员,通过组与组之间的相互协调,加强了同学间的交流,也体现了大家希望更多地接触不同的同学们的愿望。计算机一班的同学们是充满活力的。正如一句诗中说的:“生活在这充满阳光的人间,人类和我们一样幸福,和我们一样幸福”。

  景区内的活动分为自由活动和集体活动。原策划方案所计划的两项趣味游戏因为时间关系没有进行,班委们以及童鞋们秉承开心至上的原则,也为了使秋游高效率的进行,充分妥善利用手中的活动经费,在午餐聚餐期间即兴开展了众多的趣味小游戏,所有人都融入进了游戏中,游戏时间的'恰当地进行了控制,切实符合秋游对得起童鞋们的热情的原则。

  秋游期间仍有同学意图尝试危险举动,当然,同组的同学们都及时地给以了警告。由此,给我们提了一个醒:日后组织各项活动童鞋们一定要增强安全意识,不能尝试任何有危险的举动。

  在聚餐组织上,效率尚不是太高,召集人员方面花费了较多时间。然而等待的童鞋们丝毫没有表现出焦躁与不满,耐心正是人与人交流沟通所必需的。由于人数较多,32人集中时的大部队的行动速度略显缓慢,因此大家使用了手机指引、人员引导相结合的方法,从而尽可能地加快了中途集合速度。

  本次秋游中我们班级组织上表现出的缺点我们全班同学们会共同努力,并开展其他活动时,从此次秋游中汲取经验,不断地增强组织效率。此外,我们相信,本次秋游中大家表现出的激情和凝聚力以及同学间的友情一定会成为我们今后大学生活和学习上的动力。

  万紫千红春满园,秋游的成功靠的是全班同学的共同努力!

  秋游活动总结 篇4

  “喜迎中秋庆团圆,欢乐笑语万里传。”20xx年9月29日晚,不知不觉,由北校团工委社团部主办、北校各社团协办的中秋游园活动在欢笑声中落下了帷幕。虽然不少同学只能与家人“千里共婵娟”,但与学友们共度的中秋之夜也一样精彩!

  中秋游园,为了让大家玩得尽兴,各社团都使出浑身解数,我们三叶草协会也不例外。秉承在中大的土地上宣传中药知识的理念,经过一轮头脑风暴,三个有趣好玩的节目破壳而出。

  第一个游戏——“比比谁猜得准”。 参赛者两人搭档。一人根据抽取的卡片上面的写的药物名称,以各种方式(只要不说出答案中的字眼或用英文)给同伴提示,另一人则猜该药名。这个游戏是很考验两个人的默契的。不少好友,情侣都双双过来挑战一番。看,这边厢两人胸有成竹,淡定有如闲庭信步;那边厢一人如丈二和尚,另一人则急得像热锅上的蚂蚁······游戏过程欢乐不断,还吸引了不少同学过来围观。中秋游园活动总结20xx年 - clover - 中山大学十佳社团三叶草协会

  第二个游戏—— “单手蝴蝶”。 游戏者两人一组,两人并排,工作人员事先在两名参赛者内侧的两只手上系上一个结,游戏者利用被系上绳子的手将剩下的两端绳子在规定时间内系一个蝴蝶结。游戏听起来挺简单,实则另有乾坤啊——默契,灵活,冷静,缺一不可。看,这两个女生多专注,加油!中秋游园活动总结20xx年 - clover - 中山大学十佳社团三叶草协会

  第三个游戏—— “妙手猜药”。 在一个纸箱里放着十多种中药材,纸箱相对的两面有两孔,参加者与裁判各站在纸箱有孔的两边,参加者从纸箱中摸出一种药材,根据给出的'药材图片判断所摸的是何种药材,这就需要眼,手,脑的配合了。虽然只是简单的配对游戏,但寓教于乐,不少参加的同学玩过之后都忍不住把药取出来,“望,闻,问,切”,要认真地把它们都认个遍中秋游园活动总结20xx年 - clover - 中山大学十佳社团三叶草协会

  这次中秋游园,我们的节目都取得了圆满成功。灯光下,我们的摊位前始终人影憧憧,充满了欢声笑语,大家玩得乐而忘返。同学们对游戏的参与和享受是对我们最好的肯定和支持。

  而活动的成功,离不开协会各成员的共同努力。从活动策划,筹备到执行,大家都不遗余力,团结一致。这次实践增加了新旧成员的认识,同时也为协会举办活动增添了宝贵的经验。今后,我们将继往开来,以传承传统医药文化,宣传中药知识为宗旨,开办更多精彩的活动,让协会越办越好!

  秋游活动总结 篇5

  本次活动目的是通过参加户外拓展、观赏动物,以此丰富学生的课余生活,开拓学生视野,领略自然风光,陶冶美好情操,通过教育实践促进老师、学生间的情感交流,增强班级的凝聚力。

  活动前,德育处对全体师生分别进行安全教育,要求分组管理,每六个人一个小组,三位老师负责一个班级,责任到人,加强人身防护意识。同时我校为参加秋游的每位学生都购买了保险。

  10月22日早上8点钟,秋风习习,孩子们激动、开心但是非常有秩序的乘车出行。各班在秋游活动开始前进行充分的安全教育,合理组织。所以,一路上乘车有序,没有人在车上吃零食,晕车的学生也得到了很好的照顾。

  在秋游进行中,各班级都能随时清点人数,各组长随时报告人数,各班主任及带队老师要自始至终跟随学生队伍,时刻掌握学生秋游活动状况,发现问题及时向带队领导汇报。途中孩子们能见到公园的`工作人员主动问好,非常有礼貌,大家的表现得到工作人员的一致好评。

  各班主任能提醒学生在食用零食要注意卫生,掉在的地上的垃圾能主动捡起来丢进垃圾桶。能做到注意公共卫生,保护环境,爱护花草树木,不乱扔果皮纸屑。

  下午四点全校师生安全返回校园。各班级分别针对本班的情况进行了总结。

  在下次活动中,我们要更加注意零食的食用安全,不能一边走路一边吃零食,薯片之类易掉渣的零食要坐下来拿着稳稳当当的吃,掉在地上的碎屑要及时清理干净。不要给工作人员带来负担。高声喧哗是这次活动最不文明的一点,我们要时刻注重轻声文化的培养。

  秋游活动总结 篇6

  活动目的:

  学生秋游活动是学校综合实践活动课程内容之一。借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

  活动安排:

  一、时间:10月28日(周五、遇雨顺延)

  二、活动地点安排:凉水井(集中活动)

  三、⑴各班级班主任提前上交秋游活动计划。

  ⑵跟班教师安排(班主任是安全主负责人,学校安排的配班教师是安全次负责人),班主任老师做好突发事故的处理工作。

  活动计划:

  (一)安全教育:

  1.出发当天上午10:00,由少先队大队部集体整队,向全体参加秋游师生进行安全教育。全校安全教育结束后,各班班主任再分班进行安全教育。

  2.各班在班主任的带领下排队出发。

  3、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  4.游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木。

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  秋游注意事项:

  1.为保证早上出发前的'安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3.以年级组为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4.建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。教育注意学生保管好相机等贵重物品。

  5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  7.活动结束后,统一回校集中放学,班主任老师写好班级秋游活动总结,为下次大型的校外综合实践活动积累经验。对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  8.建议同学穿便于运动的鞋。

  9.突发性事件应急措施:若有事发,班级学生由相关跟班老师带领,班主任及时向本年级段分管领导汇报,年级段分管领导必须一同与班主任老师在第一时间内地把伤者送往医院救治,同时要及时通知家长。

  秋游活动总结 篇7

  依然清晰的记得当初班干选举时,站在讲台上所说的一段演讲词;“我想过离开,但一离职就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我还是选择留下来。”

  这学期第一次班干会议的时候,当提出要为秋游找两位负责人的时候,我第一个举手了。因为我害怕被其他人抢先一步霸占了位置,那样我就没办法插手了。我是一个很爱玩的人,当然,我更喜欢跟着大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那样。所以那晚一接手这个任务,跟桂尧两人便立即开始谋划着….

  首先是确定活动方案,要找一个既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考虑到大家的经济情况以及吸引更多的同学参与进去,必须将费用定在大部分人都能接受的范围。一开始的时候是考虑去珠海那边的,其实上次去春游的时候就有考虑过了,可后来因为某些原因而放弃了。因为之前听说班上很多同学都没见过大海,也很想去看看大海的模样,所以很想帮她们实现这个愿望。可是后来考虑到价钱跟安全的问题,也就先放下不再考虑了。

  鼎湖山是我们的第二个方案,询问过几个去过的师兄师姐之后,觉得价钱跟地方都不错,挺适合我们的,因为如果赶在5点半之前去到是不用门票的,那样的话我们就剩下了60块门票费而只需来回车费而已,询问过包车的司机之后,如果有50人去的话,差不多每个人才30块,仔细想想真的很抵。然而回头一想,如果要大家熬夜搭车出去,不知会不会很少人出去啊?这个问题一直搁在心里,直到报名统计人数之后才松了口气,真的很意外,一开始报名就有50人,另外还有几个不确定的。这新的问题又来了,因为之前司机跟我交待过最多只能坐50人,假如到时超载怎么办?于是,为了使每个想去的同学都能去到,就只好跟司机再商量能否冒一下险——超载几个!最后他答应我最多只能坐53人了….

  出发前一天,确定下来的人数刚好就53人,又松了口气….

  9月26凌晨2点20分,清点好人数之后,全班51(2人临时有事来不了)人按计划坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上车的那一刻,又松了口气…..在车上“摇摇晃晃”坐了差不多两个钟于凌晨4点左右便到达目的地了,接着在师敏的带路下便开始我们这次“夜游”了….一大帮人浩浩荡荡的朝鼎湖山前进,由于当晚才知道那边没路灯,没办法提前通知大家带手电筒过去,一路上就只有我临时借到了两个跟耀潘自己的一个,使得大部分人都是摸黑上山的,虽然有点恐怖,但也蛮刺激的,但不管怎样还是得跟大家说声sorry……

  本来计划着大家一起到山顶看日出,可是由于大家都不了解路况,以为走到山顶才有得看,结果却出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又让大家失望了….由于天还没亮,看不到路标,大家只能在山顶先休息,等吃完早餐再出发….

  由于很多人都是第一次去的,对那边的情况也不是很了解,所以大家只能自由发挥了,想怎么玩就怎么玩,这一点可能之前忘了跟大家说了,使得有些同学有所误解,这一点是俩我们的疏忽,不好意思啊….

  尽管爬山上来时有些人还是一脸倦容,可一开始玩的时候情绪还是高涨的,特别是在玩水的时候,很多人都玩得很开心,即使全身湿透了还是傻傻的`笑着….高涨的情绪持续到中午的时候就慢慢减退了,尽管大家还是很想再接着玩下去,但都已经有心无力了,于是很多人都出现了倦意,都想快点回到宿舍好好睡一觉了。的确,对于很多没熬过夜的人来说,这真的是件累人的事,于是差不多一点多的时候很多人都下山准备回去了,这难为了一部分精力充沛同学,可能他们正准备向下一个景点出发,确意外的被我们提前召回来了,使得他们不能尽兴而归,对此真的很抱歉,希望能够见谅,下次我会考虑的周到一点,更加努力的去为大家着想,带给大家更多好玩的东西……于是下午2点半就提前收队回校,再经过3个多钟的颠簸及断断续续的赛车,大家拖着疲惫的身子回到了学校,看着每个人每一个无精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快点好起来,尽快投入到学校生活当中,为四,六级奋斗,加油的大家!同时,国庆于中秋将至,在此提前跟大家说声节日快乐!

  以上便是这次秋游我的总结,有很多做的不好的还请大家多多见谅,同时,在这里也很感谢大家对我的支持,谢谢你们!

  秋游活动总结 篇8

  多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里, 20xx年11月20日,天公作美,我们幼儿园为了让家长多陪伴孩子,孩子与父母间的亲情更深厚,让孩子走出课堂,丰富幼儿的视野,我们秉承着“教育孩子在路上”的理念,此次亲子秋游组织孩子一起走进“广州鳄鱼公园”,亲身去观赏活生生的.鳄鱼以及其他珍稀类动物。孩子们一路雀跃,由老师和家长带领孩子走出课堂.

  在“鳄鱼长廊”,我们第一次见到了这么多活生生的鳄鱼。 在鳄鱼公园,最精彩、最刺激的地方,就是鳄鱼剧场啦!两个来自泰国的表演节目,让我们捧腹大笑。而他们与鳄鱼做一个个“亲密”接触,更让我们看得目瞪口呆,真是艺高人胆大啊!

  这次秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个询丽的秋天收获的是经验和视野。

  秋游活动总结 篇9

  为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。20xx年9月29日,XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。

  有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动,就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的'欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。

  把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上,孩子们分享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,老师们不失时机的进行着环境保护的教育,你看,我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。

  活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们智力的健康发展。

  秋游活动总结 篇10

  秋高气爽,金秋十月,在这个丰收的季节里,石油小学全体师生组织秋游活动,学校组织开展“能走多远走多远”主题教育活动。

  四年级老师和同学们一起来到桂林灵川大圩的逍遥湖,在大自然的环抱中,边走边看,领略到了美丽的湖光山色,并通过徒步行走锻炼了他们的意志。

  活动过程中,同学们井然有序,团结互助,乐于分享,特别是自己制作的`美食,更是在同学之中互相传递,不时传来一片欢笑声。饭后有的同学进行课外活动、有的同学捡拾树叶做树叶贴画。这次秋游活动,大家都增强了集体意识,拓宽了视野,收获了满满的快乐。

  秋游活动总结 篇11

  活动名称:xxxxxxxxxxxx公司秋游活动

  活动宗旨:

  1、通过此次旅游活动,搭建各个部门人员之间沟通好而交流的平台;

  2、激发职员参与公司各项活动的热情;

  3、休闲娱乐,缓解工作疲劳,营造健康向上的公司文化形象。

  活动地点:保定西胜沟

  活动时间:9月26日——9月27日

  活动对象:全体职员

  活动准备:

  1、确定地点与旅行社洽谈路线活动及活动安排;

  2、弄清费用及注意事项;

  3、通过邮件和部门助理向大家介绍秋游事宜和安全宣导;

  4、收集报名职员名单,安排车辆和购买出游保险。

  活动过程:

  9月26、27日早上6:30于公司集合,乘坐大巴车前往旅游地点。

  2 .途经青银高速,领略沿途秋日景象。

  3. 抵达保定后前往西胜沟。我们首先在景区中自由游览,尽情欣赏山中的美景。

  然后由组长带领共同游览。并且共同商量集体合影的地方。员工们可以尽情玩笑,无所拘束。 感受景区中的山山水水,呼吸大自然的气息。

  4. 中午13:30集合午餐,午餐过后员工们自由活动,大家纷纷购买纪念品、农产品,

  3点乘车返回石家庄,下午6:30左右到达公司,结束愉快的行程。

  活动优点:

  1.此次秋游每个环节大家都能积极参与,保证了活动按计划有序进行。

  2.让大家借此秋游互相了解增进认识,享受公司带来集体文化和团队精神。

  3.借此秋游让大家从一年的紧张工作中得到放松,舒缓心情,感受公司对大家的关怀。

  4.此次活动景点属于轻松放松式游玩,大家在整个过程中不会有旅程的疲劳,营造的活动的氛围十分愉悦欢快。

  5.通过在旅行车上的各种小游戏,调动起了大家的积极性,让大家在平缓的旅途

  之余增加了几分激情和热闹。

  6.前期安全宣传工作做得比较充分到位,尤其是在今年人数剧增的情况下对于安全考虑更为重要,在安全宣导方面着重以部门为单位,落实到个人签名确认,保证每个参与秋游的职员能够熟知各项安全要点。最终确保了此次秋游无一例安全事故,使整个秋游的欢快氛围能够持续下去。

  7.秋游后期总结宣传工作比较合理。通过此次秋游让大家过了一个愉快的一天,对于大家经历的整个秋游活动需要进行一个后期的宣传总结活动。在前期宣传就有奖征集大家的图片和文章,使得在整个过程中大家的注意力和兴奋度都比较高。在秋游结束后,把大家提交的图片在公司内刊中做了一个简洁的图片展,大家的反响还是比较愉悦的,通过图片展大家再次回味了整个秋游活动的过程。让此次活动达到一个以往没有的高度。

  8.秋游作为公司文化的一个重要项目,也参与到此次公司的文化建设当中来,在公司的`内刊里也将进行宣传和总结,让此次活动通过多元化的宣传方式来感染大家。

  活动不足:

  1.与旅行社沟通方面还存在一些不足,在整个秋游活动者存在了部分细节脱节的

  现象,影响了整个活动的完成性。

  2.此次活动从策划到执行时间比较仓促,另外一次出行的人数也很多,在活动前

  期的号召方面没有足够地征集大家的意见,从安全和人数上考虑得比较多,活动的形式略显单调。

  活动经验分享:通过此次的活动,我们从中得到很多经验,对于类似活动和其他活动总结一

  些都能享用的经验。

  1. 各项活动的有序进行是以安全为保障的,所以在每项活动前的安全宣导方面

  必须落实到每个人。

  2. 各项活动难免会出现突发事件,会影响到整个团队活动的进行以及精神状

  况。在出现突发情况时在最短的时间找出解决方案,而不是在原因和责任上纠结。突发事情处理时会牺牲部分人的利益,这就需要优先考虑牺牲组织团队的利益来保证整个集体的活动有序进行下去。保证组织团队以外的人一直保持良好的心情和兴趣。

  3. 分工协作应当更加细致化,把每个细节都分配到位,细节做好才能保证活动

  品质提神,就如安排每辆车队长在车上做小游戏,减少大家因长时间坐车造成的情绪低落和不兴奋感。

  4. 每次活动应该分为活动前期策划、宣传,活动中的组织安排,活动后的宣传

  展示,尤其是在活动后的宣传方面是最容易忽略的,后期宣传是提高活动整体品质和文化积累的密不可分的一部分。

  5. 活动前期策划的每个环节都需要反复的演练和确认,减少和避免突发事件的

  出现的机率。

  秋游活动总结 篇12

  10月30日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!

  因为天气的原因,活动在去与不去之间徘徊着,但周日的.天气没有让这些期待已久的小不点们失望。瞧!一支快乐的队伍出发了……看到家长和孩子们都积极的参与活动。由此感言:“十二班的老师拥有一群超级支持的家长哦”!十二班的老师很幸福………。

  来到海底世界门口,孩子们内心的快乐无法用言语表达,看得出他们很期待这样的活动,很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地,我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。

  进入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙着摆pose拍照了,臭美中…。。难道是和班上的老师一样吗?呵呵……。看!!这就是我们大家臭美的摸样哦!

  秋游活动总结 篇13

  这次活动总结我以全班人的一句话总结为这次的内容,我想总结不是一个人的事,把大家的想法全部展示出来才算是这次活动总结吧。

  这次秋游背离原有的策划,尽管我们的策划书没有用上,可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况,我们都很开心。这次我们从华科步行至森林公园,大家没有抱怨,我们班委将所有寝室的人员全部打乱,分成三队六组,让大家能够更好的交流,认识,团队意识这是真的很重要。

  在这次活动中,效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动,四个人没有去参加,不过我们班去了好几个人的家属,与我们一起烧烤,一起玩闹。

  通过这次活动,我觉得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的渗透力强不强,所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动,或者请某位老师跟我们一起聊聊。

  这次活动大家都狠high了一把,烧烤分工很好,大家抢东西吃,男生忙着烧烤,女生忙着弄好东西,大家合作着,忙碌着,交流着,呵呵,真的是让大家彻底都相互认识了。终于突破以前留下的这个问题,在今后的工作我们将会继续努力,为班级的凝聚做更多的事,让这个班级更具活力。

  这次秋游的'得与失的分析:

  得:在本次秋游活动中,我们一起挤公交,一起走路,一起烧烤,增加了彼此的感情,更让大家有了更好的交流。让我们享受到累得快乐,自己动手的快乐。在这次活动中,我们进行了很好的分配,不同的寝室,男生女生的配合,是真正的让班级融合,是使这次的活动远胜于从前,而且这次活动班里的同学基本全部到场!

  失:这次活动我们对目的地没有做好考察,让我们开始的时候出现了混乱,而且对场地不够了解,使得集体活动无法开展,这是我们班委的失职。

  补充:针对这一次活动,我们以后会有规律的开展一些班级活动,让班级更加活跃,在以后的每次活动中一定会做好充分准备。

  秋游活动总结 篇14

  在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱大自然的情感,我校于20xx年10月23日,开展了秋游活动。

  在活动前,学校做了充分的准备工作,让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天,又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。

  23日上午9:00,学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程,我们就到达了活动目的地。

  老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向大本营——“和平公园”奔去,林中是一块绿油油的大草坪,走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆,好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地,一个个的都十分高兴,有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气,有的在草地上做起了游戏,有的在草地上滚来滚去进行比赛??乐得合不拢嘴。

  学生们在短暂的休整、嬉戏后,学生们就在导游老师的监督下分小组搞活动,有些同学在不停的拾落叶,收集标本,绿的、黄的、红的形状各异的叶子,让他们回去编织五彩的'梦。大自然如此亲近他们,

  赋予他们秋天的美好,这种感受会让他们健康地成长。此时此刻,也使他们深深的体会到了要热爱大自然,保护环境,要从小做起,从我做起。

  各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念,学生们有的挥舞着小手喊着茄子,有的喊着OK,那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。

  通过此次秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。

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