清明缅怀先烈活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的清明缅怀先烈活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
清明缅怀先烈活动总结1
为加强未成年人思想道德建设工作，深入推进我校节日文化特色建设，借助我国传统节日清明节，绿杉园小学开展了丰富多彩的节日活动，让全体学生缅怀革命先烈，继承优良传统，弘扬爱国主义精神，增强热爱家乡的情感，以促进学校精神文明建设。
本次活动分六大部分：一是“知清明历史，晓家乡习俗”。要求学生在课余时间通过阅读书籍、网上查询、询问长辈等形式，了解清明节的来历及家乡清明节的习俗，办一份“知清明，祭英灵”手抄报；二是“缅怀英烈”。通过开展以“缅怀英烈，珍惜今天”为主题的班会，对学生进行了深刻的革命传统教育，增强了学生的爱国主义情感，还充分利用网络平台，开展了“网上祭英烈，鲜花慰忠魂”主题活动，通过科学的方法、文明的方式，缅怀革命先烈，弘扬民族精神。三是“感恩生命”。通过以“感恩生命”为主题的班会课，使学生更加珍惜今天的幸福生活，感恩先人，感恩父母，感恩社会，很好地传承了尊老爱幼的孝文化。四是组织全体学生用朗诵、歌唱的`形式表达对革命先烈的悼念之情，激发队员唱响爱国红歌，从小树立远大的志向。五是“亲近自然”。通过各类类型的文体活动，使学生走进自然，感受春天的活力，增强学生“继承先烈遗志，建设美好家园”的信心和使命感。六是“文明祭扫倡新风”。把学生的清明节俗教育由校内拓展、延伸到家庭，学校通过致家长一封信的方式，倡导文明祭扫，树立简约清风，劝导家长剔除迷信、避免铺张浪费，以鲜花悼念、植树造林寄哀思等环保、安全的方式祭祀先人，呼吁社会过一个文明、健康而有意义的清明节，为和谐社会建设做出新贡献。
一系列活动的开展，使同学们接受了深刻的革命传统教育，激发了学生的爱国热情，增强了学生奋发向上、立志报国的信念和决心，传承了中华民族的传统美德，让学生在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。同学们纷纷表示：一定要好好学习，铭记历史。传承中华美德，学好本领，长大为祖国做贡献。
清明缅怀先烈活动总结2
在我国传统的清明节即将来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，耿车中心小学结合学校实际情况，有计划、有组织的开展了“缅先烈、知荣辱、思成才”主题教育活动。
在3月30日的升旗仪式上，大队长xxx同学发表了以“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会；开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。广大师生纷纷到中国文明网、人民网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。
据统计，参与“网上祭英烈”活动的'我校师生达800余人次。学校还精心组织了清明节诗文朗诵比赛，来自33个班级84名小选手带着精心准备的音乐、舞蹈，还有那激情洋溢而富有感染力的诗文朗诵，使评委和观众深受触动，许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
在这次主题教育活动中，耿车中心小学充分发挥了学校的教育功能，通过升旗仪式、演讲、讨论、互动平台、诗文朗诵比赛等多种形式，让学生深入了解清明节的历史背景和重要意义。通过了解先烈的奋斗事迹和牺牲精神，学生们对国家的发展和现在的幸福生活有了更加深刻的认识和感激之情。
这次活动不仅是对传统文化的传承和弘扬，也是对学生综合素养的培养和提升有着积极的促进作用。通过参与各种活动，学生们不仅增长了知识，提高了表达能力，还培养了他们的爱国情感、感恩意识和奉献精神。这些美德将伴随着他们的成长，对他们的人生道路起到重要的引导作用。
耿车中心小学将继续开展类似的主题教育活动，进一步弘扬中华传统文化，传承先烈的精神，培养学生的优秀品质，为社会培养更多有责任感、有担当的人才，为中华民族的伟大复兴作出贡献。
清明缅怀先烈活动总结3
一、领导重视
为了加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认识传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视了此次活动。他们要求政教处和学校团委做好活动准备工作，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为了营造良好的校园氛围，我们在清明节来临之际加大了活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等方式宣传了“网上祭英烈”的意义和活动开展情况。在清明节放假前，我们还发放了告家长书，并进行了专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高他们参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，我们组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话活动。这次讲话让学生了解先烈们的精神，缅怀创造新中国、建设新中国的.革命先辈。学生们通过这次讲话了解到先烈们对国家、对劳苦大众的爱和战斗中同敌人拼杀的精神。我们希望通过这次讲话，让学生记住先烈们，继承他们的遗志，引导学生从小立志成才，从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从每一件平凡小事做起。
2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
为了加强学生的爱国主义教育，让他们时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩和怀念，学习革命先烈的崇高品德，我们团委组织了部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生们肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹的介绍。大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，并感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生们表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更加繁荣强盛！
3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从_月底至_月中旬，我们利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专题网页。学生们通过网上祭奠英烈、网上鞠躬、献鲜花以及寄语留言的方式，表达他们的心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4.开展经典诵读主题月活动
为了进一步加强学生对中华文化经典的了解和诵读，我们学校政教处在x月xx日中午展开了班主任工作例会。会上决定在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动。我们将组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会以及团日活动。
通过这次“网上祭英烈”活动，我们引导学生积极参与爱国主义教育，继承和弘扬革命先烈的优秀品质。学生们通过参加各种活动，更加深入地了解了革命先烈的事迹，感受到了他们的伟大精神，激发了他们为祖国繁荣富强而奋斗的热情。我们相信，通过这样的活动，学生们将更加珍惜现在的幸福生活，树立正确的人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
清明缅怀先烈活动总结4
在中华民族传统节日清明节之际，为了缅怀革命烈士的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据市精神文明办的通知要求，我校未成年人登录中国文明网站，开展“清明节—网上英雄崇拜”活动。现将活动总结如下：
一、领导重视，统一部署。
本次活动得到了学校领导的重视和支持，认为本次活动对学生具有重大的教育意义；学校统一部署了活动，校长对活动作了大量指示。政治教育部、旅部拟写《黄龙二小学关于开展‘网上英雄崇拜’活动的通知》，确定活动主题为“网上英雄崇拜、共铸中国灵魂”，并组织各中队召开安排部署会，确保活动顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
本次活动最大的特点之一是将网络引入活动，具有一定的新意；团队成员可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、在网上收集信息，宣传英雄事迹。学校组织团队成员在网上搜索英雄的相关信息。面对大量的网络信息，学生们对烈士有了更深更具体的了解。利用所得信息开展了一系列活动：
（1）学校要求每个班出一期关于“清明节”的黑板报。
（2）各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
（3）在学生中开展“缅怀英雄，继承遗志”征文活动。
2、参观相关网站进行纪念活动。我校利用课外活动时间和清明节假期，班主任安排学生和家长参观中国文明网。学生可以自由点击他们想知道的相关内容。并向烈士献上鲜花，鞠躬，在留言栏上留言，表达他们的记忆。我们学校的大多数学生在网上献花留言。
3、效果明显，意义深远。
活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国和人民抛头颅、洒热血、牺牲生命的感人事迹。更深刻地认识到烈士们不屈不挠、英勇无畏的高尚品质和革命精神。他们说不能让烈士的血流，向烈士学习，沿着烈士的.脚步，接过烈士手中的接力棒，继承烈士的遗产，努力学习，努力工作，勇敢地承担建设祖国的历史负担，为使中华民族骄傲地站在世界森林里，贡献自己的力量。
虽然已经结束，但这次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育。但它对学生的影响是深刻而持久的。这项活动回顾了革命先烈为国家独立、民族自强、人民幸福而不屈不挠、英勇奋斗的英雄事迹。他们心中迸发出强烈的民族自豪感，深深感受到今天的幸福生活来之不易。当代青少年要感受到自己的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养综合能力，提高素质，为国家和平稳定、繁荣昌盛，为中华民族伟大复兴积累力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“在线英雄牺牲，共同铸造中国灵魂”活动使每个学生都更加珍惜今天和平稳定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明缅怀先烈活动总结5
经过一天的忙碌，20xx年xx月xx日的清明节扫墓“缅怀烈士”的活动也终于在志愿者的努力下完成了。回顾整个活动的过程，志愿者们那积极的'身影依然历历在目。
然而为了以后活动能举办的更好，经过认真的分析，我们对这次活动做了如下总结：活动对象选择较好，能很好的体现活动的主题；活动中志愿者参与积极性较高，为活动做出了卓越的贡献；活动前的准备工作做的相对较好，各部门配合较好；活动过程中志愿者的热情较高。
但同样的，在活动中也存在一些不足。如：队伍的组织不够整齐，队伍在集合的时候不够准时；有部分志愿者在活动过程中不够主动；活动前物品准备稍微有一点不足
经过这次的总结，我们在以后的活动中会认真吸取教训，争取把活动办的更完美。
清明缅怀先烈活动总结6
为加强辖区传统文化教育，使群众对我国的传统节日“清明节”有一个更深刻的了解，牢记中华民族历史，教育和引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念，我社区开展了一系列“我们的节日?清明节”活动。
1、开展“网上祭英烈”主题教育活动
我社区积极号召广大群众积极参与到“网上祭英烈”活动中来，这是在网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，通过发挥网络的特点，限度地满足群众的参与愿望。活动中组织我辖区群众浏览相关网站，向革命先烈献花、留言，并评选自己心目最尊敬的革命先烈。通过网络向民族先烈敬献鲜花，在缅怀他们英雄业绩、铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程的同时，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的'宏伟志向和豪迈心声。
2、开展文明祭祀活动
我社区积极组织辖区居民开展文明祭祀活动，带领大家学习文件，倡导节俭办丧事，树立时代风尚;实行火葬和生态安葬，保护生态环境;带头文明低碳祭扫，传承先进文化;倡导殡葬改革，弘扬新风正气。
3、开展中华经典诵读活动
为进一步加强学生的传统文化教育，我社区利用社区图书室组织辖区学生开展中华经典诵读活动。通过开展中华经典诵读活动弘扬了祖国优秀的传统文化，陶冶了学生的情操，培养了审美能力，提高了文化素养，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善学生们的人格，同时在社区活动中，把开展中华经典诵读活动，作为增厚学生文化底蕴、建设社区书香驿站的一种方法。
清明缅怀先烈活动总结7
值此清明节即将到来之际，石埠子初级中学开展各种活动缅怀革命先烈，弘扬爱国主义教育。经过开展的各项活动，使广大学生理解了良好的革命传统教育。
1、由学校团委领头，成立了清明节活动领导小组，宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案，并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下，创新的开展各项活动，以期到达对学生爱国主义教育的目的。
2、在20xx年4月2日，学校专门召开了各级部班主任会议，要求各班于清明节放假前，召开一次清明节主题班会，宣传清明节的活动，开展爱国主义教育，提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。
3、学校团委发出倡议，要求广大学生在清明节期间进行扫墓活动，经过对革命英雄事迹的搜集，缅怀革命先烈，激励同学们珍惜当前的大好时光，努力学习，报效祖国。
4、学校团委要求，各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动，要求各班社团对清明节的来历，食俗、节日活动等有关情景进行细致的研究和整理，并最终以手抄报的'形式上交校团委，学校择优进行宣传和表彰。
清明节是中华民族的传统节日，我们石埠子初级中学为此开展了一系列活动，这些活动即丰富了学生的业余文化生活，又增强了广大学生的爱国主义情感。
清明缅怀先烈活动总结8
清明节是中华民族传统的悼念节日，人们通过各种方式来纪念为国家献身的英烈和先烈。我校将这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要途径，并将其与传承和弘扬中华传统美德以及培育和践行社会主义核心价值观结合起来，以增强学生对社会主义核心价值观的认同和践行。
我校开展了“纪念先烈，报效祖国，圆梦中华”活动，具体总结如下：
一、组织学生开展了“革命英雄故事会”、观看革命影片和制作清明节板报等活动。
“纪念先烈，报效祖国，圆梦中华”主题班会活动得到了各班的积极组织和参与。学生们用自己的心灵诉说着一个个英雄的故事。通过开展主题班会活动，我们引导学生培养正确的英雄观和历史观，弘扬和培育民族精神，激励他们为自己的信念与梦想努力奋斗，为母校的发展和国家的繁荣做出贡献。
二、提倡礼貌祭扫。
在清明节即将来临之际，我们全面动员师生，采取有力措施，做好清明期间的宣传、教育和引导工作。学校政教处以“缅怀革命先烈，礼貌祭扫”为主题进行宣传教育，号召全体师生摒弃落后、危险和铺张的传统祭祀陋习，以科学、环保、节俭的现代祭祀方式悼念亲人并寄托哀思。我们引导学生通过鲜花、网络等礼貌环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰，从而树立社会新风，减少祭扫活动对自然环境的污染，消除火灾隐患。
三、开展网上寄英烈活动。
我们组织学生们登录各大网站（如礼貌网、青年网、人民网、新华网等），通过在线送花、留言、贴挽联等方式纪念为国家献出生命的英雄烈士。学生们利用手机和电脑在网上表达对英雄的哀思。我们希望通过这样的活动，将革命的接力棒传承给我们这一代人，激励我们怀揣大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念；要勇往直前，学习英雄不屈不挠的.意志；要热爱祖国，学习英雄无私无畏的志气；要勇于面对困难，学习英雄战胜困难的勇气；要以实际行动告慰烈士的忠魂，让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！
四、搜集与清明节相关的民俗活动，在课堂上进行交流。
让大家了解民俗也是我们的职责。通过这个活动，学生们了解了与清明节相关的民俗，丰富了知识，陶冶了情操。
通过这些活动的开展，我们进一步陶冶了学生的情操，锻炼了学生的意志，激发了学生的爱国主义热情。今后，我们将继续开展形式多样的活动，使每位学生更加珍惜这个和平、安定的幸福生活，坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念，传承中华优秀文化和传统美德。
清明缅怀先烈活动总结9
在我国传统的清明节即将到来之际，为了进一步弘扬中华传统文化，将我国传统节日所蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，海南省农垦直属第三小学结合学校的实际情况，有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。以下是活动的总结：
首先，学校组织了升旗仪式，以缅怀革命先烈为主题。在每周一的升旗仪式上，教师代表发表了题为“缅怀革命先烈，争做时代新人”的讲话，宣传革命先烈的.光辉事迹，并对学生进行了充分的革命传统教育。
其次，各班级开展了中队主题会，以加强革命传统教育为目的。在班队会的时间里，各中队的辅导员和队员们搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过教育使队员们更加了解清明节的意义，并在了解革命历史的基础上，深刻认识到祭扫活动的重要意义。
第三，各班级开展了“我们的节日·清明”经典诵读活动。各中队组织队员诵读了与清明节相关的爱国诗歌，这些活动激发了队员们的爱国热情，进一步促进了少先队员继承优良传统，树立从小为中华民族伟大复兴而努力奋斗的高尚理想。
此外，学校还组织学生参加了网上祭英烈活动，以加强爱国主义教育。在这个活动中，学生们通过在网上向英雄鞠躬、献花、发表留言等方式，表达了对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰之情。
学校还开展了“我们的节日·清明”主题黑板报征集活动，以增进学生对清明文化的了解。各班级制作了以清明节为主题的黑板报，介绍了清明节的由来、各地的清明节习俗，以及与清明节相关的传说和故事，让学生们对这个传统节日有了更深入的了解。
此外，学校还组织了“缅怀革命先烈，传承革命精神”的祭扫活动，让同学们进一步了解烈士们为祖国和人民献出了宝贵生命的感人事迹，深刻体会到他们坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
最后，学校加强了舆论引导，宣传文明祭扫。通过利用LED显示屏，学校打出了“缅怀革命先烈，争做时代新人”、“缅怀先烈，学会感恩”、“绿色清明，文明祭扫”等系列宣传标语，加大了宣传力度。学校还利用微信公众号推送了“绿色清明，文明祭扫”的倡议书。
通过本次“缅怀革命先烈，争做时代新人”主题活动，全体学生的心灵得到了启迪，激发了强烈的爱国热情。他们下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，以革命先烈爱国精神的感召下健康成长。这次活动不仅加深了学生对传统文化的了解，也培养了他们的爱国情怀和社会责任感。
清明缅怀先烈活动总结10
阳光洒在大地上，翠柏映衬着春天的温暖。3月30日上午，全体小学师生齐聚县烈士陵园，开展了一场庄重而肃穆的扫墓活动。师生们心怀对革命先烈无尽的敬意和哀思，默默地来到烈士陵园，在庄严神圣的“烈士纪念塔”前，全体师生鞠躬致敬，学生代表向烈士献上花圈和祭词，表达对英勇先烈的崇高敬意。紧接着，同学们在烈士碑前庄重宣誓：“我们铭记革命前辈们的丰功伟绩，热爱祖国、热爱人民，继承革命先烈忠贞不渝的遗志，弘扬民族精神。我们珍惜现在美好的生活，时刻牢记肩上的使命，努力学习，勇往直前，争做时代的先锋！”这声誓言回荡在天空中，激励着每个人的心灵，鼓舞着士气。
当鲜花献给英烈，誓言表达爱国情。下午，xx中心学校的380多名学生来到河口镇无名烈士陵园，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈的丰功伟绩。在简短而庄重的祭奠仪式上，师生们向烈士纪念碑敬献花圈，默哀，并庄严宣读誓言。坚定有力的誓词在烈士陵园上空回荡，嘹亮而坚定的声音表达了对英勇先烈的敬仰。
桃花红雨洒英雄血，碧海丹霞照志士心。3月31日清晨，霍邱县长集中学的`青年志愿者和部分学生代表来到长集革命烈士陵园，进行祭扫活动。同学们怀着崇高的敬意向革命烈士纪念碑敬献花圈，并默哀一分钟，以表达对革命先烈深深的哀思。校团委薛丽娟鼓励大家，继承先烈的遗志，发扬革命传统，勤奋刻苦，努力学习，用自己的实际行动为祖国做出贡献，为建设繁荣富强的国家做好充分准备。同学们面对纪念碑庄重宣誓：“我们将牢记先烈的教诲，诚实做人，遵纪守法，奋发有为，发扬爱国精神，为中华民族的振兴创造辉煌！”这份誓言，如同一股清泉，滋润着每个人的心田。
今天的神州见证了奋起的时刻，陵园中的千古慰忠魂。在先烈墓碑前，霍邱县中小学生接受了一次血雨腥风的洗礼，他们表达了对先烈的敬慕和对祖国的热爱，表示将铭记革命历史，弘扬革命精神，为民族的未来开创美好，永远不辱使命。
清明缅怀先烈活动总结11
根据区文明办的通知精神，在中华传统节日—清明节来临之际，我镇高度重视，积极安排以“我们的节日。清明节”的主题系列活动，现就活动开展情况总结如下：
一、加强环境卫生整治。镇新农村办抽调工作人员及英俊执法大队抽调工作人员加强对九龙园周边的环境卫生整治工作。坚决取缔无照生产、销售丧葬用品的单位和个人的经营活动，重点清理以各种名义销售棺材和墓碑等非法活动，整治无照经营、随意抛撒纸钱等行为，收缴销毁冥币、石碑等丧葬用品，净化殡葬服务环境。
二、大力宣传、加强整治、净化殡仪环境。加大宣传力度，使殡葬管理的政策法规深入人心。采用村内广播、标语、宣传栏、黑板报、宣传单等多种形式，向社会群众广泛宣传有关法规及政策，倡导移风易俗，文明祭扫。向全镇村民发出清明节期间文明祭扫倡议，引导居民错开祭扫高峰，努力创造平安和谐的祭奠环境。
三、倡导“网上祭英烈”，表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步，互联网的'发展，生活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，积极倡导“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动，撰写心得体会，发表感言心声，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
四、清明节期间，镇机关、部队战士，共同举办清明节诗歌朗诵会，沐浴中华传统文化的熏陶浸染。以丰富多彩的活动形式，举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，感受民族文化的博大精深，沐浴了中华传统文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
通过本次“我们的节日。清明节”主题活动，全镇群众的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情。
清明缅怀先烈活动总结12
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。四月，是一个追思的月份，也是一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动。
一、马上行动，策划方案
接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，学校行政小组立即召开会议并商讨，决定由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣，落实具体
为了确保活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围，号召积极参与
通过红领巾广播站，大队委利用广播讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息，宣传英烈事迹
学校组织队员上网查找英烈的相关信息，并将搜罗的信息张贴出来，使全校队员对先烈们的了解更加深入具体。
3、全员参与网祭，表达敬意与思念
学校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观、网上献花、网上鞠躬，以及向烈士留言的活动。小学生们纷纷发表自己的.感想，留下了深情的敬仰。高年级学生更是娴熟地操作，帮助低年级学生参与活动。通过师生的共同努力，活动有条不紊地进行，参与率极高，全校641人，活动率达到100%。
4、充分发挥小手拉大手的作用
除了对学生进行教育，我们还号召学生带动家长，通过“英才计划”向家长发送信息，倡导文明祭祀。
三、效果明显，意义深远
今年的网上文明祭奠活动让同学们收获很大，不仅增加了学生的思想认识，还锻炼了学生上网搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育，同时也是一种环保教育。尽管活动已经暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，铭记烈士的丰功伟绩，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
清明缅怀先烈活动总结13
根据省、市文明办《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》要求，xx县迅速行动，本着缅怀革命先烈，弘扬优秀民族文化，积极践行荣辱观，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的宗旨，采取多种形式和有效措施，在清明节前后认真组织开展了缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统的活动，现将此项活动总结如下。
一、高度重视，加强领导
接到上级通知后，县委宣传部、县文明办高度重视，立即召开了由宣传部、文明办、团县委、教育局等部门和单位参加的专题会议，结合我县实际，研究制订了活动实施方案，成立了专门的活动领导小组，下设办公室，由县文明办具体负责活动的组织、协调、实施工作，并联合下发了《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》通知，要求各有关乡镇(管委会)、县直机关单位及中小学校也成立相应的活动领导小组，明确专人负责，结合实际，创造性地开展缅怀活动，并及时总结活动情况。
二、举行仪式，营造氛围
为了将“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动落到实处，我县文明办组织全县的学生代表到梓潼宫孙守信烈士墓开展了“学习英烈事迹，传承革命精神”的学习实践活动，并举行了隆重的活动仪式，仪式内容丰富、形式多样，既有领导宣传动员，又有小学生代表发言，还有敬献花圈等。同时组织县电视台做好“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的宣传报道，在清明节期间，及时反映各地开展“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的目的、意义，以及活动进展情况和社会各界的反响。各乡镇(管委会)、县直机关单位和学校积极利用黑板报、宣传栏、橱窗等宣传载体，进行广泛宣传，扩大社会的知晓面。活动期间，全县共悬挂横幅宣传标语100条，发放宣传资料4000份，植纪念树300棵，营造了浓厚的宣传氛围，掀起缅怀先辈和弘扬民族优秀文化传统活动的热潮。
三、突出主题，注重实效
为了突出缅怀革命先烈，弘扬优秀民族文化，践行荣辱观，加强社会主义核心价值体系建设的主题，我县组织开展了形式多样的活动。
一是举行了英雄故事报告会。4月1日，江东管委会和江东中学联合举行了“英雄故事知多少”——孙守信英雄事迹报告会，向学生介绍革命先烈事迹，缅怀革命先烈，在广大青少年中引起强列反响;
二是举行了祭扫烈士墓和主题活动。4月2日，xx一中、xx小学集体到新厂战役纪念碑进行祭扫和举行主题团队活动，在烈士碑前举行隆重的'纪念活动，敬献了花篮，植纪念树，以表达对革命先烈的缅怀之情;
三是在全县深入开展“五个一”(一次国旗下讲话、一次板报、一次演讲比赛、一次征文、唱一首革命歌曲)活动，对学生进行革命传统再教育;
四是开展为军烈属、老战士或其家属志愿服务活动。广泛动员组织少年儿童开展送温暖、慰问、家务劳动等志愿服务活动。采取组建“雏鹰假日小队”、“手拉手结对”等服务方式，为他们提供日常生活照料、文化娱乐等切实有效的志愿服务。通过服务增强少年儿童的奉献意识，培养友爱互助精神;
五是组织开展弘扬本地优秀传统文化活动。我县一个少数民族自治县，弘扬优秀民族文化活动，对我县少数民族文化的传承，具有很现实的促进作用。
清明缅怀先烈活动总结14
在国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：
一、-月-日(周一)王主任在国旗下做“劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。
二、低年级学生了解劳动节的由来或意义;
放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的'体会;
清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事，帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;
围绕“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来，体验劳动的甘苦。
清明缅怀先烈活动总结15
一年一度的迎新终于要来了，作为第一次迎新，心情是相当激动的，虽然xx级新生们的也不是什么奇怪的生物，但是我还是很期待见到他们。
9月2号一大清早校园似乎已经开始沸腾，新生除了带来大包大包的行李外，还有他们满满的热情和梦想，我想，我们的校园有了新的面孔，就有了新的活力。
我的工作是负责签到，简单的说就是检查完他们的录取通知书和身份证，让他们签字，把有用的资料发给他们，告诉他们接下来的行程。由于我当天所负责的工作的限制，我并不能将我的热情发挥到极致，也不能和10级的新生们有更多的交流，因此有点小小小小的遗憾。
这次的迎新工作给我最大的感触不是在工作中，而是在和新生的交流中，不管是好的坏的，我都看到了很多，有要学习的，也有要警戒的。
第一个是90后现象，看到10级新生们的种种表现，都让我深深的反思我去年是多么的不懂事，虽然我一直不承认我们像网上批判的90后那样，但是我发现我们真的具备网上所批判的90后的那些缺点。去年的同一时刻，天气同样的闷热，我的父母提着我所有的行李而我只是背一个轻便的.包；妈妈在给我买所需的生活用品时，我只是默默地站在一边，仿佛事不关己；甚至让爸爸在宿舍帮我打扫卫生，爬上爬下······非常非常惭愧地说出这些，可是我现在懂了，我已经改变可是也得面对曾经的错误，看着今年的新生们也有像我一样不懂事的时候，我非常非常想说说他们，想了一下，其实也没必要说，我都能改正，我相信他们也会的，给他们一些时间。
第二个是勇气，虽然是新生，虽然刚到一个陌生的环境，第一次见到同班同学，第一次在班会上的自我介绍时，都很少看到我们去年时候的拘谨、害羞、沉默等等现象，反而表现得相当从容，落落大方，勇于表现，让我在佩服他们的同时暗自鄙视自己。
第三，我想起了我暑假看的于丹《论语》书中的一句话，“所有的爱都是自发向下的”。就像我们的父母对我们付出了所有，仿佛都是应该的，也不会有谁去赞扬谁，但是如果我们对父母付出了一些，众人就会表扬谁谁谁是个孝顺的好孩子。我发现这个真理在学校同样适用，对于10级的，我们是就像长者，为他们提供服务，就算很辛苦很热很累，但是我看见所有的迎新工作人员都相当乐意，没有半点怨言，只要能提供哪怕一点点的帮助都十分高兴。
迎新工作算是落幕了，新的活动又将上演，希望我们在新的学期每个人都有好的表现，一起加油吧！
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