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暑假活动反思总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的暑假活动反思总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
暑假活动反思总结1
在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第__届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。
今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9。30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。
整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7。1—7。5日,是在校训练阶段;第二阶段是7。10—7。26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。
训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。
夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。
车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的`活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。
7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。本届竞赛我校派出了六名队员,由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。在为期五天的竞赛中,队员们团结合作,努力拼搏,取得了较为满意的成绩,共获得2个团体奖,4个个人单项奖。
暑假活动反思总结2
暑假,不像其他室友那样一放假就飞奔回家,我选择了加入团队,进行社会实践。虽说以前有过一些实践,但都只是“打打酱油”,所以这是我人生中的第一次正式的暑期社会实践。
我们的团队叫做---,研究的主题是南京景区标志标准化问题。在队长沈玲燕同学的带领下,我们的`暑期社会实践进行的很成功,当然,我们也遇到了一些困难。
开始几天,我们写好了策划,可是真正实施的时候,却发现如果按着策划一步一步走,根本就行不通,所以,我们又加班加点地修改策划,直到完全有可行性为止。后来我们开始步入正轨,从“暴走”南京各大景区到细游玄武湖和雨花台,我们搜集了很多景区标志的资料,同时,我们也向南京市民和游客进行问卷调查,回来后整理,然后发现问题。另外,为了迎接南京青奥会和庆祝建党90周年,我们还向来自全国各地的游客们搜集祝福语。所有的这些,都让我学到了很多课堂上学不到的东西。
社会实践,要的就是我们走进社会,开始实践。这一次,我们走进了景区这个小社会,实践了影响每个游客的旅游质量的标志问题。我们发现,许多景区的标志都不够标准规范,这对于南京走向国际化城市有负面影响。因此,标志标准化,需要市民的监督,更需要政府的给力!
第一次暑期社会实践,我获益匪浅。其中的酸甜苦辣,都将是我大学生活美好的一页!
暑假活动反思总结 一、调查摸底,开展准备工作 我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。 二、活动为主,突出创建工作 1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。 2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。 一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的'假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。 我们班在暑假制定好了活动的计划、活动的内容,并安排好活动的时间,精心组织,以家庭为保障,在暑假中开展了丰富多彩的活动,让每一个队员真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。现将活动情况小结如下: 1、暑假的时间比较长,很多同学们把握时间,利用这个暑假,针对自己薄弱的环节,强化训练,看课外书、自学古诗、学习成语、练口算、写日记……还有很多很多。根据统计,各班学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。三至六年级均开展了“好书伴我行”活动。每位同学至少读一本好书。像《钢铁是怎样炼成的》、《道德故事》、《爱迪生》等这样的好作品成了孩子们的朋友,并且很多同学以不同形式表现出来,如制作读书卡,做读书笔记,写读后感等。 2、在假期很多同学在家长带领下,积极观看爱国主义影片,了解防震防灾知识,并参加观后感的征文活动。深刻体会自己的事情应该靠自己的力量,有国才有家。 3、“红色经典,魅力永恒”爱国主义活动。 要求同学们根据实际情况和电视台影片的预告自主选择收看了多部红色经典电影,并对感触最深的电影写成观后感。 4、“快乐体验,共创文明城市”的快乐体验活动。 本暑假很多同学够能到所在的社区报道,主动参加社区组织的活动,学校专门派请了3位老师与社区进行联系,到社区调查。约800名学生积极参加公益劳动,同学在活动时非常积极,相互讨论,积极参加“读一本好书”、“接受一次教育”、“辅导一次作业”、“实践一次文明行”、“过好一个暑假生活”,五个一的活动引起了同学们的及大兴趣和积极参与,同学们在活动中学习到了许多的课本上没有的知识。 同学们都有不同的收获,感触很深,有的增长了做人与生活的知识,知道怎样去关心和爱护别人,有的体验到了家庭主妇的艰辛,从而加深了对妈妈的爱,有的`体会到了帮助别人的快乐,懂得了助人为乐的真正含义,还有的在活动中锻炼了自己的能力,增强了自信心,我们将把这样的活动长期的开展下去,让学生在活动中了解自我,在活动中锻炼自己,在活动中体验快乐,在活动中感悟人生,在活动中学得更多、更深、更广。 5、有很多同学均能在家积极主动承担力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,真正做到“孝敬父母,在家做个好孩子”。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作;有的孩子饭后主动捡碗、洗碗;有的孩子主动为父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……很多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,小孩懂事了,的确是“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民”。 这个暑假,学校德育、少先队组织的活动和丰富多彩的社区活动以及队员们自发组成的假日小队活动让同学们的暑假生活变得既充实又愉快。使同学们在玩中学,体验了自然和各种实践活动,得到了快乐,也获得了健康成长。特别是直接参与华南师大支教服务团活动的同学,更是收益丰硕。 时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的,一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的。大的,是比较辛苦的。 但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。 当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的`两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,这就是团队精神的魅力。 每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中唯一的一次下乡了,但是这唯一的一次足以让我回味一生了。 今天,我又参加了小蓝帽志愿活动啦! 早上8点妈妈带着我和哥哥准时在青少年宫报道,首先是连老师安排我们学习关于3D打印的知识。3D打印机能打印你想要的所有东西:食物、饰品、玩具……据说,打印一套大别墅只要3个小时半,打印一座小房子只要1小时45分钟。它还可以用来做食物:用3D打印机打印出来的牛肉要一千万美元。它还可以用来做手臂,带上去也方便多了……随后便让我们自己动手操作,玩着玩着,时间从快乐中溜走了。 9点钟,我们跟着小蓝帽的`队伍去章镇看望并送去温暖。这户人家有3个小孩,她们的母亲是个智障,一家人贫穷艰苦,我们送去了:衣服、文具、玩具……在3个小女孩的脸上,我并没有看到她们的失望,也没有看到她们的不快乐,非常活泼可爱。为了捐钱,我们答应小女孩的爸爸去葡萄园里摘葡萄,并买下这箱葡萄。在葡萄园里发生了一场非常有趣的事情,连老师给我们做了一个游戏,叫做“找纸条”。找到纸条并作答题,就能有一个小礼品。 我一进葡萄园里,就发现太矮了!我只能弯着腰,缓缓地行走“我找到了!”“我也找到了!”看着他们一声声的欢呼,我心里越来越急,往葡萄架上,往草丛里,可都没有,正当我快泄气时,忽然听见妈妈在喊我们,这神神秘秘的笑容,莫非……?我开心的跑过去,看见妈妈手中拿着红色的纸条,打开一看就是老师的纸条,没想到幸运女神降临到我的身上!可题目却难住了我,天上四只脚,地上两只脚,水里三只脚,对,是人,是人!我兴奋的叫着,满怀开心的去领奖品,奖品是小鲸鱼,蓝色的身体,太可爱了!我对它爱不释手! 每次参加这个活动,我都好开心,活动带给我知识,带给我快乐,同时把爱心传递给有需要的人! 【暑假活动反思总结】相关文章: 暑假活动总结07-11 中学暑假活动总结10-15 暑假安全活动总结08-23 暑假读书活动总结07-13 暑假读书活动总结09-19 暑假假期活动总结02-10 学生暑假活动总结05-11 小学暑假的活动总结08-10 大反思活动总结10-31 教研活动总结与反思08-22暑假活动反思总结3
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