世界地球日活动总结15篇[集合]
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以促使我们思考,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的世界地球日活动总结,欢迎大家分享。
世界地球日活动总结1
20xx年4月22日是第49个世界地球日,根据《××市国土资源局关于组织开展第49个世界地球日主题宣传活动周的通知》的要求,为宣传自然资源国情市情以及国策国法,提高公众节约意识、普及地球科学技术知识,进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用自然资源、保护地质环境意识,营造良好的自然资源管理环境,××分局紧紧围绕“珍惜自然资源呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”宣传主题,组织开展了一系列的宣传话动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:
一、加强领导,认真部署
为了组织好此次宣传活动,分局成立了以局长为组长、分管宣传的副局长为副组长,各组室负责人为成员的宣传活动领导小组,及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议,对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署,将各项具体宣传工作分解到各组室,落实活动经费,有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。
二、宣传形式多样,内容丰富
一是以手机短信、微信的形式,向辖区范围内的广大干部群众宣传今年“4.22”第46个世界地球日的主题,共编发短信、微信1000余条。二是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅3条。三是加大国土资源执法宣传力度,组织执法人员开展违法占地建房的巡查,制止乱占乱建的行为。
四是利用本单位橱窗制作地球日专题文化栏,将地球资源的现状、人与自然和谐共处等科普知识进行了宣传展出。
五是到辖区主要街道向群众发放宣传材料100余份,解答群众咨询30余次,通过“世界地球日”宣传活动,满足了群众对地球科学知识的.需求,提高了社会公众节约集约利用自然资源的意识。
三、主题突出,效果明显
通过一系列宣传活动的开展,提高了辖区居民对地球的认识程度,加深了其对自然资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。
世界地球日活动总结2
每年4月22日是世界地球日。为进一步唤起广大学生关爱家园,保护地球的意识,增强孩子们对大自然和人类社会的热爱,xx区第一中学组织开展了“世界地球日”主题教育活动。
各班班主任通过播放视频的方式,让同学们了解了地球日的由来、主题及地球日的'意义,同学们领略了地球无与伦比的美丽风光,同时也看到了地球遭受的各类环境事件,以此教育引导同学们从小树立保护地球的意识,做到爱护环境、珍惜资源。
通过世界地球日活动,让同学们认识到,要时刻怀着敬畏之心,尊重自然、保护自然,珍视与我们共处的生灵,用实际行动来共同守护地球大家园!
世界地球日活动总结3
充满活力的地球是我们迄今为止发现的唯一的生命之星,也是宇宙中以数万亿分之一概率实现的。奇迹,然而,现在我们赖以生存的地球已不再是以前的样子。空气污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越来越严重,人类的活动改变了环境,环境也以自己的方式警告人们。近年来,不断的海啸、雪灾、地震给人们带来了沉重的灾难,人类难道不知道如何觉醒吗?这就是人们以环境为代价发展经济的原因回报。
一、前期准备
本系列活动由环保图片展、绿色校园旅游、环保进入社区三大活动组成。
3月初,我们开始准备一系列4.22世界地球日的宣传活动,由组长领导组员收集活动的.相关信息,然后由协会负责人和组长讨论分析,确定今年活动的时间、地点和具体形式。
联系学校广播电台和学校兰慧园文学报纸,让它在广播电台和报纸上做一个专题报告,增加活动的影响力和宣传力度。
小组组长完成活动总体规划方案后,经学校社团联合会批准,按具体规划实施。
二、回顾这三天的特殊活动,我们分别在男生公寓楼、窑洞广场、胜场
广场和一些女生公寓楼开展了一系列活动。
在系列一环保图片展在此过程中,会员们向公众介绍了展板上每张图片的含义,以及造成图片情况的原因。同时,告诉他们一些日常生活中的环保知识。
在系列二绿色校园行在一个活动中我能为环保事业做些什么?数字圈游戏将活动推向高潮。参加游戏的会员和学生热情地表达了从生活中的小事实现环保行动的想法。
在系列三环保进社区在活动中,会员们深入每个特定的宿舍,与学生进行更具体、更详细的沟通,并让他们在小书签上写下他们美好的祝愿。这项活动激发了学生们对环境保护事业的热情,让每个人都觉得环境保护从我们周围的一些小事开始,只要注意就可以做好。
三、活动经验
成功之处:
1、本次活动成功利用小书签,更好地与群众沟通,让小书签带来群众学生的环保祝愿。同时,游戏充分带动了活动现场的气氛,吸引了更多的学生加入我们的活动。
2、通过这次活动,环保的深刻内涵更加深入人心,不仅增强了学生保护环境的时代使命感,也呼吁学生采取行动,从身边的小事做起,为环保事业做力所能及的事情。本次活动影响范围大(从学校到社区)、深度(参与者比以往多)。3、协会成员实际融入活动,提高了各组成员参与活动的积极性,增强了他们的责任感,是他们团队精神的成功体现。
不足之处:
1、由于前期策划书写考虑不好,在实际操作中遇到了很多问题。比如人力资源安排不合理,部分工作人员发挥不好作用。此外,活动场面大,参与者多,导致场面混乱,难以控制。
2、虽然我很早就开始准备了,但是有些会员还是没有准备好,所以不能和上来了解的同学群众好好沟通。
3、游戏、活动互动所需的奖品、书签、环保资料准备不足,导致活动中出现一些小问题。
四、活动建议
1、加强社区活动:如果这样的宣传活动只在校园里进行,会员们会觉得没有新意,没有意义。虽然每个活动的宣传方式都在不断变化,但都是换汤不换药,形式基本相同。今后,我们将尽最大努力以更有创意的方式向大家宣传环保知识。尽量把活动带出校园,进入社区,提高会员参与活动的兴趣,充分发挥会员的积极性,扩大活动的影响力,让更多的受益者受益。
2、具体规划:
计划应该写得非常仔细,尽可能多地考虑,特别是对于不确定性,尽可能提前考虑活动中可能发生的事故和解决方案。做活动必须避免不合理的人员分配,导致一些会员很忙,有些会员闲着,导致一些会员对协会活动失去兴趣,脱离协会。
5、活动感受
总的来说,这项活动非常成功。大多数会员积极参与活动,在活动中发挥不同优势,再次唱出环保之歌,为环保的绿梦增添一缕绿色。
每次参加活动,我们都会学到一些东西,无论是活动中必须具备的环保知识,还是与人沟通的技巧,都会有不同程度的提高。也许我们每一个小小的环保宣传活动对现在的地球母亲来说都不是什么,但是,只要像这样有意义的环保x活动做几次总是有效的,只要成千上万的环保协会,环保成员不断努力进行这个神圣的环保事业,我坚信我们的地球家园会越来越美丽!
世界地球日活动总结4
今年的世界地球日,我们组织了一系列的教育活动。通过这次活动,我们深入了解了地球资源的宝贵和环境的脆弱,同时也认识到了保护环境的重要性。
在活动中,我们通过讲座、展览和互动游戏等形式,向参与者传递了节约资源、减少污染、绿色出行等环保理念。大家积极参与,热情高涨,不仅增强了环保意识,还掌握了许多实用的'环保知识。
这次活动不仅让我们更加珍惜地球资源,还激发了我们保护环境的责任感和使命感。我们将继续倡导绿色生活,从小事做起,为地球母亲贡献自己的一份力量。
总之,这次世界地球日专题教育活动取得了圆满成功,达到了预期效果。
世界地球日活动总结5
地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那么美丽壮丽,和蔼可亲。然而,我不知道什么时候第一次,地球母亲的脸上第一次笼罩着阴霾,她第一次哭泣,第一次呻吟!为了利用世界地球日的'有利教育机遇,培养和提升全校少先队员节约资源、珍惜环境、成为地球主人的意识。我校少先队大队部围绕今年的主题善待地球 可持续增长,开展我为地球妈妈生日献礼六大一系列环保主题活动:
1、在国旗下讲话。
2、一项主题活动:每年节约一滴水,从我做起,勤俭节约,从一开始节约一张纸等主题活动。
3、一场绘画比赛:中年级举办地球妈妈,我想告诉你绘画比赛,球员们用自己的笔描绘了他们对未来的愿景。
4、家长问卷查询访问:一、二年级家长环保常识问卷查询访问。从抽样问卷中,我们了解到,大多数家长仍然有很强的环保意识。同时,家长往往希望多开展这样的活动,让孩子从小就成为环保卫士。
5、看一本环保书:全校结合学术校园活动。并填写阅读记录卡。厚厚的一叠记录卡,足以看到球员们的环保热情。
6、在高年级,我为环境保护做了什么作文比赛。从队员的作文中,我们可以感受到感染。他们也担心我们当前的环境污染,用他们年轻的手为环境保护做些什么。有些球员有很强的环保意识,已经用小手拉起了大手。
活动暂时结束,但每个球员的环保意识也必须从小事开始,从周围的事情开始,毕竟,这是世界面临严重考验的一个大问题。更多的小手拉起更多的大手,一起珍惜这个美丽的家。
世界地球日活动总结6
20xx年是第xx个世界地球日,以“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”为主题,以此为理念,XX市国土资源局在第xx个世界地球日期间,组织开展了一系列主题宣传活动,向公众宣传国土资源国庆国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,并呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式,渲染了浓厚的地球日文化氛围。
以“地球故事”为主题,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动
“你有什么话想对地球说吗?”世界地球日期间,XX市国土资源局联合市教育局、市广播电视台、XX电视台、FM106.4经典车电台等力量,以“国土宣传大篷车”的形式,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动,进学校、进社区、进乡镇、进基层,将大家对地球的祝愿、想象记录下来,唤起社会各界对世界地球日的关注,提醒人们停下匆匆的步履,低头看看我们脚下的土地。
一方面,市国土局联合市教育局面向全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动,结合《浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告》((2017)8号)文件精神,以“讲好我们的地球故事”为主题,以“爱地球爱环境”、“珍惜地球资源”、“科技保护地球”、“远离地质灾害”等为主要内容,得到了青少年儿童的踊跃参加,青少年们用手中的笔画下对绿色地球的.祝福、写下对地球资和资源的关注。
另一方面,XX市国土资源局借力市广播电视台、XX电视台等新闻媒体的力量,由FM106.4经典车电台主播和《XX新闻》记者走上接头,以接头访问的形式,采访路上步履匆匆的行人,共同探讨、关注“地球”这个大议题,美好的祝福语在FM106.4经典车电台及《XX新闻》播出,传递到城市每个角落,营造浓厚的宣传氛围。
以做好法治宣传为目标,成立一支“国土宣讲团”队伍
为扩大宣教队伍力量,实现法治宣传教育的可持续发展,深入推进国土资源法律法规、业务知识走进广大群众的实际生活,解答好群众利益相关的切身问题,XX市国土资源局整合力量,从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所(分局)中挑选人才,组成一支“国土宣讲团”队伍,为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。
据了解,“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的“专家”,凝聚了全市国土资源系统最优秀的宣讲力量,成立这支队伍,意在通过志愿服务的形式,结合“4·22”世界地球日平台,融合村(社区)等共建单位的力量,让国土资源法律法规、业务知识主动走进基层,因地制宜、应需而动,走好基层宣传的“最后一公里”。
以青少年为主要受众,继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动
为继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动,世界地球日期间,各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣传哨前兵”这支队伍的力量,扎根乡镇、扎根社区(村),以4·22“世界地球日”为平台,充分发挥社区居委会(村委会)的辐射作用,匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区(村)面向社区、村全面普及国土资源法律法规,同时以青少年主要受众,分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣传资料。
据悉,龙山国土资源分局整合力量,走进龙场小学,为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾害防灾减灾讲座,详细讲解了龙山镇容易发生的几种地质灾害,同时教授了孩子们地质灾害防灾避灾八句口诀,应地施教、锻炼应急能力,取得良好成效,以青少年为重点受众的宣教活动,将充分发挥好青少年宣传生力军的作用,将学到的国土资源相关知识带到每一个家庭、每一片社区。
世界地球日活动总结7
第xx个“世界地球日”的宣传主题是“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”。根据国土资源厅《关于组织开展第46个世界地球日主题宣传活动周的通知》(宁国土资发〔xx〕103号)文件要求,为深入宣传国土资源国情国策,增强转变经济发展方式的紧迫感,切实提高社会公众珍惜资源、节约集约利用资源的'意识,积极普及地球科学技术知识,营造了解地球、保护我们美丽家园的良好社会氛围。我局积极认真地组织本次活动,全面完成了地球日宣传活动,取得了较好的效果。现将我局开展宣传活动情况总结
一、领导重视,部署周密,准备充分
局领导非常重视此次宣传活动,召开局务会议对此次活动进行了安排部署,同时组织召开了宣传活动职工会议,确定宣传重点,并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。
二、宣传形式多样、重点突出、效果显著
今年“世界地球日”的宣传活动,我们结合“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”主题,精心组织,积极宣传,强化了舆论宣传效果,扩大了社会影响。
1、开展现场宣传活动。4月22日上午,我局在盐池县电信局对面小广场设立宣传咨询点一处,以“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”为宣传主题,重点围绕国家土地调控政策、耕地保护目标责任制、农村土地整治、耕地占补平衡、开展基本农田永久保护、节约集约用地、被征地农民保障、土地整理开发复垦、矿产资源等内容开展了宣传,共发放宣传材料3000余份。
2、利用短信平台进行宣传。利用移动公司短信平台,突出“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”这一宣传主题,围绕“节约资源、保护环境,珍惜资源、从我做起”等五个板块发送信息8000条。
3、悬挂横幅进行宣传。4月19日至4月26日,在县城主要街道、办公场所、人员来往密集处悬挂宣传横幅6条,加大宣传力度。
4、利用电视进行宣传。4月19日至4月26日,在盐池县广播电视台播放盐池新闻过后播放《第46个“世界地球日”的宣传主题是“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”》。
通过此次宣传活动,提高了公众对国土资源管理的认知程度,宣传普及了国土资源管理知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,树立了国土资源部门的良好形象。
世界地球日活动总结8
今年4月22日是第XX个世界地球日,我校根据县教育局的活动要求,结合学校实际,紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”这一主题,精心组织,积极宣传,开展了系列丰富多彩的活动,取得了较好成效。现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,认真安排部署。
学校成立了世界地球日活动领导小组,制定了宣传活动方案。由学校政教处、团委具体负责组织实施,将宣传活动内容纳入学校活动计划,并认真组织落实。
二、积极做好宣传,提高思想意识。
学校通过国旗下讲话、班会、广播站、宣传栏等多种形式进行了大力宣传,并利用升旗仪式,举行了“倡导环保行为,共建美好家园”为主题的`国旗下讲话,倡导全校师生节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。进一步增强了师生的环保意识,营造了保护地球,共建美好家园的良好氛围。
三、认真开展环保实践活动,做到知行统一。
学校以“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”主题宣传活动为载体,广泛开展“六个一”活动。即开展一次主题班会,进行一次国旗下讲话,举办一次手抄报、征文比赛,开展一次环保实践活动,举办一次主题黑板报,观看一次环保宣传片。通过这些活动,让学生更加积极地参与到环保行动中来,共同为地球母亲献上一份爱心。
总之,整个活动取得了圆满成功,收到了预期的效果,但也存在许多不足之处,我们将总结经验,积极推广,以促进我校环保工作再上新台阶。
世界地球日活动总结9
4月22日是第xx个世界地球日,牛栏山镇在正大广场开展以“节约集约利用土地,转变资源利用方式”为主题的公益宣传活动。
此次宣传活动采取悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、发放环保生活用品、宣传材料、现场解答问题等方式,向公众宣传国土资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会珍惜地球资源,转变发展方式,提高资源利用效益。
通过宣传,进一步引导了广大群众对国土资源保护的认识和理解,树立了保护自然生态空间意识,营造了依法依规节约集约资源的.良好氛围,为节约资源、珍爱地球、提倡低碳生活打下了坚实基础。
世界地球日活动总结10
地球日活动期间,孩子们通过亲手制作环保手工,深刻体验了废物利用的重要性,培养了他们的环保意识。此外,我们还组织了环保知识竞赛,让孩子们在欢乐中学习到许多关于地球保护的知识。活动取得了圆满成功,孩子们积极参与,热情高涨。通过这次活动,他们不仅学到了环保知识,更重要的是,他们开始养成节约资源、保护环境的良好习惯。同时,这也让我们认识到,从小培养孩子们的环保意识至关重要,这将对他们未来的'生活产生深远影响。
总之,此次地球日活动让我们收获颇丰,既增强了孩子们的环保意识,又促进了他们良好习惯的养成。
世界地球日活动总结11
在“世界清洁地球日”来临之际,为进一步培养幼儿关爱家园,保护环境的意识,xx幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。
活动中,为了深入了解地球清洁日的主旨,各班首先开展了多种形式的学习探索,很多小朋友感慨道:原来我们的家园温暖而脆弱,清洁工作需要我们全员的共同参与。于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发现了一些需要清洁的“死角”,怎么办呢?大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域,化身成为一个个“清洁小卫士”,开始行动啦。有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的`草坪进行了全面检查和清洁。大家还进行了约定,在今后的一学年中,大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况,每月一次,进行打扫。同时,每个班都制定了“环保公约”,时刻铭记清洁的重要性。
系列活动的开展,孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。
世界地球日活动总结12
人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境,要爱护地球,就要从我们身边做起。因此,我们在园开辟自然角、种植区,经常带孩子们参与其中,让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲 望。
1、环保教育于各科教学
环保教育是近年来才兴起的,尚未有一套与之相应的课程体系,为此,我们将它渗透在幼儿园各科教学中幼儿园环保活动总结工作总结。如科学活动中:结合“水”“声音”等内容,让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义,并教育幼儿不喝脏水,不在公共场所和家中大声喧哗。音乐活动中,教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时,可引导幼儿象歌中所唱的那样去做。语言活动中,选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。
2、将环保教育渗透到幼儿的`一日生活
我们可以把环保教育作为一个中心点,将环保知识从这一中心点向四周辐射,将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动,让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容,通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等有趣的活动,使幼儿了解垃圾对环境的污染,并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起,从自身感受中获得环保知识。在此基础上,幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园,用自己的小手制作手工作品,通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置,从而感受到垃圾再利用的好处,是一种生动、直观、有趣的环境教育。
我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看,玩一玩,了解认识各种环保标记,学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。
环境保护教育要家园相结合。幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持,让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性,要求家长配合我们注意从一点一滴做起,用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯,如请家长进行节水再利用,让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考。玩中学会了尝试。玩中学会了合作。在玩中学会了分享。同时还请家长多带孩子走进大自然,让幼儿领略大自然的美好,培养热爱大自然的情感,从而产生保护美好大自然的愿望。
世界地球日活动总结13
在第xx个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。
首先学校xxx主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园,世界地球日”主题教育活动计划,宣传地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍。二是收集整理制订各班的《环保公约》。三是举办《关爱地球,守卫家园》主题中队会。四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动。五是举办以“环保”、“保卫地球”为主题的`3-4年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”。
后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献。
世界地球日活动总结14
今年的.世界地球日,我们组织了一系列活动,旨在提高大众对地球环境保护的意识。通过讲座、展览和清洁行动,我们向公众传达了保护地球、珍惜资源的重要性。活动取得了显著效果,许多人表示深受启发,愿意从日常生活做起,为地球贡献一份力量。然而,我们也发现一些不足,如宣传力度不够,部分活动参与人数有限。
反思中,我们认识到,要持续推动环保事业,需加强与教育、媒体等部门的合作,扩大影响力。同时,活动形式和内容应更加多样化和创新,以吸引更多人的参与。
总之,此次世界地球日活动虽有不足,但意义重大。我们将继续努力,为保护地球环境贡献更多力量。
世界地球日活动总结15
母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感激母亲,大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动,全体幼儿共同参与,本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中,宝贝们积极配合,认真对待,投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候,各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的大龙宝贝,从头到尾都认真感受着妈妈们的爱,流出了幸福的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时,我看的出大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的.的。通过这一次的主题活动,宝贝能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解母爱的伟大。
随着主题活动的结束,我深感万千。确实,母爱是世间最伟大、最无私、最真挚的情感。多年来,我们从母亲那里获得了无数的关怀与爱护,对于这份恩情,我们无论怎样报答都难以回报完全,但我们要体恤母亲的辛劳,学会关爱和体贴她。日常生活中,我们应时刻铭记母亲的嘱咐,让她安心。在家时,我们要习惯对母亲说声“谢谢”,并尽可能地帮助她做一些家务,哪怕只是做一顿饭、洗一件衣服,或是在炎热的夏日为她扇扇子……这些点滴都能体现我们深深的孝心,表达我们对母亲的感激之情。
小朋友们,通过这次主题活动,希望大家懂得感恩母亲、关爱母亲,但这并不意味着只有在母亲节这天才要特别关心母亲。实际上,365天里,每一天都应向母亲表达感激之情,尽力为她做一些事情。正如歌词所唱:“你的爱像月光,有你的地方就是天堂。”最后,祝福天下的母亲健康快乐,也祝愿每个家庭幸福美满。
当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,父母们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,父母们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,父母的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,I love you”时,父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了优良的教学效果。
在老师的引导下,幼儿们能够在讨论和谈话环节中积极表达自己的想法,部分孩子已经能够理解成人的辛勤劳动。但在讨论“我们可以为他们做些什么”时,很少有孩子能提出具体的建议,比如帮妈妈拿拖鞋、帮爸爸捶背或为爸爸妈妈倒水等。然而,在参观、表演节目以及为妈妈擦护手霜等活动环节中,孩子们的表现非常懂事且真诚。可以明显看出,现场参观活动对孩子们的影响较大,这种亲身体验的方式比单纯的语言教导效果更好。活动结束后,孩子们依然沉浸在欢乐的气氛中,与妈妈一起跳舞、玩游戏。我看到许多家长都被感染了,甚至有些家长眼眶湿润。一位孩子的父亲对我说,这个活动非常好,只是作为父亲的他有点羡慕,希望以后能有更多类似的活动。
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