爱牙日活动总结（通用5篇）
不知不觉中一个精彩的活动结束了，这段经历可以丰富我们的生活，需要好好地写一份活动总结总结一下了。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是小编为大家收集的爱牙日活动总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
爱牙日活动总结1
9月20日是第XX个全国“爱牙日”，为了大力宣传、普及口腔卫生知识和口腔保健知识，促使学生增强口腔自我保健意识，建立口腔保健行为，进而提高学生的口腔健康水平，为此，我校特开展了“保护牙齿、科学刷牙”的健康知识讲座，现将总结如下：
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的'常见病和多发病，影响着人一生的健康。
我校为一、二年级的小学生开展了保护牙齿、科学刷牙的健康知识讲座，引导学生刷牙的重要性，进行示范教学，让学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议（早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙），为同学们播放“正确的刷牙方法动画版”视频。同学们都学得认真、学得快乐。课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。讲座结束后，找同学表演刷牙，比赛哪位同学的刷牙方法最正确。
通过本次活动，在学生中进行正确刷牙，龋齿防治知识的普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。今后，我们将继续努力，进一步唤起人人来关心参与牙病的防治工作，从而提高口腔健康水平。
爱牙日活动总结2
一、大力宣传，营造氛围，推进“健康口腔，幸福家庭”为主题活动的进行。
二、突出重点，讲求实效，组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。充分利用了发宣传图纸、黑板报、卫生院简报进行口腔保健知识的宣传，通过《爱牙日》活动，进行大力宣传，进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
三、紧密协作，加强指导，落实各项宣传任务。
今年的9月20日是第二十三个全国爱牙日，我们按照上级文件精神及县卫生局的要求，职工及乡村医生利用展板、传单、咨询等多种形式对口腔卫生知识进行宣传，面对面的接触中讲解口腔健康的`重要性，使干部群众开始注意本身的口腔健康，创造了良好的口腔健康的社会环境。
爱牙日活动总结3
9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：
一、布置工作，提高教师认识程度。
根据香坊区保健所的'工作要求，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。
二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。
1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。
2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。
3、各班张贴与爱牙日有关的标语。
4、观看爱护牙齿宣传片。
一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉全校师生，以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开始。
爱牙日活动总结4
9月20日是全国爱牙日，抓住这个教育的契机，幼儿园大班级于9月20日在本园保健医生的组织下开展一节生动有趣的教育教学活动——《我爱我的牙齿》。
首先，在大班级组长LALA老师、中班组BOBO老师的带领下，小朋友边唱边跳地以一首《刷牙歌》拉开序幕。保健医生通过讲解老虎拔牙这个有趣的'故事让小朋友们认识牙齿的重要性;通过图片认识蛀牙，了解产生龋齿的原因及危害;通过视频学习保护牙齿的常识，学习正确的刷牙方法。在讨论“如何保护我们的牙齿?”这个环节时，小朋友的互动性很强，积极举手回答问题，整个活动充满了生活化和生动，达到了教育教学的目标。
口腔保健是人类文明进步的象征，每个人都希望自已有一口洁白、整齐的牙齿，而关健在于从小打好良好的基础。通过此次课程，相信凤凰幼儿园的每一位小朋友都会用正确的方法来保护自已的牙齿，并拥有一口健康、漂亮的牙齿。
爱牙日活动总结5
经过团总支的精心准备，爱牙日活动于9月19日下午顺利举行。这次活动的成功举行得益于辅导员的大力支持和团总支各成员互相合作以及同学们的积极参与。通过本次活动，我积累了许多宝贵的经验。在此，我对这次活动进行总结如下：
一、制定活动方案阶段。
1、9月11日，我们团总支召开会议。经讨论决定这次活动的目的是要在全体师生中进行牙病防治知识的普及教育，增强全体师生口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，提高全体师生的口腔健康水平。
2、在确定活动形式的时候，为了体现创新精神，我们团总支抛开了口腔知识咨询活动的普遍做法，而是另辟蹊径，决定在印有爱牙日口号的横幅上签名的活动，以及有奖问答活动，这样一来，使得师生们在充满乐趣的活动中学到口腔保健知识。
二、活动准备阶段。
1、团组委负责申请桌、椅各4张以及活动场地，并于9月18日顺利完成；
2、宣传部制作了一张主题突出的活动宣传海报，并于9月16日贴出，起到很好的.宣传效果；
3、9月18日，由07团支书和学习部共同制作了一段有优美背景音乐的宣传声带,为当日活动增添许多色彩；
4、编辑部、学习部、团总支助理共同收集100个有关口腔知识的问题和答案，并于 9月18日顺利完成，这些问题既能引发人思考，又能起到宣传口腔保健知识的作用；
5、生活部在9月17日顺利完成所需物品的购买，为活动的开展提供了保证；
6、编辑部制作了精美的宣传单，对这次活动起到强而有力的宣传；
三、活动当天。
1、别出心裁的有奖问答吸引了众多师生，他们积极参与，使现场气氛非常活跃；
2、印有爱牙日口号的横幅上，师生们欣然签上自己的姓名，大力支持我们的活动；
3、由于师生们踊跃参与活动，人数超过了我们的预算，不得不临时增加奖品；
从这次活动中可看到我在举办活动时的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了很多问题，不得不改变原计划；对于师生们参与活动的热情没有很好地预见到以及没有制定可实施的预案；由于经验不足，不会分配工作，使得自己失去了晚上学习的时间等等。这些都是在以后举办活动亟待解决的，我将会尽量避免同样问题的发生。
在今后的工作中，我一定会总结经验教训，扬长避短，将团总支的工作做得更好。
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