开展圣诞节活动总结

开展圣诞节活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编为大家收集的开展圣诞节活动总结，欢迎大家分享。

开展圣诞节活动总结1

　　这次圣诞节活动所有学生会同学参热情很高，对工作很积极，每一位成员都想尽自己努力办好这次活动。所有成员间相互帮助，相互配合，使这次活动可以顺利进行。

　　这次活动内容较丰富，比较受同学欢迎，参加游戏同学玩都很快乐，我们开展游戏很受初中同学欢迎，参热情很高，是这次活动比较成功地方。

　　圣诞老人在活动中起到很好引导作用，时调整各个游戏项目间参人数。

　　所有组织人员都能安排同学在保证安全情况下进行游戏。

　　学生会成员之间配合灵活，在游戏中调动活动气氛，使游戏更有趣。

　　很多同学喜欢大厅圣诞树等布置，有圣诞节气氛。

　　但这次活动也有不足地方。

　　个别工作人员不能时到游戏项目地点组织活动。[在以后活动要加强监督]

　　操场活动秩序不是很好。[设置警戒线，引导参加活动同学]

　　参游戏大多是初中同学，高中同学大多选择看视频。[在选择游戏上应注意兼顾不同年龄]

　　早准备活动创意，才能提高效率，尽可能把活动前准备作周全。[平时关注相关活动，学习经验]

　　圣诞节活动目在于为同学们调节紧张学习生活，同时增添节日气氛，总体来看这次活动比较成功。

开展圣诞节活动总结2

　　伴随着欢快的圣诞歌曲在大街小巷响起，雾茫茫的冬天也因为节日的临近而变得明媚活泼起来。孩子们对圣诞老人的故事百听不厌，对圣诞节充满了期待和向往，对节日的到来雀跃不已。

　　圣诞节来临之际，xx幼儿园到处洋溢着圣诞的气氛。为了让宝贝们了解西方的传统节日，感受东西方文化的差异，欢度一个快乐的圣诞节，实幼各班开展了迎圣诞系列活动，每个班级都进行了精心的布置：张贴圣诞老人的头像；缀满礼物的圣诞树；悬挂洁白美丽的雪花，营造出浓郁的节日氛围。

　　大二班开展了丰富多彩的活动。瞧，孩子们亲手装饰的圣诞手套，圣诞袜装点着明亮的教室。12月23日，孩子们伴随着熟悉的圣诞歌曲，正在精心制作圣诞雪人。有的'孩子装扮帽子，有的孩子装扮围巾，有的孩子装扮手套，纽扣。孩子们认真专注地剪剪画画，翘首期盼圣诞老人的礼物，几多神秘，几许憧憬，每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。

　　xx幼儿园的领导和老师们精心准备，创设平台，力求以多种形式的游戏活动，让幼儿感受快乐、分享节日的喜悦及促进各种能力发展，全心全意呵护童真，激发童趣，尽显童美。

　　关于开展圣诞节的活动总结

　　20xx年12月23日清林小学四年级家委会在学校的大力支持下，如期在清林小学体育馆举办了四年级迎圣诞游校活动，获得了较圆满的成功，但我们在活动过程中也发现了一些细节的问题处理得并不是很好。活动结束后，家委会成员就此次活动作了小结，并希望今后能吸取经验教训，争取在下次更成功的举办此类活动。

　　一、参加人数：

　　总人数420人，其中学生204人，全年级近6成的同学参加此次活动。活动中，同学的参与度与兴奋度很高，可见他们更多的希望被大人和老师关注。

　　二、活动自我评估：

　　A）此次活动提高了学生的团队精神、运动意识及学生的参与意识；

　　B）增进年级间家长与家长，同学与同学，亲子间的沟通；

　　C）丰富了同学们的课余生活；

　　D）节目内容丰富性，以后争取在每年至少举办一次年级性活动，内容多样化，争取多安排一些亲子互动的游戏；

　　E）现场场面控制得不够理想，特别是圣诞礼物派发环节，安排上存在不足，主要是未将班级家委会成员调动起来，仅靠年级家委会成员远不够，以后活动把校、级、班三级家委会的人员发动起，细致分工，责任到人，充分发挥每位家长的作用。

开展圣诞节活动总结3

　　这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高，对工作很积极，每一位成员都想尽自己最大的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助，相互配合，使这次活动可以顺利进行。这次活动内容较丰富，比较受同学欢迎，参加游戏的同学玩的都很快乐，我们开展的游戏很受初中同学的欢迎，参与热情很高，是这次活动比较成功的地方：

　　1.圣诞老人在活动中起到很好的引导作用，及时调整各个游戏项目间的参与人数；

　　2.所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏；

　　3.学生会成员之间配合灵活，在游戏中调动活动气氛，使游戏更有趣；

　　4.很多同学喜欢大厅的'圣诞树等布置，有圣诞节的气氛。

　　但这次活动也有不足的地方：

　　1.个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动；[在以后的活动要加强监督]

　　2.操场活动的秩序不是很好；[设置警戒线，引导参加活动的同学]

　　2.参与游戏的大多是初中同学，高中同学大多选择看视频；[在选择游戏上应注意兼顾不同年龄]

　　4.及早准备有关活动的创意，才能提高效率，尽可能把活动前的准备作周全；[平时关注相关的活动，学习经验]

　　圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活，同时增添节日的气氛，总体来看这次活动比较成功。

开展圣诞节活动总结4

　　这次活动圆满结束，气氛很好，孩子们表现很好，受到家长的好评。

　　表演节目的环节还可以，孩子们表演的很好，尤其是亲子活动。家长的热情很高，表演很精彩，增强了家长与孩子之间的感情，同时培养了孩子的`自我表达能力，环节衔接也很好，尤其孙老师的舞蹈更是轰动一时。

　　篝火活动有一些缺点，场地比较大，麦克的声音比较小，父母听不清楚，父母在圈子开始的时候不知道做什么，拔河的时候比较混乱。没有明确的阶级区分，夹球时有一些失误。整个篝火需要很长时间。一些孩子

　　1、前期宣传不到位，各班老师和家长沟通不太好。

　　2、放音乐的时候太快，音乐的音和音都没有掌握好。

　　3、室内灯光比较暗，家长和孩子终于出来了。

　　4、篝火晚会期间，老师之间的配合不是很好，老师也不了解整个环节。

　　5、送礼的时候，混乱无序。父母自己带。

　　每次活动都会有突发事件，没想到怎么处理。不过整个活动还可以，得到了家长的认可，孩子进步很大。每次孩子们锻炼的时候。每一次活动也会给我们更多的体验。

开展圣诞节活动总结5

　　举办此“感恩圣诞节”主题活动，我最初目就是让幼儿体会节日欢愉氛围。了解圣诞知识。因为在平时观察中，我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺。我就借此孩子们感兴趣活动，让幼儿在没有任何枯燥压力情况下了解更多圣诞知识，何乐而不为。其结果也是相当有效。

　　另外，我加入了圣诞节活动常识性内容，让幼儿丰富社会知识，让幼儿在竞赛中了解并记住了这些常识。活动氛围很活跃，孩子们积极性特别高。同时，大部分孩子都已对圣诞节有了初步了解。在此基础上，我又添加了圣诞节圣诞树圣诞老人英语说法，让他们在不知不觉中学习了英语，丰富了词汇。

　　在整个活动过程中，我以幼儿为中心，尊重他们意愿，让他们自主地参到活动中。引导幼儿制作圣诞贺卡，让他们学会跟父母合作制作圣诞节礼物，自己去跟抽到小朋友交换礼物等等。孩子们都很开心并愿意跟同伴分享快乐。

　　不过在活动中我也发现一些问题。比如，有些孩子不懂得活动相关规则，在交换礼物环节中，有个别幼儿没有去送礼物，却又得到了别人送给他礼物。这就导致了一些幼儿没有收到礼物。出现这种情况后，我立即寻找没有礼物孩子，帮助协调以免引起幼儿情绪波动。幸好调解时，孩子们在愉快氛围中结束了本次活动。但是，作为引导老师有必要事先做好充分说明，务必让每一名幼儿都能够参其中并获得惊喜。在今后活动中我会注意此类问题，避免再次发生。

　　今年圣诞节我们幼儿园举行了幼儿才艺表演，在才艺表演当天，在表演过程中小朋友们都看着前面老师动作，跟着老师认认真真做，都表现得很好。这是我们幼儿第一次参加集体表演，对于我们来说孩子只要能够站在表演队伍当中就是孩子一次进步，而且在这次活动排练期间，孩子也学到很多，对孩子也是一种很好锻炼。

　　表演完后我们还在教师举行了活动游戏，让家长孩子一起做圣诞帽，站在旁边看着家长孩子们认认真真选精选，用剪刀剪，又用胶带粘忙不亦乐乎，非常高兴，毕竟这次活动对家长孩子都是一次难忘记忆。

开展圣诞节活动总结6

　　总的来说，这次圣诞活动非常成功。凝聚了我们老师的团结，积极把这次活动做得完美。刘丹也为这次活动煞费苦心。经过一个月的忙碌学习和规划，我从她身上学到了耐心和积极进取的精神，值得学习。

　　我对这次活动的安排感觉很好，尤其是亲子活动增强了孩子和家长的感情，让他们以歌舞的形式进入主题，交融在一起。孩子们玩得比彼此长，这很好。最后老师的舞蹈达到了巅峰，给家长留下了深刻的印象和好评。

　　上次篝火晚会我觉得不太好。首先，我没有从主观因素上组织好家长和派遣人员，没有明确说出老师负责哪个方面，造成现场混乱。可能这是第一次拿到因子吧，不知道从何下手，好让自己跑到父母和麦克风前一会儿，感觉不知所措。其次，从客观因素出发，麦克风不好使。作为这次活动的主持人，我们应该在组织家长参与人数的'同时，手持无线麦克风，与家长一起描述游戏规则。现场也有混乱。父母不听从主人的指示。

　　万事开头难。这是我的开始。以后会有很多地方让我学习和提高。总结完这个错误，我就准备下一次出发。我会尽力不断进步。

开展圣诞节活动总结7

　　伴随着冬日里温暖的阳光，一年一度的新年又来临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始，本次活动主要分为六个环节：

　　1、25号早晨，由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福，让孩子们感受节日的.喜悦。

　　2、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

　　3、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。

　　4、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞知识的，答对的有奖。

　　5、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。

　　6、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品尝自己的劳动成果。

　　这天，家长和孩子们都玩得很开心，整个上午的活动气氛非常热闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验，感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园精心策划，以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。

　　通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

开展圣诞节活动总结8

　　在大家期盼中，圣诞节悄悄而至，怀揣着一颗期盼已久心，怀揣着一颗激动兴奋心，院社联决定开展一个以“平安圣诞，喜迎元旦”主题晚会。期末考试即将来临，同学们神经都为考试复习紧绷着，希望通过举办晚会形式来寄托节日祝福，并希望借此机会来放松一下同学们紧绷神经。

　　一、活动记录

　　晚上六点晚会开始，由主持人致开幕词，并宣布活动正式开始。

　　从晚会开始到结束，同学们兴致都很高.特别是在主持人圣诞老人带动下，晚会气氛高涨！在两位主持人主持下，晚会环节仅仅有条。晚会节目更是精彩，在“观众互动问答”节目中，同学间少了拘谨，多了大胆，踊跃举手回答主持人圣诞老人提出问题。圣诞老人提出问题还伴随着一份神秘礼物，如果哪位观众把圣诞老人提出问题回答正确那么这位观众就会得到一份礼物，同时这也使晚会气氛更是高涨，晚会气氛达到了巅峰。

　　当然晚会少不了各种精彩节目，但是除了精彩节目外，晚会还穿插了院社联表彰活动，表彰那些工作积极，表现突出个人，当然还有集体也得到了表彰，比如“先进个人”“协会”“部门”等等。

　　晚会一直持续了将近两个多小时，一直到晚上九点半晚会在优美歌声中落下了帷幕。

　　二、活动意义

　　举办此晚会，寄予了院社联对同学们节日美好祝福，增进院社联各部门之间同学们之间感情，促进院社联朝健康向上团结友爱方向发展；在一定程度上缓解同学们因期末考试不安紧张情绪，帮助同学调试心情，帮助同学们健康向上。

开展圣诞节活动总结9

　　今年的定位，我们卡在周边人群及附近大专院校。可以说，这样的定位是准确的。这次活动是开业以来人员最多，最热闹的一次活动。我们做到了以节造势，以势促销。达到了在有经济效益的同时创造出社会效益的目的。

　　这次活动，也是我们承上启下，辞旧迎新的时期。我们从这次活动中取得了很好的经验，接下来的活动会一个接一个。我们将在业内树立起自己的品牌。

　　尺有所长，寸有所短。我们在这次活动中，反映出我们有一支真正为企业发展努力的队伍，他们在内心深处有想做好工作的良好愿望。

　　无论从社会效应，气势和口碑上，我们走在了本市度假行业的前面。

　　我们要求每个部门总结自己的'得与失，并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快，哪个部门做事执行力就最强。聪明的人不是不摔跟头，而是同样的地方不犯两次错误。

　　本次活动的不足之处：

　　1.个别部门中层在思想上没有引起足够的重视。虽主观愿望很好，但工作方法不得当。这个根子在上层建筑，在意识上。如不改变，只有事倍功半;

　　2.部门之间衔接太差，无行业意识，工作态度不端正，相互推卸责任;

　　3.圣诞产品延伸不够，餐，演艺，外卖等，周期太短。将我们的特点没有体现出来，如来的客人应有强制性卡丁车体验等;

　　4.我们的接待量明显超出了接待能力，导致热热闹闹乱哄哄。

　　出现问题是正常的，不出现问题还不正常。不足可以弥补，但举一反三最为重要。这次哪里没到位，还可能出现哪些问题。谁比谁能不了多少，只要大家在思想上引起重视，全体员工就会启动起来。

开展圣诞节活动总结10

　　12月24日晚上，薄雾弥漫，同学们的热情却浓得散不开，因为今天晚上，我们将在学校度过一个快乐的节日—平安夜。虽然这是一个西方的节日，但为了让同学们感受中西方的多元文化，获得不同的快乐情感体验，初中各班的老师精心准备了各种活动和同学们共同庆祝节日：

　　1、前奏：营造节日的气氛

　　从下午开始，同学们就和老师一起布置起了环境，他们用圣诞树、圣诞帽、雪花片、各种贺卡、彩灯、彩条等等，把学校大花园里的雪松装扮得流光溢彩，一片火树银花，俨然成了一个童话的世界，同学们在亲手动手装扮的过程中获得情感的体验，能力的提升。

　　2、序曲：欢乐焰火

　　晚上6点30分，随着圣诞音乐的响起，同学们手捧小红烛，在阵阵礼花声中同声高唱，熊熊的篝火燃烧着，随着欢乐地歌声尽情地舞蹈。

　　3、狂欢游戏

　　活动开始，同学们一起做抢板凳游戏，由5人4凳抢坐，变到2人1凳抢坐，不断增加游戏的难度，最搞笑的是最后2人抢1凳的时候，谢老师故意把围绕凳子转动的'音乐时间延长，让围着凳子转动的同学全晕了，转得动倒西歪，走路踉踉跄跄，坐到凳子上的时候完全找不着北了，全场笑翻了天。还有顶气球游戏，要求两人用额头顶着一个气球走，有的同学老老实实的用额头顶着气球跑，结果用力不均，把气球顶爆了;有的同学为了争取胜利，投机取巧，用嘴巴咬着气球把儿跑，把现场的人全都乐翻了。阵阵欢声笑语飞向静静的夜空。

开展圣诞节活动总结11

　　一学期的友情，一学期的汗水，一学期的学习。作为我校的航空服务班，航空服务班成立以来的第一次圣诞晚会于12月22日在学院北教学楼313室举行。

　　为了准备今晚的晚会，我们做了充分的准备。我们召开了第二次例会，充分听取了班委的意见，做出了最合理优化的节目安排，包括歌曲、舞蹈、游戏、集体兔舞，其中学生是我们最活跃的力量。在班委的精心策划下，会场布置、食物采购、节目安排都有条不紊的进行着，良好的氛围协调保证了晚会的整体质量。经过一个多星期的努力，12月22日7点，航空服务班第一次圣诞晚会在313室正式举行。

　　聚会开始时，所有的学生都陆续来了。晚会以宣传委员孙飞的《我愿意》开始。精彩的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。你跳舞的时候我会上台。当大家还在追忆的时候，组委会成员山的歌曲《错的人》已经开始了，演唱得很逼真，引起了人们阵阵的共鸣。

　　接着，一支由街舞俱乐部的马蒙创作的舞蹈《七上八下》在音乐中开始了，性感的.舞蹈让每个人都感受到了街舞俱乐部的气息。放弃一首歌后，孙飞也带来了一首美丽的《红星闪闪》。可爱的外表和娴熟的唱功引起了大家的一致反应，很多人一起唱。

　　过了一段时间，好玩的气球传递游戏开始了。大家开始传U型气球。随着音乐的起伏，当音乐突然停止落入幸运的人手中时，气球为每个人表演。

　　晚会马上就要结束了。在团兔舞的节奏下，大家来到中心，各奔东西。

开展圣诞节活动总结12

　　我觉得这个总结应该分三部分写：

　　一、在校园；

　　二、校外；

　　三、水果圣诞活动对团队建设的意义。

　　首先，在学校，做一个大概的概述。让我们从准备这个活动开始。水果圣诞项目小组成立于12月5日。我们一开始就非常重视这次活动，尤其是这次活动的细节。我们一开始就注意到了，我们大二也一起讨论了一些具体的细节，因为这次水果圣诞活动涉及学校多，信息量大，宣传任务，报名任务，信息收集任务，水果采购任务，水果包装。而且这是我们第一次接手这么大的活动，经验教训都学不会。我们的水果小组成立20多天，先后完成了课堂宣传、报名、信息收集、水果采购、水果包装、配送配送任务、水果配送、信息核对和缺失等。尤其是大一新生成员，在他们的努力和帮助下，我们的活动取得了圆满成功！

　　宣传，我们的宣传有利有弊。我们将项目团队成员分成几个小组，并指定某个小组负责指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣传的时候，感觉大家好像有点反感，就取消了宿舍宣传，直接进行教室宣传。这样的后果就是大一基本知道活动，但是大四知道活动的不多，这是一个缺点。但是我们也提前几天拿出展板和海报来宣传，但是高年级学生的参与度不是很高。这个值得思考！其次，我们宣传的时候，海报分两块，一块是降卡救树的'意思，一块是参加高校，但是我们没有在这一块注明信息，比如校园，导致一些同学误以为是校园。另外，我们的宣传板数量少，宣传也没有多，这也是你们高年级学生参与度低的原因之一。

　　注册时，我们设计了登记表和注册信息登记表。这是好的，降低了信息的错误率，但是也给我们以后把信息输入电脑带来很大的麻烦，信息量大。我们没有充分考虑输入信息的工作量。其实我们可以在现场直接通过电脑输入信息，或者按照学校分类汇总信息，这样也会给我们的信息汇总减少很多压力。当我们值班时，我们比较了账目的核实情况

开展圣诞节活动总结13

　　由于圣诞节在我国南方城市是一个比较盛行节日，其重视程度一点都不亚于过农历春节，所以在酒店餐饮行业来讲是一个很好卖点，许多家庭在忙碌了一年就想找一个地方好好聚在一起吃上一顿别在风味圣诞大餐。为了增加酒店经济效益扩大酒店在酒店行业中知名度，特准备在24日晚平安夜25日晚圣诞举办大型自助餐活动，并根据前两年圣诞节经营情况，依照领导指示精神，由餐饮部出《酒店圣诞活动方案》，市场营销部出《圣诞布置方案》。

　　一、活动进展存在问题

　　1、各部门清点去年保存圣诞布置物品，作出今年物品采购计划；

　　2、由于部门仓库配合不力，存放时无单无据，导致去年一些圣诞装饰品丢失损坏无法使用建议今年由自己部门保存，并指定一名责任人向总办上交一份物品清单；

　　3、按领导指示精神统一下单给市场营销部，再由市场部大全后递交给采购部，然后各部门派一代表去x统一采购物品；采购回物品由各部门领回；

　　4、除娱乐康乐是自行布置以外，中餐西餐客房公共区域在市场部指导下进行布置，但在些部门不是很配合，不主动，使得布置工作在人员调动上脱节。

　　二、活动建议以总结

　　我们要求每个部门总结自己得失，并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快，哪个部门做事执行力就。聪明人不是不摔跟头，而是同样地方不犯两次错误。除此之外这次活动，也是我们承上启下，辞旧迎新时期。我们从这次活动中取得了很好经验，接下来活动会一个接一个，我们将在业内树立起自己酒店品牌。

开展圣诞节活动总结14

　　为了让孩子们度过一个快乐、开心而难忘的圣诞节，**幼儿园于12月25日开展了炫彩童年，快乐圣诞主题活动。

　　幼儿园为孩子们准备了平安果，祝福孩子们平安、健康、快乐，也承载着全体三幼人对孩子们深深的祝福。各班老师结合圣诞节开展了形式各样主题活动：有的带领孩子们观看视频，了解圣诞节；有的带领孩子们制作手工；还有的和孩子们一起装饰教室。

　　而大一班则把家长请进了课堂，请家长为孩子们上了一堂生动、有趣的圣诞手工活动。大一班王硕妈妈为孩子们准备了剪刀、胶棒、画笔、卡纸等物品，带领孩子们一起动手制作圣诞老人。活动中，孩子们比平时听得更认真，看得更仔细了，一笔一画、仔仔细细。自己动手制作的`圣诞老人也比买来的更为珍贵，因为这是孩子们自己的劳动成果。看着自己制作的圣诞老人，孩子们露出了开心的笑容。

　　此次活动为孩子们送去了真挚的祝福，更让他们全面的了解了圣诞节。孩子们在活动中获得自信、体验快乐、感受成长，在互相祝福中感受温暖。炫彩童年，快乐圣诞，祝福孩子们的童年更加绚丽多彩!

开展圣诞节活动总结15

　　圣诞节，我们策划了两场晚会，一场室内，一场篝火。平安夜那天，来七八百人。在灯火通明园子里，大家过了一个热热闹闹圣诞节。今年定位，我们卡在周边人群附近大专院校。可以说，这样定位是准确。这次活动是开业以来人员最多，最热闹一次活动。我们做到了以节造势，以势促销。达到了在有经济效益同时创造出社会效益目。

　　这次活动，也是我们承上启下，辞旧迎新时期。在xx年末，我们从这次活动中取得了很好经验，接下来活动会一个接个。我们将在业内树立起自己品牌。尺有所长，寸有所短。我们在这次活动中，反映出我们有一支真正为企业发展努力队伍，他们在内心深处有想做好工作良好愿望。

　　无论从社会效应，气势口碑上，我们走在了本市度假行业前面。我们要求每个部门总结自己得失，并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快，哪个部门做事执行力就最强。聪明人不是不摔跟头，而是同样地方不犯两次错误。

　　本次活动不足之处；

　　1、个别部门中层在思想上没有引起足够重视。虽主观愿望很好，但工作方法不得当。这个根子在上层建筑，在意识上。如不改变，只有事倍功半；

　　2、部门之间衔接太差，无行业意识，工作态度不端正，相互推卸责任；

　　3、圣诞产品延伸不够，餐，演艺，外卖等，周期太短。将我们特点没有体现出来，如来客人应有强制性卡丁车体验等；

　　4、我们接待明显超出了接待能力，导致热热闹闹乱哄哄。

　　出现问题是正常，不出现问题还不正常。不足可以弥补，但举一反三最为重要。这次哪里没到位，还可能出现哪些问题。谁比谁能不了多少，只要大家在思想上引起重视，全体员工就会启动起来。