教师节活动总结

时间:2023-01-30 08:18:36 活动总结 我要投稿

教师节活动总结(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的教师节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节活动总结(15篇)

教师节活动总结1

  九月金秋,老师是这个季节的主题,尊师重教是永远的美德。所有的教师都享受着崇敬与祝福。为此我校在教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。现将活动作总结如下:

  一、进行了一次国旗下讲话

  周一升旗的时候,李书记发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺和深深的祝福。

  二、开展了形式多样颂教师活动

  利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。教师节前夕,少先队布置各班以感念师恩为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。

  三、主题班会感恩教师

  在教师节即将到来之际,我校开展了以感念师恩为主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

  六年级(4)班的同学们为了迎接第32个教师节的到来,组织学生开展了“感念师恩”兵地两校小学主题队会。活动中大队长李怡璇首先介绍了参加活动的各位领导和两校教师,同学们热情地为他们献上鲜花并为他们的到来表示欢迎。为了让老师们感受到同学们浓浓的爱,班主任段艳玲老师组织学生朗诵了诗歌《我爱您,老师》,并表演了其它歌舞,沙山子小学的同学们也为教师们带来了精彩的节目。最后兵地两校的同学们为老师制作了各种精美的卡片,并送上真诚的祝福。同学们做的特别用心,也让教师们特别感动,将主题队会推向了高潮。

  通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的'每一天。

  四、欢歌笑语庆祝节日

  学校还开展了教师节各年级组的文艺演出活动,每个年级组精心准备,积极参与。这些形式多样的节目,大大激发了教师的工作热情,使大家度过了一个愉快舒心的教师节。

  今年的教师节庆祝活动丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络宣传优秀教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。?

教师节活动总结2

  为了隆重庆祝20xx年9月10日第x个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

  一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会

  评选表彰近一年来的一批"县级优秀教师"、"镇级优秀教师""优秀班主任"、"优秀教育工作者",我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。

  二、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报

  通过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

  三、开辟展板专栏,广泛宣传

  我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

  四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动

  9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的.精神风貌。

  五、全体教师自由参加游园活动x猜谜等活动

  操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。

  通过以上活动,全体教职工不仅仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担职责,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得十分有好处。

教师节活动总结3

  20xx年教师节是中国的X个教师节。九月的金秋,空气中弥漫着感激老师恩情的情绪。尊师重教是永恒的美德。过去、现在和未来的所有老师都应该受到尊重和祝福。为了让老师们快乐、充实地度过这个教师节,我们学校开展了丰富多彩的庆祝活动,总结如下:

  首先,在课堂上开展庆祝活动是一个亮点

  班主任会议由政治教育系组织,要求在9月10日下午庆祝最后一节课。班级庆祝形式多样,内容丰富,主题明确。“感恩祖国”、“红烛颂”等主题小组会议是班级庆祝活动的亮点。以歌曲和诗歌朗诵的形式,充分表达学生对老师的感激之情,营造轻松和谐的师生关系和良好的育人氛围。

  二、利用窗口、报纸、广播等形式,宣传优秀教师,倡导尊师重教的.新作风,营造浓厚的节日气氛

  升旗仪式上,X老师在国旗下发表了“感受教师修养之恩,筑就成功之路”的演讲。年轻教师通过回馈社会来庆祝这个教师节。他们给学生剪指甲,包书皮,深受学生喜爱,也受到家长的好评。

  三、“老师,谢谢你的爱”主题班会

  利用班级活动召开了以“老师,谢谢您的爱”为主题的小组会议,每个班级都以各种形式庆祝教师节。

  1、低年级开展活动给老师满意的答案。教师节那天,小一点的学生一大早就把整齐的作业放在老师面前,老师看到学生完美的作业,脸上露出了幸福的笑容。

  2、教师节那天,中学生为他们的老师制作贺卡。当学生给老师发漂亮的贺卡时,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“你辛苦了”等字样。老师们非常惊讶,觉得学生们都很大,也很懂事。

  3、高年级开展感恩活动,学生愉快地开展活动,为老师做一些有意义的事情。有些学生一大早就来学校给老师打扫办公室,有些学生给老师带热水。这些活动感动了老师,拉近了师生之间的距离。

  四、社区主要到学校进行谈心

  9月10日下午4点,各级领导和全体教师齐聚学校会议厅,庆祝自己的节日;5点,社区和学校领导,党员和教师,青年教师等。聚在一起举行茶会和座谈会。大家畅所欲言,各抒己见,谈心。讨论中,很多老师为学校提出了很多有价值的意见和建议,领导表示衷心感谢,并表示会及时整改。

  5、全面关爱老师,祝未来更美好

  学校领导不仅关心教师的工作,也非常关心教师的生命健康。学校为所有在职员工组织了一次庆祝会议。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,并送上了节日祝福。他们希望全体教职工齐心协力,努力开创我校教育教学工作的新局面。校长指出,我们目前的工作取得了一定的成效,赢得了社会和家长的认可。但是,在欣慰的同时,也要时刻注意自己的不足,用相关的法律政策来检查和纠正自己存在的问题,争取大家在明年的教师节庆祝活动中找到大的进步。

  总之,今年我们学校的教师节庆祝活动丰富多彩,取得了显著的成绩,激励了每一位老师手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

教师节活动总结4

  在教师节即将到来之际,为了落实教育活动,教育学生尊重教师,感谢老师的辛勤付出,从小养成尊师的美德,具有感恩的心,激发学生对老师的热爱,尊重老师的劳动,从而更加努力学习,使教师更加热爱自己的崇高职业,为“教师教好,学生学好”创造良好而和谐的氛围。我们在全镇小学中开展“感恩教师,热爱学习”的主题教育活动。现将活动情况作如下总结:

  这次活动中,各校领导都很重视,提早做好了准备,向学生下发通知,学生们都积极筹划,为老师们献上了他们最真挚的`礼物。在教师节这一天,各班都召开了主题班会或队会,营造了一种节日氛围,学生真诚而深情地为老师献上一首首赞美的歌、抒情的诗、朗诵写给老师的习作、亲手制作一张漂亮的贺卡、说上一句感恩的话等等,并表示今后如何努力学习,报答老师的辛勤劳动。通过活动,锻炼学生的语言表达能力,培养学生的写作能力,增进了师生的感情,中心校有的班级还再次观看了邹越教授的演讲《爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己》,学生个个眼含热泪,有的失声痛哭,在活动中我们看到,有的学生含泪为老师献上鲜花说:老师,您辛苦了,祝您节日快乐,我爱您。

  这次活动培养了学生正确的人生观、价值观。同时,也使我们的教师再次受到心灵的洗礼,是他们更加热爱自己的职业了。总之,此次活动收到了良好的教育效果。

教师节活动总结5

  金秋九月,教师是这一季的主题,空氛围中弥漫着对教师恩情感恩的情感。尊师重教是永恒的美德。过去、现在和未来的老师都应该受到尊敬和祝福。为了让老师们愉快而充实地度过这个教师节,我校开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一是利用橱窗展示、黑板报、广播等形式宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚的节日氛围。升旗仪式上,李佳琪校长代表学校领导向全体教师送上了深深的祝福。

  第二,利用各种形式庆祝教师节。

  1、教师节那天,大三学生一大早就把整齐的作业放在老师面前。当老师看到学生们完美的作业时,脸上露出了欣慰的笑容。教师节,中年级学生给老师写祝福。当学生们给老师们送上漂亮的'贺卡时,老师们看到贺卡上写着“教师节快乐”和“老师,您辛苦了”的字样。老师们都很惊讶,觉得学生都是大而懂事的。高三开展感恩活动,学生乐于为老师做一些有意义的事情。有些学生一大早就来学校打扫老师办公室,有些学生给老师发作业本。

  2、组织全体学生以中队为单位,开展“老师,我想对你说”主题团拜会活动,在全体师生中营造了尊师爱校的氛围。

  3、我们本着全心全意为学生服务的宗旨,利用教师节的机会,开展了参观交流活动,展现了柳园小学全体职工忠诚于党和国家教育事业的精神。

  第三,开展教师节庆祝活动。9月9日下午,全体教师聚集在会议室庆祝教师节。庆祝活动从向全国优秀教师学习开始,既缅怀了优秀教师,又增强了教师的思想觉悟。在讨论中,我们学校的领导总是对正在我们学校教书的老师表示祝福。大家听了授课老师的感受,受益匪浅。

  总之,老师们在一起度过了一个愉快、快乐、有意义的假期。

教师节活动总结6

  9月9日上午为了庆祝教师节,我们小班小朋友汇聚一堂幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。活动开始小朋友们用动听的声音为教师演唱了歌曲《老师老师我爱你》小朋友们动听的歌声打动了在坐的每一位老师。唱完歌曲幼儿们还亲自动手绘画,幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。最后,每个小朋友说一句好听的话把花送给老师!就连平时不善言语的小朋友今天都开口对老师说了祝福的话。

  我们幼儿园小班的孩子结合班级主题活动“我是中国人”,还在9月9日下午举行了中秋品月联欢会。

  “每逢佳节倍思亲”,为了努力传承中国传统民俗文化,培养孩子初步的爱国情感,我们幼儿园小班的孩子结合班级主题活动“我是中国人”,举行了中秋品月联欢会。

  在活动前,教师们先利用家长资源、社会资源对幼儿进行了一系列的'中秋节教育活动,孩子们和家长一起共同收集了多种多样的月饼盒,并将这些月饼盒布置在教室的环境中,让幼儿充分感受节日的气氛。还请家长通过各种途径(网络、图书等)收集有关中秋节的由来、传说、诗词等,讲述给孩子听,让孩子学习诗词,使幼儿对中秋节有了进一步更深的理解。

  在活动中,老师不仅向小班孩子讲述了中秋节的来历,还欣赏了故事《月亮姑娘做衣裳》,在故事欣赏中孩子们了解到月亮的变化过程,同时对大自然的现象产生了浓厚的探索兴趣。故事欣赏后,孩子们还猜了谜语,做了各种丰富有趣的游戏。孩子们还从家里带来了各种口味的月饼,在与同伴相互介绍与分享中,进一步增进了同伴间的关爱情感,体验到人与人交往的快乐。

  月儿圆圆,人儿团圆,我们的孩子们在幼儿园里渡过了一个难忘的教师节和中秋佳节!

教师节活动总结7

  九月是个收获的季节,第x个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。x幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

  一、社会宣传显力度

  教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

  二、节日气氛浓满园

  教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。x月x日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

  三、师德承诺显真情

  为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的'庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

  四、爱心帮困献爱心

  开展了x爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

  五、教师节里有我的一份祝福

  积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们的回报。

  六、采访一老一少一退三位老师

  教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

  我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

教师节活动总结8

  在第xx个教师节即将来临之际,为弘扬新时代尊师风尚,营造尊师重教浓厚氛围,加强学生的感恩教育,xx市多措并举,开展形式新颖、丰富多彩的教师节主题教育活动。

  一是积极宣传,营造氛围。

  倡导各学校通过升旗仪式、电子显示屏、红领巾广播、主题班会等形式,向学生们讲述教师节的由来,聆听了关于尊师重教的小故事,学习了对于教师的十大美称——老师、先生、人类灵魂的工程师、园丁、慈母、春蚕、蜡烛、孺子牛、春雨、人梯等。对如何做到尊师重教相互发起了倡议,如作业认真工整,主动向老师问好,课堂保持安静、尊敬师长的劳动成果等。

  二是表彰先进,拜师结对。

  通过传统纸媒、政务新媒体等,宣传最美教师、教书育人楷模先进事迹。同时,各学校为鼓励先进、树立典型,组织评选、表彰了一批校级优秀教师,让身边的教师典型带动感召更多的教师见贤思齐。各中小学借教师节契机,举行新学期“青蓝工程拜师会”,以老带新,以新促老,共同提高,争做师德高尚、师艺精湛的教育工作者,打造一支高素质的教师队伍。

  三是廉洁从教,弘扬师德。

  要求所有学校向师生们发出廉洁从教,做最美教师,自觉抵制请客送礼、有偿家教等庸俗风气,共度绿色佳节的倡议。按照要求组织教师进行庄严宣誓,不忘教育初心,树立教育情怀,把誓言作为承诺去践行。组织全体教师签署《师德师风承诺书》,对师德师风作出郑重承诺,进一步强化了广大教师依法向从教,规范从教的法律意识,责任意识。

  四是文艺汇演,师生联欢。

  以学校为单位,举行教师节文艺汇演,用歌曲、舞蹈、情景剧、诗朗诵等文艺形式庆祝教师节的到来,师生们乐享其中、共同分享节日的喜悦。培养了孩子们感恩教师的情感和美德,进一步提升教师的使命感和幸福感。

  五是丰富载体,感念师恩。

  倡导中小学生开展“六个一”活动:对老师说一句祝福的话,给老师来一次爱的祝福。给老师一个大大的温暖的拥抱,把一切的.感恩和祝福都承载这个拥抱之中。亲手做一张贺卡送给老师,里面请写上祝福语。向老师表达一次决心,你决心改掉的坏习惯,你决心想要达到的新目标。为老师画一幅最美的肖像画,并附上一句最想对老师说的话,或者以漫画集的形式,讲述与老师之间的小故事。等等。

教师节活动总结9

  20xx年的教师节是中国第二十八个教师节。 九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一、 以班为单位开展庆祝活动成为亮点

  由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

  二、文艺活动异彩纷呈,令人欣慰

  利用庆祝活动为学生们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

  三、全面关心教师,共祝美好未来。

  学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的.进步。

  总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

教师节活动总结10

  四度春风化绸缪,

  几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

  ——给老师们

  老师,9月10日是您们的节日。在这天,我们举办了“写寄语送祝福”教师节主题活动,送上我们对您们最真挚的祝福。

  一、 活动内容:

  本次活动先由导员提出,由学习部具体落实、讨论决定,活动主题定为"桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限"。

  由学习部部长安排实习干事向各班委布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:提前三天任一丹负责购买材料,提前一天方宇姗负责通知各班学位、发放便利贴,提前一天王XX负责画板报,于教师节前一晚贴到二教楼下,教师节当天由白XX拍照了解同学老师现场反馈情况(附照片于文件夹)。

  二、 活动总结:

  本次举办的教师节“写寄语,送祝福”完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  (一) 主题鲜明,效果明显:教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣"祝老师节日快乐",并以"向老师致敬"为主题,为老师写寄语送祝福,以板报的`形式在二教正厅展出,主题更加明显。

  (二) 参与面广,认可度高:有8个班的同学参与这次活动。大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意说出自己对老师的感激。老师们也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

  (三) 计划周密,准备充分,勤俭节约:由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行买。由学习部的实习干事们,首先负责购买板报需要的用品(包括彩纸、便利贴、马克笔。),我们用最简约的材料表达了对老师最真挚的情感。

  三、结语:

  "教师节"送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望,在教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

  最后衷心祝愿各位老师工作愉快!

教师节活动总结11

  xx年的教师节是中国第三十个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  1、主题鲜明,效果明显:

  教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的'更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动??”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

  2、参与面广,认可度高:

  这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

  手抄报,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

  3、计划周密,准备充分:

  宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

  本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

  活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

教师节活动总结12

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结。

  活动主题: 张张贺卡传真情,句句祝福暖师心 ,强身健体为学生。

  一、进行一次国旗下讲话

  利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的'教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。

  二、举办一期歌颂教师的黑板报

  教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。

  三、开展一次主题班队会

  在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

  四、进行一次趣味体育活动

  学校举行了教师趣味体育活动,通过这些有趣的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。

  五、在博客中发一次节日心得体会

  每位教师都在博客中写了节日心得体会,对自己的职业有了更新、更高的认识。

  今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。

教师节活动总结13

  为热烈庆祝20xx年第27个教师节,根据上级有关文件精神,市政府和我市教育局多次召开联席会议,制定了相关方案,组织各级各部门开展了形式多样、内容丰富的庆祝活动。总结如下:

  第一,营造氛围,组织教师节庆祝活动。

  市政府、教育局和各学校结合实际,在教师节前夕掀起了迎接和庆祝教师节的热潮,营造了庄重、喜庆、尊重、富有教育意义的节日氛围。

  1、市政府高度重视。以政府文件的形式发布通知庆祝教师节。

  2、各校结合实际,召开主题鲜明的班会,书记、校长在国旗下做主题发言。小学馆书记甘大明做了题为“教师职业神圣而伟大”的主题演讲,并就如何迎接教师节给了学生们一些建议。平溪小学书记秦震在国旗下做了主题为“幸福就是幸福的味道”的演讲。号召全体学生“感谢老师,祝福老师”,以各种形式向所有老师祝贺教师节。五一中路学校罗校长做了“感恩师恩”的主题演讲;五一学校的班主任们向学生们发出了“庆祝教师节”的祝福活动倡议书:对老师说一句感谢的话,制作一张感谢卡,画一幅敬爱的老师的画像等。,得到了同学们的积极响应。

  3、每个学校都出版宣传板和报纸来宣传和庆祝教师节。五一学校的校园和班级不仅贴满了尊师重教的黑板报,还不时播放着《每次走过老师的窗前》《长大了我就是你》《红烛颂》等歌曲,掀起了庆祝教师节的热潮。

  二、组织开展先进学习、展示师德活动。

  1、教师节前夕,各学校组织先进学习活动,做学生健康成长的引路人。五一中路学校以教师节庆典为契机,组织学习教育发展纲要,书记万新阳还组织党员教师到社区参加义务劳动;福德小学组织党员带成员进社区开展公益活动。

  2、展示教师的道德活动。学校开展宣传教师先进事迹、展示师德的活动。江南小学大力宣传获得市“我最喜爱的老师”称号的黄丽萍的先进事迹,宣传教育教学中涌现出的典型。除了向媒体投稿,还利用广播电台大力宣传报道学校的优秀教师;平溪小学结合创建学习研究型组织,召开学习研究型组织总结表彰会,宣传优秀教师的先进事迹,邀请优秀教师在表彰会上做典型专题发言;教师节前夕,教育局全体工作人员会下车了解学校情况,帮助学校解决实际问题,填写学习报告单。

  第三,开展感恩活动。

  各校通过一系列丰富多彩的“感恩教学,欢度教师节”主题班会,引导和鼓励学生用健康、有意义的方式表达对老师的感激之情。

  1、“讲”:“讲”一个自己和老师之间难忘的故事。乐仙小学是一个比较小的学校,131个学生,只有10个老师。但是,学生和老师的关系很好。五年级的学生自发组织团队会议庆祝教师节,并邀请所有老师参加。他们把教师节作为亲爱的老师的生日来庆祝,并为老师们准备“生日蛋糕”活动。学生们都讲着感恩的故事,都赞美着老师,一个个给老师送蛋糕。李灌校长在活动中动情地对师生们说:“我们的学生是感恩的学生,我为有你们这样的.学生而骄傲。在这里,我也看到了这样一个结果,我们的老师,因为他们的努力,因为他们的努力,因为他们对学生的爱,而受到学生的爱戴。

  2、“编辑”:“编辑”一份关于教师节的黑板报,渲染节日气氛。

  3、“看”:“看”老师一天的工作内容。江南小学引导学生用心观察老师的日常工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等。通过观察,让每一个学生都能体会到老师的辛苦,感受到老师默默耕耘、无私奉献的情怀,激发学生对老师的热爱。

  4、“写”:“写”一首赞美老师的童谣诗,献给我亲爱的老师。和荣实验学校一起写诗,写恭敬作文,老师来了读给他们听。

  5、“做”:“做”一份心爱的礼物,送给你的老师。为了杜绝过去给老师买节日礼物的做法,鲜少主部号召学生们通过画精美的图画,写下最想对老师说的话,来表达对老师的敬意,作为一份特殊的节日礼物。庄学校号召学生为学校做一件好事。

  6、《画》:“画”一幅“最美老师”的人和事,以表达学生对老师的热爱。五一学校以班级为单位,开展“我画老师画像”主题,画出自己心中喜欢的老师的画像,并写下感谢的话语,以黑板报的形式展示出来;荣和实验学校还对学生的画作进行了鉴定,并逐一展出。

  7、《唱》:“唱”一首表达自己内心的歌。西苑小学组织六年级学生利用班级多媒体平台,组织学生选择演唱老师们的歌曲,并自带光盘,让学生在演唱中表达对老师的感情。

  通过“说、编、读、写、做、画、唱”等活动,引导学生健康、有意义地表达对老师恩情的美好感激。

  令我们老师高兴的是,许多学校的班级学生自发组织感恩节活动。

  8、关心教师,组织教育,开展文化体育活动。江南小学有一个全体教师体检。为所有老师安排了一次体检。38、石柱岭小学、五一路小学等工会组织全员气排球比赛;乐瞳小学还举办了一场热闹的扑克益智比赛。竞赛,即营造节日气氛,可以增强学校工会的凝聚力。

  第四,慰问教师

  1、市领导慰问教师。今年,市政府四大班子对教师的慰问活动是本次慰问活动的一大亮点。市四大班子领导成员35人,部门领导34人,全部深入江南区39所公办学校、31个教学点慰问教师。他们不仅给老师们送去了节日的祝福,还给每一位老师带去了节日的礼物,给老教师送去了慰问金。

  同时,领导们也对原民办教师和代课教师表示了慰问。

  为做好市领导教师节慰问活动,8月底,教育局协助市政府办公室完成了《江南区20xx教师节慰问活动方案》,并向各部门、各学校下发了《中共江南区委办公室江南区人民政府办公室关于印发的通知》。

  这次教师节领导参加慰问是历史上慰问学校人数最多的一次,马和市区甘区领导都抽空参加慰问教师。

  2、共建单位慰问教师。学校的共建单位也在教师节前夕到学校进行慰问活动。江南小学的共建单位空军42师在节日当天邀请全体教师齐聚军营,共庆教师节。老师们的到来受到了部队官兵的热烈欢迎。活动中,老师们还观看了官兵们的军事表演,与战斗机亲密接触。华兴公司前往五一中路学校慰问。平溪小学、五一西路小学、乐贤小学、福建路小学、五一路小学、白沙路学校、沙井中学等单位共10人到学校慰问教师。

  3、所有学校都向退休教师表示慰问。辖区各学校党支部、工会(无退休教师的2所学校除外)组织相关人员对我校退休教师进行节日慰问。百年老校平溪小学,退休老师很多,但都能组织老师挨个慰问。校长和书记还亲自到7位80岁以上退休教师家中慰问。沙井小学、三十八中、东南小学、南翔小学等党支部。逐一看望退休教师,给他们送去月饼、水果等慰问品。

教师节活动总结14

  9月10日,一个属于教师的节日、一个感恩的节日。在第29个教师节到来之际,本着尊师重教传统教育观念,倡导学生们用最朴素的方式向老师表达最真诚的祝福。徐家小学组织开展了“感恩教师,向教师节敬礼”感恩主题教育活动。

  感恩教育需要通过主体的参与。

  首先,在9月7日这一天由学校大队长同学向全体队员发出倡议:希望全体学生在9月10日这一天,为老师送上一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个自己亲手制作的贺卡带给最敬爱的老师节日的快乐和欣慰的'感受。

  其次,在9月10日当天,我们首先是利用国旗下讲话、主题班会活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,并在会上宣读了对同学们对教师的感激之语,然后,同学们纷纷赠送贺卡,校园里顿时呈现出一片欢乐的景象。 通过活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,增进师生感情,进一步融洽师生关系。

教师节活动总结15

  上星期五,我们学校倡议以班级为单位举行教师节庆祝活动。活动内容包括凑钱买礼物送老师和在教室里举行以感恩尊师为主题的班级活动。我们班的活动是简单的文艺表演,两节课。活动前一个星期,班主任曾让你们准备好节目,把节目报到文娱委处,可是报节目的人却寥寥无几,最后只得改变方案,让每人都表演一个,想借此机会发现人才。同时,这一周的周记也以这次活动为题材。活动举行完了,要写周记了,有些同学却感到为难了,活动并没有取得圆满的成功,有什么值得写呢?可是开得不圆满就没有值得写的吗?也许正是这样,我们的收获才更大呢,就看你怎样总结了。

  自愿凑钱买礼物。每人出小小的三块钱,就可以给四个老师每人买到一份他所喜欢又有实用意义的礼物,这是班里几十位同学尊师感恩心意的凝聚,多么有意义啊。可是还有五个同学没有凑钱,也许他对这次活动认识不够,也许他真的没钱。但不管怎样,老师是不会怪他们的,而那些凑了钱的同学(有的还不只凑3元,林志文就凑了5块)虽然只是小小的三块钱,但意义却非同小可的。感恩是最美德,感老师之恩更是我们做学生应有的,尊师就是尊重知识,尊重文明,值此教师节之际,我们把尊师感恩的心意表达出来,这难道不是很有意义的事吗?

  十号下午,我们还在教室举行了班级庆祝会。节目主持人和组织者刘洛君和宋秋谊为这次活动的组织不辞劳苦,他们准备支持词,布置教室,忙个不停,尽职尽责;有的同学自己掏钱买来了五彩汽球,为教室营造节日气氛;有许多同学提早好几天为这个活动准备了节目,轮到他时,他上来得干脆利落,自我介绍,语言流畅。关炳昊的诗朗诵声音宏亮,很有感情,陈晓琳、洪金巧的歌声很清亮,虽然清唱,却是节奏把握准确。由于时间的关系,很多人都没有轮到,没能把准备好了的节目献出来,但同学们的纪律很好,很有礼貌,专心聆听,又善于欣赏,掌声阵阵。有很多同学带了零食来,在活动过程中主动分给没有买零食的同学,也特意给老师买了一份,送到老师面前,说上真诚的祝语,真正体现了教师节感恩尊师的主题,令老师感到无比欣慰。

  但组织上,这次活动不能说是开得成功的。有许多缺陷,一是时间不够,许多准备得好的同学没同学没有机会表演,给老师说祝语这个环节也漏掉了,突不出活动的主题。二,许多同学对个人表演不重视,没有很好准备,被迫上场,马虎过场,使得场面气氛不够热烈。三是各种设施准备不充分,场室布置太迟了,延误了开始时间,平台管理员没有检查平台音响,使节目没有音乐。造成这些,有客观原因,有主观原因,不管那种,反思了,我们就有收获,我们就会改进的。(反思一下吧,原因是什么?如何改进?)如果班干部都发挥团体职能,如果每个同学都发扬主人公的精神,全体参与,群策群力,我们的活动是不是会搞得更漂亮点?那么让我们回顾一下整个过程,看看我们应该怎样改进吧。

  首先,很多班的活动已经开始了,我们班还在布置场室,而黑板前,只有两个文娱委员忙活着。其他同学包括班干部都在那里等待。文娱委员既要主持节目,又要布置场室,她又没有三头六臂,误迟时间,这肯定是免不了的。误了时间,谁的错?下次再组织这样的活动,碰到这样的情况,如果你是班长你会怎么组织班干部?

  你是文娱委员,你会怎么调动同学们的积极性?你是普通一员,你又会怎么做?班干部会不会想,我是班干部,我为什么只在那里坐着等待呢?我为什么不主动积极地参与,带动其同学的热情呢?我为什么不组织班委会讨论,发挥集体的智慧,把活动的准备工作提前做好,把活动的进程设计得精细周密点呢?发挥班委的智慧,把活动搞得有声有色呢?

  普通一员会不会想,我也是班里的一分子呀,而且是重点班里的一分子啊,我这么被动能与重点班学生相适应吗?组织活动并不只是班干部的事情啊。我应该把班里的事当成自己的事,踊跃地为它出谋划策,最起码,我应该主动报名表演节目,早早准备好节目,以精彩表演为老师和同学们带来笑声,让他们获得美的享受,让老师赏识我,让同学们敬佩我。更何况,在节目的认真准备过程中,会增长了知识,训练了能力。不是吗?我的朗诵水平很一般,我还是要表演诗朗诵,我会反复地训练,我会向老师请教朗诵技巧,这不是使自己的朗诵能力提高了吗?如果我报的是讲故事,这不是可以促使我多看书,锻炼我的口头表达能力吗?可是我却总是把自己置身于外,文娱委员发动了多次也好像不关自己的事,直到老师规定每人要都要表演时,才被迫上场,随便应付,马虎过场,这实际就是放弃,就是逃避呀,是毫无上进心的一种表现啊。有特长不积极表现,谁会发现你,没有特长,不以谦虚认真的态度向人学习,谁会重视你,谁会帮助你,你就只能平庸了,难道我甘于平庸吗?不!老师说过,平庸的人不是因为智力低下,而是因为胆小畏缩,杰出的人不是因为天才,而是因为积极勇敢;积极地投入生活能增长见识,主动积极地做事能增强能力。勇敢表现,勇敢挑战,挑战了就会越战越勇,越战越强……同学们,如果你能这样想,就对了,这次缺失给你的收获就大了。到初二学物理学到《力的相互作用》时你就更明白这一点了,其实任何事物都是相互作用的,为别人做事为集体做事不也是一样吗?那些劳动不积极的,那些值日逃避的,他在同学们心里会有威信吗?他能在工作中增长才干吗?我们在座的可能没有这样的同学,这次表现落后只是因为经验不足,因为新环境的影响。老师相信你们下次会做得令人刮目相看的。

  还有很多很认真地准备了好节目的同学,但很遗憾时间不够,这次没有机会了,没关系的,保留了吧。最重要的是要吸取这次教训:做任何事都不要观望不要等待,不要左顾右盼,要当仁不让,要敢于表现,该出手时就出手,时间是不等人的,如果你提早报了节目,这次活动我们一定会搞得很成功的。

  主持节目的同学可能听到有人大声说你们支持得不好吧,这声音一定让你们很难受吧。难受的结果会产生两种心理,一种是害怕,这样想:出力不讨好,下次不干了;一种是不服,找到做得不足的作改进,下次拿出漂亮的.给予有力回击。而能嘲笑别人的,你们可一定要想好了自己有嘲笑别人的资本,能拿出本事来跟强者比拼个高低,若只会“扮犁不会做犁”的,反会被人嘲笑看不起。

  活动前曾跟同学们说过,买些零食来吧,跟同学们交换着吃,会更快乐的。很多买了零食的都这样做了,体验了分享的快乐和幸福,特别是跟自己的新同学分享,分享的岂止仅是零食,还有铭刻在心的珍贵情谊和美好回忆啊。同时,我也看到了有些同学没有这样做,他们买了很多东西,在没零食的同学面前大嚼特吃,旁若无人地陶醉在独食中。这些同学可能还没有养成和别人分享的习惯,所以就体验不到与人分享的快乐与幸福了。这也是一种缺陷呢。究竟和别人分享会是怎样的一种快乐呢?你去问一问那些懂得分享的同学或者看一看他们的日记吧,他们会把感受告诉你的。总之,分掉的是食物,得到的是精神愉悦,得到的比失去的更多;独食是一时的口腹满足,分享的是美好情谊,永远美好的回忆。这比任何山珍海味更加珍贵啊。豪爽乐施是我们中华民族的传统美德,是最使人喜欢的一种品格,它能成就一个人的美好形象。从小养成与人分享的习惯吧!不只是零食,还有各种荣誉。不只分享,还有分担,还有互相帮助;同在一个班,我们将会同窗三年,互相帮助会成就人生一段最美好的时光,也会成就我们将来事业的辉煌。

  好了,跟同学们说了这么多,你们一定可以总结得出这次活动的收获了吧,每个同学所处的角色不同,感受不同,收获也会不会一样的。反思一下缺陷,也许你们发现,缺陷也许会给你更大的收获,写下来,我们会有一篇很好的周记交上来的。

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