开学第一课活动总结

时间:2023-02-06 08:14:02 活动总结 我要投稿

开学第一课活动总结(通用15篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的开学第一课活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学第一课活动总结(通用15篇)

开学第一课活动总结1

  为进一步加强我校消防安全宣传教育工作,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后第三周,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:

  一、加强领导,周密部署

  学校领导充分认识到消防安全的重要性,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的'问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

  二、精心组织,认真落实

  (一)做好消防安全的宣传教育工作。

  1、观看消防知识教育片《消防安全教育视频》。

  2、开展《有安全才有明天,有安全才有未来》主题班会活动。

  (二)开展好消防演练活动。

  进行一次消防疏散演练培训。

  (三)举办一次消防安全优秀作文评比活动。

  撰写一篇消防安全主题的作文。

  (四)开展家庭火灾隐患自查与整改实践活动

  开展 “我和父母进行家庭火灾隐患自查与整改” 消防安全实践活动。

  通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

开学第一课活动总结2

  为进一步践行"安全高于一切,责任重于泰山"的学校安全理念,形成"人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全"的安全意识,提高广大师生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,创建平安和谐校园,在新学期开学的第一天,我校积极采取有效措施,安排学校各年级利用开学第一天、第一节课,组织学生认真上好"开学安全第一课",对学生进行安全教育,安全教育内容紧扣学生实际,现总结如下:

  一、第一节课:

  1.观看《鞭炮扔进下水道,窖井盖被炸飞》视频(接近2分钟),对学生进行防范意外伤害教育。

  2.观看《春夏秋冬话安全》(春)上(22分钟),主要进行防震减灾和预防传染病教育。

  二、下午班会时间:

  1、组织学生观看《春夏秋冬话安全》(春)下(17分钟),对学生进行饮食安全和预防学生伤害事故教育。

  2、教师对"开学安全第一课"进行总结,并让每个学生畅谈自己观看视频后的体会,进一步提高学生的安全意识。

  3、引导学生查找身边的安全隐患,提出和掌握有针对性的预防措施并落到实处,做到"时时处处讲安全"。

  4、学生观看视频后,写出自己的真实感受,形成材料,上交。

  "开学安全第一课"给孩子们上了安全的一课,切实提高了孩子们的.安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

开学第一课活动总结3

  新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,xx小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。

  首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一年级学生的行为习惯教育,让他们从小养成良好的行为习惯。二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式,对学生进行文明礼仪宣传教育,养成“人人知文明礼仪,个个做文明使者”的`良好风气。组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等,以增强文明素质的养成。各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事,让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶,把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。三是充分调动 “红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾的作用,设立“行为习惯监督岗”和选拔 “文明劝导员”,对不文明行为进行监督和劝导纠正,设立学生文明习惯评比栏,通过抓监督、搞评比,促进学生养成良好文明习惯。

  此次主题教育活动的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。为教育教学工作开展打好了坚实基础,学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。

开学第一课活动总结4

  学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自向电教室、各班主任进行安排布署,完善了电视收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次重播时间向家长宣传广播,家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。

  1、组织教师进行观后感交流和反思活动。

  活动结束后,学校召开了座谈会,教师们互相交流心得体会

  2、举行主题班会《开学第一课》

  观看后,学校要求各班班主任举行以“爱祖国、爱学校”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的.健康成长十分有利。

  3、开展安全安全

  结合《开学第一课》各班学生谈观后感,谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说学会了用知识守护生命;有的学生说感受到生命的意义,面对灾难要镇定从容。

  总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。

开学第一课活动总结5

  根据县教育局大教德艺体关于上好秋季“开学第一课”的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学习文件的基础上,认真上好“开学第一课”,现将具体工作落实情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,成立以校长为组长,分管德育工作的赵主任为副组长,大队干部、班主任为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。

  二、具体工作实施情况。

  1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。

  2、积极办好黑板报,营造深厚的学习氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能,争做文明的小公民。

  3、举行了“奉献”幸福的开始的开学典礼,在开学典礼上,校长作了热情洋溢的国旗下讲话,在开学典礼上,有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展,让学生进一步感受的奉献,体验了奉献。

  4、31日开学第一天,各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课,在课上,各班的活动形式多样,有以班队活动的形式开展,有以学生讨论的形式开展,有以观看教育片的形式开展,使学生更进一步陶冶了情操,丰富了视野。

  5、9月3日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责,将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上,并取得了好的'效果。

  总之,在今后的工作中,我将按照教育局的要求,认真做好各项工作,并力争使各项工作都取得好的成绩。

  为了全面落实“立德树人”根本任务。伴随着开学的脚步,县五小的师生们开展了以“xxx”为主题的开学第一课教育活动。活动分两部分开展,现总结如下:

  第一部分内容是观看“开学第一课”视频。在观看完“开学第一课”视频后,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”,孩子们踊跃发表自己的见解:同学们纷纷表示,被前辈们的机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了,感叹幸福生活来之不易,一定要倍加珍惜。“少年强则国强少年智则国智”让孩子们共同“铭记历史,展望未来”。是五小教育人的矢志不渝的教育目标。

  第二部分是“让我们更优秀”为主题的班会活动。班主任带领孩子们总结了暑假的快乐时光,每位孩子都分享了自己在暑假最快乐和最有意义的故事。同时班主任结合班级特点,和学生们一起规划了以后的学习、生活。

  今天的第一课也是五小更名以来的第一课。“潜下心来教学、静下心来育人”五小教育人将以智慧和心血演绎。

开学第一课活动总结6

  根据市教育局精神,围绕纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,以“勿忘国耻圆梦中华”为主题开展“开学第一课”活动的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学习文件的基础上,认真上好“开学第一课”,现将具体工作落实情况总结如下:

  一、学校领导高度重视

  成立以校长为组长,分管德育工作的付海林为副组长,政教处大队部为成员,为并按计划开展工作。

  二、具体工作实施情况

  1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。

  2、积极办好黑板报,并确定以“践行社会主义核心价值观”和“弘扬社会主义核心价值观“为主题,营造深厚的学习氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校认真学习核心价值观主要内容,争做伟大中国梦的传承人。

  3、举行开学典礼,在开学典礼上既有对上学期工作的总结,又有了新学期的具体目标,有校长的'发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线,我校全体师生一定会一如既往地努力工作、学习,在勉励与奋斗中谱写新篇章。

  4、9月6日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感,并取得了好的效果。

  5、各年级组织观看有关抗日战争题材的电影《地道战》《鸡毛信》等,加强对同学们的爱国主义教育。

  6、举行升旗仪式,利用国旗下讲话,做好纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年的宣传活动。在国旗下讲话中,向学生们介绍了中国在抗日战争中取得的重大历史事件,让学生们铭记历史,勿忘国耻,发奋学习为祖国的富强作出自己的贡献。

  7、各班组织开展以围绕纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题开展主题班队,并通过观看阅兵式来对学生进行爱国主义教育。

  总之,在今后的工作中,我将按照教育局的要求,认真做好各项工作,并力争使各项工作都取得好的成绩。

开学第一课活动总结7

  开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频,下午班会时间,召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开学第一课》太有必要了。要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:

  一、充分利用班会课。

  组织学生认真学习学校安全规章制度,规范安全管理,强化安全措施,提高学生的安全意识。

  二、抓好平时的安全教育。

  在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

  三、以学校活动为依托,开展安全教育。

  学校安全宣传活动是学生获取安全知识的`主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

开学第一课活动总结8

  我校积极响应县教体局泗教字41号《转发省教育厅关于中小学上好开学第一课的通知》文件精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

  一、发动宣传,提高认识

  我校政教处专门下发文件《关于中小学上好开学第一课的通知》,并召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到,我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的.思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

  二、科学组织,讲求实效

  1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

  2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

  3、各年级、班级组织学生围绕《开学第一课》主题“美在你身边”开展观后感征文等活动,每班上交观后感均在10篇以上,质量很好。

  4、利用9月4日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

  5、各年级和班级9月6日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

开学第一课活动总结9

  时维九月,序属三秋,我县各个学校紧抓“开学季”这一关键时间节点,组织开展了不同类型的“开学第一课”主题教育活动,通过形式丰富的活动安排,浓厚的氛围营造,引导孩子们以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。活动总结如下:

  一场以“明理启智 人生始立”为活动主题的“开学第一课”在永嘉县桥头镇中心小学举行,全体一年级新生及家长参加了此次活动。小学校长在校门口等待着孩子们,微笑着为每一个孩子带上“我们上学啦”的胸章,希望孩子们能尽快融入新学校新学期的新生活,对桥头中小有更多的认同感和归属感。

  孩子们还走上红毯通过启智门,在家长的`陪同下,来到签名墙,写下自己的名字,留下孩子们在小学道路上写下的第一笔。

  每个班的班主任还用毛笔将朱砂点在孩子们的额头上,点朱砂启智,“痣”通“智”,意为开启智慧,以此寄托美好的愿望,意在祝愿同学们聪明伶俐。

  一个个充满仪式感的环节结束后,孩子们走进班级,看着精美布置的教室,整整齐齐的桌椅,激动不已。老师教导孩子们要利用好手中的书籍,好好学习书中的知识,成长为一个知识丰富的人。孩子们向老师致谢,感恩成长之路与老师相遇,聆听教诲。

  本次举办的“开学第一课”活动以新生入学“启蒙礼”为切入点,精心设计了“朱砂启智”“击鼓明志”“启蒙开笔”等环节,通过浓重的仪式感带给孩子们别样的入学第一课,期待孩子们带着父母的期盼、老师的祝福,在学习路上成长为愈加优秀的少年。

开学第一课活动总结10

  我园各部门人员根据方案要求各就其位,听见警报后,教师立即停止活动,立刻和保育员一起分发湿毛巾给孩子,快速地组织孩子弓着身子沿拟定的安全逃生路线疏散至最近的空旷地带,没有落下任何一人。

  逃生时,有演练过的幼儿能够熟练地按照逃生通道疏散,但第三通道疏散人群较多,归于拥堵,教职工应该根据现场状况更改疏散线路,尽量往人少的通道疏散,在最短的时间内撤离。新生反应比较懵懂,有些听到警报声吓哭,教职工安抚幼儿情绪,有序撤离,全园幼儿园在老师的`指导带领下有序地撤离到空旷地带。

  疏散后,安全管理人员对此次的演练作评价总结,肯定此次演练的成效,并指出其中的不足,希望全园师生能够重视每一场演练,在危险来临时才能沉着应对。

开学第一课活动总结11

  随着开学季的到来,为进一步加强校园消防安全宣传教育工作,增强中小学学生的消防安全意识和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,xx消防支队结合工作实际集中组织开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。活动总结如下:

  1、为确保此次宣传教育活动的顺利开展,支队协调市教育局联合下发《关于开展校园消防安全宣传教育活动的通知》,明确要求各校组织开展一次消防安全知识讲座、一次疏散逃生演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的“四个一”活动,并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。

  2、在此基础上,xx消防支队充分发挥专业优势,在全市组织10支消防知识宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动,并根据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何疏散逃生、如何扑救初期火灾等基本消防常识。

  3、同时为丰富教育宣传手段,寓教于乐,组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动,让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧张气氛。

  4、支队还组织辖区消防中队官兵实地讲解展示灭火救援器材装备和基础结绳方法,组织新生开展当一次消防员体验活动,极大提升了培训活动的'趣味性和实效性,有效增强了学生逃生自救意识和处理初期火灾能力。

  通过此次专项活动的有序开展,为全市校园消防安全工作奠定了坚实基础,以达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。

开学第一课活动总结12

  9月1日晚上8时,泉港六中组织师生收看中央电视台第一套2016年《开学第一课》,聆听老红军讲述的的长征故事,一起探寻 “信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”的长征精神,上了一堂生动而有意义的开学第一课。

  在收看活动结束后学校将通过主题班班会、观后比赛、演讲比赛、社会实践等后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活和行为习惯当中,进一步深化弘扬培育民族精神,践行社会主义核心价值观。

  2016年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年,教育部和中央电视台联合制作大型公益电视节目《开学第一课》,主题为“先辈的.旗帜”,围绕长征精神,讲述红军故事,深入开展理想信念教育,教育引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路。

开学第一课活动总结13

  9月x日,记者从陕西省公安消防总队获悉,我省各高校、中学、小学及幼儿园陆续开学,陕西消防积极联合教育部门,结合“抗战胜利70周年纪念活动消防安保”专项行动,组织发动各类学校将消防安全教育纳入“开学第一课”内容,督促指导全省各高校、中学和幼儿园开展消防疏散演练、生命通道体验、消防安全家庭作业、参观消防队等消防安全教育活动,以实现教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目标。

  陕西省公安消防总队宣传处工作人员告诉记者,消防总队联合省军区、省教育厅部署全省高校开展“消防进军训”主题活动,将消防逃生设为各学校学生入校军训必修科目。开展“四个一”活动,各中小学、幼儿园组织开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。9月上旬,全省由各级教育、公安部门联合组织此项活动,各地市统一安排。教育、公安及消防部门提前调配人员,保证每所学校有民警(消防官兵)现场组织指导,并结合教育部门有关要求,讲好开学消防安全第一课,举办一次疏散演练,给学生讲述发生火灾后疏散、撤离以及逃生的具体方法,讲解防灭火基础知识、校舍火灾形成的各种原因、火灾的预防对策以及消防法等消防知识,增强学校师生的`消防安全意识,提高消防安全技能。开展消防安全实践活动,各地教育行政部门、公安消防部门会同当地共青团、科学技术协会积极开展中小学生校外消防宣传实践活动,广泛普及消防安全常识。组织中小学生到就近的消防队站、消防安全教育示范学校等场所开展体验活动,有条件的初高中学校在新生军训活动中,可安排消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练等消防科目。

  与此同时,各中、小学将消防安全教育纳入学校年度教学计划,定期开展师生消防应急疏散逃生演练,邀请当地党委政府和相关部门的领导参与校园宣传演练活动,积极组织学生家长现场观摩,努力扩大教育辐射范围,让广大师生和社会各界人士充分认识到消防安全教育工作的重要性和必要性。

开学第一课活动总结14

  为了进一步加强学校安全管理,落实上级主管部门关于对学生开展安全教育第一课的要求,增强全体师生的安全意识,保障安全,大土小学于20xx年3月2日进行了开学安全教育第一课。

  这次安全教育的目的是:让全校师生了解校园安全隐患,

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识,进行预防灾害,预防突发事件的教育。

  大土小学结合地区实际情况,进行了有针对性的教育。综合起来包括以下方面的内容:

  一、遵守交通规则,注重交通安全;

  二、遵守学校纪律,注意课间安全;

  三、食品卫生安全,养成良好习惯;

  四、注意运动安全,不带危险物品;

  五、注意心理安全,增强体谅理解;

  六、防火防电防害,小心上当受骗。

  七、学会自护自救,提高防御能力;

  八、禁止携带管制刀具,爱护生命。

  通过本次教育活动,全体师生增强了安全意识,认识到安全工作的.重要性和紧迫性,为建设平安校园奠定了思想基础。

  校园安全无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,在全校形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

  幼儿园开学第一课安全教育活动总结2

  为进一步落实“六五”普法规划,推动课堂法制教育的深入开展,切实提高青少年法律素质,9月5日,团市委走进市第四十四中学,为全校2016余生送上了一堂特殊的“开学第一课”。在此次法制讲座活动中,团市委邀请二七区检察院未检科的科长给全校师生上了题为“在阳光下茁壮成长”的法制讲座。她把自己经办的数百个案件总结、归纳,为大家分析了未成年人犯罪的原因和特点,并给大家传授了如何有效预防违法犯罪。一个个生动的事例,一次次惨痛的教训深深的震撼了所有学生。在讲座的最后,她把自己多年从事未成年人刑事检察工作的经历和思考与大家分享,并把“乐观”、“自信”、“感恩”、“梦想”这四个词赠送给大家,希望所有的学生在阳光下茁壮成长,拥有健康快乐的人生。 “开学第一堂法制课”活动,是团市委在学生中大力弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,强化学法遵法守法用法意识,不断提升广大青少年的法律素质的一次集中宣讲活动。团市委将有效利用广大中、小学校开学之机,广泛联合公安、检察、法院、司法等部门,将法制宣传送进校园、送进课堂,加深学生对预防青少年犯罪的认识,健全青少年人格和促进其身心健康发展。

  为了进一步树立本班学生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班于2月21日上午开展了开学第一课安全教育活动。

  本次活动我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,集中学习了交通安全教育,饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、防火防电、传染病预防知识等相关知识。同学们都能认真主动的学习,积极动脑发言,上课气氛非常热烈。每人制作了一个“安全卡”,形状各异、内容丰富齐全,真切地反映出学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。

  本周我班还将办一期以安全为主题的黑板报,进一步巩固学生的安全意识。

  “安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,必须时时树立安全第一的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级不出现任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

开学第一课活动总结15

  开学第一课终于见到了我们班级里的孩子们,看着一个个阳光自信的笑脸,真的很想快点认识他们。于是开学第一件事我就让孩子们先做一个自我介绍。担心孩子们经过一个漫长的暑假之后,不知道怎么在公众面前讲话,也担心孩子胆怯没有足够的胆量走上讲台,于是我让他们一组六个孩子一起走上讲台,这样彼此可以互相鼓励,壮胆,不再那么拘束,不再那么紧张。

  刚开始上台的是六个小男子汉,他们六个个头都非常小,所以坐在班级里的第一排,但是他们都比较腼腆内向,说话的声音特别小,而且只说了自己的.名字之后,再也说不出一句话了。我让他们准备用一句话说出自己的优点或者缺点,但是他们什么也说不出来。说话的声音非常小,以至于同学强烈要求他们说第二遍,这样大家才勉强听到一点他们的声音。这时候我鼓励大家说:“如果你实在想不起来该怎么说的时候,可以说一说自己的爱好,这样也可以让大家尽快认识你。”

  第二组四个女生,这四个中一位女生长得非常恬静,而且非常有礼貌地对大家说:“大家好,我叫刘雯,我的爱好是读书。”这位同学知道先向大家问好,赢得了大家的热烈掌声。只要我们把舞台让给孩子们,孩子们之间是非常有默契的,他们懂得什么时候该鼓励自己的同伴,他们也非常善于发现同伴的闪光点,因为他们的心是彼此想通的,知道同学通过自己的努力获得一点点进步是多么不容易,看到同学有了点滴进步就会及时鼓励她,让她尽快找到自信。

  第三组同学都懂得向大家问好了,这次同学们的声音也变得响亮了很多。但是这里面有一个孩子站没有站样,整个人像一个小蚂虾一样,弯曲地站立着,往黑板旁边一靠,一条腿站立,一条腿自然弯曲,还不停地摇晃着,就像一个无人管教的小流浪汉一样,没有一点规矩。当我让他自我介绍的时候,他也是有气无力随随便便说出自己的名字,没有一点朝气和精神。这种状态不应该是学生应有的一种精神面貌,所以我单独留下了他,让他先练好自己的站立姿势,不要像一个蚂虾一样,首先你要离开黑板,要记住自己是一个独立的个体,不是一个没有骨头的蚂虾,要记得自己是有骨气的,有尊严的,要想让别人尊重你,首先自己要先尊重自己,一个人只有懂得自尊自爱,才能够赢得别人的尊重和喜爱。这位同学在我的一番说教之后,懂得一些起码的礼仪和自重,站在一边反思了一会,我让他重新自我介绍一遍,这一次变得好了很多。我不希望他能考出优异的成绩,因为他基础很差,但是我希望他将来最起码要成为一个合格的有规矩有礼貌的人。

  一节课时间很短,不知不觉都快过完了,同学们现在变得不难么紧张了。后来出现了一位同学表达能力特别强,赢得了大家的阵阵掌声。

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