元旦系列活动总结

时间:2023-03-21 15:14:57 活动总结 我要投稿
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元旦系列活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的元旦系列活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦系列活动总结

元旦系列活动总结1

  20xx年x月x日晚上六点半,在xx中心我公司举行了“狂欢圣诞、喜迎元旦”的主题晚会。在这个辞旧迎新的日子里,这台晚会给公司所有领导和职工带来了新年的第一声祝福,也给忙碌紧张的工作生活带来了一缕简便愉快。在此对本次晚会做出相关总结,主要目的是尽量做到查漏补缺,更好的总结经验,以便于以后的工作做得更好。

  晚会整体能够彰显出公司职工的青春活力,同时在工作过程中也增强了各部门的凝聚力。下头是本次工作的详细总结:

  一、晚会的宗旨和意义

  本次元旦晚会,以沟通感情、增入交流、增强团体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,展望未来,激发员工的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。

  二、晚会的筹备过程

  1、活动环节的安排。

  为激发广大职工的创造性与积极参与性,保证晚会的高质量高水平,在题材、资料上下功夫,确保活动资料多样化。各部门职工也都积极参与,相互协调,积极配合安排,使晚会各项工作有组织性和系统性,保证晚会顺利完成。

  2、晚会的前期工作。

  为将晚会举办得热闹、喜庆,我们前期工作做得很到位:经过发放通知、公司板报进行宣传,精心布置会场,合理安排工作人员,邀请领导以及相关媒体参加等。

  三、活动总结

  本次晚会举办得基本很成功,从开场到结束整个会场其乐融融,整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多,精彩的'节目一个接一个。首先是织布车间职工xx的一曲《xx》,把从门口走过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品《xx》更是一绝,让全场乐翻了天;游戏《xx》、《xx》更是让观众耳目一新,将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情,激昂的文字,也为晚会增色不少,也许他们并不专业,但他们同样优秀。

  总结经验,吸取教训,在晚会的筹备工作中,事无巨细都要研究到,工作人员安排要到位,各司其职,游戏环节的规则要清晰明了…在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题,并及时解决新问题,在不断地吸取经验和教训中提高,这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。

元旦系列活动总结2

  20xx年1月1日,连续几天阴霾的天气终于开始转晴,喜气洋洋地迎来新的一年,同时也迎来我院的特色志愿服务活动义务送春联、画速写志愿服务活动。春节将至,在寒气袭人的清晨,我院的志愿者在辅导员谢圣明老师和团委干部的带领下,满怀热情地来到湛江市嘉信茂广场,开展以春暖送祝福和谐新湛江为主题的义务送春联、画速写志愿服务活动。活动在市民群众的积极参与和志愿者们的热情服务中圆满结束,取得新的成绩,但也存在某些不足。现对此次活动总结如下:

  一、前期准备工作

  2、活动物品的准备与志愿者招募宣传。在我院团委各部门的协助下,活动所需的物品提前准备完毕。经过干部们的大力宣传,我院学生对此次活动响应热烈,参与热情高涨。

  3、联络活动场地和活动赞助商。原计划此次活动分别在湛江国贸、世贸两个广场举办,但由于申请活动场地中遇到一些难以解决的问题,最终把活动场地落实为赤坎嘉信茂广场。经过几番努力,活动最终在嘉信茂广场和艺之色的支持下顺利开展。

  4、邀请活动指导老师。我院书法专业李吾铭和李永老师在解活动情况后,积极参与,并表示大力支持。

  5、活动宣传海报与横幅的制作。由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张,分别在教二和活动现场展开宣传。由艺之色提供的标明湛师美术学院元旦义务送春联活动字样的8米横幅一条,横挂于活动现场。

  6、活动所需的桌椅申请。由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子,满足活动需要。

  7、调查问卷和春联语的准备。由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备,其中调查问卷200份。

  二、活动阶段

  20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在团委秘书长吴美容同学的带领下,提前来到湛江嘉信茂广场布置场地。虽然天气寒冷,但志愿者们仍然充满热情开始准备,迎接活动的开始。志愿者们来到活动地点后,便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等,在志愿者们温暖的笑脸上,似乎气温也回升不少。

  上午9:00,我院第二批志愿者也在辅导员谢圣明老师的带领下到达活动地点。随着志愿者们的忙碌,活动现场也早早地聚集不少市民,尤以中老年人为主。市民们在解此次活动的意义后,对活动产生很大的兴趣,纷纷表示支持,这更加促进志愿者们的积极性,为活动顺利开展拉开序幕。

  随着围观的市民越来越多,后勤组也把折叠好的春联纸、墨汁等准备就绪,活动在笔墨的香味中开始。此次活动主要以现场书写春联并赠送、为市民画速写并赠送和进行关于书法方面的调查问卷为形式展开的。下面分组总结活动情况:

  1、春联组墨香情暖,春意更浓。

  春联组是此次活动的主力和亮点,无论是准备工作还是志愿者招募,我们都严格要求,以达到为市民群众提供更好的服务的目的。这组大体上分为三个小方面:一,书写春联者;二,为书写者提供帮助的书童;三,晾春联的服务小组。

  志愿者们分工合作,互相帮助,活动在计划中有序开展。在指导老师李吾铭老师和李永老师的带领指导下,志愿者们发挥自身的专业特长,尽量满足市民群众的要求,让市民群众在志愿者们温暖的笑脸中感受我国五千年传承下来的伟大文化和喜庆的祝福。

  2、速写组笔下笑靥,跃于纸上。

  自20xx年我院第一届的元旦义务送春联活动开始,义务为市民画速写并赠送已经作为活动的一个重要部分,今年也不例外。

  活动刚开始,市民们自愿参与画速写活动的.积极性并不高,在志愿者的多次邀请中,慢慢地有一些小朋友愿意当志愿者的模特。随着志愿者与小朋友的交流,活动的气氛越来越好,最后甚至有各种年龄的市民都争着当模特。活动一直伴随着欢声笑语向前进行,志愿者们手中的笔也不断的在速写纸中飞舞。这该是整个活动中最温馨的一角!

  3、调研组弘扬学术,激励创新。

  我院组织关于书法的调查问卷是第一次加到义务送春联活动中的,也是一个新的尝试和开始。这次的调研题目是关于书法普及程度以及教育现状的调查,在调研的过程中,市民乐于参与,这为志愿者顺利地完成这项工作起到很大的作用。

  4、后勤组良好后盾,优质服务。

  后勤组主要负责一些琐碎而又不可或缺的工作,例如:活动前布置场地、折叠春联纸、维护秩序、买水、定快餐等等。后勤组十几名同学的辛勤准备,为整个活动的有序进行提供保证。

  5、市民群众志愿和谐在,赠联暖人心。

  在布置活动场地的同时,就有不少市民开始来到活动场地。随着活动的开始,围观的群众就只见多不见少,而且不仅仅是看热闹或者要春联,很多人干脆主动帮忙,做些裁纸、晾春联等工作。

  市民们参与活动的另一项目的也是最重要的目的就是领春联。他们首先选好自己想要的春联及横批,然后在志愿者旁边激动又焦急地排队等待志愿者书写。同时,志愿者也用自身的专业特长和爱心把节日的祝福和温暖送进每位市民的心中。市民们看着志愿者淋漓尽致的挥毫和手上墨汁未干的春联,脸上乐开花,并连声称赞字写得不错、这活动搞得好啊

  在活动过程中,校团委李粤书记、美术学院党委李爱群书记、林志军副书记、李吾铭老师、李永老师等亲临活动现场指导。为感谢嘉信茂广场对此次活动的支持,李吾铭老师亲笔写下嘉庆富贵如意年德才盈收增财源的对联赠送予嘉信茂广场。

  整个活动主要围绕志愿服务与传播文明文化为主展开的,在志愿者与市民群众的积极参与下,活动气氛活跃而温馨。参与活动的人数虽然多,但活动秩序在志愿者的维持下还是比较好。总体而言,此次活动还是在计划中有序地进行并取得预期的效果。

  三、后期总结

  (一)此次活动的成功及其影响主要在于以下几方面:

  1、组织宣传方面。我们通过精心策划,大力宣传活动意义和认真发动我院学生,保证众多学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。通过这次活动我们积累经验,更加坚定开展此项活动的重大意义,同时也为以后开展形式多样的志愿服务活动奠定一定的基础。

  2、志愿服务方面。我院志愿者从准备阶段到活动结束,都怀着热烈积极的心,不畏天气的寒冷和辛劳,全心全意为志愿服务工作奉献自己的点滴。从志愿者真诚的微笑和奉献中,很好地为构建湛江市和谐文化与志愿服务事业做出贡献。

  3、群众响应互动方面。参与活动的群众人数众多,互动积极,为传播文明文化和志愿服务精神起到良好的作用。通过市民群众的反映,使我们的志愿服务工作得到更大的提升和改进,从而更有效地服务大众、服务社会!

  4、对我院学生的专业影响。通过义务送春联画速写活动,为我院学生提供一个实践与服务社会的平台,同时也让更多人解绘画与书法的无限魅力,这对我院学生往后的就业具有一定的影响。

  (二)虽然此次活动的成功亮点与影响不小,但在活动中也存在很多不足,为往后把活动办得更好,现总结如下:

  1、没有周全的预备方案,以至于在原计划中申请的湛江世贸和国贸两个场地申请不到时,对活动的准备造成一定的混乱。值得庆幸的是,在我院团委各部门的团结互助下,申请场地问题得到及时的解决。

  2、调查问卷的设题不够全面客观,市民回答较难。在问卷中,由于干部的粗心,出现一个错别字,虽然事小,但从中可以看出我们的工作还要加强。希望通过此次教训,积累更多的经验把调查问卷做得更好。

  3、在原计划化中,此次活动所招募的志愿者为50人,但我院学生参与活动的热情甚高,以致到活动时参与人数达到87人之多。临时的人数增多对活动所需的速写纸、春联纸、饮用水及快餐等的需求也增大很多,这给活动带来很大的困难。

  4、由于没有考虑到天气等客观原因,所以在当天风突然变大的情况下,没有及时找到东西压稳等待晾干的春联,造成几幅春联被墨汁弄脏。

  从以上总结可以看出,活动虽然取得一定的成果,但要想继续取得好的成绩,还需要加强组织和管理工作,特别是在策划期间,更要细心周详地对活动的各项进行妥善安排和计划。希望通过这次活动,我们吸取教训、保存优点,为以后的工作做好充足的准备。

  四、对未来的展望和计划

  元旦义务送春联、画速写活动作为我院的品牌特色志愿服务活动,在我院各级领导和老师的带领下,自20xx年元旦开始,每年元旦都组织我院学生在湛江市内开展此项活动。活动自开展以来取得良好的效果,得到市民的欢迎和大力支持!

  今年,此活动又向前迈进新的一步。作为传承中国传统文化、传播文明和志愿者服务精神的活动,对当代构建和谐社会具有重要意义。为此,我们希望以后开展元旦义务送春联、画速写活动,在以开展义务送春联、画速写、调查问卷为主要形式的基础上,展开创新,以更丰富的形式开展此项志愿服务活动。

  就今年元旦的义务送春联活动、画速写活动的情况看,我院有望在未来把活动的规模办得更大,争取把活动开展进乡,为更多的人民服务!我们相信,只要用心,路就会走得更远更宽!

元旦系列活动总结3

  悦耳的音乐响起来,欢快的舞蹈跳起来,动听的歌儿唱起来。值元旦节来临之际,为了让孩子度过一个快乐美好而有意义的节日,屠园乡中心幼儿园于20xx年12月28、29日举办了“庆元旦迎新年”系列亲子活动。

  活动共分三个部分:

  亲子制作

  以“创意灯笼,点亮祝福”为主题的亲子自制灯笼活动中,家长和孩子积极参与,充分发挥聪明才智,动手动脑,利用各种废弃材料制作出一个个富有创意、造型别致的灯笼,把整个幼儿园装扮得格外喜庆,格外绚丽。

  亲子运动会

  “亲子同乐,运动快乐”活动中,老师们根据孩子的年龄特点设计了内容丰富、形式多样的游戏项目。有了家长的陪伴,孩子们表现得更加积极认真,努力的表现自己,尽情的张扬个性,运动场上欢呼不断。

  幼儿才艺展示

  “迎新年才艺秀”幼儿才艺展示中,我们打破以往模式,邀请了家委会成员担任评委,看到孩子们精彩表现,家长们纷纷竖起来大拇指。

  幼儿园里浓浓的新年气氛感染着在场的.每一个人,也带给了他们无限的乐趣。但快乐的时刻总是短暂的,在一片欢声笑语中,家长和孩子们带着对新年的美好愿望和祝福,告别即将过去的20xx年,迎接崭新的20xx。

元旦系列活动总结4

  旺犬辞旧岁,金猪谱新篇。为迎接20xx年公历新年,展示师幼良好精神风貌,丰富幼儿活动,近日,**幼儿园开展了庆元旦系列活动。

  一是环境营造气氛浓浓。元旦是中国民族传统节日,也是公历新年的开始。为了让幼儿更好地感受传统节日气氛,**幼儿园立足园本特色项目,结合当今时代精神,继承发扬中华优秀传统文化,进行了以“传统文化”为主题的环境打造活动。年画、京剧脸谱、围棋、团扇等中华传统元素交相呼应,相得益彰,烘托了传统节日气氛。

  二是主题教育收获满满。为了增强活动的教育意义,**幼儿园根据幼儿年龄阶段身心发展特点,制定级部、班级元旦活动方案,同时结合图片、故事等形式,带领幼儿知晓元旦的起源,了解相关节日习俗和故事传说等,知道元旦的.意义。另外,鼓励幼儿用画画、剪纸、捏彩泥等多种表现手法表达对元旦的理解,从而更好地知晓元旦。

  三是庆祝活动喜气洋洋。为了更好地表达对新年的热爱和向往,**幼儿园开展多种形式的庆祝活动。“歌舞庆新春”“元旦喜乐会”等活动,让孩子们在欢声笑语中感受到了节日的快乐氛围和魅力。“串门送祝福”活动,幼儿亲手制作贺卡,通过走班的形式,把祝福送给朋友,扩大了幼儿交往,又表达了自己对新年的期盼和祝愿。

元旦系列活动总结5

  这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。

  在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴xx、高xx一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。

  当然,成功肯定更多。在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师——教导主任高老师都惊讶地说:“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班最好的.精神面貌展现给了校领导。当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名!

  在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》……一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。

  这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。俗话说“临阵磨枪,不快也光”‘让我们在这最后的十几天里好好复习“百尺竿头,更进一步”吧!

元旦系列活动总结6

  旺犬辞旧岁,金猪谱新篇。为迎接20xx年公历新年,展示师幼良好精神风貌,丰富幼儿活动,近日,xx幼儿园开展了庆元旦系列活动。

  一是环境营造气氛浓浓。元旦是中华民族传统节日,也是公历新年的开始。为了让幼儿更好地感受传统节日气氛,xx幼儿园立足园本特色项目,结合当今时代精神,继承发扬中华优秀传统文化,进行了以“传统文化”为主题的环境打造活动。年画、京剧脸谱、围棋、团扇等中华传统元素交相呼应,相得益彰,烘托了传统节日气氛。

  二是主题教育收获满满。为了增强活动的教育意义,xx幼儿园根据幼儿年龄阶段身心发展特点,制定级部、班级元旦活动方案,同时结合图片、故事等形式,带领幼儿知晓元旦的起源,了解相关节日习俗和故事传说等,知道元旦的意义。另外,鼓励幼儿用画画、剪纸、捏彩泥等多种表现手法表达对元旦的理解,从而更好地知晓元旦。

  三是庆祝活动喜气洋洋。为了更好地表达对新年的`热爱和向往,xx幼儿园开展多种形式的庆祝活动。“歌舞庆新春”“元旦喜乐会”等活动,让孩子们在欢声笑语中感受到了节日的快乐氛围和魅力。“串门送祝福”活动,幼儿亲手制作贺卡,通过走班的形式,把祝福送给朋友,扩大了幼儿交往,又表达了自己对新年的期盼和祝愿。

元旦系列活动总结7

  20xx年来临之际,xxxx学院举办了迎接新年活动。本着让所有同学在即将结束的一年,能以欢乐的节目迎接新的一年的开始,丰富了同学们课余生活的主题,我们组织了20xx迎接新年活动。20xx年12月29日,迎接新年活动在我们xxxx学院楼热闹开场。经过生活部以及其他部门同学们一下午精心布置,彩色气球的点缀,使我们xx楼充满了热闹祥和的气氛。抽奖,游戏等丰富多彩的活动贯穿了整个迎接新年活动。

  迎接新年活动分为以下几个部分:

  一、开场节目是猜谜语,在四楼和五楼墙上贴有各式各样的谜语,猜对谜语的人可以把谜语揭下来,然后找工作人员得到相应的积分

  二、在一楼的水池边,也开展了很多活动。比如,吹蜡烛、扔纸球、盲人摸鼻、踩气球等。玩一个游戏就可以等到相应的积分。

  三、在有足够的积分的情况下,去领奖处用积分换取圈,然后用圈套奖品。

  虽然本次活动没有达到预期的效果,没有使全部的同学们关注。但是游戏环节,让参加活动的同学乐在其中。各种形式的'互动游戏不仅拉近了同学们之间的距离,而且培养了我们的合作意识,体现出了我们的团结与协作。在欢快的游戏中,新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习上以及其他方面会有更大的进步和收获。

元旦系列活动总结8

  为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展,弘扬社会主义核心价值观。我校于20xx年12月29日上午8:30举行全校学生合唱比赛及下午13:30自编操比赛。

  在上午的合唱比赛中,由校舞蹈队的同学们带来热情洋溢的.开场舞,让严冬的早晨充满了热情。随后,同学们以稚嫩的歌声、天真的笑脸,歌唱祖国美好,唱出童年趣味。我校共有28个班级参加合唱比赛,每个班级的节目都非常精彩,充分展现出了同学们健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。经历三小时的合唱比赛,最终分出了一、二、三等奖,学校中层领导对获奖班级颁发奖状及奖品;同时,对本学期获得“美德少年”的同学进行颁奖。

  在午后13:30,我校全体学生进行《向善的力量》自编操比赛,展现团体精神,弘扬社会主义核心价值观。本次比赛采取团体比赛形式,以年级组为单位,全体学生统一着装,出场顺序从低年级至高年级依次进行,最终也以一二三等奖形式对每班进行颁奖。

  通过此项活动的开展,有力地营造了健康高雅和谐向上的校园文化环境,体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质,充分展示了学生们积极向上的精神风貌及合唱活动独有的团队魅力。

元旦系列活动总结9

  xx月xx日至xx日,xx幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年庆元旦”系列展示活动,全体家长及师幼们载歌载舞,共同庆祝“20xx年元旦”的到来。

  今年xx幼儿园的庆“元旦”系列展示活动独具一格,由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式,要求全体家长及师幼参加,分别在各班级或多功能活动室举行,每班利用一上午或一下午的时间完成,首先由园长和副园长们在自己所保靠的班级中为大家送上新年祝福,并和大家一起分享卢勤教授的《新家庭智慧爱》这一教育主题,然后在各班主任教师的精心策划、编排下,融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子游戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈,师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的节目,令在场的观众耳目一新,亲子表演、师幼共舞等节目,赢得了观众们的`阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作《灯笼》、中班的亲子《剪纸》、《绘画》、小班的亲子《包水饺》等活动,深受家长和孩子们的喜爱,让全体家长和师幼们感受了新年的气息。

  演出结束后,各班级制作了美篇,由孟园长及时把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书交流的群上与各班家长共享,通过这次别具一格的“迎新年庆元旦”系列展示活动,进一步诠释了辛龙幼儿园的办园理念、办园方向,让家长们认识到自己的孩子在幼儿园中是健康快乐成长的,有力的增强了孩子们的团队意识和责任意识,加深了亲子之情。

元旦系列活动总结10

  沐浴着十九大的春风,蕲春县xx中心小学走过了辉煌的20xx年;展望未来,xx中心小学全体教职员工迎来了教育管理更加规范,教育质量全面提高的20xx年。一年来在蕲春县教育局和xx镇党委政府的领导下,在“黄冈市百名优秀校长”占万年同志的带领下,不忘初心,牢记使命,始终以办人民满意的教育为己任。值此节日之际,组织全校师生举行了“庆元旦,迎新年”系列迎新活动,一场场精彩的欢庆元旦活动,向人们展示了xx中心小学教育改革推进的新风貌,谱写了文化校园的新篇章。

  本次迎新活动在占校长的亲自改革下,一改往日墨守成规单一汇演的形式,而是创新由校政教处、教研处、工会等各处室联合,共同开展系列迎新年庆元旦活动。极大的丰富了我校师生的校园文化生活,有效地增强了全体师生的集体荣誉感,为学校的谋划和发展增添了新动力,让全体师生享受到节日的温暖和喜庆。

  篇章一:“体操表演”展风貌。20xx年12月29日上午,随着政教处曾老师的一串口令声,xx中心小学低年级体操表演活动正式拉开序幕。

  各班整齐划一的队形,标准的.体操动作,既是大课间体操活动的汇报,也是我校少年宫活动项目蓬勃开展的生动写照。

  本次体操表演活动流程如下:进场、入场时齐喊班级口号、班级介绍、报告人数、队形队列表演、体操表演、退场。

  低年级14个班,各班依次表演,看得旁边的家长们连连大竖拇指:“嘿,孩子们真整齐!”进场喊口号时的豪迈、报告人数时的镇定、队形队列表演的熟练、体操表演的整齐划一,无不引得在场家长们和评委们的声声赞叹。

  最让人印象深刻的当然要数队形队列表演和体操表演了。看吧,一个个小孩童精神抖擞,挺立场中央,随着曾老师的一声声口令,

  他们规范准确地做着:①立正稍息;②向左转、向右转、向后转;③原地踏步走与立定;④散开与集合;⑤蹲下与起立;⑥跨立与立正;⑦队形变换,真是令在场家长刮目相看,刘小的孩子训练的就是不一般,有小小军人的范儿。

  精彩的体操表演那更是让人佩服,瞧这一排排、一列列站得多么整齐,身穿校服的小不点儿,做起体操来可赛过高年级的大哥哥大姐姐们,真不含糊,这精神风貌可真是早晨初升的太阳,给人无尽的瑕思。

  篇章二:“经典诵读”竞风流。12月29日下午1时30分,由xx中心小学教研处组织的第二届“庆元旦迎新年﹒经典诵读”文艺汇演活动,在郑爱琴书记热情洋溢的新年致辞中开启。

  文艺汇演活动共有中高年级的20个班级参加,节目异彩纷呈,天公虽不作美,但仍吸引得家长们驻足而立,忘情欣赏。一开场,大家就被《咏春》吸引。

  喜庆的舞台背景,映衬着一张张纯真的笑脸;一声声悦耳的童音,久久荡漾在校园的上空,激起了我们对春的向往,春的赞美。冬天来了,春天还远吗?接下来的《游子吟》《明日歌》《爱莲说》《秋天的雨》纷纷登场,孩子们或舞蹈、或诗歌朗诵,在舞台上穿透时空,带着我们去领略古典文化的魅力。

  《声律启蒙》《唐诗新唱》则在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘情,使人开颜。

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲”,“惧往矣,数风数人物,还看今朝”,“ 问苍茫大地,谁主沉浮”。

  一曲《长征》荡气回肠,一词《沁园春﹒雪》雄姿英发,一首《沁园春﹒长沙》风华正茂,忆起伟人胸怀,平生更添力量!孩子们,你们演绎得真棒!

  祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画。每当我想起祖国,就情不自禁地从心底发出深深地呐喊:我爱你,中国!

  六(1)班师生同台,满怀激情,为大家朗诵了现代诗一一《我的中国》。戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。

  谁说女儿不如男?花木兰,她的名字传唱至今。"万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。"

  四(1)同学用朗诵、演唱、情景表演,再现了花木兰巾帼英雄气概。古有花木兰,替父从军,为国征战。

  今有我们六(3)班同学,用激扬的语调、满怀的壮志,向我们的祖国立下决心:为中华之复兴而读书,为中华之雄于地球而读书!

  也将本次经典诵读活动推向高潮!一篇篇经典,演绎得活灵活现,大家一次次赞叹。

  这次文艺汇演活动是我校一直以来按教育局领导的部署和安排,深入学习贯彻十九大精神,弘扬社会主义核心价值观,传承中华美德的又一次成功的文化盛事,它更是我校校委会一班人狠抓经典诵读工作的完美体现。

  篇章三:“远足登山”亮风彩。12月下旬,xx中心小学工会组织教职工登山队举行了“不忘初心,继续前行”的庆元旦迎新年登山活动,为萧涩冬日增添了一道亮丽的风景。

  清晨,我们早早地相约在一起,在欢声笑语中向目的地——仙人台出发……冬日的早晨,阳光温暖。

  大家谈谈工作,聊聊生活,拉拉家常……一路上欢声笑语……登山活动火热进行中,同事们相扶相携,沿着崎岖盘绕的山路奋力向上攀登!虽然途中脚有些酸,身体有些累,但依然坚持向着山顶迈进。

  大家在领头羊占万年校长的带领下大踏步前进……加油!快到了!快到山顶啦!到了山顶,大家就被这美丽清新的美景深深吸引,大家嚷嚷着开始拍照片了,用照片记录大家前行的快乐,这无疑是仙人台上最亮丽的一道风景线!

  站在高高的观景台上嘻嘻哈哈,就像翱翔在广阔的天空自由飞翔,我们拉起了横幅,拍下了全家福,开心快乐迎接新的一年!

  “没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,但愿我们都能走得更远,站得更高,不断超越,刷新自我!不忘初心,继续前行!新年步步高,新春开门红!20xx加油!

  这次活动,不仅锻炼了老师们的身体,陶冶了他们的情操,增强了教职员工的凝聚力。他们以这种方式告别20xx年,满怀信心迎接20xx年。相信在上级领导和“黄冈市百名优秀校长”占万年同志的领导下,xx中心小学全体教职工们更加团结一心、努力进取,出色地完成教育教学工作,把xx中心小学建设得更加美好!让蕲春县xx中心小学这颗明珠风彩照人,文化育人。

元旦系列活动总结11

  欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的'沟通和联系,20xx年12月24日—28日,xx幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。

  幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。

  大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。

  本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。

元旦系列活动总结12

  **月**日至**日,**幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年 庆元旦”系列展示活动,全体家长及师幼们载歌载舞,共同庆祝“20xx年元旦”的到来。

  今年**幼儿园的庆“元旦”系列展示活动独具一格,由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式,要求全体家长及师幼参加,分别在各班级或多功能活动室举行,每班利用一上午或一下午的时间完成,首先由园长和副园长们在自己所保靠的.班级中为大家送上新年祝福,并和大家一起分享卢勤教授的《新家庭 智慧爱》这一教育主题,然后在各班主任教师的精心策划、编排下,融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子游戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈,师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的节目,令在场的观众耳目一新,亲子表演、师幼共舞等节目,赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作《灯笼》、中班的亲子《剪纸》、《绘画》、小班的亲子《包水饺》等活动,深受家长和孩子们的喜爱,让全体家长和师幼们感受了新年的气息。

  演出结束后,各班级制作了美篇,由孟园长及时把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书交流的群上与各班家长共享,通过这次别具一格的“迎新年 庆元旦”系列展示活动,进一步诠释了辛龙幼儿园的办园理念、办园方向,让家长们认识到自己的孩子在幼儿园中是健康快乐成长的,有力的增强了孩子们的团队意识和责任意识,加深了亲子之情。

元旦系列活动总结13

  时光荏苒,让我们不觉为之叹息,一学期即将成为我们身后的回忆。为了提高我系的影响力,特通过元旦文艺晚会的平台,让我们各部新成员之间相互认识,交流,增强各部门内部的团结和各部门成员之间的合作意识;展示我系特色,树立良好形象,推广系部理念,让更多的人能够了解我系的相关情况,应我院的要求,于12月xxxx日19:30成功举办了以“狂欢圣诞,喜迎新年”为主题的元旦文艺晚会。

  在这次晚会中,我们从中收获了许多,主要有:

  1、积极准备,考虑全面

  虽然准备的时间较少,但我们各班都积极地安排出时间准备晚会的节目,并且各班都各自展现才华,排练出各自有特色的节目,丰富晚会的内容。与此同时,我系各部门也积极准备整个晚会的.准备工作,做好各项应急准备,以防有突发事件。

  2、合理分工合作

  这次活动,我们充分利用了各部门的人力资源,充分发挥各自的优势,做好晚会的准备工作。由此也加强了各部门的合作联系。

  3、气氛活跃在本次晚会中

  主持人充分体现了带头作用,积极活跃晚会现场气氛,积极参与到各游戏节目中。各部门也积极带领成员与其他部门成员进行交流,加强了各部的联系,促进了各部之间的友谊。

  从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够等等。

  我们坚信,在老师的支持和指导下,在各部门的帮助下,我们会做得更好。

元旦系列活动总结14

  1月1日是元旦,是新一年的开始,也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围,引导幼儿乐意与同伴一起参与游戏活动,体验与同伴、家人一起过节的快乐。**幼儿园于20xx年12月27—29日,开展了为期三天的“欢庆元旦”节日主题系列活动。

  活动前,各级部围绕主题,以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线,制定了详细的活动方案,确保活动的顺利进行。

  首先,各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线,进行了“辞旧迎新,巧手装扮”的主题环境创设活动,活动中,孩子们或制作漂亮的炮仗;或剪几张漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的腊梅……忙的不亦乐乎,在老师和孩子的齐心协力下,属于新年的氛围愈发浓厚了。

  “故事教育”是我园的园本特色,在这特殊的日子里,怎少的了绘本的陪伴,各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本,和孩子一起进行教学活动。活动中,孩子们不仅了解了新年的来历,相关习俗,还自信大胆的上台分享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”……整个“话新年”过程中,孩子们能仔细看、认真听、自信讲……自信心及语言表达能力得到了进一步的发展。

  “一年过去了,过呀过去了……”在孩子们悦耳动听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中,孩子们用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或点一点,绘制漂亮的新年树;或泼墨挥洒,一枝冬日的红梅诞生了;亦或制作一张包含着祝福的新年贺卡,表达对家人的新年祝福……。音乐活动中,孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏……尽情表达着自己的.愉快心情。

  “新年到,新年闹,新年乐陶陶……”在“新年乐”活动中,孩子们带来了好吃的美食和同伴共分享。这不仅仅是分享了一份美食,最重要的是孩子们在分享的过程中,充分体验到了给予及被给予带来的快乐和满足……快乐的节日少不了亲人的相伴,小班的宝宝和家人一起开开心心包水饺,中班的孩子和家人进行了生动有趣的户外游戏,大班的孩子和家人温馨有爱的室内亲子游戏也是格外精彩……

  过节就是生活,节日是我们生活的一部分,节日活动是我们与孩子所共有的、需要我们共同经历的生活。本次“欢庆元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。相信通过这丰富多彩的活动,家长和孩子都度过了一段快乐的时光,留下了一段美好的回忆!

元旦系列活动总结15

  元旦节日主题课程成果展活动已经结束了,但那份精彩,那份喜悦,那份感动依然真实的浮现在我的眼前。

  一、孩子的精彩

  虽然我们班的孩子到幼儿园还不足一个学期,但他们在各方面都有了很大的进步和提高,不哭了,不闹了,会自己穿鞋子了,会自己叠衣服了,会帮助小朋友了,会关心爸爸妈妈了。

  老师们最担心的是小班孩子会在展示时情绪失控,导致活动没办法顺利进行,但我们班的小朋友不存在这种现象。一个个都能按照老师的要求来就座,声音响亮,表演出彩,引得家长们的阵阵掌声。尤其是郑卓、周梦苑小朋友在故事表演《拔萝卜》中的精彩装扮,吸引很多家长都到前面来拍照。

  二、家长的喜悦

  在活动中,小二班的所有家长朋友都能按照老师的要求,在家里给孩子画好妆,穿好衣服,按时送到幼儿园。同时家长朋友积极配合班级老师的要求,都坐在观看区域,安静耐心的观看孩子们的表演。

  通过观看孩子们的表演,家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了,进步了,能干了,喜悦的神情洋溢在家长的脸上。

  三、老师的感动

  作为班级老师,孩子们进步了,能干了,懂事了,是我们最大的心愿;同时,能得到家长朋友们的认可和肯定,作为老师我们无比欣慰和感动。

  在家长朋友对班级老师进行师德评议的'反馈中,班级25位家长朋友对三位老师都做出了优秀的评价,令我们感动不已。

  总之,通过本次节日课程成果展活动的开展,进一步促进了家园沟通的有效性,直观性,为以后的工作打下了良好基础。相信在以后的活动中,我们班会越来越好!

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