班级活动总结

时间:2023-03-29 10:41:38 活动总结 我要投稿

班级活动总结(精选15篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的班级活动总结,希望对大家有所帮助。

班级活动总结(精选15篇)

班级活动总结1

  班级特色是我校的一个活动展示与体现,是提高学生兴趣的特色活动,在这学期中,我们二年级二班开展的班级特色为诗与画,主要以诗为主,以培养孩子的画画兴趣为要点,对于诗与画的关系有一些初步认识。转眼间,我班的班级特色活动已开展一学期了,以下是我对班级特色活动的总结:

  一、兴趣的提高

  兴趣是小学生学习的关键,如何提高孩子们的学诗、画画兴趣是活动的主要目标,我采取多种方式来引起学生的兴趣,或从生活中着手,问孩子一些有趣的.问题,目的在于从中取益,调动孩子的积极性,然后再出示某样简单的画,再配上与之相关的诗,让学生在观察画得过程中学习诗歌内容,这时,学生对学诗便会提高兴趣,而且这也是背诗的最好时机。

  二、营造良好的学诗画画氛围

  班级是成长的摇篮,要让学生走上学诗绘画之路,首先要在班级中营造良好的氛围,用环境来引导学生。点燃他们的积极性。为应在这一氛围,我主要从以下几方面入手:

  首先,是利用好墙报这一有效地宣传窗口。用心办墙报,一方面,向全校学生宣传我班的相关情况。另一方面,也可以为借此平台,展示我们班的优秀作品。极大地激起他们的学习积极性。

  其次,小组合作,培养学生合作意识。在每一堂课上,我都会要求小组合作交流,小组合作绘画,小组作品展示等环节,慢慢的培养学生的小组合作意识与能力。在这一过程中,我经常看到一些学过画的人给予其他学生指点,并且这种助人为乐的精神在慢慢蔓延。

  三、积极开展各种活动

  围绕这个主题,我主要从四方面入手:

  1、通过《画》这首诗,向大家介绍诗与画得关系,让学生明白,诗和画可以是一体的。

  2、欣赏美图,体悟诗情。从图入手,学习诗歌,因为图画更能帮助学生简单的理解诗歌内容,进而理解诗的意境,作者的情感。

  3、再次,学诗歌,赏美图。正所谓寄情于景,抛开诗歌所看到的图与体悟诗人情感之后是完全不同的,此时,再次观图,更有一番滋味。

  4、请同学们发散自己的思维能力,进行自由创作,开展班级作品展示、竞赛等活动。汇报学生的学习情况。

  5、将本学期优秀的作品贴到墙报上进行展示。

  四、成果

  付出便会有回报,通过一学期的特色班级建设活动,我们诗画班的学生又培养了一个兴趣,掌握了一门本领,也达到了我预设的创建目标。这是作为老师最引以为豪的地方。简单来说,主要成果有以下几个方面:

  1、学生了解了诗与画的“孪生姐妹”关系。

  2、同学们从画入手,分析诗歌内容的能力有所提高了。

  3、结合诗歌内容,能够配上简单的插图。

  4、一学期下来,学生能够背诵课文以外的诗歌达12首。

  五、存在的不足

  在组织活动间,对个别差异的学生没有考虑到速度的问题,应适当的调节,比如,在背诵诗歌方面,大部分同学都能很快背诵下来,而个别背功不佳的同学往往便被忽略了。另外,由于学生的水平有限,在画画时,不能做到对诗歌的内容面面俱到,而忽视小细节,颜色搭配方面也欠佳。这些都是我以后在工作中需要注意的地方。

班级活动总结2

  有人说,中国文化是吃饭吃出来的。自古以来,中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史,源远流长。据《礼记·礼运》记载:"夫礼之初,始诸饮食。"而最早出现的食礼,又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际,以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐,多是附庸风雅之举,在喝酒吃饭之际,《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

  一、活动目的

  作为一个新成立的班级,同学们之间不是很熟悉,通过聚餐这样一种方式,能加深互相的了解,促进同学间的友谊,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级工作。

  此外,聚餐作为中国人联络感情,交流思想的舞台,在学生中也逐渐成为一种流行,一种时尚,成为大学生活中不可或缺的一部分。的确,缺乏交往的生活是一种缺陷,聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的.桥梁。

  二、活动名称

  班级聚餐

  三、时间和地点

  20xx年12月11日

  蜀香苑

  四、参与人员

  12级卓越班全体同学

  五、活动流程

  1、部分班委提前到饭店进行安排。

  2、等待同学入座。

  3、餐宴开始,期间气氛热烈。

  六、本次班级活动的影响

  在聚餐结束后,每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流,促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。

  七、不足

  在本次的班级活动中,也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上,出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

班级活动总结3

  为了体现xx班全体成员的团结精神,增强团体的凝聚力,增进同学之间的友谊,加深对同学的了解,展现班级积极向上的精神风貌,我们班于x月x日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。一滴水汇不成大海,一朵花集不成花坛,一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强,也没有团体的力量大,没有团体的`智慧多。团结是一种庞大的力量,仅有团体、仅有团结,才能打造更加优秀的个体,创造出更加辉煌的人生!正如俗语所说:滴水不成海,独木难成林。本次班会在室外进行,一方面是为了用行动表现团结,另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐!让我们共同回忆过去一年中的提高与收获。之后,主持人任命裁判和计时员,抽签分组,班会正式以三个游戏的形式举行。

  第一个环节是:背摔。

  这个游戏的目的是:考验一个团体的团结精神,增强团体凝聚力。游戏开始,同学们进取研究应对策略,背摔的同学很从容,表示对队友不会有任何怀疑,而接人的同学则略显紧张,可是仍然从容不迫,最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了,蒋班会推向了一个小高潮。

  第二个游戏是:猜人!

  这个游戏的目的是:增进同学的互相了解,增进同学间友谊。第三个游戏是:蛙跳接力!

  这个游戏能够增进同学之间的合作本事,加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手,各组同学要集中注意力,相互之间紧密配合,并且要公平竞争。这场比赛更加精彩,每个人都很投入,比赛进行的紧张,有序,充分展现了一个团体团结合作的重要性,团结的团体就像篝火,能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪!

  班会进行了一个半小时,最终由班主任熊云波教师对班会进行点评,熊教师教育我们要团结,要将自我置身于团体中,人仅有在强大的支持力下才能去成长,去追求更多完美的事物,这是当代大学生的必修课,是一个人走入社会的重要前提!

  这次班会影响很好,我们每个人都参与其中,在比赛过程中收获很多,感触颇深。我们坚信,我们10计一这个团体必须会越成长越壮大,越走与越远,越来越强!

班级活动总结4

  经过全体同学两个学期的不懈努力,创建文明班级的活动终于取得了骄人的成绩——创建了一个思想觉悟高,学习刻苦、积极求进,成绩优秀,富有团队合作精神的优秀文明班级。

  一、 在思想上,同学们的思想觉悟大幅度提高

  同学们积极响应学校“关爱他人、无私奉献”的号召,积极参加各种献爱心的活动,其中参加各种志愿者活动人数达40多人次。在五四评优活动中,多人荣获院级优秀团员。院级优秀团干。我们班第二学期荣获院系里的“院文明班级”,第二个学期班级量化考核中成绩名列前茅。与此同时,我们积极向班上的党员学习,上学期末已经有8人成为了入党积极分子,并有6人参加了第二十九期的党课培训。

  二、在学习上,我们班形成了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围

  浓厚的学习氛围,激发了同学们对学习的兴趣。成绩优秀的同学在学习过程中,乐于帮助基础差的同学,讲解他们在学习中遇到的疑难。课堂上,同学们积极回答老师的提问,敢于提出自己的疑问,营造一个活跃的课堂气氛。经过全体同学的共同努力,同学们的成绩大幅度提高。在年度奖学金评比中,我班各种奖学金获奖人数多达7人。

  三、日常生活中,同学们严格遵守学校的.各种规章制度,创建文明宿舍的活动取得显著的效果

  同学之间团结互助、关系和睦,可以说一方有难,起手援助。同学们尊师爱校,诚实守信,待人真诚、热情,无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。准时参加早操(升旗仪式)、早读,按时上课。旷课,课堂迟到、玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象。此外,我们班团结、进取的班风学风深得师兄、师姐、老师们的一致赞赏。

  我们班还积极开展文明宿舍创建活动,5316,3620宿舍荣院校级文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍荣获系级文明宿舍。

  四、在各种活动中,同学们积极参加,表现特出

  丰富的第二课堂,同学们在课外积极参加学校、院级、班里组织的各项活动。

  在各项活动中,同学们以班干部为主导力量,服从于班干部的分配,积极配合他们的工作,分工合作,出色的完成了各项任务。优异的成绩,激发了同学们的集体荣誉感与使命感。如在校运会上,我们同心协力,为班里的参赛选手呐喊助威。参赛选手们更是发扬了不甘人后,为班集体争光的精神,取得优异的成绩。最终,在全体同学的努力下,我们获得了“最佳组织奖”。 在平时,班干部加强交流,竭尽全力地为班奉献自己微薄的力量,让同学们感受到大学大家庭的温暖。

  我们不要被过去取得的辉煌成绩而蒙蔽了双眼,陶醉于其中。我们都清楚的知道成绩只能说明昨天,今天才是最重要的。我们还有许多工作有待改进,比如班集体的思想觉悟水平还有待提高,凝聚力还不是很强,为此我们将会在全体同学中开展思想道德方面的教育,提高全体同学的思想道德修养;举办征集班歌活动,进一步增强班级认同感。

  最后,我们相信,在新一任班委的带领下,我们班将会更加团结、进取。

班级活动总结5

  活动。

  早晨8点,我们激情高昂的坐上了去公园的车。一路上,我们有说有笑,各自述说着曾经发生的趣事,气氛相当活跃。在一路的欢声笑语中,我们到达了目的地。大家一致决定在公园前合影留念。然后沿着小道一路而上,先到了十二生肖园、百草园、人工湖、喷泉广场,最后还攀上了公园最高点昌黎阁。在游玩的过程中,喷泉广场令让我们最兴奋。蓦然出现在眼前的大广场,喷泉在阳光的照射下泛出道道彩虹。喷泉还得随着昂扬的音乐跳动着,给我们带来了惊奇和欢乐,大家竟都不顾那冰凉的泉水冲进了喷泉当中,尽情的嬉戏。

  我们在最高点昌黎阁,休息了1个多小时。此时的.我们虽然有点疲惫,但这丝毫影响不到我们接下来的节目的进行,伫立于高山之巅,清风徐来,我们打开带来的食物,坐在早坪上,铺开棋盘,一起娱乐。还有打朴克,聊天的。总之,此刻的我们完全沉浸在一个集体给我们带来的欢乐当中,身心,得到了放松,原本的愁绪和不快乐似乎也偷偷的消失了。我们感觉到了一个团结的班集体给我们带来的温暖。时间过的飞快,不知不觉中到了该下山的时间。在山下的草坪上,我们围坐成一个圈进入了游戏环节。在彭思思的主持下,我们各自找到一个搭档组成一组,一个人抽牌表演另一共人猜纸牌上的名词或动词。那些滑稽的动作让我们捧腹大笑。其中一个环节,杨文的哑剧吃面条,表演的入木三分。个我们耳目一新的感觉。还有金小晴的抢凳子绝技也得到我们一致认可

  12点半,在欢声笑语中我们踏上了回校的路。

  通过此次游公园活动,我们班的同学加深了对彼此的了解,也增进了我们的友谊,使我们班更加团结,也使我们更有集体荣誉感。因为我们都是07生物工程班的一员,我们爱我们的班级,我们也爱我们的同学。

  相对应的活动策划书:游袁山公园、赏风景"大学生班级活动

班级活动总结6

  主要内容:中秋节来临之际,为行人送上一份中秋的嘱咐,递上一杯伏茶,或是一份中秋月饼和一张手写贺卡。

  活动开展情况:

  我们事先准备了月饼和许多贺卡,将这些摆放于桌子上。将月饼和贺卡一一分给前来喝茶的人们,用微笑送上“中秋节快乐!”的祝福。将满满的伏茶一杯杯倒入,排成行,为行人能够更加方便地拿取饮用。为行人轻轻地递上温暖的伏茶,帮助他们装在瓶子里,然后换来一盆清水为其他的'路人洗净杯子饮用,这过程中我们收获到了许许多多人们的笑容与感谢。

  各种职业各个年龄的人们,今天在这里,口干舌燥解除了。与其说他们解除了燃眉之急,不如说我们从中感受到了作为高中生难以体会到的超乎分数的满足感。

  活动后总结:

  整个过程历时三个小时,得到了公园工作人员的肯定与赞扬,也得到行人的笑面回应。有的人甚至激动地询问我们来自哪个学校,是否是学校组织义务劳工。当我们送上短短的祝福,听到的却是长长的回应:谢谢,谢谢,谢谢……长辈则回应,做的好。送上月饼的时候,许多人有些惊讶,感叹到:今天喝茶还有这么好的礼物,真的谢谢。

  我想团日活动的意义便在于此。在封闭的高中校园生活中,以这样的形式与社会接轨,感受到作为高中生所承担的社会责任感,也拥有了小小的成就感。发现幸福存在和传递方式,不需要过多的言语,也不需要彼此熟知,只要短短一句关切问候,或是动手做一些微小的事情。“赠人玫瑰,手留余香。”大概就是这样。给予他人幸福的同时,自己也被幸福到了。

班级活动总结7

  金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第x个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

  本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的'工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。

  总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

班级活动总结8

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强班级同学之间的团结和交流,我班在20xx年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。

  本活动由班长发起,各班委积极准备,107班全体同学共同参与,并且请到了小导员参加。

  活动在冬至下午六点校外餐馆内准时进行。同学们都早早来到餐馆等待,准备大显身手。班长宣布包饺子活动正式开始,同学们都迫不及待开始和面,调馅,擀面皮,包饺子。随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的饺子。大家有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。

  最后在大家的不懈努力下,一盘盘热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃自己包的饺子。之后,大家在一起交谈,唱歌,表演节目,气氛非常活跃,感受到了青春的.快乐和集体的温暖。

  “每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。

  我班这次组织冬至包饺子活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张的学习之余,感受到“自己动手,丰衣足食”的乐趣,明白了作为新时代青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经历,为每一位同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

  这次增进了同学之间的友谊,增强了班级的凝聚力,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感,责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生观,价值观,形成浓厚学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

  该次活动主要由各班委策划,操办,举办也比较成功,令人高兴。活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己实力,使我们的活动顺利进行。总的来说是一次比较成功的班级活动,希望以后能将这次活动中的优点继续保持下去!

班级活动总结9

  3月31日学校组织全体师生到翠湖公园进行“游翠湖公园,赏国际铜雕”主题春游活动,这次活动顺利、安全、圆满地完成。现在总结如下:

  1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,如:春游教师安排及职责,临行前的春游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

  2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校的各项要求,整个活动气氛热烈,同学们热情高涨。各班出发前,讲清要求,使学生有明确的要求,自觉遵守各项制度,是顺利完成工作的保证。

  3、组织学生认真欣赏国际铜雕。翠湖东侧有一处开阔的草坪,国际铜雕艺术园就座落在这里。有来自世界各国、通过精选的三十五件铸铜或锻铜作品安放在草坪上。有美国的、英国的、法国的、德国的、意大利的,还有日本、韩国和中国的。其中给人印象最深的是“老鹰抓小鸡”和“小虎妞摇啊摇”。

  4、开展了丰富多彩的活动,使得活动的目的性更强,教育意义更远。101班和201班开展了唱歌比赛,102班开展了水果拼盘制作大比拼;202和401班开展了诗朗诵比赛,301班和501班开展了讲故事比赛;601举行了师生联欢会。

  5、在整个活动中,学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强,组织的比较成功。

  这次春游活动,学生不仅领略了美好的.春光,欣赏了国际铜雕,而且开拓了视野、增长了知识,中高年级还参观了柳园新校园,大家对幸福生活有了更深刻的理解。

  万物复苏的四月是让孩子接触大自然的最佳机会,春游可以让孩子们开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。幼儿园组织了“亲子春游”半日活动。

  春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心已蠢蠢欲动。幼儿园组织小中大4个班去春游。一路上家长和孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌,走着轻盈的脚步,到龙头寺公园进行春游活动。到达目的以后家长与孩子配合教师进行位置的选择和座次,开展活动。活动包括“丢手绢”、“单脚站立抱娃娃”、“拍集体照”等活动,在活动中家长和孩子玩的不亦乐乎积极踊跃参加活动展示自己的才艺,场景好不热闹。

  中班是一个团结、向上的集体,在外出时大家相互照顾,相互关心。孩子们真正体验到让他人幸福快乐才是真正美好生活的含义。身教重于言教,孩子们在成人的感染和熏陶下,他们能够感受做人的道理和真谛!教育在生活中来,又回归生活。今天仅仅一次春游活动,却能让孩子们在玩中学到很多在书本上学不到的知识和做人的道理。这次活动是一节生动、有效的户外课堂。孩子们在拓展训练中体验到什么是挑战,体会到智慧和勇气同在;合作和分享并存。

  通过本次活动培养、锻炼了孩子独立思考、独立做事的能力。也让孩子能够独立面对困难、问题。并能独立解决。这些正是幼儿园的小朋友所应具备的素质。接下来的教育教学,我们也将教育导向到这方面。让孩子在幼儿园,能够提高自身的独立性,轻松快乐地成长。

  远足归来,我感触最深的是,孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。雏鹰长大了,离展翅高飞的那一天还会远吗?

班级活动总结10

  20xx-20xx年,褪去大一的稚嫩,同学们更显成熟。一直秉承着“我们都是一家人”的理念,无机10-2班相伴走过,共同奋斗,共同进步。

  许是大一高度挂科率的刺激,班干们紧抓紧把关,对平时贪玩的同学进行了思想教育,并在实际生活中实行一对一的监督指导,最终大多数同学都悬崖勒马,在大20xx年中取得了优异的成绩。挂科同学人数由十几个浓缩到了五个,这不得不说是一个巨大的转变。最大的收获不仅仅是成绩,更在于同学们的思想觉悟,原来沉迷于游戏的几个同学都主动放弃了游戏,转而把注意力转到了学习上,在不需要班干的监督下亦自发主动地学习。不仅如此,他们还积极带动身边的同学一起努力奋斗,精神可嘉。

  在思想上,无机10-2班也是一个有着先进觉悟的集体。在四个预备党员的带头作用下,同学们都很有思想觉悟,特别是在积极分子推优大会上个个都争先发言。平时在开团支部的'班会时,同学们更是各抒己见,激烈讨论。

  不长不短的两年相处,无机10-2班已经彻底融成了一个真正的大家庭。不管是在学习或是生活中,同学之间互相关心帮助的画面不少见。相信在最后仅有的一年半的校园生活中,我们能够创造更多的精彩。

  除了在学习方面取得巨大进步外,无机10-2班的同学们也是一群活动积极分子。其中有五个同学在团委学生会担任要职,五个是院艺术团的领头军。在举行活动的时候,这些楷模们通常积极鼓动同学去参加各种活动。同学们也不负所望,在参加的活动中几乎都拿了奖,例如海报设计大赛的一等奖和红歌会的二等奖,还有科技立项的二等奖等等。

  无机10-2班,,一直是团结,努力,奋发的班级。上学期,我们班取得了比较优异的成绩,全班有5个人挂科,全班成绩有了显著的提高。

  上学期的好成绩,大家平时的努力是离不开的,上课时大家与老师进 行很好的互动,下课同学之间真诚的交流,遇到不懂得问题,

  大家群策群力,共同解决。我们班上课缺勤几乎为零,不仅是因为小班上课,最根本的原因是大家的自觉性都比较高。在上学期的学习中,很多学生的成绩都高于以前的成绩,但是在学习中我们仍有不足。在上学期实行的一帮一制度,取得了很好的成果,我们在本学期的学习中会继续实行这个制度。

  积极努力的班风,为班级营造了一个好的学习环境。我们这学期会本着大家共同提高的目的,班委更好的为大家服务。学生的天职仍是学习,我们这学期将致力于通过各种工作,加强学习交流。

  1、我们加强与其他班的合作交流,汲取他们的好的学习方法,取长补短,对有利于班级的学习方法积极采纳。

  2、定期进行学习经验交流会,让学习好的同学将自己的学习经验与大家分享,还可以请老师进行专业的学习指导。调动班级同学的积极性,踊跃参与到UIT创新项目中去。

  3、今年大三的专业课比较多,督促大家要好好学习自己的专业课,重视班级同学在专业课上的表现,和老师反馈学习过程中同学遇到的问题。

  4、英语四级我们班已通过一半以上,但是还有不少同学还没有通过,这学期要好好利用早晨这段时间,大家互帮互助,积极引导他们上自习,争取四级尽早通过。

  这就是我们班上学期的学习总结。

班级活动总结11

  活动目的意义:在课余时间开展活动,丰富同学生活,调动同学积极性,并提出一个平台让大家更加熟悉自己的同学,增进之间的友谊;

  ①与周围高校的同学交流,了解不同的校风及校园反应。

  ②和未接触过的人交流,锻炼同学们的交际能力。

  ③通刚认识的人进行游戏、培养同学们的团队协作能力。

  活动情况概述:

  ①把两个班将近一百个人随机分为5组,各队队长带领各队讨论本队的队名及口号,主持活动者与五名监督者,说明每对活动注意事项;

  ②按照顺序每组成员上前亮相,并介绍自己队名,并全体喊出自己队伍的'参赛宣言;

  ③夹气球赛跑:每组分配气球,有两个人组合不能用手碰气球,并且气球不能落地,进行往返跑,如果气球落地,只能用手拿起,从原地开始继续比赛;盲人法阵:选出一名同学,用口令其余蒙上眼的队员盲人组建方阵,由时间长短判定名次;盲人过关:选出一名同学,另一人蒙上双眼,没有蒙上眼的只能有指令来指示其他同学通过设置好的障碍,最先完成者即为胜利;十人九足:每两个人的脚用布条绑在一起,以一组全部队员为单位进行比赛,经过一定时间的熟悉和练习以后,比赛进行,最先到达终点的为胜利。活动效果及不足:

  ①活动效果:同学们在活动中逐渐熟悉了周围的同学以及同一组的队员,并开始进行了交流;在活动中也展现出了自己的优势,明白了自己以后能够为班级出力的方面

  ②不足:人数较多,活动进行的相对来说比较慢,纪律性比较差,之前准备略显不足。

班级活动总结12

  时光如梭,转眼间11月已至,进入大学已快半学期了。大学生活与高中生活截然不同,初入大学,同学们彼此不熟悉,许多同学感到彷徨迷惘。这半学期就是我们彼此了解增进友谊,确立人生目标的时段。

  为了让同学们更好的适应大学生活,体味大学的多姿多彩,更为了让我们互相了解,我们11级财政班举办了一系列的班级活动。

  中秋节时,我们一起吃月饼,一起思念亲人。虽然不能回家感受那浓浓亲情,但我们在这里却感受到朋友之爱。我们做着自我介绍,我们唱着歌,我们一起哈哈大笑,我们一起分享着中秋的快乐。这个中秋节,我们一起在欢声笑语中度过,我们将彼此的名字深深记在心里,我们明白了“在这里,我们40人构成了一个家,我们都是一家人”。

  十月中旬我班还与10级财政打了一场联谊赛——篮球赛。我班男生在赛场上尽情的挥洒汗水,而女生们则在台下加油呐喊,篮球场上可谓热闹非凡。虽然我们最后输了,但我们毫无遗憾,因为我们尽力了,并且通过这场篮球赛,我们班变得更加团结,还获得了与大二的学长学姐沟通的'机会。

  十月末我们班还参加了整个财政专业的联谊活动。在那里,我们同老师还有学长学姐们一起观看表演,一起参与互动游戏,还共同探讨生活、学习中的问题。因为我们的精心准备,联谊会办的有声有色,最终画上了圆满的句号。通过联谊赛,我们体味到大学生活的快乐,还为自己敲响了警钟“努力学习,不要荒废大学时光”。我们更意识到,我们财政专业是一个大集体,我们一定要让河大财政专业越来越强!

  我们来自四面八方,在偌大中国我们竟有幸相聚于此并能共处四年,这是何等的缘分。我们是一个集体,团结是我们的代名词。在这半学期,我们从陌生变得熟悉,我们学会了合作,学会了分享,我们这半学期过的丰富充实。

  愿11级财政越来越强,创造奇迹!

班级活动总结13

  在征得班主任、团总支的许可后院班春游活动与年月x日下午顺利结束。从总体来讲此次活动效果明显且良好给同学们创造了一个相互了解的机会对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下活动准备一、活动开始前我专门到活动地点作了详细的考察包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素并在活动地点安排好各项事务包括活动内容、活动范围、活动时间解决交通难题。

  二、召开班委会审议并通过春游策划商讨并确定落实一些细节问题杜绝一切危险行为保证活动顺利完成。

  三、征得同学、班主任、团总支的同意。

  活动进行14月x日上午十时二十分班委组织同学乘车出发大约四十分钟到达目的地2到达目的地后组织同学熟悉周边环境由几名同学到烟大市场取活动用具3从到达目的'地一直到13点左右同学们根据自己的兴趣进行了各种活动踢足球打排球放风筝等并拍照留念。

  413点同学们开始午餐也就是烧烤同学们亲自串串烤肉忙的不亦乐乎气氛十分融洽将活动推向高潮。

  515点左右由团支书、文艺委员组织全体同学除少数身体条件不允许的同学除外进行了小游戏“贴膏药”再次将活动推向了高潮。

  617点10分同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上同学们意犹未尽大声歌唱一直到到校下车。

  不足之处一、往返乘车时部分同学拖拉、不及时耽误大量时间。

  二、干饭和水不是很充足尽管剩下部分肉和蔬菜。

  三、部分同学参与活动不积极。

  有了此次活动的成功经验与不足教训相信我们日后组织的活动会更加精彩。

班级活动总结14

  特色班级的创建是一门艺术,巧在“随风潜入夜,润物细无声”。本学期,在我校开展特色班级文化建设中,我们以“我是中国娃,爱说普通话”作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高自身的修养,用普通话相互交流,建立深厚友谊、扩大交往,寻求进一步发展,让说普通话成为一种习惯;同时在校外一些公共场所也要发扬特色——讲普通话,并做好义务宣传员。开展班级特色文化建设主要有四个阶段:

  第一阶段是明确目标:全体师生共同制定“养成说普通话的习惯,不断提高普通话水平”的个人目标和“人人都学普通话、人人都讲普通话、处处都用普通话的氛围,提高个人修养”的班级目标;并且发放《致家长一封信》,要求学生粘贴在家里时刻约束自己,也争取取得家长的支持与配合!

  第二阶段是宣传教育:班级成立一个“学说普通话监督团”,民主选举5名“督员”,负责监督同学说普通话的状况,杜绝一切不文明的卫生行为发生,碰到不文明的行为要加以劝阻和制止。

  第三阶段是自查自律:①开展 “经典诗文晨读”活动,从声音大小、朗读质量、朗读技巧等方面进行评议,每周评出一名“晨读之星”。②开展“我的一天”谈话活动,分组交流当天的学习生活情况,小组其他同学就语音、语法等发面予以纠正评价。③定期举行“普通话知识大比拼”活动,对平时使用普通话过程中出现的错误读音以及语法知识进行归类、交流。④ 每日课前进行“两分钟新闻播报活动。

  第四阶段是总结评价:活动尾声,每位同学就此次活动谈体会、写感受,找出自己的进步之处,以及仍需要改进的地方,班主任利用班会课进行总结评价。

  通过开展班级特色文化建设活动,班级学生说普通的'状况明显好转,大部分学生能养成良好的语言习惯:乐于用普通话交流、不说脏话、普通话水平日见提高……

  班级文化建设以其生动活泼的形式,积极健康的主题,滋润着孩子们的心田,熏陶着孩子们的心灵。积极创建富有个性特点的班级文化,构建师生共同的精神乐园,是我们共同的追求!在今后的工作中,我们将借鉴已有的经验,积极探索未知的领域,进一步做好班级特色文化的建设工作。

班级活动总结15

  走进十月,我们将迎来祖国母亲xx岁的生日。我们xx小学抓住这一爱国主义教育契机,举行了“颂祖国,树理想”主题教育系列活动,将开展弘扬民族精神,激发爱国热情的一系列庆祝活动。现总结如下:

  活动一:

  祖国,让我更懂你

  通过国旗下讲话、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播以及通过班队活动课观看爱国电影,让学生更加了解新中国成立的不容易,抗战的艰难,国家的领导人所做出的贡献等等知识。让学生更加明白祖国今天的一切都是来之不易的,珍惜眼前的一切,激发孩子们好好学习,将来报效祖国,建设祖国的雄心壮志。

  活动二:

  “祖国发展我成长,文明亚运我先行”黑板报比赛出一期以“喜迎国庆”为主题的黑板报,师生共同合作,人人参与,通过仔细的阅读,广泛的交流,歌颂祖国伟大的成就。学校办公室将对各班级的“喜迎国庆”专题板报进行检查、评比,并对部分班级进行表彰。

  活动三:

  开展“祖国发展我成长,文明亚运我先行”为主题系列活动

  一二年级的`小同学们开展“国旗国旗我爱你”的系列活动,唱《国歌》,学《队歌》,小手制作五星红旗??表达颗颗童心对祖国妈妈的祝福。

  三四年级的同学们在家长的带领下喜看家乡的新面貌,他们用彩笔描绘家乡的美丽蓝图,用相机摄下家乡的美丽景色,热爱家乡的感情油然而生。

  五六年级的队员们,在假期里参加社会实践活动,用实际行动为国旗争光添彩。一篇篇体验日记,记录了他们亲身实践的经历以及丰收的喜悦。

  活动四:

  “红歌飘飘”新生入队系列活动

  为隆重庆祝建国xx周年,积极营造喜迎新中国成立xx周年浓厚热烈的氛围,展现我校学生积极向上的精神面貌和热爱祖国、歌唱祖国的美好情怀,我们学校特别举行了“红歌飘飘”歌曲展示活动,活动中,同学们整齐划一的动作、洋溢出的爱国热情成为歌咏活动的亮点。

  同时,在这个浓浓的爱国氛围下,大队部组织委员宣布了新队员的名单,六年级的优秀老队员为新入队少先队员带上红领巾,。“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓??”“我们是共产主义接班人??”铮铮誓言伴着嘹亮的歌声在我校操场上空此起彼伏地回荡。

  鲜艳的红领巾映红了少先队员的脸庞,他们举起右拳,面对着火红的队旗庄严宣誓。誓言、歌声、红领巾、鲜花和掌声,表达了广大少年儿童对党和社会主义祖国的无限热爱,展示了我校少先队员与时俱进的时代风貌。“一份耕耘,一分收获”,经过我们全校师生的共同努力,一系列活动圆满顺利的结束了。这些活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

  祖国发展我成长,文明亚运我先行!

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