小学生建议书精选15篇
在现实社会中，建议书应用范围愈来愈广泛，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生建议书1
敬爱的市民们：
大家好！
走路，是我们每天都要做的事。那想必，路离不开我们的生活。你们每天在路上开车时都戴着头盔与口罩，走路时都捂着嘴，从这儿就可以知道路有多脏了。在用铁板搭的菜市场旁，有一条裂了缝的马路，那就是我今天要明确提出的鲜明事例。
每天早上，菜市场到处传来阵阵吆喝声，白色塑料袋满天飞，水花四处飞溅，汽车跑过后的灰尘四处飞扬。杀鱼的在路边杀，鳞片像淘气的孩子似的使劲儿往路中间跳，剖开鱼肚皮，肝胆又被无情地扔在了路边，血腥味扑鼻而来，使路人捏紧鼻子跑远了。洗菜的也蹲在路边与菜“奋斗”，裤子与袖子挽得高高的，把头埋进了水桶中，脸上与脚上都沾上了泥巴，水用完了，就随手倒在了路上，让路人湿漉漉地踩上去。
其实，这一切的一切都是因为你们，是你们无所谓地干出一件件让人厌恶，影响身体健康的事，而坏心情却不会让你们改过自新，在脑海中一扫而过。你们虽然经常在口头上说要怎样怎样保护环境，但终究没把说过的话做到。
在此，我给你们提一些建议，但，想要我们的家园更美好，这也需要你们自身的行动：
1、不乱丢垃圾，要及时清理马路，保持整洁度。
2、可以以科技的.发展，发明节能桶。装入废水、脏水，就可以滤出干净的水，多次利用，节约水资源。
3、在多处设漂亮又环保的垃圾桶与宣传标语，引人注目就会让人们自觉遵守。
4、对乱丢垃圾的人进行一定的处罚，给节约环保的家庭也赐予一定的奖赏。
希望我写的这份建议书可以对你们起到大作用，让你们认识到错误，自觉地保护家园。
此致
敬礼！
建议人：xx
20xx年xx月xx日
小学生建议书2
中心小学的全体同学们：
珍惜资源，保护环境是我们每个人共同的目标。我们只有一个地球，如果它被毁坏了，我们别无去处。地球母亲是无私的，她慷慨的为我们提供各种自然资源。她是人类的母亲，生命的摇篮，是那样的美丽壮观。
人们常说："善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。"作为新时代的我们，大人们从我们懂事起就一直教导我们要珍惜资源，保护环境，而又有谁真正做到了呢?其实我们完全可以从身边的小事做起，就让我在这儿给大家提些建议：
一、节约用水。洗完手后及时关紧水龙头，用节水马桶，洗完菜的水可以浇花，洗完脸的水可以拖地，冲马桶。
二、节约用电。使用节能灯管，随手关灯，及时关上冰箱门。
三、节约用纸。用过一面的纸可以反过来做草稿纸，不随便撕纸。
四、不随手乱扔垃圾，不随地吐痰，少用一次性塑料袋，一次性杯子、筷子等。
地球是渺小的'，如果它被破坏了，我们别无去处。我们要精心的保护地球，保护地球的生态环境。让我们从现在做起，从我们身边的点点滴滴做起，为了我们的子孙后代，为了让我们的明天变得更好，一起努力吧!看，美丽的明天在向我们招手。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生建议书3
全体少先队员们：
你们好我国改革60多年了，生活越来越富裕了，可是污染环境的人却越来越多了，例如：工厂大量废气废水排放、滥砍滥伐，在树上乱涂乱刻等不良行为。
我给大家的建议是：
1、不乱排放废气废水，即使是要排放，也要经过处理后才能排放，这样就不会使地球变暖，冰川融化，海平面上升，使海水淹没城市村庄。
2、不乱砍滥伐，即使需要树木，也要砍一棵树栽一棵树，这样不仅能使生态平衡，还不会使水土大量流失，让山体滑坡，泥石流爆发。
3、不乱丢乱扔，乱扔垃圾不但会污染新鲜的空气，还会影响到市容。
4、节约用电，如果有一天，世界上的电资源全被耗尽了，那么人们每个晚上都会生活在黑暗之中，而且视力也会一天天的减弱。学生晚上做作业时，没有灯，只能点蜡烛，蜡烛那暗暗的灯光只会使视力减弱；做饭时，没了电，也烧不了饭……如果节约用电，那就会给我们的学习、工作等带来许许多多的方便。
5、不浪费一粒米，我们吃的白米饭都是农民伯伯的辛勤换来的，一粒米等于一滴豆大的.汗珠，所以，我们盛饭时不能盛太多，自己吃的完多少就盛多少，还浪费粮食的小朋友，我建议你去读一读《悯农》这手势。
6、减少使用一次性碗筷、饭盒、塑料袋和饮料杯等，这样可以减少垃圾对城市的污染。
7、不随意捕杀益虫和益鸟。
“前人栽树，后人乘凉；前人砍树，后人遭殃。”有句标语就是这样，我们大家一定要保护环境啊！
刘XX
20xx年10月21日
小学生建议书4
老师、同学：
我建议去天鹅湖春游，原因如下：
1、天鹅湖那边有一大片金色的沙滩，我们可以挖沙坑，立定跳远，堆沙山，建城堡，放风筝。
2、我们可以在沙滩上散步，野餐，在沙滩上挖石头，去湖边打水漂。
3、我们还可以进行一些分组比赛，如网球比赛、羽毛球比赛、放风筝比赛、挖坑比赛、立定跳远比赛等。
4、我建议你不要去湖里游泳，因为很多报纸都说过很多次，因为有人去天鹅湖游泳，溺水死亡
希望大家能采纳我的建议！
xxx
xx月xx日
小学生建议书5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的'环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们20__级同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下倡议：
一、全校师生一起来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;
四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。
建议人：xxx
日期：xx
小学生建议书6
政府的工作人员：
你们好！
现在的地球资源丰富，有很多资源为人们源源不断的提供。但是，还有很多人不珍惜这些资源，随意的浪费这些资源。
在生活中最常见的就是浪费水资源。水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向，水龙头就这么的开着，没有人去主动地关上。你去问他：“你为什么不去关水龙头？”他的回答很简单：“忘了！”忘了这个词在生活中用的太泛滥了，一个“忘了”就会引起更多的'不利之处，所以让我们学会节约用水，在生活中还有很多方面都可以节约用水。比如淘米的水可以浇花，洗脸的水可以洗脚，涮拖把的水可以冲厕所……据资料报告，一个小时没有关紧的水龙头会滴2。64千克的水，想想看，那么一年就会浪费掉多少吨水呢？我们为何不将这些水节约起来呢？而让它们白白浪费掉呢？
一周无水，人则虚，一年无水，则国损，百年无水，将如何？希望世界人民用心去呵护我们的水资源。所以，让我们珍惜每一滴水，珍惜地球妈妈的每一滴眼泪！
在房间里，大开着电灯、电视，屋子里却没有一个人，这样的房间里要浪费多少资源啊？资源不是有限的，有些资源将不会再复生。看笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字，这都是浪费资源的现象，可是，人们都不注意这些细节，随意的破坏环境，浪费资源。
现在我给大家提一些小建议：1。节约资源，减少污染：出门时能走路就走路，尽量不乘坐汽车，汽车的尾气会影响到树木的生长，还会污染空气。2。重复使用，多次利用：出门购物的时候，最好自己携带一个环保购物袋，不用商店的塑料袋，这样，不但能少花些钱币，还能减少环境的污染。3。在外面吃饭是尽量少使用一次性筷子，最好自己携带筷子，少使用一次性塑料餐盒，减少白色污染；需要打包时最好使用自备的餐盒。
要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
小学生建议书7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
目前，天气开始转暖，一些学生、私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来，溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计，全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人，而因溺水事故死亡的有四万人左右，也就是说，平均每天约有近150名中小学生死于溺水事故，而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字：
5月19日下午，惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡6月9日全国16名学生溺水身亡为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“月”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生，我们特向全校同学发出如下倡议：
一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动；
二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳；
三、只有在有家长陪同的前提下，才能到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的游泳前的.准备活动，防止溺水事件的发生；
四、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
五、请各班班长在本周利用合适时间在班内召开一次“防溺水”的班会课，把安全意识贯穿到每一位同学的心中，并把班会课记录上交校团委。
同学们：我们是国家和民族的未来和希望！安全至上，生命为大！为了自己和他人的安全，从今天起，每一位同学都立即行动起来，珍爱生命，预防溺水，远离危险，平安成长！让我们的校园更加文明、安全、和谐，让我们的生命更加精彩！
倡议人：x
时间：x年xx月xx日
小学生建议书8
XX河旁边的居民和周围的厂长：
我是实验附小的一名小学生。
我在学作文回家时经过XX河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的XX河可不是这样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢！可现在河水发黑发臭，小鱼。小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。
为什么XX河河水会发黑发臭呢？经过调查后，我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到XX河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。
因此，我向你们提出建议：
1、工厂里的'水先进行处理，然后循环使用。
2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。
3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
为了XX河的美丽，为了空气的清新，请厂长、居民、、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
实验附小的一名学生
10月21日
小学生建议书9
尊敬的老师：
你好！
文明行为的习惯，要从我们自己身上做起。只有自己做好了，才能去监督他人。
学校是我们的另一个家，所以不要污染它，因为它需要干 净;教室就像是我们的卧室，它有着重要的任务，所以不要大声喧哗，因为它需要安静;同学们就像是我们的亲人，在最重要的时候，他们会给我们帮助，所以不要互相打架、辱骂，因为他们需要和平，他们也需要我们。我们有一个优美、温暖、干净、有序、安静、和谐的'校园，这个任务就交给大家共同去营造。
为了倡导文明，使我们的文明程度进一步提高，为此 我院团总支学生会开展了“做文明学生，树新传形象”的倡议活动，我们特向全院学生发出以下倡议：
1、文明上网，绿色上网我们清楚地知道网络是供大家相互学习和交流的平台。从自身做起，努力营造绿色上网空间，促成文明上网、安全上网的良好社会风气。要争当《全国青少年网络文明公约》的践行者。
2、构造和谐文明宿舍为构建和谐文明宿舍环境，以便于同学们更好的学习生活，我们要从纪律和卫生两个方面做好自己。纪律方面：宿舍内，不打扑克，不睡懒觉，不看内容不健康的书籍;休息时间段内不在走道内大声喧哗，不影响他人休息;爱护宿舍内的照明、供水、消防等公物设施、设备;不晚归外宿，不使用违章电 器。卫生方面：严格按照学校规定，养成良好生活习惯，寝室内无烟头、酒瓶，地面干净，书桌整洁，东西摆放整齐。
希望同学们能够做好以上四个方面，严格要求自己。同学之间互相监督。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让文明礼貌之花开遍镇中校园!让我们养成中国文明儒雅之风，从你我做起，从我们身边的每一件小事做起。
让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行!
让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行!
让文明不再是处在强加的约束，而是内化的集体行动!
我坚信，在新的世纪里我们――今天的大学生，一定能以文明新人的姿态，完成中华民族交付给我们的历史重任。
xxx
xxxx年xx月xx日
小学生建议书10
莆田市环保局：
如今科技十分发达，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，而且大多都是人为制照出来的：大肆砍伐树木，建立化工厂，乱排放有害液体……有份资料表明："对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期，地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。''
我家乡的木兰溪，以前是一条清澈见底的河流，现在是一条鱼虾绝迹的'污河，这不是给人类重重地敲响警钟吗？
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
1.以节水为荣，及时关上水龙头，防止滴漏。
2.尽量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。减少白色污染。
3.植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花草，每一棵树木。
作为新时代的小学生，我倡导同学们提高环保意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为了保护环境，造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓！
希望你们采纳我的建议。
建议人：XXX
20xx年XX月XX日
小学生建议书11
尊敬的校长：
您好！我是六三班的xx。xx小学已经辛勤培育我六个春秋了，让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。
在我学习的六年里，我发现母校一直在往好的方向努力发展。
校园里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的，整栋大楼焕然一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的`瓷砖，还刷上了五颜六色的颜料，让教学楼又添了一道色彩。
在大门的右边，原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多，水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。
虽然学校的设施很完美，但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。
一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。
二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。
三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。
以上就是我的建议，有望校长能够采纳。
祝校长：青春永在，笑口常开。
xx
20xx年xx月xx日
小学生建议书12
敬爱的校长：
您好，我是六（3）班的xx，很冒昧给您写这封信，您为我们这个校园呕心沥血，为我们创造了良好的学习环境，使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来，现在已有五年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在这充满诗情画意的校园里，还有一些美中不足的的地方，我们不难发现。比如：饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题，我还想到了一些具体的办法：
第一、人饮水是常规的问题，原来学校还有定点供水的地方，可是现在没有了，有很多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在学校里增加了一系列的垃圾，引响学校的环境。所以，学校可以在每一个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每一个学生可以交一点饮水的钱，这样不仅学校干净了，而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。
第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担，但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的`，如果对学生的身心有害，就不让他在这里开店。
第三、学校为了学生身心的健康，在每一个班开展了图书角，但是，那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以，学校可以开展一个大图书馆，为学生更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开，以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子，如果又借阅的，可以在图书室里读，也可以拿回家读。为了书的新奇，学校还可以在每一个学期购进一批新书，供学生们长期阅读。
是我的建议，望校长考虑采纳。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生建议书13
尊敬的社长伯伯：
你好！我是这个社区的一名小居民，我现在，在砂子塘寄宿制学校读书。
虽然我只称得上是个小居民，但是在这里我还是要冒昧的提一些建议。首先谈谈生活区的'事吧！我们居住的房子旁有一个垃圾箱，但是每当晚上的时候，就会有人来到垃圾箱旁烧垃圾，如果万一烧垃圾的时候，烧到了旁边的杂草，就会很容易引起火灾的来临。而且，烧垃圾的时候会冒出一股呛人的烟。然后，这些烟里面含有一定的毒素，会严重污染环境，后果比较重的还会让人得上疾病。所以，我建议把垃圾箱清除掉，再在这里盖几栋小房子，这样既解决了上面那些问题，又给我们的居民介绍了几位朋友。
好了，我耽误你太多时间了。真诚的祝你身体健康！万事如意！
小居民：游鸿基
20xx.4.5
小学生建议书14
尊敬的联合国秘书长先生：
地球是人类世世代代生存的地方。那是一个鸟语花香的世界，随处可见的青草姐姐、大树哥哥和小花妹妹。云朵们在蔚蓝的天空中开心地玩耍。可那是以前的地球了，现在的地球，人类蓝鲨动物，树木也被人类滥砍滥伐，导致地球上本来不是沙漠的`地方现在却成了沙漠。原来动物们在森林里生活，可是因为人类活动导致大批物种灭绝了。现如今因为那一些工厂，望天空过多地排放废气，汽车过多地排放尾气，现在臭氧层已经“裂开了”。
但是现在人类还没有真正意识到这些问题的严重性，为此我建议：
一、加强学校对孩子们保护环境的意识。
二、多让同学们亲自参与保护环境的行动。
三、少使用一次性筷子。
四、少开自己的车，多走路，骑自行车，或乘坐公交车。
五、阻止猎人过多地猎杀动物。
六、呼吁人类多种树少砍树。
我希望您能考虑并采纳我的建议。让我们大家共同保护我们的地球。
此致
敬礼！
建议人：xx
xx年xx月xx日
小学生建议书15
尊敬的老师：
您好，作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。
老师，当我考上真理中学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不尊重呢？更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。
所谓“教不严，师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。
其实，也不单纯只有你的教导不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的知识加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的'学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却非常赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。
老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们尊敬您，使得我们爱上生物这门科目呢？请原谅我用这样放肆的字眼对您建议，我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔的语调。
老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议，我代表全班请求您能严格的教导我们！
xxx
20xx年月日
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