考试时作文

时间：2023-05-22 17:58:36 考试作文我要投稿

有关考试时作文8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的考试时作文9篇，欢迎阅读与收藏。

有关考试时作文8篇

考试时作文篇1

　　什么是运思构架?

　　写作者从灵感迸发到把零星的思绪逐渐整合，并对文章的主题、材料、体式、结构、语言等作大致安排，使文章“初具轮廓”的过程，即为运思架构的过程。

　　运思是理清文章思路、安排结构，作者根据事物本身的内部规律和事物之间的相互关系，经过深思熟虑而形成清晰合理的行文路线;

　　架构是把各段恰当地组织成一个有机的整体，全面表达一个完整思路的过程。编写文字提纲是运思、架构的主要表现形式，是构思架构外化的结果。

　　如何在运思架构时编写文字提纲?

　　1、理清思路

　　理清思路就是把作者思维过程的路线确定下来。无论是哪种文体写作，都要共同遵守思路明晰这条准则，都要体现思维严密的逻辑性，不能各不相干，甚至互相冲突。

　　2、广泛选材，以少总多

　　运思架构，首先就遇到选材的问题。面对素材，哪些该写，哪些不该写，是详是略，决定取舍、轻重的标准，要由文章的主旨来决定。

　　列提纲时要在审清题意、确定中心的`基础上，围绕中心选择材料，并以要点的形式记下来供写作时运用。对觉得有用的材料在拟写提纲时应逐一审查，以是否与主旨一致为标准进行整理修剪，分清主次，取其必要，舍去多余，使材料更为集中、典型。

　　3、谋篇布局，安排层次

　　谋篇讲究条理清楚、层次分明、言之有序、顺理成章。

　　具体要求：

　　(1)正确反映客观事物的发展规律和内在联系

　　(2)服从于主题表现需要

　　(3)体现不同体裁的特点

　　(4)做到严谨、自然、完整、统一提纲要反映出文章的段落层次安排。安排层次要考虑过渡和照应。过渡，一般有过渡段、过渡句、过渡词三种形式。照应，一般有题文照应，首尾呼应，前后照应几种情况。

　　4、构思架构注意要点

　　1、训练构思能力

　　2、编写提纲有必要

　　3、作文构思的整体布局要符合事物本身的条理性

考试时作文篇2

　　几乎一整天都蜷在家里，围着那张白色而光滑的弧形书桌，盯着杂乱罗列的书。

　　还没有来暖气的日子无疑是难熬的，房子里漂浮着比外面更甚的阴冷。我裹了两三件厚衣裳，按在书上的手指还是冰凉的，指甲里粉色的部分也苍白下去。如果这是一道连线题，请选择与各职业恰当的形容词，那么辛苦是一定要连向学生的.。好像辛苦二字是刻在学生脸上不能勾去的，但如果连目标和辛苦都不存在了，又会使生活显得极为无趣。我每年都要把大多数的复习时间放在地理书上，放在那一张张交错纵横的地图上。我记得初一刚开学那会子，我不停地翻看着各科书，然后很轻松地对母亲说过：“我好像不太喜欢地理。”那时的不喜欢也只不过是没兴趣，全然想不到的是，地理竟是一项如此庞大而冗杂的学科，令我一度犹豫到高中究竟要不要学文科。

　　从很久以前就开始复习了，到了这时候便往往急躁地安不下心来。因为隔得久了的记忆已经在脑子里极快地腐朽掉，而我无法确定需要反复地复习多少次，才可以不在考试时把知识忘光。今天还很熟悉的一切，明天或许只剩下些难看的余迹在脑子里。那么我要怎么办呢，怎么应对将放在眼前的卷子呢？我记得上学期的期末，我几乎是几天吃不下东西，整个人都瘦了些。而现在，便是常常走在路上，也会有知识在脑子里盘旋着，偶尔出现一个模糊的空白，就会惊慌失措，想要奔回家抱着书仔细研读。我的整个人都要被考试吞噬了。这总使我想起无脸男一点点缩进臃肿黑暗的身子里，然后用别人的声音说着自己的寂寞。我在考试的浓雾里东碰西撞，没有出路的灵魂也会觉得空虚和寂寞吧。我知道总有一天会摆脱这种命运，却无法判定究竟是何年何月的哪一天，而这种彷徨的等待无疑是令人恐慌的。

　　我突然想念的是圣诞节的铃声，想念圣诞节满街的人。今年的中央大街还在施工，恐怕昔日的繁华难再现。但是如果可以。我还是想请自己到那家吸吸吧，买一杯猴子尾巴，庆祝这十四岁的尾巴。还有我可能失败也可能成功的期中考试。

考试时作文篇3

　　今天下午，我们第二单元考试结束后，我听见同学说：这学期转来的新同学刘**，在考试时尿裤子了。我一听：“啊，不会吧？”我不敢相信，觉得他们是在开玩笑。

　　刚好上课铃响了，我走进教室，果然看见刘**趴在桌子上一抽一抽“哼哼”地哭得伤心。

　　我坐到座位后不久，班主任进来了，可能由于刘**坐在第一排，老师很快就发现了他。老师问同学们：“他为什么哭？”

　　同学们一下像炒菜一样，炸开了锅，都说他考试时尿了裤子，汤**、石**、杨**嘲弄了他。

　　老师狠狠地批评了他们三个。说大家都是一个班集体，要团结友爱，要互相理解，互相帮助。

　　由于他们的行为，我们第四组和第一、二组在小组评分栏中各扣掉50分。咳！我们都跟着遭殃了。

　　老师还让那三位同学各写一份深刻的检讨书，并且罚他们和值日生一起扫地一星期。

　　这时，我不禁想起了二年级上学期期中考试后的事情：那时，我们考完了语文，从窗户外看见语文老师急匆匆地走向教室，可能是想问问我们考得怎么样。就在老师刚跨进教室时，不知道是谁突然大叫了一声：“老师，黄**在考试时尿裤子了。”于是，大家的'眼睛都直钩钩的向黄**投去，只见她的裤子还一滴滴地滴着，椅子底下有一淌黄色的尿液，而黄**则头也不抬地伏在课桌上不知乱写着什么。

　　老师给黄**的家长打电话给她送裤子来。打完电话之后老师表扬了黄**很听话，她说考试不能上厕所，她就忍着，并说以后如果很想上厕所的话就跟老师讲一下，老师会允许去的。

考试时作文篇4

　　紧张而又严肃的考试正在进行中，我“刷刷刷”前四道大题全做完了，突然我脑海里茫然一片。咦这一道题我怎么没见过，学过的.知识点也联系不上啊？脑子一下断片儿啦。我不知所措起来。

　　这时，我右边的李萌写完了，而且卷子就在我旁边耷拉着。我想我只要看一眼，我就……我看一下监考老师，他正踱步向后走，我想我看一眼他应该不会发现吧。可是我又一想，我如果看前面同学的答卷那就是抄啊！妈妈经常告诫我:要踏踏实实做人……可是我怎么想也不会，这道题该怎么办？是看还是不看这个问题，我心里一直在打架。

　　最后我想:还是不要看了，毕竟这样得到的高分数也不光彩。对，自己去想，不抄别人的。

　　正当我放弃看同学卷子答案时，我忽然想到了这一道题怎么做了。我想:真是幸运，我想起来了！

　　每当我考试不会时，我都心无旁骛。忍着想一想这道题是该怎么做，绝不会去抄袭别人。因为妈妈告诫过我要老老实实做人，不能投机取巧。

考试时作文篇5

　　那是一次考试时发生的动人事情，在这我先告诉你们这件事主要讲的一个乐于助人，爱帮人的人，你想知道是怎么回事，就继续往下看吧！

　　那是在考试之前，老师说每人只能带一只笔，不能带文具盒，因为怕同学把小纸条放到文具盒里，考试时好抄。第二天，我的那支笔明明有许多的墨水，可就是写不出字来，急得我满头大汗，心想是对老师说呢还是不说。

　　这时同位问我：“你怎么啦？发生了什么事？快说！快说！”我小声地说：“笔芯明明有很多墨水，可就是写不上字来，你说怎么办呢？”同位说：“让我想一想，等一下就行。”我心想，你当然不会把你的.笔给我，这次可要考个鸭蛋了！这时他把自己的笔给我，还说：“快写，写完了，快给我”，我听了连忙接过笔，飞快地写起来，等我刚写完，老师就说：“收卷！”我一看同位还有一题没做，那可是作文题，30分！我心想，考试卷收了上去，同位一定很伤心。可是他却依然哈哈大笑。

　　过了一天，试卷发了下来，一个红红的100分映在我的卷子上，可同位一个大大的70映在他的卷子上，我见他还是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁达！你一定想知道他是谁吧，我告诉你吧，他就是郑世奥！

考试时作文篇6

　　“哎，你说，会考到什么？”早读课上，林世鹏突然问我。

　　我从课本中抬起头，朝他翻了个白眼：“你说我要是知道我还要这么累死累活的复习吗？”林世鹏闻言，一下子趴到了桌子上，浑身像有跳蚤般不停扭来扭曲，嘴中还不停发出哀怨的叫声。一旁的高思琪也放下语文书，扶了扶眼睛，看着小家媳妇般的林世鹏叹了口气说：“趁这个时候你还不如好好复习复习，说不定过会儿老总就来默写。”就像应了她那句话似的，老宗出现在门口，风风火火地朝教室后她的“宝座”走来。她从我身边急速走过，顿时感到一阵风刮过。只见老宗随手翻了翻叠在她办公桌上的'作业薄，头也不抬地下达命令道：“拿出默写本，默13、14课词，赵睿开始报。”话音刚落，教室里便一片哀嚎，老宗一眼杀过去，立刻就没了声响，大家有苦也只能往肚子里咽。“嫂子”就在我们准备弯腰拿作业本时，赵睿甜美的声音就如魔音般传入我们耳中，捶打着鼓膜。“啊！”教室里再次传来惊叫。听到赵睿开始报，我不管三七二十一，直接把书包一提放在大腿上，恨不得把书都倒出来找，刚找到默写本，第二个词也已经报了2遍了，我心一急，直接把书包往地上一扔，然后迅速摊开作业本打线、折页，写了起来。

　　才报了一会儿，出操歌就蓦然响了起来，盖过了赵睿的声音。“忘情”“啥？啥？”林世鹏用手肘碰碰我，小声地说。我偷偷瞄了一眼虽好似投入书本但却随时都能抬起头来一杀气腾腾眼记的老宗，捂住嘴往他那边凑了凑，用我自己都听不见的微弱声音说：“忘情”“什么？”我刚想再说，赵睿又报了下一个词。只得作罢。林世鹏看着正在写词的我如热锅上的蚂蚁急得团团转，不停问我：“到底是什么？”谁知我压根不理他，他又抬头四处望了望，无计可施之际，只能空在那里。

　　下午，我们正哼着歌在教室看书时，老宗再次“破门而入”，指着架子上的语文合订试卷道：“帮我发一下。”随后立刻便有人前去发试卷，当试卷到我手中，老宗噩梦般的声音再度响起：“一(A)第七大题。”“啊？啊？啊！”教室里不解声响起，老宗双手环在胸前扫视了一番教室道：“第一单元（A）卷第七大题打钩！”我们顿时不再言语，低下头开始记，打钩一直打到了第三单元。当我们打好勾时，老宗那在我耳中十分欠揍的声音又来了：“将打钩题抄在家作本上做！”语毕，她又拿起试卷完全不顾下面我们一片黑脸喃喃自语道：“这么好的试卷我还要留到期末做呢。”我无力扶额，转了一下手中的笔，重重吐出一口气沮丧道：“又来了。”

　　我们就这样，累死累活地抄到了放学，当我背起书包时，听到老宗的催促声竟有些欲哭无泪：期中准备时，我恨你！