关于临近考试作文汇总5篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的临近考试作文5篇，希望对大家有所帮助。
临近考试作文 篇1
临近考试，好好复习吧！
离考试还有三天的时间，我急得像是热锅上的蚂蚁——团团转。是啊，大家都在为这场没有硝烟的战争而“磨刀”啊。这是我们小学四年级的期末考试。
瞧，往日总是追逐打闹的同学也早早的进入了教室，坐在自己的位置上，啃着自己的书本。瞧，往事那些嘻嘻哈哈的同学也拿出书本出神地读着，好像生怕漏掉一个字，一个符号。
中午放学，同学们有的回家，有的回小饭桌。但是吃饭的速度变快了起来。从细嚼慢咽，变成了狼吞虎咽。吃完饭后，各自便拿出各自的书开始复习。有的读书，有的做考卷，还有的`写单词……真是忙得不亦乐乎。
中午上学，同学们比以往来的都早。练字时间，同学们也抓紧时间练字，不浪费每一分每一秒。
下午放学，同学们拿着一张张试卷回到家中。我做作业的速度也快起来。希望能有更高的效率。爸爸妈妈也都给我做了思想工作。深夜九点，大家都睡觉了，可是还能听见孩子们朗读的声音。
同学们我们现在要坚持下去，把精神全心全意的投入到学习当中去。“一分耕耘，一分收获。”在这场没有硝烟的战争当中，我们每个人都应该胸有成竹，坚信有付出有一定有收获！
临近考试作文 篇2
现在离期末考试不远了，我已进入了紧张复习阶段，大大小小的功课压得我够呛。
电脑考试在下个星期就要考试了，我可得马上练习打字速度，做好考试准备。还有，离音乐考试也不远了，也要好好复习了。一向轻松的我，也已经开始进入了非常非常紧张的复习阶段中了……o(>﹏<)o～～～～～
尤其是语文和数学这两门最难对付的BOSS，那是相当的难！其次是英语，这个虽说我对这门课比较感兴趣，但是，这门课要真正的复习起来，那也不能算是特别的简单啊！那些语音．词句也是很难记的.。科学也是我很喜欢的，对我来说即有些难，又感觉好像是小菜一碟，其它的副课也只算一般般而已了！
现在我把复习当做闯关，把所有的要复习的功课分成了以下几关：
第一关：最简单的美术和音乐，三下五除二就能干完的。
第二关：难度要高一些的课，体育和品德与社会两项。
第三关：难度系数：，电脑和科学。
第四关：难度系数：，英语和健康教育。
第五关：难度系数：，最难的语文和数学。
好了我不多说了，我必须得马上赶去复习了，
临近考试作文 篇3
盼望已久的下课铃声终于响了，我跑到商店去买水，冲上走廊，顺手将瓶子里剩下的水往楼下一泼。只听见“哎呦”一声，我向下一看，水全部泼在了校长身上。我吓傻了，一动也不敢动。只见校长摸了一下脸上的水，抬头向上望了一下，就走了。
同学们上前围住了我，七嘴八舌的议论起来。有人说：“你闯祸了，他是校长，你等着唉训吧。”有人说：“不怕，上面这么多人，你自己不承认，他知道是谁啊！你可不能自投罗网。”可我心里一团糟，不知道怎么办。
转眼过了四五天，竟然风平浪静”！我曾遇见了校长，但他什么也没说，好像并不知道这件事。但我越来越沉不住气，思想斗争越来越激烈。做错了事，不敢承认，还算什么好学生？
那天，我又与校长相遇了，就在我们擦身而过的时候，我低低地喊了一声：“校长。”校长停了下来，打量了我两眼，问道：“上次的'水是你泼的吧？”原来他什么都知道，我顿时脸变得通红，原来想好要说的话早已忘到九霄云外去了，我结结巴巴地说：“我……不是故意的，你能原谅我吗？”
校长微笑的拍拍我的肩膀说：“这次考试，你得了100分。”
当时我不知道校长说这话是什么意思，只是笑了一下。现在回想起来，我才明白。他是赞扬我说了实话，承认自己的错误，并鼓励我做一个诚实的人。
我忘不了这次特殊的考试，这次得了“100分”的考试。
临近考试作文 篇4
期末考试即将到来，这不仅是一场重要的大型考试，更是对我们初一这一学年的一次检测，检测我们的各门科的学习情况，检测平时学习的扎实和期末复习的静心，检测我们考试时的态度。
期末临近，各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的抱佛脚，学的还行的开始努力磨枪，学的很好的就轻松了，只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。
可是每个科的复习的方式就不同了，一个比一个不靠谱。生物最好了，整天做题，翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》，再加上老师不知从哪弄来的去年的试题（考的再好又有什么用，又不算入期末成绩，考满分只能伤自尊啊）。历史也还行，每天只用背背课本，复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样，也只用背些东西。政治（俗称《思想品德》）的复习就牛了，考试前两星期学完，然后就没课了，最后一节好像是自习课（就是没事翻翻书，发发呆）。语文的复习就是以讲题为主（好多题没做，幸好坐后面，汗）,然后老师还发了两张慢慢的基础卷，不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。
复习完就是考试，所有老师们就搜索了期末考试题——去年的，让我们去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成绩。我就是这样，考的多好啊，可最后考试时能考出这么好的成绩吗？老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉，可是我却把考好的.成绩消耗掉了。
学习的目的就是应对复习，那么复习的目的就是应对考试，考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望，然后父母就可以给我们适当奖励，奖励就是人民币，所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看：考试是最重要的部分，所以我们一定不能在考试这环节上失误，失误看就意味着年终奖金有所降低，由此来看，学习真的很重要，这意味着我们的“钱途”。
总而言之，言而总之，说了这么多，考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。
临近考试作文 篇5
期末考试不足二周，7月10日11日就要考试了，在考前，一定还有人不知道如何去复习，这里，有两种方法供参考。
第一，樊登老师，人人皆知，十分的厉害，而他为什么那么厉害呢？他说过，他父亲让他在考试之前，将每一门科目的所有内容和要点全部写在纸上，会写的写，不会写的就使劲儿想。在这使劲想的过程中，这个你不会或不牢固的知识点就会记得很牢。这一个方法，我曾经无意之间试过，当你某个知识点或道题使劲也写不出来，在你认真又研究之后，往往考场上这便是你记得最牢的一题，并且，正确率也不低！这个方法：将每一门的知识点和要点写下来，想的.过程便是再记忆，这个方法非常推荐！
再说，谢老师的儿子，非常优秀，今年高考。一次考了年级的204名，如果发生在我们的身上，我们都会非常的气馁！但是，谢老师儿子的做法却是：分析好卷子上的每一道题，在第2次考试时，考到了年级第11名！从中，我的感触有两点：1。分析好每一张试卷，很重要，因为它往往可以暴露出你的漏点，疑惑点和盲点。如果仅仅只是做了而不改，那你做这张卷子的意义在哪里呢？没有用！所以，以后要好好去分析你错在了哪里。2。同样也告诉了我，一次前进200名，是可以实现的！（也不得不说，太优秀了！）
相信这两点，或多或少会有一点作用的，现在，让我们为了期末考而冲刺吧！
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