今天考试作文

时间：2023-08-03 16:25:58 考试作文我要投稿

今天考试作文

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的今天考试作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天考试作文

今天考试作文篇1

　　今天早上的第三节课考英语，我特别的紧张，今天我考试。

　　考试前，有的同学在玩游戏，有的同学在预习；我是属于第二种的人，我预习不到五分钟老师就来了。教室一下子就安静下来了，老师来到一看他特别的高兴，所以老师一早就发试卷了。

　　试卷一发下去同学们都很惊讶，我一看原来是没学过的；我上讲台告说老师，老师叫我们把试卷收上去，老师急忙跑回办公室去拿试卷，小学生作文《今天我考试》。我们都在等老师，这时教室里又吵了起来，我又开始看书了，过了五分钟左右老师回来了；他说：“对不起，我拿错试卷了让大家久等了。”我们都不怪她。我们开始答卷了，我开始有点害怕不敢答卷，过了几分钟后，我就开始答卷，我答卷的时候手脚都在发抖，我写到第三面时就觉得很容易。我就很快的'写完，我排第五名。我一写完就看其他同学，我看到有一个同学在四处看看，我一直盯着他，他是我们班最差的学生。这时老师说：“还有五分钟就要收卷。”我看到有好几个同学正在赶笔头。他们都很紧张，我就一直坐在座位上等老师收卷。过了几分钟后，老师把试卷收上去了。

　　考完试后同学们都在问答案，他们都很紧张自己的试卷。有一个同学问我这次考试怎么样，我说：“很简单啊！”

今天考试作文篇2

　　考考考，又是考！今天上午第二节课，进行了语文第一单元的测验，虽然前一天晚上进行了大批量的复习，但对于语文考试，我还是担心百倍。

　　开考了，我转动着手中的圆珠笔，经过一番过关斩将，终于到最后两题了，可不幸的音乐响起了――下课了，又要迟交了，修辞手法？我绞尽脑汁还是没想到答案，这时，顾震琪跑了过来，我忙问他，他说是“重复”，我心想该不会是“反复”吧，可既然顾说他们学过的，那我就信他吧，这时我的这一举动被达老师看见了，她急忙说：“黄馗，不许写，快交！”，“热心的”蔡霄一把将我的`试卷递给了达老师，还说我改了答案，于是，我便将改动的地方说了出来，达老师说要扣我2分。可是，在我后悔不应该吐露实情的时候，她又说：“这一次扣分是对你的褒奖。”没办法，我只好无可奈何地离开了讲台……

　　下午，我得知自己语文只得了83分，知道又没考好。我记得上学期语文，我经常做得很慢，要么是课文不会默忘了，要么是阅读看不懂，总之，在下课那混乱之际，我总喜欢问别人1-2题的答案，虽然我知道这样太“痞”，但是，卷面上那些空白使我难以忍受，所以，经常忍不住去问上几题，然后发挥想象将其填满，但是今天，我第一次在考试后这么快地承认自己的“罪行”，用电视剧里的一句话，真是“良心舒服”。看来下一次的单元测验我必然忍受空白带来的遗憾了，但我认为诚信第一，分数第二，要想考得踏实，还得以诚相待。

今天考试作文篇3

　　20xx年3月21日

　　今天是语文考试。我考了98分，回到家以后我感觉很伤心。

　　妈妈对我说：“重要的.是发现错在哪里，以后不再犯错，改正缺点就好了”。我说：“我下次一定会努力的！把错误改正”。

　　我真想对老师说，下次一定会努力的。

今天考试作文篇4

　　今天下午，我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场，也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时，发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学，考得不错的同学兴高采烈，考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到，中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊！

　　为何学校只注重孩子的分数，而轻视对孩子创造力的培养呢？为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢？

　　记得有这样一个故事：有一支国际考察队来到中国，他们先来到一所小学，在黑板上画了一个圈儿，问孩子们是什么，孩子们有的.说是鸡蛋，有的说是太阳，有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学，同样又在黑板上画了一个圆，问学生是什么。学生们讨论一会后，一致答曰：句号。随后他们来到一个公司，在纸上画了一个圆，问员工这是什么，公司领导说：“我们得开个会，做个表决。”会后，领导们无可奈何地说：“经过讨论，我们无法确定这是什么，很抱歉。”多么可悲、可怕啊！

　　几个外国人回国后，他们，他们说：“中国教育太落后了，中国孩子越来越缺乏想象力，这就是中国生产力滞后的原因。”是啊，孩子们从小就被分数所束缚，被动地吸取知识，哪里会有想象力？再看看生长在美国的孩子，一个个生龙活虎，每天都在自己喜欢做的事情，在玩中学习，在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中，那是不务正业，是玩物丧志。可用发展的眼光看，美国孩子将来可能成了科学家，而我们呢，一个个还呆在书堆里，整天做着“百分”梦呢！

　　我真想大喊一声：“什么时候才能取消这种考试制度啊！”

　　今年暑假，来了两个美国朋友，看着她们背着行囊闯世界，我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神，那怯懦，那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗？中国落后的面貌不也正因为如此吗？别说我崇洋媚外，别说我不爱国，因为外国的教育更吸引我。

　　我要学习，我要发展！

今天考试作文篇5

　　今天，语文老师突然来一次突然袭击— 考语文半期考试。

　　语文老师带着阴险的微笑进入教室，她说:今天我们考试。( ⊙ o ⊙ )啊!同学们都发出不满的叫声，但是没有办法只好硬着头皮考啦!试卷一发下来我就开始，嗖嗖的做了起来。开始还是一路顺风的，到达第七大题时就不怎么好做了。特别是第八大题，的什么?_?唯见长江天际流最难了，由于那是前几年才学的，所以我就忘记了怎样做。第二节课的'铃声响起，我终于做完了基础题。我一看作文是未来的什么?_?

　　我一看觉得十分简单，心中都充满了蓝图。但是却怎么也找不到作文纸，只好向同桌求救。但是他却死活不借，没有办法我只能一直烦他了，终于他受不了我的折磨，只好乖乖地将作文纸交了出来。我到是不记得内容是写什么了但是却记得开头和结尾。

　　开头好像是：我乘坐着时光机去到50年后。结尾是：50年后的科技真是发达( ⊙ o ⊙ )啊!

　　哎，真希望试卷赶快发下来，真希望考的好一点!

今天考试作文篇6

　　被风雨淋湿的记忆已经沉淀在心底然而曾经熟悉的`味道发出了萌芽的讯息虽有跨不过坎的经历甚至触摸不到你手指可是你忧悒的眼神是我永远默读的课题虽没躲过风的肆虐记忆残存还是你点滴期待这场风雨过后天空能够出现奇迹

今天考试作文篇7

　　今天是期中考的日子,我们都县得有点紧张.学了大半个学期,今天就要全部发挥出来了.

　　第一门是数学.草稿纸上都是密密麻麻的竖式,却换来了试卷的整洁.偶尔会被几道题给绊住,但大脑在无休止地运动,答案终于出现在眼前.做完之后,我认真,瞪大眼睛地检查了一遍,没有发现什么,我长长吁了一口气.交卷铃响了,我满怀信心地交了上去.老师走后,我们又围在一起校对答案.有几位同学说:"唉,这卷稍微难了一点啊!"

　　第二门是常识.我原以为会很难,没想到却出奇地简单."刷刷刷",才十几分钟,我就完成了.我兴奋地检查起来,没有发现什么异状.我朝四周看,和,他们有的在低头写着;有的在托着下巴沉思;更有甚者,转动着那圆溜溜的'眼睛,四处"打听".由于我做的太快了,剩下的时间还有半个多小时.我无聊地趴在桌上,又检查了好几遍,直到交上试卷为止.

　　下午又来到考场考语文.我们坐在座位上,胸有成竹的等待着发卷.刚拿到考卷,我们便迫不及待地做,深怕1个半小时还不够似的.刚开始时我还笑容满面,做到后来就想不起来这题该填什么了.我叹了口气,准备先做下面的.时间一分一秒地过去,我的作文也完成了,惟独那道题还"傲然挺立".冥思苦想之后,我终于记起,这里应该是填"船在动,星也在动",我又不太确定.哎呀!时间快没了,我才心一横,牙一咬,写上了这几个字.我把试卷交给老师,连忙给同学校对.我对了,我一蹦三尺高!

　　今天我考试,考完试后却无比开心,想着回家怎样玩,想着零食什么时候吃,我完全忘了考试的紧张!今天我考试!

今天考试作文篇8

　　“嘀铃铃——”上课铃响了，伴随着渐渐逼近的脚步声。同学们都放下了手中的课本，开始抱怨：“唉，怎么这么快就上课了！”“就是啊！我还没复习完呢！”这时，数学老师抱着一叠试卷走进了教室，“同学们，我们今天要考第五、六单元的试卷，所以要先做完这些习题再考试。”老师一边说着，一边拿出了早就抄好了习题的小黑板。教室里很寂静，只有“唰唰”的写字声。时间很快就过去了，老师讲完了习题便开始发试卷。

　　我看了看试卷，很多题都很简单，但我的.心情仍是忐忑不安。我开始做题，开始很简单，只是一些填空题，我很快就做完了。可惜好景不长，没做多久，我便遇到了一只“拦路虎”，“不好！遇到了一只‘拦路虎’！”我在心里暗暗的说着。这是我最不擅长的分数口算！“糟糕！我真后悔那节课没听懂！”我只好在草稿纸上笔算。我算完时，别人写到已经在画图啦！我得抓紧时间！还好，接下来，我就没有再见到拦路虎了，我写完这张试卷时，别人还在抓耳挠腮得写着解决问题呢！“哈哈！这就叫反败为胜！”我在心里说着。

　　这次考试让我难忘。