考试作文

时间:2023-09-05 16:43:49 考试作文 我要投稿

考试作文锦集[10篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的考试作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试作文锦集[10篇]

考试作文 篇1

  一大早,到校的同学都在早读呢,没有人去借书,这好像也不太对啊!噢,原来要期中考了呀。哎,半个学期,就为了这场考试呀!所以,加油吧!

  正当大家背得正欢时,铃声也准响起。班主任拿着卷子走进教室时,考试交响曲就开始了,请听第一乐章:

  奏鸣曲

  班主任把卷子发下来时,大家就已经迫不及待了,后排的同学巴不得前排的同学能以一亿光年的速度传下来,第一排的'同学恨不得老师有八只手,同时发下来。随着指挥者的指挥棒一动,大家就动起笔来,开始奏响第一乐章——奏鸣曲。笔的“沙沙”声十分好听,只不过有点断断续的……十分钟过去了,又一个十分钟过去了……奏鸣曲告一段落。

  狂想曲

  大家都进入到狂想曲的“阿波罗”号大难题中了,这不,看我,“白银盘里一青螺字怎么写?我想,我想,我想想想!就是胡编滥造也要造一个上去!

  “找茬”曲+小狂想曲

  大部分同学己进入“找茬”小游戏中,玩得“走火入魔”。这一乐章是演奏得比较急的,因为大家都想找出所有的“茬”,而部分同学则专注地演着狂想曲。

  幻想曲+“找茬”曲

  一半同学已经开始幻想了,内容当然是得了“优星”后和得了“100分”后;而另一半同学是比较实在的,他们想,多找出一些“茬”就多离“优星”和“100分”近一点儿,幻想有什么用?

  尾声

  下课铃一响,老师就要收卷子了,有些同学信心十足地交了上去,有些押了一会儿才交……考试交响曲就到此结束了!

考试作文 篇2

  刚刚走进教室,坐在座位上,陈老师就拿着一叠厚厚的试卷大步流星地走上讲台,微笑着说:“这两节课我们考试!”话音刚落,教室里便响起一片唉声,同学们个个无精打采。一片唉声之后,教室里一片宁静。我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我早已经被老师这没有预告的突然袭击打懵了头脑,我不禁头脑发胀,心跳加快。我不由自主地扭过头来,想看一看别的同学是不是也像我一样紧张。

  看看那耀武扬威的赵旭,自信地拍了拍胸脯,一幅胸有成竹的样子,似乎100分非他莫属;再看看那漫不经心的段杰,世界上的'一切似乎和他都没有任何关系,一副天塌下来他也不会挪动一下的样子,他居然还和同桌聊起天来;最后看看那比我还紧张的江迈,在一旁瑟瑟发抖,那样子别提有多可笑了。看着同学们的样子,我终于觉得轻松了一点点。这时,陈老师抖了抖手中“哗哗”作响的试卷,让我原本已经放下了的心又悬了起来了。陈老师将试卷一张一张地发给每一位同学。

  不一会儿,老师手中的试卷就一张也不剩了。望着那空白的试卷,我的脑袋也变得一片空白。我的心里像是揣了一只小兔子,“怦怦”直跳。我告诫自己要冷静,要放松,不要粗心大意,过于紧张。我上次就是因为粗心大意,过于紧张,而把“休息”的“休”写成了“身体”的“体”。100分就这样和我失之交臂了,这次我不能再这样了。同学们都紧张地做着试题,教室里鸦雀无声,只听得见同学们做试题发出的微弱的“沙沙”声,就像蚕正在吃桑叶一样。

  这时,我的同桌薛白碰了碰我的胳膊,指着试卷上的试题,冲我笑了笑,意思是让我告诉她这道题怎么做,我则像没听见一样,继续认认真真地做着试题。时间一分一秒地过去了。一秒钟,两秒钟,一分钟,两分钟……转眼间,半个小时就过去了,我也把试题做了一大半。时间就像流水一般,一晃就又过了整整半小时,我已把试题做完了,我走马观花般检查了一遍后,便幻想着我考试得满分的情景……

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃急促地响了起来,这铃声打断了我的思绪,我拿着这张薄而又寄托了我的期望的试卷走上讲台……

考试作文 篇3

  同学们,黄老师拍拍手示意我们安静,今天离期末考试还有几天,为了让同学考出更好的成绩,我们要进行一次摸底考试!

  不——同学们发出巨大的抗议声,这是本周的第五次了,还有多少次啊?

  不就是一次期末考试吗,怎么搞得这么夸张?

  再这么下去,我都要变成试卷了!

  紧张准备

  但是,我们不得不服从老师的命令。班长命令一大组的同学把桌椅搬到走廊上,并且带上必要的文具。教室剩下的.三个小组拉开距离,等一切就绪,我们才坐回到自己的位置上。

  我望向同学们,发现他们都焦虑不安,有的挠头,有的东张西望,有的趴在桌面上望向窗外,天空灰蒙蒙的,一阵阵冷风拍打在脸上,让人不由得哆嗦了一下。

  测试开始了,试卷从前面传过来。

  拦路老虎

  沙——沙沙——笔尖在卷子上有节奏地摩擦着,声音滔滔不绝。同学们都把头埋得低低的,可我却被一只拦路虎挡住了去路,我挠挠下巴,怎么也想不到解题的办法。

  抬起头望向不远的同桌,他的眉毛也拧在了一起,额头上冒着汗,多半也是被拦住了。可他还不死心,一直在本子上沙沙地写着什么。管他呢,还是先把剩下的题逐个攻破。

  侥幸过关

  看着整张卷子那一处空白,我细细地计算着得分:这道题我会失去五分,再加上之前的题如果出错,就是——八十八分。天哪,这也太可怕了!

  突然,我的脑海中闪过一个念头:如果用设数法呢?顿时,我领悟到解题的妙招,拿起笔迅速地推算答案。答案,答案是三倍!我万分激动,终于算出来了。

  零零——考试结束了,我一脸得意地第一个交了试卷。

考试作文 篇4

  考考考,老师的法宝;

  分分分,学生的命根;

  背背背,越背越聪慧。

  ————题记

  当今恒多同学都不太喜欢考试,想想十五年的春夏秋冬考了多少试,或许不记得了。可是,是否想过考试也是一种享受?

  读书为了什么?不就是为了能学更多的知识文化吗?这或许是许多同学所迷惑的问题。不错,读书就是为了学更多的文化知识,但是,不经过考试哪能知道你对知识的掌握如何呢?其实,考试并不是我们想象中的困难,我们也可以把它当作一种享受。

  “考考考,老师的法宝。”考试,的确是老师检测学生学习的一大法宝,但并不是“分分分,学生的`命根。”只有通过考试,我们才能了解自己的不足之处,加以完善,这何尝不是一种享受。虽然考试与睡觉相比,睡觉显然更舒服,但考试总比睡觉更有意义吧。

  在我看来,考试就是一种享受。自己在那里埋头苦干也不会觉得孤单。如果在一旁玩耍也不会觉得有多么的紧张,就是因为考试中的紧张,才会压迫自己抓紧时间去完成试卷,给自己一种紧张的感觉,不浪费其一分一秒。考试中,一人一笔的协调,给人以马不停蹄的快感。那种感觉也曾是一种享受。依在桌子上想着自己的作文该如何下笔,如何去写时,虽然很无助,但是觉得比谁都还幸福。

  享受并不是想象中的美好,有时享受完全和自己的想法,自己的梦想完全相反,享受只需去体会其中的乐趣,不去研究其中的究竟,不在乎结果的胜败。考试,只要去体会其中所带来的美好,并非是一件坏事,那也是对生活的一种享受。只是少去了做事的过程罢了。考试如同品味大自然的花草树木一般,其“花草树木”就是这试卷上的一笔一画,一字一框的书写;考试本就是做事,手的移动和大脑相结合,是多么协调的一幅图画。或许这幅图画也有所缺陷,但是过程让我们有所享受。

  享受来自于瞬间,享受在于过程,不在于结果。用享受的姿态去感受考试的乐趣,结果不在于分数的高低,用尽自己的力量去考试,就是一种享受。

考试作文 篇5

  上周五,老师告诉我们周六要来学校参加书法等级考试。我们听了非常紧张,我的手心里都冒汗了呢,真希望时间永远停留在这一刻呀!

  可是时间是不会停留的,我只能参加考试。在去学校的路上,妈妈跟我说了很多考试要点,比如说写的字大小要差不多,万一写错了字不要涂改……

  到了学校,我按照准考证上的信息找到了考场——六(3)班。考生们陆陆续续地进考场,我看着自己的座位号,感觉这是一场非常严格的考试,心里就像是揣了一只兔子,跳个不停。

  书法等级考试开始了,监考老师要求我们在规定的考试时间内完成两份书法作品,只能用钢笔写,不能涂改,最后选择满意的一份上交。我自言自语地说:“看来妈妈的提示还蛮管用的。”我一拿到纸就迫不及待地想写,可是我的`手不听使唤,忍不住发抖。于是我用力深吸一口气,再慢慢地吐出来。渐渐地,我的心平静下来了,手也不抖了。我一笔一划地照着字帖写,当写到一半的时候,发现自己竟多写了一个字,忍不住叫出声来。四周很安静,我的一声叫喊一下子引来了大家疑惑的目光。监考老师狠狠地看了看我,然后说:“考试要认认真真,考试时间只有一小时。”哎呀,我得抓紧时间了。写完一份作品,我没有休息片刻又开始了第二份作品的书写。这次,我更仔细更认真。等两份作品都写完后,我毫不犹豫地将第二张份交了上去。

  走出考场,我像一只欢快的鸟儿飞向妈妈。呵呵,原来书法等级考试没有我想象中的难,我期待着喜讯早点到来。

考试作文 篇6

  每一次一到考试,我就会特别的烦,不单单是因为考试之前需要刻苦的复习,考试后面还要提心吊胆的等成绩,更是因为每一次考试的时候,总会有人来找我对答案。

  我是班里的学习委员,成绩一直名列前茅,而且平时跟大家关心也都不错。所以说每一次只要一到考试,就会有人来找我对答案了。一开始我倒也不在意,可是慢慢的次数多了我发现,考试对答案是对接下来的.考试有影响的。即使我每次考试前都好好的复习了,考试完一科之后和别人对了答案,如果有不一致的还是会怀疑自己的答案是不是正确。这样一来二去,心情会受到很大的影响,导致接下来的科目考砸。这次的期末考试就是一个例子,考完数学之后班里几位同学找我对了答案,因为错了好几道,所以导致我一天的情绪都很失落,英语考试也受到了影响没有发挥出来水平。

  不管怎么样,考试对答案真的是一个让人非常不舒服的事情,希望以后的考试没有同学再来找我对答案了。

考试作文 篇7

  今天,期中考试。大家虽然提前知道,但嘴巴还是被这枚“重型炸弹”炸成“O”型。

  “丁零零......”考试了。大家拿到卷子,便开始奋笔疾书,教室里静静的,只听见沙沙的写字声和监考老师的私语声。“咦,这道题好像讲过,怎么一点思路也没有了呢?”某位同学自言自语道,幸亏监考老师没有听到,否则他就会被“咔嚓”了。时间匆匆,老师迈着轻盈的'步伐走在考生之间,他那知道考生心里那么紧张!突然老师驻足在一位考生身边。我心中暗暗自喜,谁让你刚才突然捂着卷子了,不随老师心意,倒霉吧你!我正在得意之时,老师突然开始看我的作文。糟了!怎么办?对,若无其事,让老师感觉我正在认真的思考问题。呵呵,我暗自庆幸。老师正看着入迷,我趁机瞟了一眼其他同学。他们都惊奇的看着我,等我回过神来时,老师把我放在作文纸上的笔移走时,继续专心致志的看下一部分。得,一个字也没落,全部曝光了。

  “丁零零....”交卷了,大家也纷纷议论起答案来。A君和B君写的一个答案,他们俩高兴的欢呼雀跃;尔C君却是个异端,心里的难过劲就甭提了。

  兴趣也好,难过也好,考完了,如千斤重担卸下来了。可是大家的心情并没有因此而放松,因为考试成绩还不知道呢......

考试作文 篇8

  听说明天要考试,我心里紧张极了!因为上次考的不好我心里一点底也没有。

  放学回到家,我就开始忙活。可我在复习语文时发现生字还不会写呢!刚忙活完这个,发现还没背数学公式呢!唉!真是的!真想让时间倒流。就这样忙活了一晚上。不知不觉到了睡觉的时间。就是做梦还在背数学公式呢!真是倒了八辈霉了,就连睡觉都不得清静。总算熬过了漫长的黑夜,不过不要着急,三大关等着你,数学,语文,英语,这还不算什么,要是考不好就得受两面夹击。要开始了,我一定要好好考。因为这是我出去玩的`通行证,同时也是不被留的通行证。不过我不怕,就连1+1我也列个数式,语文我也不怕,多检查几遍就行了。交了卷子,我心里踏实了一点,可分数又是个大问题,真是不得安宁!老师没发卷子对我来说是最难受的几天。成绩出来了,这下我放了心,考得还不错。人们都说当个妈妈不容易不过我想说当个学生更不容易!!!虽说临阵磨枪不快也光,但我再也不想临阵磨枪了!

考试作文 篇9

  时间滴答滴答地流逝着,我有气无力地趴在桌上,手压着卷了角的数学书。胶结的灯光凝视着我,几只不知名的小虫在它面前撞来撞去,直到头昏目眩。你还以为我在复习?嗬,我可没那份心,只是在做做样子罢了,其实,我是闭着眼睛,打瞌睡呢,虽然明天要考试。之所以这样,全都是我爸害的:在我要考试时,他总会像魔术师一样,变出一大堆辅助书和练习册来,每次都做得我喘不过气,他才放心。

  就是这一天,他同样拿出了很大一堆辅助教材出来,摊在我的'桌上,命令我必须做完,无论时间有多长。天那!有是这样!我望着可以堆成大山的教材,不禁颤抖了一下,面对那密密麻麻的数字,我的心就那么的难受,比被针扎了还疼,鼻子酸溜溜的,泪水在眼眶里打着转:我失去了最宝贵的自由,束缚在数学的书牢里,我宁愿束缚在语文的牢房里,对我而言,那是幸福的天堂而不是牢房!可偏偏却在这数学堆里挣扎。

  为了逃避现实,我也就只能敷衍敷衍老爸,这又不是我自愿的。就这样,我半打着瞌睡,又半提着神,只是怕哪会真睡着了,被父亲揪起来,冰冷而愤怒地看着我。

考试作文 篇10

  随着上课铃声的响起,我和各位“演奏家”陆续走进“金碧辉煌”的“演奏大厅”——第六考室。指挥家还没来,“演奏厅”里少不了有些吵闹,你看——有的“演奏家”正紧张的看着“乐谱”,有的“演奏家”在静静的调节心情,还有一部分看似轻松的“演奏家”在和其他人交谈着什么内容,整个大厅里充实而又繁忙。没过一会儿,“指挥家”来了,把一张张灰白色的“乐谱”发了下来,而演奏家们也赶紧准备好“乐器”,随时待命。终于,随着广播里的一声“开始”,大厅里响起了一阵又一阵的优美旋律,而前奏也在这短短的几分钟内结束了。

  悠扬而又恬静的小提琴独奏

  到了这儿,便出现了动听的“小提琴独奏”声音忽弱忽强,忽大忽小,就连指挥家都陶醉在其中,“刷、刷、刷!”结成了一张宽大的“音乐之网”,“演奏厅”里的所有人都在这张“大网”里“畅游”。突然,美妙的音乐被“小提琴演奏家”——杨源浩打破了,原来是他发现了“乐谱”不对劲,特地向“指挥家”表明了观点。解决了这个问题后,演奏厅内却变得“无比安静”小提琴声也随之变小了——大家都在为阅读部分“乐章”发愁,伴随着阵阵风声,小提琴独奏也随之结束了。

  大合奏

  在二胡声的“陪伴”下,大合奏开始了,管弦乐的欢快掺杂在吉他的激昂中,引出了一段段悠扬的笛声。而演奏家们也个个全神贯注,凝视着灰白色的乐谱,演奏起作文部分的“大合奏”。欢快、激昂、悠扬、恬静等各种乐声汇聚一堂,仿佛是夕阳西下时,天空的`寂静和人们的悠闲混到一处的那种感觉,最终由“架子鼓”收尾,为我们演奏了一段动听的大合奏。

  美妙的钢琴演奏的尾声

  美妙的钢琴奏起了一段动人的乐章,时而宁静,时而惆怅,“滴答滴答”琴声就如同时间一般流走,终于到了结束的部分了,“指挥家”一声“停笔!”考试演奏曲也告一段落了。

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