考试的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的考试的作文10篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
窗外的雨点淅淅沥沥的打在窗户上，是那么的无情，周围的一切看上去都没有精神。当然，我也不例外，考试的失利让我非常难过，那鲜红的叉号毫无遮蔽的展现在我的.卷子上，我的心凉了——77分。我不知是怎么考的，100分的卷子怎么只考了这么点分数。可怎么给父母交代啊，处于内心的不安，我将那张带着我耻辱的卷子狠狠的扔进了垃圾桶。
回家后，我的内心忐忑不安，要不哟啊给父母说呢？说了怕父母伤心，不说吧又欺骗了父母，这可要我如何是好啊！
不一会儿，妈妈从单位回来的，她问我成绩的时候，我支支吾吾，不肯说，妈妈一眼看出我有不对劲的地方，于是加重语气又问了一遍，这一次，我不得不承认了，没想到，妈妈没有批评我，而是语重心长的对我说：“今后一定要加油啊，一次的失误不算什么。’’我悬着的心立马平静下来。
这一次考试的失误，我一定铭记在心！！
考试的作文 篇2
时间总是过得那么快，离期中考试仅剩一个礼拜了。我心里好想考个好成绩，但又不想复习。我怕期中考后的家长会。
也不知怎的，我的运气总是时好时坏，记得六年级期末的一次摸底考试，我作文写了离题，可改卷老师仍给了我将近满分！那时候，连班主任都说我好幸运。但好像真的好幸运，那次摸底考试后，我便考上了本地最好的中学。我感谢幸运女神的光临。只可惜上初中后，我好像变得倒霉透了。每逢星期四，我总是会遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考试考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之类的事接连发生。唉，期中考就快到了，倒霉小弟啊，你能不能休息几天啊……
算了，我也甭指望谁了，只能靠自己努力喽。
期中考试一共要考三天，从11月14日上午考到11月17日上午，17日下午放假。这是我上中学后的第一次大型的考试，我必须尽自己的.全力，考好这一次，给老师留个好印象。说到这里，你们应该还不知道我的职位吧——我是班里的生活委员，兼语文课代表，兼英语组长。开学没几个礼拜，我老爸就去学校找老师聊天，要老师多多关照我。也就是从那时开始，我变成了班主任的重点对象之一了。
刚开始几次考试，除了历史外，我都还考得不错。但接下来就一塌糊涂了。就拿英语来说吧，我都不知道自己是如何做到的，从九十几分跳到七十几分，连八十分的过渡段都没有。而数学是从九十几分落到八十几分。为此，班主任曾多次的找我“泡茶”。从班主任的言语中，和他的眼神里，我感受到了她的失望。
所以，这次期中考试的成绩对我很重要。他可能会改变班主任以及其他任课老师对我的看法。虽然，有点困难……
考试的作文 篇3
“叮咚咚，叮咚咚。”随着欢快的上课铃声响，也就让心跳讯送加倍了。因为这节课要发考卷，所以，我心想：“一定要考好！考好呀！”
正在这时，杨老师走了进来说：“这次考得很不理想，下面请组长把考卷发下去，让你们自己看看成绩吧。”这时，我的同桌的考卷发下来了，“他居然考了76分，真悲惨！”这时我的也发下来了，“哎呀，居然考了77分！”于是，在慌忙中，我赶忙看名字，是我的。看我还还不相信这是我的。于是我又用手狠狠的打了一下墙，哇塞！好疼呀！看来考卷他既不是假的，也不是别人的。它的主人就只有我，顿时我的`脑子中一片空白，所以，老师说的题目我一句也没听进耳朵中，只知道明天要开家长会。
回到家中，我闷闷不乐吃完饭，便走进房间，反思着，要不要告诉妈妈，要的话说不就会迎来一场“暴风雨”呢，可如果不要，那反而害了自己，那到底选什么，正在这时，妈妈走了进来，我正要掩盖分数，可妈妈抢走了考卷，看了起来，顿时有了乌云，但很快就消去，妈妈问：“这次考得很不好呀，来坐下来，妈妈给你讲解题目的做法，好吗？”“哦”。于是我边坐下来认真听妈妈的讲解，然后订正考卷。
结局居然是这样，我意想不到。
考试的作文 篇4
你们知道今天是什么日子吗?今天是6月二十一号，也就是期末考的日子。我记得上次的期末考语文我考了八十五分，数学考了九十九分，英语考了八十分，因为我数学最好了。不知道今天考试会怎样，我十分地紧张!
前几天来到学校，老师就把考试的题目告诉了大家，让我们回去复习。放学回到家后，我冲进房间把过几天考试的内容拿出来准备复习。我一直复习到十一点才去睡觉。就这样，经过一轮刻苦的学习，我终于都复习完了。
终于要考试了，我来到学校拿出语文书复习，因为上午第一节考语文，下午第一节考数学，第二节考英语。不一会儿，考试开始了，监考老师走进教室，严肃地说：“语文考试准备开始了，同学们把东西都收起来，桌面上只能放铅笔、水笔、橡皮、尺子。”说完，老师就把试卷发了下来，说：“先把班级、姓名、座号都写了，然后再开始做题。”拿到试卷后，同学们就开始认认真真地写了起来。我写着写着，发现后面的题越来越难，不过我复习了很久，大部分都会。又过一会儿，老师说要收卷了，可是我还有一道题没做，但我也只能交了。
时间过的很快，马上要到下午了，所以我就抓紧时间复习。
下午到了，我到学校准备考数学。老师一进教室就说：“准备发试卷，哪组先坐好的就先发试卷。”等老师说完，我们组立刻就坐好。老师看见了，就先给我们组发试卷，试卷发好后我们就开始写了。过了一会儿，我就写完了一页。我写着写着突然想要上厕所。但我怕时间不够，只能忍着。又过了一会儿，老师说收卷，我就赶紧交了试卷，然后跑到厕所。
不知不觉期末考就考完了!我感觉我这次考得不错，希望能得到高分。在我看来考试也是人生中的'一场竞赛，我们要为它做好准备，在考试的过程中踏踏实实地面对一切困难和挑战!
考试的作文 篇5
”
平时数学学得很好的我，这次考完后却没有信心拿高分。果不其然，今天早上一上课老师手握一张单子风尘仆仆的走进教室，站在讲台上对我们严肃地说：“这次考试的结果出来了，值得高兴的是全年级第一名在我们班，但是有些人的成绩却有些不理想。”说着老师便开始读分了。一连读了二十多个同学的名字就是没有读到我，这令我十分紧张，双腿也随着心跳的加速剧烈的抖动起来。直至最后才出现了我的名字和分数，我一听，这个分数如晴天霹雳让我的心凉了半截，语文出乎意料的考得不错，数学却只考了八十多分这和我以往的分数简直是截然不同，英语考的更糟糕了。唉，回家怎么面对父母呢，考的这么差，对得起谁啊！转眼见下课铃响了…… 走在回家的路上，我低着头，手里拿的试卷恨不得撕个粉碎。马路上都是匆匆往家赶的行人，一切都是死一般的沉静。抬起头，树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在议论我不好好考试，谁都对不起；路旁花池里的花也都蔫了，好像也是因为我考不好而为我难过……
站在家门前，明明有钥匙，但我却迟迟不敢进去，我怕，我怕爸爸那严厉的目光投向我时，我是多么的无助啊。但我还是拿出钥匙打开了家门，爸爸在做饭，每次都给我做好吃的，而我，唉……我走进房间，关上门自觉地写起了作业。爸爸走了过来，开玩笑似的问：“考试没考好啊，金天怎么这么自觉！”我嗯了一声，随即便看到爸爸的.目光变得严厉了，问了我的分数，我以一回答，说的支支吾吾却异常清晰！爸爸走出房间时眼里只是含着失望的目光。爸爸竟然没有打我，甚至都没有骂。我明白，我深深的明白，爸爸已经不怎么指望我了！ 但是，我是不会轻言放弃的，我还有自信，期末我还可以考个满分！
考试的作文 篇6
今天，期中考试成绩出来了。当数学老师发卷发到我时，我居然不是100分，而是98分，我觉得很可惜。
妈妈肯定会骂我的，因为我考了98分，可我心里希望不会骂我才好呀。我会好好努力，争取以后的`考试能得到好成绩。
考试的作文 篇7
考试作文，字数、时间等是有限制的。我们要高速度、高质量的写出考试作文，我们认为，我们必须做到以下几点：
1考试时，最好是做完基础题后，再作文。监考时，我们发现，有的同学是先作文，后做基础题。当然，大部分同学是先做基础题，后作文。我们认为，后一种做法要好些。做完了基础题后，我们就可以全身心投入到作文中去，这样写出来的作文也许要好些。
2考时，要认真，抓紧时间，集中精力。监考时，我们还发现，绝大多数同学做作文是认真的，做完基础题后，即作文，并且，全身心地投入。但也有少数同学不认真，做基础题懒懒散散，作文时，则先瞌睡一阵，字也较潦草，一遇什么风吹草动，他的心思就随风飘荡，停笔歪头。这其实是对自己不负责任的表现。正确的作法应该是，做完基础题后，马上抓紧时间、集中精力作文。
3考时，遵循“七步作文法”。“七步作文法”是我提出来的。我认为，我们作文，要严格的从审题、立意、选材、组材、列提纲或打腹稿、写作、修改这七步一步步严格、认真地做好。试验证明，我这样做是很好的，是卓有成效的。
4树立大考试作文观念。这一点，恰恰是不少中小学教师教学作文时十分忽视的地方，即考试之前的一切作文，都应当作考试作文有机的一部分，平时练习的作文，都应像对待考试作文一样认真做完做好。
对大考试作文，我们要做那些工作呢？
（1）、平时，多观察，养成写观察日记的习惯。要做生活的有心人，观察到什么感人的、有特色的、有意义的、精彩的现象或内容等，我们应及时记下来。这有两个好处：一是可以为日后的作文积累素材；二是可以作为练笔，提高自己的语言表达能力、作文能力等。
（2）、学习和掌握必须的作文常识和技巧。据了解，现在的教材，对作文的一些基础知识，介绍是不够的，比如，什么叫审题，怎样审题，什么叫立意，怎样立意，怎样选材，怎样组材，怎样修改作文，写人记叙文与记事记叙文的联系和区别等，这些最基本的东西，有的学了几年甚至十几年了，还不知道，这怎么行呢？我认为，这些知识、常识，即使教材上没有——也说明我们有的教材欠完善，语文老师也应该给学生补充。至于写作技巧，学生知道的就更少了。比如，如何快速给出标题，深化主题的技巧，老题材创新的方法等，对高年级的学生，这些方面，老师应该给学生有计划、有步骤、有层次地做出介绍和讲解。
（3）、平时，要多看读多写，给自己一定的压力。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”可见，多看、多读，对提高我们的作文能力是有好处的，是功不可没的。
当然，我们的多看多读，也不是无原则的多看多读，因为那样，既没有时间，也不利于自己写作的提高。对课外书，我们应有选择的看、读。作为学生，我们最好选哪些书多看多读为好呢？其主要有：①名著；②作文选之类的书；③获奖作品（作文）；④某一、两方面自己最感兴趣的作品。再呢，就是我们要养成边看边想边记的习惯。看的时候，想别人在出题、选材、组材、语言等方面有何特色，如果自己来写，又将怎样，再比较，“我”的构思，有那些优点、不足，他的作品又有哪些主要优点，哪些地方还可以改进等。这样看书，我们说，才卓有成效。再有，就是要精读与泛读相结合。我们不能什么或书都精读或泛读，对短一点的，长篇的某些特精彩的段落，可以精读；一般的'、长一点的，则泛读。
这里的“多写”，指多练笔写。怎样促使自己多写呢？我们可以从以下几方面多加练习：①刚才讲的，写观察日记；②重写过去的作文题。如：四年级写过的作文题，五年级可以再写；小学写过的作文题，中学还可以再写——当然，写时，先不看原作文，写完后，再看原作文，再作比较。③根据别人的作文题作文。如：看到作文选上的题，我们就可以先不看原作文，自己写完后，再看原作文，再作比较分析。④做一题多文、一题多体的练习。对小学生，可以做一题多文的练习，一个作文题目，一次性写出几篇。对中学生，有的题目，可进行一题多文、一题多体的练习，一个题目写几篇，并几种文体。⑤自编作文集。这个，可以由老师布置，也可以学生自发地做。⑥积极参赛、投稿。校内的、县里的、报刊社的，有什么比赛，我们可以积极参加，自己写的文稿，觉得满意的，或认为已达到发表水平的，我们就可以投送到报刊社去。
考试的作文 篇8
今天，我们发了校考卷。我知道自己的成绩后，特别伤心、难过。
考数学时间没有把握好，有6分的`题没有时间做，还不细心，会做的题做错了。考语文我主要错在了阅读题上，没有认真读短文，也不细心。这次考试并不理想，我会在这几天认真复习，区考争取考个满意的成绩。
考试的作文 篇9
明天又要月考了，虽然不能改变命运，但是年级的排名，班级排名，各科老师讲评，家长唠叨就够我们受得了，考试前的几天，我们总是把书揣在怀里，每天背诵，时时读写理解。而紧张则是不可避免的。如果你赢得话，就会受到上司的表扬也就是家长或老师的表扬。如果你这场战争输了的话，就会受到上司的批评也就是家长或老师的批评。还要听家长说：考试并不像你所想的那样可怕，它只是，想看看你的真实水平是什么，我们只能心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认什么不足。
无论怎么样，我们还要临时抱佛脚呀不然就完了！就像许多学生在作文中写道考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根，一样。
第二天，我慢慢地走进考场，大脑里一片空白。接过卷子，不敢看，生怕题目太难。但没办法，总要考的，会做的题先做完了，再去做弄不准确的题目。同时我全力回忆着老师是怎样讲类似的题型的.，课本上又如何讲解的，尽量多地写上去。然后再仔细地去做难题，老师家长常常教育我们一定要有耐心，但我脑细胞都快死光了。我没办法。而我又最爱钻研难题，于是重新振作，再次做题，真的想出了一道题，那一刻真是太开心了。真是太有成就感了。但事情不能总十全十美，还有几题我脑汁绞尽也做不出来。时间飞逝。我的目光在龙飞凤舞地检查试卷，希望找出差错，哪怕一点点也好。考试结束后，我走出考场，万分放松。但听了七嘴八舌的议论后，又心烦意乱起来。到成绩公布了，那时那刻，又是几家欢乐，几家愁。今天是考试后的第四天.考试卷也已经发下来了。我，语文70分，数学70分。这次的题出的简单，成绩竟然是这样。这都是因为我马虎的坏习惯。其实这些题都非常简单，不应该错，就是因为我觉得这些题目都非常简单，所以没有认真的思考这些题目。有些题是因为我没有看清题目而做错的，有些则是因为我马虎而造成的。
今后我一定要改掉这个不好的坏毛病。让我的成绩更上一层，让我可以快乐地去面对考试
考试的作文 篇10
期末考试很重要，有时候还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬，同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，同学们的嘲笑。
时光飞逝，新一学年的期末考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去，我就长长地吁了一口气，这次考卷不难，我是抱着双百的希望来应考的.。从早上到晚上，心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“考好!”一个却说：“考不好!”直到晚上，困倦使我安稳的睡了一觉。
第二天，试卷发下来，不知为何，我竟不想知道结果，但还是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，语文97.5，数学100，英语100，我想，看见这些数字，我可能连睡觉时都会笑醒过来吧!
不过，当我看见语文哪一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我整个人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，没有一题是该错的，都怪我粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对我们每个人都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲，;考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。朝胜利的方向——满分，勇敢前进!