考试作文集合(9篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的考试作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试作文 篇1
今天，校考的成绩出来了，我的'数学考了95分，语文考了49分，都不是满分。我有些不满意，对妈妈说，我还以为都是100呢，妈妈鼓励我，让我以后要细心，书写要认真，不要因为粗心和书写丢分。
我告诉妈妈，我们班的许彭皓因为没考100分，还哭了，因为他妈妈今天过生日，他想送给妈妈的礼物就是100分。妈妈说，这说明你们都有上进心，都是好孩子，今后多努力，就会取得好成绩的。
我区考一定要加油，争取考100分。
考试作文 篇2
“尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。
还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说：“你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋友对我说：“你也来试试，骑骑看吧!”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，
可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：“不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦!”我照着好朋友的启示来做，我的头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。然后坐了上去，开脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而且还很轻松。但是，我的好朋友说：“先不要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗?来试着放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟头。朋友说：“你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来，马上说：“你看着，我会骑得比你好。”说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说：“看到没，我连转弯都会了。”好朋友说：“太好了，我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：“其实是你自己学会的.，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必会。”我听了更加开心了。
是啊，如果我那时候不试着去尝试，也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!
其实，我们不会的做的事，都可以去尝试一下，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我们拥有了自信!
考试作文 篇3
考试考完，老师发试卷，老师生气的对我们说：“这张试卷考得都不及格，那说明你们上课根本不听课，才造成考试失误。”我无所谓的说：“又说这种话，不用说，我肯定是九十几分！"
试卷发下来了，意外的是，我竟然考了43分，我望着试卷，伤心的想：“这下怎么跟妈妈交代呀！”我一边想一边看着试卷。
回家时，我把试卷夹入数学书。可是，妈妈趁我睡着时，检查了我的'作业。正巧，妈妈发现了我的试卷，便把我叫醒了，凶恶的对我说：“这是什么！这是几分！我慢慢地说：“数学试卷，43分。”妈妈又说：“我本想星期天带你去哪里玩，可是你考了这么一点点分，我不会带你去了，你什么都别想了。”我听了，难过极了。
43分的感觉真不好受。我今后一定要好好学习。
考试作文 篇4
今天我很快乐，终于校考结束了。中午妈妈接了我，我第一件事就是让妈妈带我去玩荡秋千，我还跟妈妈比赛荡秋千，我戴了手套，妈妈没有戴手套，所以妈妈没有我荡得高。路上妈妈戴着我的手套说：“这个手套还可以伸缩，是个神奇的`手套。”第二件事就是回家。妈妈把我放回家，就去公司了。妈妈走了，我很自觉地弹起了《保卫黄河》有《扎红头绳》还有《小步舞曲》这几首曲子，我看了一会儿电视，就读书了。妈妈回来了，妈妈问我你看见我了吗，我说：“没有。”妈妈说：“你真调皮！”
今天考完试的时间真自由呀！
考试作文 篇5
正视成绩：查漏补缺更重要
期中阶段检测是学习的一个阶段，成绩本身所具备的参考意义，也就是对当前学习的阶段性检查，因而，考试后的查漏补缺尤为重要，能发现问题并解决问题。
既然是一种阶段性检测，家长就不要太纠结于孩子的成绩，赵校长提醒道，这个时候家长要放下功利心，单纯盯着成绩是不够的。要认识到学生的学习成绩只是一个方面，并不是全部，学生在校期间还接受多元化的`教育，还学习了一些课程，家长要客观，要看到孩子的努力和进步，看到孩子在班级和学校生活中的快乐，而不仅仅是这次检测所反映出来的问题。当前正处于一种多元化的生活，学生学知识固然重要，然而其他能力的提升也是学生自身成长一个非常重要的方面。
正视心态：夯实基础是关键
提及考试，很轻易就想到心态调整问题，无论是学生还是家长，这时候都不必过于焦虑;通过阶段性测试发现问题，及时调整就可以了，无论是知识掌握上的疏漏，还是学习习惯的问题，这次成绩好不好都可以“过去”，将检测所暴露出来的问题一一解决了，就可以了。城阳四中物理老师卢衍员表示，就阶段性检测而言，期中考试是一个阶段性考试，只是考察近期一小段时间的学习情况，毕竟是学习过程的一个阶段，学生应该当做一次小的阶段，不要太过于患得患失，要注重查漏补缺，反思得失，弥补不足，在后面的学习中争取尽量避免改进;及时以这种方式“自查”，然后夯实基础是关键。
据鞍山二路小学德育主任黄蕾介绍，“阶段性质量检测”在小学而言是一种随堂检测，主要是给孩子提个醒，用成绩检查学生的学习状态如何、学习哪个方面弱一些，以在下半学期进行相应的调整，对学生起一个督促作用。当前小学“减负”，小学阶段的学生更倡导一种“快乐学习”氛围，期中检测对孩子们无压力，孩子们“都很淡定”。
考试作文 篇6
她，一个普通的女孩，出生于一个穷困潦倒的牧师家庭，却有一个遥不可及的梦想。
她，没有惊人的美貌，也没有灿烂的珠宝，她只有一颗热爱文学的心。
她，卑微如同小草。
她，壮美好似大树。
她,便是夏洛蒂·勃朗特，一个平凡的女子，一位伟大的作家。
夏洛蒂出生在英国一个清贫的家庭，母亲很早便去世了，仅留下一个嗷嗷待哺的小男孩。夏洛蒂不得不辍学，为了生计，她开始四处奔波。那时，她还只是个正值花季的少女，却已不得不到处打工，她做过家庭教师，做过餐馆的服务员，可哪怕再卑微的活，再穷苦的家，她也从未放弃她的梦想，从未停止过前进的脚步。她要改变世人对女子的偏见，她要成功。
她开始写诗，怀揣着一个青绿色的梦想，她将自己的诗投进那个青绿色的邮箱，寄给她最崇敬的诗人——罗伯特·骚塞。
一个月，两个月。她终于收到了回信，可漫长的等待不过只等来了讥笑和嘲讽。
她哭了很久很久，可她仍是没有放弃，她将那封爬满毒蛇一样咬噬心灵的文字贴在墙上，她坚定地告诉自己：“只有弱者才会裹足不前。”
她又开始写作，一次又一次地打击，一遍又一遍的讽刺没能使夏洛蒂停止写作。终于，一部震惊文坛的著作呈现在人们的面前——《简·爱》，她成功了！她，夏洛蒂·勃朗特，成功了！她，一个饱经风霜，被权威断言不可成功的女子，成功了！
她拥有了什么呢？是什么支持着她，敲开了文学的`殿堂？是什么激励她，让她从小草变成大树？
是梦想！因为梦想，她敢于烟花擦肩，寂寞罩心；因为梦想，她敢于金革铁马去，马革裹尸还；因为梦想，她写出了《简·爱》，创造了奇迹；因为梦想，她不再是那个稚嫩、平凡卑微的女孩；因为梦想，她用她的血泪开出一朵色美的大花，将渺小的草浇灌成壮美的树！
是啊，夏洛蒂教会我许多许多：不要做那间底静止的石子，自时光流淌从梦中倾泻而过；不要做那游移不定的白云，浮云飘蓬不留下一点碧痕浅波；要做便做那永不停息的风，一季有一季的颜色，一程有一程的领略；要做便做那直立挺拔的大树，扎根于黑暗的泥土，将叶枝伸向光明的苍穹，一树繁花一树硕果，每片叶儿都吟唱梦想的欢歌……
敬爱的夏洛蒂先生，感谢您，请容我在流淌着时光的小溪中，悄悄地告诉你：夏洛蒂先生，您教会了我梦想的力量。
考试作文 篇7
森林里，“学习班”就要毕业了，当然，毕业前一天要举行一场毕业考试了。动物们都忙着复习功课。瞧！小白兔熬夜熬红了眼，乌鸦背诵功课背哑了喉咙，萤火虫挑灯夜读……为了取得优异的成绩，为了考上“森林博才班”大学，为了让父母放心，动物们都努力奋斗着。
只有狐狸，悠闲自得，成天在林子里转悠，凭自己那一点小聪明和花言巧语，骗几顿吃的，喝的。狐狸自称“慧人”，可使动物们疑惑的是：这位“慧人”平常总是逃课，上课不认真听讲，老师提的简单问题也答不上来，可大考小考总得满分。
“开考了——”大象老师粗亮的声音从考场传出。狐狸昂首阔步，迈着大步走进考场，十足的得意。小花狗说：“这次进‘森林博才班’大学的，肯定又有狐狸。”小龙猫说：“可不，看它那副得意样！”“是啊！”“对！”“……”动物们随声附着。狐狸坐定后，望了望坐在两旁学习都拔尖的同学——小白兔和乌鸦，咳嗽了几声。
成绩公布了，狐狸排在了最后一名，动物们议论纷纷。
狐狸在狡辩着：“我是‘慧人’，只怪那题目出的太简单了，我懒得做，否则我肯定又是第一！”
原因只有狐狸自己最清楚。原来发下试卷后，这位足智多谋的“慧人”便借讨铅笔的机会偷看了小白兔和乌鸦的试卷。它发现小白兔和乌鸦的试卷居然与它的.不同！小白兔答的是A卷，乌鸦是C卷，而自己的竟是B卷！因此它一字未写，走出了考场。
到现在它还在骂：是谁想的这馊主意！
考试作文 篇8
在我们的生活中，拥有许多“第一次“，比方是第一次照顾妈妈，第一次被老师打，第一次……而我今天要写的，是第一次是考试作弊。
那天，老师告诉我们，明天要进行月考，让我们回家进行复习，可我并没有太在意，就和同学打了整一下午的篮球。到了晚上，有几个数学公式我还是背不出来，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我焦急的时候，我的脑子里亮出来一个想法。就不管三七二十一，拿起笔就写。
这个方法就是作弊，我把答案抄在了手上。
第二天，考试开始了！我赶紧答卷，一边抄一边写，哎呀！不好！老师来了，我赶紧把手按在桌子上，脸上流出了豆大的汗珠。好在有惊无险，老师瞪我一秒钟后就走开了。考试结束，我赶紧交了试卷，才松了一口气。
因为我怕被别人发现我作弊，并且报告老师，所以我找了一个没有人的地方，悄悄地把手上的答案洗掉，来给他神不知鬼不觉。
到了发试卷的时候，我的试卷发了下来，看着这卷子上鲜红的一百分，我的心里别提有多乐儿了。可当我想着回家后吃肯德基的`黄粱美梦时，“老师，他是照抄的！”一下子打破了我的黄粱美梦。我一看，正是我的好朋友，我赶紧求他，看在往日的友谊上不要再说下去，可他并不吃这一套，大声说：“看！这就是证据！”我一看，我的桌子上有倒写的公式，可能是当时我很紧张，手出汗，不小心印上去了。老师也火冒三丈，把我的试卷一下子改成了零分，我很惭愧。
回家后，我把这件事情向妈妈交代了，妈妈说：“你以后可不能这样了。”
通过这件事，我明白了：诚实是每个人要遵守的条件，不能自欺其人，否则将无法在社会上立足。我还明白了：作弊只能给自己带来一时的好处，但早晚会被别人拆穿，到时候就会让自己觉得难堪，羞愧。
考试作文 篇9
转眼间两个月已悄然而去，迎来了这既期盼有可怕的期中考试。考试过后，有人欢喜有人忧。由于本人平时忘记了什么叫勤奋，因此本人的心情除了紧张还是紧张。试卷做得怎么样？这次能考个怎样的成绩？大脑中一片空白，为平时的不努力真是悔青了肠子，唉，真是平时不努力，考后徒伤悲呀！
发试卷时，我的心怦怦直跳、忐忑不安，就像一张紧绷的弓弦，真的担心自己可怜的成绩。可是命运之神又是如此之捉弄人，本来张恒涛数学就比我好，二改卷老师却又偏偏多给了他两分，可拍的是上苍还以为对我惩罚的不够，我原本做对的题又被改卷老师误判本来不该弃我而去的两分就这样跟我说拜拜了，这样又拉大了我与张4分的距离。在看语文成绩也较上次退了不少，不过值得庆幸的`是的英语成绩到提高了不少。
这时我的心理恐慌不已，这次回家后不得不又要经历老妈的一场风雨洗礼了。出人意料的是，妈妈并没有责怪我，还鼓励我说：“儿子，没事连你最可怕的英语都能提高这么快，语文、数学不比英语更好赶吗？只要你努力你一定能行。虽然妈妈没有批我，但我感觉比皮还要难受，因为我看到了妈妈那失望的眼神。
我暗下决心，这次我再也不想妈妈许诺什么豪言壮语，但我一定要让行动说话，不能让妈妈再一次失望。要提高成绩语文要多练字，数学要多做题，英语要多读多练。我相信这样坚持下去一定会对我有很大帮助的，贵在坚持，难再坚持，恒在坚持！
【考试作文】相关文章：
考试之后的作文-考试作文01-25
考试的作文02-21
考试的作文02-22
考试的作文02-23
考试的作文02-23
考试的作文02-23
考试的作文02-23
考试的作文02-23
考试的作文02-23
考试的作文02-23