考试的作文

时间:2025-01-08 09:36:05 考试作文

考试的作文7篇【经典】

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的考试的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试的作文7篇【经典】

考试的作文 篇1

  直到六年级,同学们每个都可以说是“身经百战”,每次考试都带给我们不同的回忆,但是随着时间的消逝,也已经淡忘,而我却有一次考试让我久久不能忘怀。

  这是我第二次考级了,每天的“突击训练”让人烦不胜烦,“朝九晚五”的来到小提琴班,唯一的只有练琴,枯燥乏味的曲子把人弄的“头昏脑胀”,但是也没有办法,这次的五级考试父母必须让自己考到“优秀”,如果考不到的话,那这个假期一定会在苦海之中的。所以每天都是练琴、练琴这两个字。

  终于历经一个月的痛苦,我终于等到了考试的那一天,艺术馆外,人山人海,每一个考生都拿着自己的乐器要在最后一刻练习,燥杂的乐器声伴着我复杂的心情,我拿着小提琴跑到同学堆里练琴,现在这个复杂的心情也只有多练一会儿才能平复。过了一会儿,老师领着我们进了等候室,我也不知道怎么了,手心里渗出了汗,连拉小提琴的时候自己都拉的好像杀鸡一样,心里好像小鼓一样“咚-咚-咚”,赵海宁看见我这样紧张就走过来对我说:“没事儿,你我都练过几百遍了,今天来只不过再拉一遍而已,没啥大不了!”“可是我如果得不到优秀的'话怎么办?也太辜负我练这么长时间了吧!”我忧心重重的说,她看到我这样子,就鼓励我说:“来,咱俩一块练,一定会考好的!”二十分钟后,我和同学们上到了楼上,第一个是我,我怀揣着忐忑不安的心情进了考场,冷气很足。让人有点儿瘆,我拿起小提琴,开始拉,自己并不知道要听评审拉啥才拉,自己不听啥就开始拉,评审让我拉别的,这个事情现在想起来也觉得搞笑。自己因为太过于紧张,这短短的几分钟里那怕空调很冷,手也渗出了汗。虽然拉得不是很理想,但是依然得到了评审老师的鼓励。

  二个月后,成绩下来了,打开证书我竟然是优秀,我惊呼万分,拿着证书乱跳,高兴的不得了。“功夫不负有心人”这句话真是说的好!自己通过一个月的“突击训练”,杀鸡变成了美丽动听的旋律。

  美丽的音符在我心中跳动,优美的旋律在我心中留下一丝回味,下一次的考试一定会更加难忘。

考试的作文 篇2

  晚上我躺在床上,月光悄悄地洒在窗台上,一阵冷风拂过脸颊,微微地感到一丝凉意,这让我想起了一件过去已久的往事,那次刻骨铭心的心灵考试。

  记得那是三年级时的一次假期,我跟着爸爸妈妈一起去澳门玩。当时到了澳门,爸爸妈妈带我去一个商店买东西,那商店里的东西非常漂亮,我也非常喜欢里面的东西,我东看看,西看看,眼睛都不够用了,好想把全部东西都带走。

  这时,我的目光落在一个发带上,我立马走过去一看,心里在想:哇!好漂亮的发带,好喜欢,让妈妈买下来吧。哎,怎么可能,她不会同意的,肯定会说我还这么小,不适合带这么成熟的`发带。可是我又好喜欢……这时,我看了一下四周,发现这个商店有许多人,而那些售货员又很忙。爸爸妈妈也在旁边看着东西,没有时间来管我。心想:如果我把它偷偷拿走会怎样?这时的我已经对它着迷了,于是下决心把它装进了口袋,偷偷地拿了出去。我在外面等爸爸妈妈的时候,心里就像有兔子在“砰砰砰”跳一样,心里仿佛就像有两个小人在说话一样:一个小人在说:“放回去,放回去,这个又不是你的,你不能拿走。”另一个小人说:“怕什么,你已经拿出来,再说了,如果你放回去就没有了!”我的心里非常纠结,一边想要这个发带,一边又害怕被发现。后来我通过一番思考,终于做了决定,我又一次走进了商店,把它放回了原位,也又一次走出了商店。这一次我长长舒了一口气,我瞬间感到阳光明媚,连树上的小鸟叽叽喳喳的叫声,都觉得好像在表扬我。

  我现在想起来,那一次我虽然没有得到那个发带,但我经受起了心灵的考验,也没有丢失我最宝贵的东西——诚信。

考试的作文 篇3

  期中考试对刚刚进入高中的学生是一次考查,对于我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八九班来说,个别学生有些进步,但大部分仍存在不足。

  首先,作为一名新教师,缺乏教学经验,知识的细节掌握不扎实。因此,在以后的教学中,我要继续背好每一节课,在教学与班级的管理方面多向老教师请教,勤于思考,总结并积累经验,努力提高自身的业务与管理水平。

  其次,从试卷上分析,次次试卷的个别题较难,从而,影响了个别学生的发挥。

  从学生来看,平行班的特点是学生的层次不同,一部分学优生和中等生,一部分学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯,并且目标不明确,志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中,经常打瞌睡,课下惰性强,不及时 进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。

  在英语的学习上也存在一些不足:

  1。 听说读写的`能力较差,学习没有兴趣。

  2。 掌握单词,语言信息量不足。

  针对以上问题所应采取的措施:

  1。从每个学生的实际出发,因材施教,分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生的信心和积极性,促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象,对优等生多给他们创造施展才华的好机会。在开展英语交流中做示范组织与差生“接对帮困”。

  2。激发学习的动机,发挥学习的主动性,自觉性,创造性。学习的动机是推动学生参与学习活动的心理因素,动机强,主动性积极性调动起来学习效果就好。

  3。注重学法指导,开发学生潜能,着眼于不同学生的潜能开发个性的发展,培养学生具有自我激励,独立获取知识,自求发展的创新意识和能力。

  4。优化课堂教学,精讲多练,提高学生的听说读写能力

  5。培养学习英语的习惯,打好基础,激发兴趣,培养能力。

  最后,作为教师,我会拿出百分百的热情与努力投入到教学中,让学生能够取得优异的成绩

考试的作文 篇4

  “妈妈!妈妈!我语文95.5分,数学98分,英语98分!”一进门我就大声的报告好消息,妈妈连忙从房间里跑了出来“真的呀!太好了!中午出去吃西餐,顺便多买一些好菜,晚上我给你再做一些好菜!”我说:“喔!妈妈万岁!真是太好了!”我一把扑到妈妈怀里。妈妈笑眯眯地说:“不过,不能太骄傲,要继续努力哟……”唉!妈妈又开始长篇大论了,真像念紧箍咒!真是太扫兴了!

  我闪到一边开始看我的《小豆子》了。我躺在床上看书,一边看,一边哈哈大笑,要是平时,妈妈早就发出狮吼功:“安雨夕!跟你说过无数遍了!不要躺在床上看书!还有,作业做完了没有呀?”我就会说:“做完了!”然后妈妈就会凶巴巴地又拿出一大摞的`作业本说:“我也要给你布置作业6举一反三》三篇,《语文课堂作业》六课,写一篇作文……”我就只好在那作业堆里“游泳”,那个滋味可真不好受呀!可现在呢,妈妈一句话也不说,让我感觉好别扭,真是坐立不安哪!

  到了中午,妈妈温柔的说:“走吧!我们去吃西餐!”我就和妈妈一起去吃西餐,吃完西餐又去逛商店,又去……

  我还以为考好会给我带来福气,可谁知是陪妈妈逛了一下午的街,我真的好累哟!但幸好没考差,要不然就更糟糕了。

考试的作文 篇5

  记得有一次,我在一个坡上玩,一会儿跑一会儿跳,可高兴了,但是好景不长,我一不注意,脚拐了,摔到了膝盖,打了几个滚,血哗啦哗啦地流下来,我不禁号啕大哭。看到这一幕,您冲了上来,整理了一下伤口,便背起我,可一辆出租车也没有看见,您不顾脸上豆大的汗珠,不顾一切地背着我去医院,到医院一看,还好只是皮肉伤,擦点药就好了。您听到这个结果后,才长长地舒了一口气,回到家里,都是您无微不至地照顾我,还教育我说:“哭是没有用的,哭解决不了任何问题。”以后我变得更加坚强了,我真想大声说爸爸,谢谢您照顾我,还教我了一个道理。

  您也会鼓励我,让我不气馁。那次,我只考了八十几分,我慢慢地走回家,心里倍受煎熬,双腿像灌了铅一般沉重,我的脑子里想着回家怎么向您交代。吃饭的.时候,虽然菜很好吃,但到我嘴里却是一种苦涩味。您觉得我不对劲,便问我怎么了。我支支吾吾地说了考试的事,原以为您会打我一顿,可您却说:“这有什么伤心的,失败乃成功之母!”听了这句话,我的心情顿时冰雪消融,阳光灿烂,我鼓起勇气,信心如潮水般涌来。下一次,我果然考了个高分,我真想呐喊爸爸,谢谢您给了我勇气。

  您也会表扬我。一次,我得到了我的第一张奖状,那时我差点兴奋地叫出声音来,我按捺不住心中的喜悦,像小鸟一样飞回家。您知道后,狠狠地表扬了我一番,我的心比吃了蜜还甜,您还买了许许多多奢侈的奖品给我,并告诉我说要再接再厉,那时,我想说爸爸,谢谢您的表扬,我一定会再接再厉的。

考试的作文 篇6

  今天我们期中考试,考试之前我一直很紧张,等到老师把试卷发下来后我一看试题,还好我都会做,考完试后回到家妈妈问我今天题答得怎么样。

  我告诉妈妈题都答完了不过就是不知道有没有做错的,妈妈告诉我没关系只要努力认真答题了就好。

考试的作文 篇7

  “怎么这么简单的题都会错,每次都一样……”,当考卷发下来时,我无奈地看着卷子上那本不该出现的红叉叉,心里止不住翻江倒海。抱怨和叹息改变不了已成定局的结果,我踏着沉重的脚步走出了校园。

  回家后,妈妈见我郁闷,立即关切地询问。我将刚刚发下的.卷子拿给她看。妈妈接过考卷细细查看,眉头渐渐皱起,眉毛也慢慢向上弯曲。放下卷子,妈妈把我叫到了她的房间。

  房间里的我们都阴沉着脸,很显然,这是对考试结果的不满。妈妈拿着考卷,我低下头,静静地等着挨批。沉默了半晌,妈妈说了这么几句话:“平时如战时,战时如平时。你有足够认真,足够专注去对待你的每一次练习,每一次作业吗?平时若没有养成良好的学习、思维习惯,又怎么能指望考试取得好成绩呢?”我嘟着嘴,想申辩点什么,却发现无言以对。

  我闭上了眼睛,将身子蜷缩在椅子里,深深的懊悔之意让我的脸上一阵阵发烫,我的心一丝丝慌乱。球赛的现场直播,同学朋友的QQ聊天,诱人的手机游戏……都曾是我写作业时的“良伴”。有了它们的陪伴,我收获了很多趣味,却渐渐失去了难能可贵的好习惯。哎!玩心太重,自食其果!我低下了头,平时的种种终于让我适时地尝到了“甜头”。此刻,我的肠子都青了……

  世上没有后悔药!改吧!从现在开始!我从椅子上站了起来,回到了自己的书桌旁……

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