五年级上册第二单元漫画老师作文优秀

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级上册第二单元漫画老师作文优秀，希望能够帮助到大家。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀1

　　古有华佗医术高明，现有“华佗”本领高超，令我们闻风丧胆。他就是我们的“华佗”老师——王老师。

　　王老师身怀绝技，拥有三大绝招让我们胆怯不已。

　　第一招：“华佗”神眼

　　此眼非同一般，可看出“病人”的“不良反应”。上课时，不管是同学们在下面窃窃私语，还是走神开小差，王老师准会发现他们的小把戏，然后用“华佗”神眼瞪着他们，开启狙击模式。一些同学顿时见好就收，立刻专心听讲。

　　第二招：“华佗”神银针

　　当同学们屡教不改继续讲话时，王老师就会使出她的`第二绝括，从盒子里掏出“神针”——粉笔，不等同学反应过来，“嗖，嗖，嗖”，只见三道“针影”以迅雷不及掩耳之势飞向三位同学们，准确命中目标。被击中的同学猛得一激灵，连忙端坐认真听讲。

　　第三招：“华佗”戒尺

　　同学们作业完成不好时，王老师就会立即拿出她的戒尺。只要不听话，就会对着我们的“病灶”来一顿“治疗”，让我们不再犯错。

　　冬去夏来，又是一个春秋，与王老师相识五年了。是她让我爱上了数学，在数学的世界里乘风破浪。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀2

　　从幼儿园到现在，教过我的老师有很多，但让我印象最深刻的是我的五年级语文老师——李老师。

　　李老师有一头乌黑亮丽的长发，常常扎成一个高高的马尾，显得十分精神。她的眼睛又大又亮，仿佛会说话一般。当有同学不认真听讲时，她只要用眼睛轻轻一扫，那个同学就会立刻坐端正，认真听课。李老师的脸上总是挂着温暖的笑容，让人感觉如沐春风。

　　李老师不仅长得漂亮，教学方法也很独特。她总是能把枯燥的知识变得生动有趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习。比如，在讲古诗词的时候，她会给我们讲述诗人的'生平故事和创作背景，让我们更好地理解诗词的含义。她还经常组织小组讨论和角色扮演等活动，让我们积极参与到课堂中来，提高我们的学习兴趣和积极性。

　　李老师对我们要求很严格。她要求我们每天都要认真完成作业，书写要工整，不能有任何马虎。如果有同学作业不认真，她会耐心地指导他们，直到他们改正错误为止。她还经常鼓励我们多读课外书，提高我们的阅读理解能力和写作水平。

　　李老师就像一位辛勤的园丁，用心呵护着我们这些祖国的花朵。她用自己的智慧和爱心，为我们照亮了前行的道路。我永远也忘不了李老师对我的教导和关爱。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀3

　　我还在七班的时候，有一位很“怪”的老师，她就是杨苗苗老师。

　　她有一头乌黑的短发，还有两颗炯炯有神的大眼睛，它们在太阳光的照射下闪闪发光，非常引人注目。耳朵上的耳环每一天都不会重样。她每天穿的`裙子也不会重样。比如：黄色波点、黑色长裙、白色短裙等各种不同的裙子。

　　她每天上课时总是笑眯眯的。下课和我们聊天的时候会因为太开心，眼睛弯成一个月亮。

　　她也总是“书不离手”。每次她来我们班看午读时，不管要不要用，她总是把语文书拿在手上。上阳光体育也是，她带七班下来时，总是拿着语文书。你可以告诉我这是为什么吗？

　　当我还在四年级上册的时候，学了一篇名叫《爬山虎》的文章。还记得杨老师说过，只要我们上课认真听讲，她就带我们到后楼墙上看真的爬山虎。我当时特别的期待，因为是上课时间，不好和同学们说我开心的心情，我就把这份开心藏在心里。

　　第二天，杨老师带我们来到了看爬山虎的地方。过了十分钟，同学们还在看爬山虎，只有我跑过去和杨老师聊天说笑。我一直在想，她怎么这么“怪”呢？别班老师都不下来，就杨老师下来。

　　现在，就算我已经离开了七班，可是杨老师对我的那份热情，会一直燃烧在我心里。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀4

　　我的语文老师才华出众，但变脸比翻书还快。

　　虽然语文老师才二十多岁，但你近距离观察他时，会发现一个“三”字和又粗又深的鱼尾纹正静静地躺在他的.脸上，他头上的几根白发异常明显。

　　我的语文老师不仅有才，还是一位极其出色的“川剧”演员，不信你就来看看吧！

　　有时他是紫脸谱——友好、善良。那一次，我们全班都考的非常好，老师拎着一个袋子笑呵呵地走过来，他把袋子往讲台上一扔，敲了敲黑板说：“全体注意了，今天我请客，孩儿们不要客气，敞开肚皮吃。”“老师万岁。”大家一拥而上，抓起零食就往嘴里塞，而老师则笑盈盈的看着我们。

　　这位“川剧”演员也有变得生气、暴躁的时候。记得有一次，我们没读好课文，老师马上就变脸了。只见他黑着脸，声音变低了8度，严厉地说：“这课不下了，一直读，读到我满意为止。”

　　如果哪天的考试不过关，他就会在黑板上多写下一项作业，在同学们连声叹息过后，“川剧”演员就会摆出一幅得意的黄脸谱说：“哼！和我斗，我有的是办法。”

　　瞧，这就是我的语文老师变脸极快的“川剧”演员，我们都是他的忠实“粉丝”哦。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀5

　　每一位老师都有各自特色，就像树叶一样，各有各的与众不同。而我觉得我的班主任刘老师独具特色。

　　刘老师长得胖胖的，眼睛犹如火眼金睛，任何事物都逃不出她的视线。她身高大概一米六一，经常穿一件深蓝色的外套，一双黑色的皮鞋。

　　刘老师一年级时教我们拼音，那叫一个辛苦呀！

　　“你音调不准！”“唉，你拼错了！”“啊！你的拼音又写错了！”一堂课下来，老师常常被我们搞得“焦头烂额”。

　　刘老师的眼睛也十分神奇。比如有人在课堂一搞小动作或说悄悄话时，她便会停止讲课，用她的眼睛死死地盯着那个“罪犯”。这时那个同学突然就会感到气氛有点不太对，同时脊背发凉，一抬头便会看到刘老师愤怒的眼睛，便再也不敢在课堂上做与学习无关的事情了。

　　刘老师的眼睛有时也会充满鼓励。比如有一节课老师突然叫我回答问题，我紧张得把刚想的`答案给忘了！冒出了汗，脑袋感觉空空如也。当时我急得快哭了，但是一看到刘老师那充满鼓励的眼神后，我很快想起了答案：大禹三过家门而不入是因为他如果回家而不去治水的话，那洪水将会夺走很多百姓们的性命……刘老师开心地看着我，好像在说：“回答得不错，不次可别这样了。”

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀6

　　我们学校有一位长发飘飘风度翩翩的“绅士”，他常常以艺术家自称，这位“绅士”就是我们班的音乐老师——袁老师。

　　袁老师有点帅。或许是为了让自己更显卓而不凡，他特地留了一袭及腰的长发。他的着装一定是绅士的'标配——西装加皮鞋，什么红的、蓝的、黑的……几乎各色的西装他都有。不过他常穿是紫色条纹衬衫打底，外搭黑色经典西服，领带领结什么的必少不了，脚上则是一双锃亮的接尖皮鞋！

　　如果你要问我喜欢上谁的课，我一定会毫不犹豫地告诉你：“袁老师！”

　　袁老师是从三年级开始教我们的，我还记得他是这样自我介绍的：“大家好，我叫袁xx，不是圆周率的圆……很高兴认识你们！”他诙谐的言语逗得大家哈哈大笑。他的教学方式很有趣！第一节课时，他问我们想怎样学语文，我想了想这不是音乐课吗？见我们回答不上来，老师就说：“音乐也是语文，但又不像语文课那样死板，我们是把语言文字大声唱出来，今天我们一起嗨！”这节课我们真的不一样的嗨！

　　这就是我们的音乐老师，我们喜欢他，喜欢跟他一起“嗨”！

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀7

　　我的一位老师，是他让我喜欢上数学，发现数学的奥秘，他就是我们的`黎老师。

　　黎老师为什么使我难忘呢？有几个原因。第一：黎老师在我考着时，总是鼓励我让我恢复信心。第二：在我们班考得好成绩时，总是奖励我们，有时发零食，有时发雪糕，还有时是请我们吃披萨、喝可乐，鼓励我们在接再励，正因为这一个原因，黎老师才破产的，不细说。第三：黎老师无论有没有晚修，都会在办公室等我们去问问题。(有时例外)

　　黎老师给我印象最深的是：黎老师给我们讲题，黎老师经常不胜其烦的给我们讲同一道题。居然，黎老师连一声报怨都没有，可我已经心疼黎老师了。

　　黎老师不但认真上课，还很有趣、幽默。常常逗得我们哈哈大笑。我们班在黎老师的带领下，我们的数学成绩步步提高。

　　当然，我们有时上的是批评大会。因为我们的作业质量很差，黎老师上课就批评我们，每当这时，我们经常会感到教学楼抖了三抖。可是有时的黎老师是笑嘻嘻的。

　　可是，黎老师不能在教我们了。虽然，我知道黎老师不可能一直教我们，可我还是想对黎老师说：“黎老师，我想要你教我们。”

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀8

　　我的语文老师姓韩，长得十分漂亮。乌黑发亮的头发像瀑布一般。柳叶寺的眉毛。下嵌着一双如天空般清澈似大海一样乘着眼睛，拥有高婷的鼻梁和义庄，龙会说话的嘴巴给人的感觉总是那么有精神。那么有活力。

　　我是一个非常幽默的一个人。成绩有一些不好但是不好，韩老师的.细心教导让我有了我该有的勇气。

　　开学以后，开始讲第一课《白鹭》到时候老师让我们背第一课的。我心里在想，我早已会背了。就不用听课了，一看老师的眼睛就有种被监视的感觉。所以要静下心来想一想，要好好学习。不要拖老师和班级的后腿，不要拖自己的后腿，老师走到我的旁边，仔细听着听。我可以背下来后，老师说到。要邀请同学站起来为我的心脏，当时砰砰砰的跳可能会嘲笑但是并没有恶意，我的心慢慢平静下来，接着老师念到我的名字，我找你下。平静下来接着老师念到我的名字。我站起来，我背下来，背弯后支。候老师一掌声给我鼓励。

　　有一种情叫做感动，因为一种精神叫做无私奉献正是他身上闪光点。因为有一种爱叫无私，永远照亮我的前进的道路。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀9

　　我们的漫画老师今年40多岁了，虽然脸上有着几条皱纹，但感觉一点都不老。老师高高的、瘦瘦的。她有一头乌黑的头发，一双闪烁的大眼睛。还有一个樱桃小嘴，说起话来井井有条。

　　有一次，老师正在给我们讲小数除法，我想：这么简单的题，简直“小菜一碟”。于是我就马上埋头写了起来，老师讲的话我一句都没听。过了一会儿，大家都写完了，老师就给我们认认真真的批改起来。轮到我了，我自信的把作业交了上去。可是，老师突然皱起了眉头，给我打了好几个大八叉。老师严肃地问我：“我讲题的时候你听了吗？”下课铃突如其来的响了，同学们都出去玩了。老师说：“你先去休息吧，放学了在教室等我。”

　　等同学们都放学了，老师走了过来，二话没说，就给我讲了起来。老师先给我讲了一遍，我一窍不通。老师又给我讲了一遍、两遍、三遍。这时，我感觉老师的嗓子沙哑，好像很渴的'样子。但是，老师还是坚持着给我讲课，直到第四遍我才会了。我快速地写完作业，给老师批改，在我走的时候老师才喝了口水——那时已经六点半了。

　　老师，您像辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花；老师，您像我们的母亲，给予我们关爱；老师，您像指路灯，给我们照亮前方。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀10

　　一张秀气的瓜子脸，一双如同珍珠般明亮的大眼睛，一张小巧的嘴巴伴着两个讨喜的小酒窝，还有那一头乌黑又秀丽的头发，这就是我的英语老师——柳老师，一位严厉又十分幽默风趣的好老师。

　　柳老师十分严厉。还记得那天，我们正在安安静静的上英语课，不知哪位同学在课桌下小声说话，还偷偷的做小动作发出了窸窸窣窣的杂音，只见柳老师一个急转身，表情严肃地拿起讲台上的“木尺”，走到了那位同学面前将“木尺”高高举起。那一瞬间，整个教室的空气都凝滞了，我们都在想，这下完了，柳老师要发火了！我们的.心里仿佛揣了一只四处乱撞的小兔子，吓得气都不敢出。但是，“木尺”在半空中停留了几秒钟后又轻轻地落下了。柳老师严厉地对这位同学说：“上课认真听讲！不允许在课堂上说话！”教室里又安静下来，老师继续讲着课……我不禁想，柳老师真是神通广大，是背后长着眼睛还是有顺风耳呀。

　　当然，柳老师也是一位幽默小女王，比如课本中有些较难的语法知识她就以讲笑话的形式帮助我们理解，我们在捧腹大笑中学会了知识，并且能将知识牢记于心，这种感觉真是妙不可言。

　　这就是我可敬可爱的柳老师！

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀11

　　在我的学习生涯中，有一位老师让我印象深刻，她就是我们的数学老师——王老师。

　　王老师长得很漂亮，她有一头卷曲的短发，看起来时尚又干练。她的眼睛小小的，但却闪烁着智慧的光芒。她的脸上总是挂着微笑，让人感觉很亲切。

　　王老师是一位非常有耐心的老师。在课堂上，她总是不厌其烦地为我们讲解每一道数学题，直到我们都听懂为止。如果有同学还是不明白，她会单独给他辅导，直到他完全掌握为止。王老师也是一位非常严格的老师。她对我们的'作业要求很高，要求我们书写工整、格式规范。如果有同学的作业不符合要求，她会让他重新做。

　　王老师的教学方法也很新颖。她总是能想出一些有趣的教学方法，让我们在玩中学、学中玩。例如，在学习图形的时候，她会让我们用七巧板拼出各种图形，让我们更好地认识图形的特点。在学习乘法口诀的时候，她会让我们玩乘法口诀接龙游戏，让我们在游戏中记住乘法口诀。

　　这就是我的“漫画”老师——王老师。她有耐心、严格，教学方法新颖，让我爱上了数学。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀12

　　时光飞逝，转眼间我们已经是五年级的大学生了。在这中间，我们换了不少间教室，也换了不少位老师，但是给我留下印象深的是我们的新英语老师———王老师。

　　王老师个子高高的，有一头乌黑茂密的头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，就像一位满腹经纶的博士。

　　有英语课王老师打开门，慢慢走上讲台。本来热闹嘈杂的教室顿时安静了下来。王老师轻咳了两下说：“今天我们学习第5单元……”同学们都认真的听老师讲课，突然，小亮那边传来了一阵阵说话声，王老师次提醒，不要说话，不要说话。可是声音还是没有小，终于，王老师忍不住了，大声说：“你们有完没完？”小亮说：“他下课时被人绊倒了，现在膝盖上正流血。”王老师的眼神瞬间变温柔了，她温和地问：“现在好点了吗？用不用包扎一下呀？”待小亮说了没事后，他才吁了一口气，继续上课。

　　还有上英语课上，王老师讲刚发下来的试卷，她把每个重点都讲得清清楚楚，还时不时的'问同学们有没有听懂，哪里还没听懂，当有同学没听懂时，她就会不厌其烦的再讲一遍，直到那个同学听懂为止。

　　这就是我的英语老师，一个关心同学而耐心的老师。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀13

　　很幸运，我今年被分到了这个班，早有耳闻她的优秀，今天，就让我把老师“画”出来。

　　她，有一双炯炯有神的眼睛，随时可以传递她心中的喜怒哀乐，对于我们学生的关爱都能从她的眼神里读的明明白白。还有一张灵巧的小嘴，时而传递天南海北的新鲜事儿，时而让古今中外展现在我们的'眼前，这张嘴真是让我佩服！

　　她不仅外貌漂亮，而且很温柔，记得有一次，有两个同学打架，我们的语文老师得知后，就马上来，还没见老师怎么说两位同学就哭的稀里哗啦，互相认错。真是打破了我对老师处理这类问题的认知。

　　平日里，上课铃响了，教室里总是人声鼎沸。这次，老师走进了教室。同学们看见老师那常挂着笑容的脸一下子变得严肃起来，大家便安静下来，顿时教室里变得鸦雀无声。

　　老师的眼睛可神奇了，你在课堂上做一个小动作，玩一下文具，老师就会用尖锐的眼神看你一眼，你肯定会放下手中的东西，跟上老师的思路。我们写作业也不敢马虎，如果书写不认真的话你绝对会享受到一对一的教学。

　　漂亮、慈爱、严厉，老师用她的爱教我们如何规范自己的言行举止，让我们在她的引导下茁壮成长，这样的老师我真的很喜欢。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀14

　　俗话说“牵着我的手，闭着眼睛走，你也不会迷路。”这句话的意思：老师不会领你走错路。引申出来的意思可以理解为：老师是值得信任的。

　　我就有这样的老师，她是我们最敬爱的聂老师。

　　那让我跟你们说说我们的聂老师吧。每个老师都有不一样的'特点，比如，严肃、温柔、一丝不苟。.。.。.我们的聂老师这些特点都有。

　　每当同学们犯了非常大的错误时，聂老师都要以最严厉的方式惩罚我们。我们聂老师还是一个温柔的老师，当她开心时，总会挂着笑容来上课。聂老师给同学们讲题很有耐心，对待工作总是一丝不苟。

　　在比赛前还对我们说“不蒸馒头，争口气。”同学们连连点头。我们非常赞同这句话。那次，我们要进行体操比赛。同学们都总是无精打采的，老师就对我们说：“孩子们，你们比别人差吗？”我们都摇摇头。老师接着就说了一句意味深长的话：“那就为自己争口气，为班级争口气，不蒸馒头，争口气。”

　　我在心里暗暗下决心：我一定要认真学，规范做。

　　对了，咱们的聂老师长着一对水汪汪的大眼睛、眉毛浓浓的，个子有一些矮，但眼睛会识人。

　　她是一位很尽职的老师。这就是我们班的漫画老师！

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀15

　　新学期我很荣幸分到了这个老师，教我们的是一位年轻漂亮的女老师。因为她姓刘，我们大家都亲切的叫她刘老师。早就听说她是一位特别好的的老师，没想到和她成为了师生，带着几分好奇，我开始了和她的师生生活。

　　她有着高高的个子，和瘦瘦的身材，一头金黄金黄的.头发总是披在肩上。一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁，白里透红的脸上总是泛着微笑，还有就是她每天穿的衣服都不一样，比如：今天穿一件粉色的上衣，蓝色的裤子，我总是想让她成为我的亲姐姐，但是我发现和她相处的这几天，我发现她比我的亲姐姐还要亲。

　　在她来之前，我的成绩一直不大好，几乎所有的老师都为我头疼，我也一度对自己失去了信心，是她改变了我的命运，我清楚的记得她第上课说的话语：“同学们，无论你以前成绩是好是坏，也不管你之前的行为是优还是差，只要你坐在这个班级里，在我眼里都是好学生。”短短的几句话一下子拉近了我和她之间的距离。

　　如果让我用一句话，那就是：能做你的学生，真好。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀16

　　我有一个体育老师，他性格开朗，乐于助人，还很善良。他平时喜欢穿运动衫，戴一副黑墨镜，看起来有点像坏人。

　　有一次，他看见一个小孩趴在足球场上写作业，球员们在进行激烈的比赛，根本没看见地上有一个人。眼看球就要撞到这个小孩了，体育老师以百米冲刺的。速度跑了过去，一个飞扑化险为夷。但是，体育老师受伤了，因为被一个球员踩了一下，脚骨裂了。于是体育老师就不能再陪我们上体育课了，需要长期休养，我们都哭了，但体育老师说下学期还带我们上体育课。

　　我们每天盼望着新学期快点到来，那样体育老师就可以回来带我们了。

　　那天晚上，我们带着礼物去看望体育老师，我们看见他痛苦的样子真不好受。体育老师笑着对我们说：“没事，救了一个人，不亏。”我想，体育老师真是舍己为人。

　　我们又聊了一会平时在学校的表现和日常生活，老师又给我们讲了几个关于舍己救人的故事，我们几个都感动不已。体育老师接着说：“所以我希望你们多向这些人学习，尽力去帮助那些需要帮助的.人。”

　　我们谈了很长时间，而体育老师的话也深深地印在我心上。

五年级上册第二单元漫画老师作文优秀17

　　我有一位“漫画”老师，她有一头黑的，总用夹子夹着的短发，在她那乌黑的短发底下有一张有时严厉，有时温柔的脸和一张声音如音响似的嘴巴。他就是我严厉又温柔的语文老师――方老师。

　　当我第一次见到方老师时，我认为方老师应该是一位严厉的语文老师。当我上了几天方老师的。课后，我越来越喜欢上方老师的课了。

　　当方老师上课时那严厉脸就没有变过。但是，当方老师在讲课文时，如果遇到同样的经历，她会把她的经历跟我们讲，每次讲的时候我都特别特别的'开心，因为，方老师每次讲完之后，我们都会笑。却是方老师的脸才会变成那个温柔爱笑的脸。

　　在上课时，方老师的声音是最大的工具，因为，方老师的声音很大，上课时从来不用用播音器。方老师的声音就像播音器的声音一样大，有时候声音比播音器的声音还要大呢！

　　在上课时，如果有人在讲话或者做小动作时，方老师就会用它，那像播音器一样大的声音说一句“某某某同学，你在干什么？不想学就回家学，别浪费我的时间。”方老师只要一说，我就会被吓一跳。

　　这就是我的漫画老师――方老师，她是我最喜欢的一位语文老师，也是一位负责任的班主任。

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