我心目中的考试作文

时间:2022-02-15 10:28:14 考试作文 我要投稿
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我心目中的考试作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我心目中的考试作文,希望能够帮助到大家。

我心目中的考试作文

我心目中的考试作文1

  我心目中的考试有着丰富的底蕴和文化内涵。早在隋朝,科举考试的规模就已初具规模,在唐代发展迅速,并一直流传至今。考试是发现和选拔人才最有效的方法之一,具有重要的进步意义。但现在,考试似乎成了一块巨大的石头,让许多学生喘不过气来。

  有很多考试,无论是在小学还是中学,他们总是要面对考试一次几天,每月考试一次,期中和期末考试。这可以说导致了学生们的`匆忙和痛苦。考试带来的结果受到高度赞赏。如果你在考试中取得好成绩并得到别人的表扬,你的心自然会高兴。如果你考试不及格,你会感到无精打采的。老师和家长的批评和同学的质疑会发生在你身上?今天,考试越来越与命运联系在一起。

  似乎那些考试成绩好的人是好学生,而那些成绩不好的人是坏学生。前者快乐地进入重点学校,而后者只能听天由命,随波逐流。在我看来,这的确是一种悲哀。也许成功的候选人并不完全高兴,因为他们将面临无数的考试。谁知道他们什么时候会因为一次考试而毁掉自己的未来?根据数据显示,在高中入学考试和大学入学考试中,只有不到5%的所谓的顶尖候选人能够在他们的领域中担任领导职务。这让人深思。

  他们真的是最好的吗?与此同时,随着作弊越来越普遍,我不得不问:这种考试制度真的适合我们吗?在我看来,考试应该帮助学生发现错误,填补空白,检查学习效率和收获,如果他们做得不好,引导他们及时改正。一些考试也应该适当减少,这样学生可以有更多的时间娱乐和学习课外的东西,这样他们就不用太担心考试了。在录取学生时,不应该仅仅根据他们的分数来评判他们,而应该看学生的整体素质。考试是一把双刃剑。我希望它能成为我们学习和成长的好帮手。

  这是我心中的考验。如果我不能改变考试制度,我必须积极应对。

我心目中的考试作文2

  考试,具有丰富的底蕴和文化内涵,早在隋朝时,考试规模就初具雏形,在唐朝时得到了飞速发展,并且一直流传至今。考试是发现人才,选拔人才最有效的方法之一,具有非常大的进步意义。可如今,考试似乎成了一块巨石,压得许多学生喘不过气来。

  考试多,无论是小学,还是中学,总要面临几天一次的测验,一月一次的月考,还有期中,期末等多次重大考试。这可谓是让学生们手忙脚乱,苦不堪言。考试之后带来的结果备受光注,考试了,得到别人的表扬,心中自然欢喜。若是考砸了,便无精打采,扑面而来的是老师和家长的批评,同学的质疑,心中该是一番怎样的滋味?而今,考试越来越和命运相连,似乎了的就是好学生,反之就是坏学生。前者高高兴兴地进入重点学校,后者只能听天由命,随波浮沉。在我看来,这的'确是一种悲哀。也许考试成功者也不尽然欣喜,因为他们还将面临无数次考试,谁知道何时他们也会因为一次考试断送了前途?

  据资料显示,所谓的中考、高考状元,其能在所从事的领域中充当领军人物的不足百分之五,这不禁引人深思,他们真的是最优秀的吗?同时,随着作弊现象也越来越普遍发生,我又要提出疑问:这种考试制度真的适合我们吗?我认为,考试应该是帮助学生查漏补缺,检验学习效率和收获,对做得不好的,引导其及时改正。也应该适当减少一些考试,这样能让同学们有的娱乐时间和学习课外事物的时间,就不必为了考试焦头烂额。录取学生时,不应该因为分数高低来做唯一评判,而应该综合起来看学生的整体素质。

  考试是把双刃剑,愿考试成为我们学习、成长的好帮手。我心目中的考试就是如此,如果无力改变考试制度,唯有积极应对了。

我心目中的考试作文3

  我心目中的考试

  生活中,总是有种种考试在等着我们,有我们如意的考试,也有不尽人意的考试。所以在我心中,有那么一场大型的考试是个好考试。

  这场考试共有五个科目:品德测试、智慧测试、口语测试、敏捷力测试、体力测试。而且你在考试时不会有任何压力,因为除品德外,每个科目都有三次重考的机会,所以失误的几率很小。而且这么多科目,一项不好还可以用别项补回来,因为每项考试有120分呢!

  品德测试考验的是人的'道德。这场考试是把一个人放在一个教室里,给他一张很难很难的卷子,然后在他的座位旁再放一张答案,再装个监控,如果这个人抄了答案,那么他这项考试就是0分。如果他没抄答案,那就算他一题都没做出来,也有120分。

  智慧考试考的是你的聪明程度:给你六道题,都是脑筋急转弯的题,每题20分,做对4题即可优秀。

  口语测试考的是你说话的清楚度和你组织语言的能力:一位老师,给你很多的被打乱了的词语或短句。共有六句,每句20分,如果能拼好,就满分,有一点和答案不一样,按情况扣相应的分数。

  敏捷力测试考的是人的灵敏度:在一张桌子上放个脸盆和一个玩具锤子,让他和一位老师石头剪刀布,赢的人用锤子打输的人,输的人用脸盆当。若没打到或没挡住就输,每局20分,共六局。

  体力测试考验的是人的体力:让人在操场上跑步,在10分钟内,跑100米10分,200米20分以此类推,看谁跑的多。最后再看大家的总分,进行评比。

  我觉得,这种考试既快乐,又能考察出大家的能力,对我们来说一举两得。所以我想说:多增加一点儿这样的考试吧!

我心目中的考试作文4

  考试,具有丰富的底蕴和文化内涵,早在隋朝时,考试规模就初具雏形,在唐朝时得到了飞速发展,并且一直流传至今。考试是发现人才,选拔人才最有效的方法之一,具有非常大的进步意义。可如今,考试似乎成了一块巨石,压得许多学生喘不过气来。

  考试多,无论是小学,还是中学,总要面临几天一次的测验,一月一次的月考,还有期中,期末等多次重大考试。这可谓是让学生们手忙脚乱,苦不堪言。考试之后带来的结果备受光注,考试考好了,得到别人的.表扬,心中自然欢喜。若是考砸了,便无精打采,扑面而来的是老师和家长的批评,同学的质疑,心中该是一番怎样的滋味?而今,考试越来越和命运相连,似乎考好了的就是好学生,反之就是坏学生。前者高高兴兴地进入重点学校,后者只能听天由命,随波浮沉。在我看来,这的确是一种悲哀。也许考试成功者也不尽然欣喜,因为他们还将面临无数次考试,谁知道何时他们也会因为一次考试断送了前途?

  据资料显示,所谓的中考、高考状元,其能在所从事的领域中充当领军人物的不足百分之五,这不禁引人深思,他们真的是最优秀的吗?同时,随着作弊现象也越来越普遍发生,我又要提出疑问:这种考试制度真的适合我们吗?我认为,考试应该是帮助学生查漏补缺,检验学习效率和收获,对做得不好的,引导其及时改正。也应该适当减少一些考试,这样能让同学们有更多的娱乐时间和学习课外事物的时间,就不必为了考试焦头烂额。录取学生时,不应该因为分数高低来做唯一评判,而应该综合起来看学生的整体素质。

  考试是把双刃剑,愿考试成为我们学习、成长的好帮手。我心目中的考试就是如此,如果无力改变考试制度,唯有积极应对了。

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