考试的作文600字集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的考试的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文600字 篇1
一、文章分论点的要求
分论点的作用是为了支持、论证总论点，因此，分论点应该满足一下几点要求。第一、有效。分论点选取角度应正确，内容上看角度应该小于总论点并能支撑总论点。第二、充分，分论点强调论证清楚，相当于综合分析中的分析阶段，因此内容要多，建议字数在200-250字左右。第三、丰富，分论点论证中要例证法与理证法相结合。
二、文章分论点的基本写法
分论点的句子+分析论证+结论或对策
这是文章分论点的基本写作方法。其中，分论点的句子作用为亮明分论点角度，使文章结构清晰，观点明确。分析论证指论证展开部分，强调理证、例证相结合。结论或对策部分是解决问题阶段，使观点得以落实。
例如：
引才纳贤是国家强盛的根本。【分论点的句子】
人才乃是国家立足之本，领导的气度是引才纳贤成功与否的重要因素。古有秦昭王为一统天下五跪范雎，最终感动范雎，得以统一六国，成就霸业;刘备为救国于危难之际，三顾茅庐请诸葛亮出山，最终求得统一天下的大计。齐桓公不避前嫌重用管仲，把齐国治理得强盛起来。如果领导干部不懂得分辨人才，不懂赏识人才，不懂得重用人才，那么对一个国家来说将是莫大的损失。【分析论证】
因此，领导干部要做好引才纳贤，为国家强盛奠定基础。【结论】
再如：
转变思想观念，解决就业难题。【分论点句子】
在我们的`周围，不免会听到一些大学生消极就业的言论，“因为全球经济形势不好，导致工作岗位少之又少，投简历也是白搭”;“很多招聘企业都是走走过场，根本不招人，所以，我不会去招聘会浪费时间”。不得不承认，很多大学生都存在这样的消极认识，把外界环境当成自己找不到工作的借口，守株待兔、坐等工作找上门来。【分析论证】
考试的作文600字 篇2
我经历过无数次大大小小的考试，可有那么一次却深深地烙在了我的心间，使我终生难以忘记，它让我明白了“骄兵必败”的道理。
经过了两个多月的努力后，终于迎来了期中考试，虽然有过满头大汗、流汗浃背地付出，但总算如流地答完了考题。成绩公布了，我语文考了99分！我像只欢快的小鸟一样“飞”回了家把试卷递给了妈妈，妈妈脸上布满了阳光，赞扬声如雨点般地落在了我的身上，我用试探的语气问了问：“妈妈，我今天可以不写《实验班》吗？”“当然了！”听到妈妈的回答，我恨不得一下子蹦到天花板上去，马上打开电脑全神贯注地玩起了小游戏，一直到深夜我才依依不舍地关掉它，直了直身子，一头倒在床上进入梦乡。
第二天放学回家，我迫不及待地打开了电脑，妈妈马上问道：“你的家庭作业和《实验班》都做完了吗？”“考这么高就不用写《实验班》了，作业嘛，学校里就写完了。”一个不耐烦的声音回答道。妈妈叹了口气没有再说什么。
几天后，老师毫无征兆的考试了，我马上答完试卷，漫不经心地在草稿纸上画画。成绩出来了，我拿回试卷，妈妈看了后，脸上少了几分光彩，有点像《电锯惊魂》中的`场面。“这就是你说的写完了吗？”妈妈厉声喝道，“啪”地一声将试卷按到了桌子上，一个个红色的叉叉映入眼帘，最醒目的是一个大大的“84”分，妈妈严厉地批评了我。
从这件事上我明白了，一时的成功不是永远的成功，成功是靠日积月累的努力，脚踏实地得来的。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只有一步一个脚印认真学习，才能获得真正的成功。
这次考试给我留下了深深的启示。
考试的作文600字 篇3
在三年级时，我经历了一场特殊的考试，它让我记忆犹新，我没有通过考试，但我学到了一个让我受益终身的道理。
早晨，阳光普照大地，同学们在通往电脑房的路上，唧唧喳喳的讨论着新鲜出炉的语文小考成绩，谁也没有望见那静静躺在道路一旁的一张废纸，或许有些人看见了，却不捡起来，像没事人一样，走了过去，还有一位同学看见，大叫“哇！学校的环保工人哪去了？”，越来越多的人喊了起来，“我要投诉！”“太破坏我们学校的环境了！”以这张废纸为中心，渐渐围成了一个半圆，刚刚走过的同学也饶有兴致的加入“谴责”的行列，我们班班长尚琨也走了过来，趁机教育道：“同学们，乱丢垃圾是不对的，它既破坏了校园的环境，也使人的美好心情没有了，它为我们学校抹黑了。但是，学校的环卫工人不来清扫是更不对的，学校给他们工资，他们却偷懒，我们不要学习他们这种不敬业的表现，知道了吗？”“知道了！”随着一阵唱歌似的回答，大家又开始对环卫工人的“谴责”，却没人捡起那张废纸……可是，谁也没发现，在学校的柱子旁，一位中年人摇了摇头，看见又有人来了，随即闪到一旁……这是一位考试成绩不好的同学，加上身体胖乎乎的，又不怎么“帅”，所以备受同学们的'“鄙视”，这不，刚考完试，他又拖了全班的后腿，被班级里的人“群骂”了一顿，丧气地走在后面，他是最后一位离开教室的，他的眼睛红红的.，显然是哭过了，当他走到那张废纸的时候，人群已经散去，他不经意的瞟见了那张废纸，弯腰、伸手、捡起、扔到垃圾桶，几乎是一气呵成，做完，又慢慢地走了……
柱子下下的中年人笑了笑……上课了，“中年人”走进教室，说“某某某同学，全班只有你通过了考试，你期末的成绩，不光是电脑，副科一律全良，考得好可以便优！”“啊？为什么？”“老师，还没考呢！”质疑声在教室里飞溅，老师笑着解释了答案，许久，全班人低着头，只有他，是抬起头的，不，是昂起头的！
考试的作文600字 篇4
虽然我现在在进步，成绩也在提升，但是我也有自己的毛病：上课经常做笔记，但偶尔会只做一半，下课看字书的课外书;数学我也在飞速的进步，但是我最大的问题在于上课不是很专心，老是开小差，妈妈说低年级的功课我如此尚可以应付，到了高年级，学业负担越来越重，也越来越难，上课不专心，我就会逐渐落后;总的来说我的英语比较落后，原因在于我课外花的时间还不够，还没有找到学习英语的窍门，但我正在拼命的赶呢!我的目标是在新的一年里向矛盾说“拜拜”，多和男生交朋友，改掉上课不专心的坏习惯，不乱顶嘴，争取做一个文明的小学生，做该做的事，说该说的话，绝不哗众取宠，勤勤恳恳做事，堂堂正正做人，我不能辜负了这样的校训。
针对英语的事，就每天做完作业妈妈就来考考我，比如考：你家有多少人，我就说······也会考今天学的什么，如果有英语作业的话，我妈也会让我把英语作业完成，之后就是读课外书的时间;数学就坚持每天做1-2页口算或是一页黄冈，而且在做的时候改掉粗心的坏毛病，仔细审题后再做;语文争取更多的课外阅读时间，多吸取书中的`精华，看书的时候认真做笔记，有好词就勾，有佳句就抄写。
离期末考试越来越近，时间越来越紧迫，我打算用两个星期搞定三门功课，语文就背诵和书写应该会写的字和要求背诵的课文，然后翻看以前考试的试卷，一天复习一个单元;数学首先思考这学期所学的内容，特别是周长这章，然后也是翻看错题;英语先复习老师发的周末题单和总复习题单，要会读会写会听，每天听一个单元的录音，让妈妈给我听写单词。
希望我能将我的计划付诸实践。
考试的作文600字 篇5
森林里有一只小黄雀，长得小巧玲珑，羽毛靓丽，还有一幅优美的嗓子，能唱出许多天籁般的歌声，只是很贪玩。上课时或左顾右盼，或交头接耳，或玩小动作，或神游天外，甚至有时还旷课出去玩游戏，是有名的“贪玩大王”。
有一天，它又是心不在焉的坐在座位上，手上摆弄着从家中带来的玩具。这时，却见老师一脸严肃的走进教室，又用严肃的口气对着同学们说：“大家好，给大家一节课的时间复习，第二节课考试，希望同学们好好温习，考出好成绩！”于是同学们争先恐后的拿出课本，争分夺秒的`温习了起来。只见小马在那里轻声的背着，小羊在课本上一边划着一边记着，教室里一阵阵轻声细语的朗读声和“沙沙”的笔记声。唯有小黄雀手拿着课本，却满脑子一片空白，根本不知自己应该写些什么记些什么。小黄雀虽然贪玩可自尊心还是有的，这时才知道“书到用时方恨少”，可临时抱佛脚已经来不及，小黄雀有些后悔了!
考试在小黄雀忐忑不安的心情中来临，它拿着试卷看每一道题目都是宛如天书，不知所云。看到边上的同学们低头奋笔疾书，耳中又传来笔尖“沙沙”的书写声，它满脸通红，内心羞愧不已却又无可奈何。就这样，直到考试结束，它绞尽脑汁也没做出一道题。小黄雀垂头丧气交上试卷，脸色苍白，失魂落魄的走出教室，宛如刚刚离开了地狱......
第二天，发下试卷，果不其然，上面一个大大的“红灯笼”，如此醒目，仿佛在无声的嘲笑着！这时老师走了过来，语重心长得对小黄雀说到：“你虽然漂亮又有好嗓子可没知识有什么用呢？不要做一个金玉其外败絮其中的孩子，现在努力还得及，书中有很多的“颜如玉”.“黄金屋”等着你去探索和学习，知识才是无价的，它让人充实让人快乐！”小黄雀看着试卷，内心已经把老师的这番话深深的记在心里，它发誓要从这一刻改变！从此它上课认真听讲，专心学习，及时完成作业，成为了班上一个优秀的学生！
考试的作文600字 篇6
我很清楚的记着，那天我很心烦，拿着刚刚发下来的试卷轻轻地叹了一口气：“唉，又考砸了。”
那一刻，我能做什么呢？静静地坐一会儿吧！可教室里的那几位优胜者，一直喋喋不休地讨论着自己的`分数。“不说行吗？烦死了！”我在心里骂着他们这些可恨的“怪物”。不就是90分、95分嘛，有什么了不起的！说是这样说，可自己也多少次梦想就是那个90分的得主呀。我多么羡慕他们呀！
拿着试卷,又一次不知所措，回家后该怎么说呢？“这次题目太难了，好多人都没有考好，我下次会努力的！”“有好几道题没有学过，老师也说这不怪同学们。”我心里有那么一大堆理由，又好象一个都用不上，因为连我自己都不相信。
在回家的路上，我听到有一群小鸟唧唧喳喳叫个不停，真像我们班的那几个女生一样。今天下课时，他们拿着试卷在我面前的那个得意劲儿，真是让人热血沸腾。有一种想“扁”她们一顿的冲动。可我是“淑女”，正所谓“头可断，发型不可乱。”顾及到形象，我只好默默地接受这一切，真是太委屈了。
终于到家了，现在就进去吗？我心里好害怕。算了，豁出去了，大不了挨一顿臭骂。我漫不经心地走到爷爷跟前，爷爷看了我足够半分钟。“怎么还不向我‘开炮’呢？不会是暴风雨前的平静吧？”我静静地等待着爷爷对我的 “判决”，他却出乎意料的平静。我放下试卷后，就去看电视了。“难道爷爷已经对我心灰意冷了？”我多想让爷爷狠狠地骂我几句。可你知道吗？这种沉默的感觉比挨骂更难受。我好后悔，早知道这样，我宁愿少打会儿篮球，少玩一会儿。
我默默地对自己说：“下次一定要考好。一定！”
现在，眼看又要考中期试了，我能不能考好呢？我真怕自己会比上次考得更差。我也知道，我是不会考过她们的，但是我会努力的！
考试的作文600字 篇7
三年级的期中测试，我考得很不理想。语文64分，数学71分。当老师把试卷发下的时候，宛如一块巨大的石头坠向我的头部，我感觉脑袋被砸了一下。我不敢相信，泪水模糊了我的眼睛。
放学了，我背着沉重的书包，每走一步，似乎都要花费很大的力气。我不想回家，不敢面对父母，不敢面对这一切。
我多想时间停留，永远地停留。不知不觉的，我已经走到了家门口。
到了家里，妈妈在做饭，爸爸在看书，没有注视我，我也没有把试卷拿出来。瞒过了一段时间，吃饭了。在饭桌上，妈妈还是问起了。
“馨儿，这次期中测试怎么样？”
我没有瞒低声说道：“语文64分、数学71分。”泪水情不自禁地流了出来。
晚上，夜静悄悄的，我独自一个人坐在书房里。望着书桌上的试卷和试卷上的那两个不理想的成绩，我为自己的“惨败”而痛心。久久不能入睡。
正当我沉浸于悲伤中时，妈妈推开门，对我说：“馨儿，我不是经常对你说金子总有不发光的时候嘛，谁都不可能是常胜将军啊！”妈妈理解我的心情，给我讲了一大堆道理，可丝毫没有对我起作用。泪水再次情不自禁地掉了下来。
妈妈开始焦急起来，把希望寄托在爸爸身上。爸爸走了进来，用手拍拍我的肩头笑嘻嘻地说：“不就是没考好吗？不要这么在意呀！馨儿，重要的是心态。一次考不好，不至于那么伤心。成绩只是一种衡量知识的'方法，你平时不也考得挺好的吗？”
是呀，学习中这点儿挫折算什么？这次没考好，又不等于永远考不好，我不应该灰心丧志，不思进取！人生，重要的不是终点，而是中途的旅行。只要经过我的努力，相信下次期末考试，我一定会脱颖而出。
考试的作文600字 篇8
人生中经历过许多考试。考好了会想让全世界的人知道你考好了，考砸了回家就当没事人一样该干什么就干什么。
有一次，我上三年级时，我们班的语文老师选我去参加一年一度的“阅读工程大赛”。得知这个消息后，我的手掌不禁出了冷汗，心想：“平常的考试我就紧张地睡不着觉了，期末考试就更不用说了，现在还来个这么大的考试，让我怎么活啊！”回到家后，我就对妈妈说：“妈，老师选我去考‘阅读工程大赛’，我不想去，你跟老师发个消息。”可是，老师却回复我说：“没事，你一定会考好的。”看到这句话后，我心里彻底绝望了。考试结果出来以后，果然没有出我所料——考了七十多。但因为这次考试比较难，妈妈没打我也没说我。
二年级时，我们老师还挺好的。考试成绩发下来后，不让家长签字。我不管考好考坏的，都藏在抽屉里，我就用这种办法瞒天过海。结果，学期末爸爸收拾屋子时，翻出了一大堆试卷。有90多的'、有80多的，都给翻出来了。爸爸心想：“考砸了就算了吧，还藏起来。就连考90多的也不给我看，让我开心一下！”从此以后，爸爸每隔两个星期就开始问我考没考试。每次我没有考试就说没有考试，他还动不动就翻我抽屉。我心想：“爸爸怎么这么不相信我啊，难道我要变一堆试卷他才能安心吗？真是的！”
四年级，我考了全班第一时，爸爸看完卷子后，高兴地都把卷子贴在墙上，平常不发朋友圈的人竟然破例了。爸爸像一个幸福的小孩子，笑开了花，仿佛好久没有这么开心过了。
如果你想考好，那就要得付出加倍的努力。如果你考砸了，那就看你的运气喽！是否被责罚！
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