关于考试的滋味作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的考试的滋味作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的滋味作文 篇1
“叮咚，叮咚”上课铃又响了，我们慌忙坐到了位子上，唉，又要考试了。最近，老师们也不知道着了什么“魔”了，离期末考试远着呢！老师就开始了考试教育，题海战术，这不前两节课，刚结束了语文老师的“玩命狂考”，数学老师就来凑热闹，好不容易到了PLAY时间，英语老师也来参1脚！唉，只好等到第N次试考完了，再想1想沙包、电脑和游戏机吧！
考场上，死1般的静，只听见沙沙的写字声，“这张卷子是谁出的，怎么这么难啊！”我听到了同桌小声的抱怨声，卷子1发下来，我们全都1个表情，苦，比吃了最苦的双黄连还苦，不知这场风波要何时才能过去。
考完试，试卷批出来了，“嘭，嘭”我仿佛听到了4106颗心脏同时跳动发出的声音，只觉得我的'身体好像不属于我了，头发麻，脸发烫，手冰凉，“万岁”同桌欢呼道。只见我眼前飘下1张白纸，不，是卷子，上面批着鲜红的数字100，“万岁”我也高声大呼，“这个月的肯德基有着落了”。我1下子从木纳中苏醒过来。
唉，考试就是这样，有喜有忧，让我神经时而绷紧时而放松，考试就是这样，有酸有甜有苦有辣，百味交织。
考试的滋味作文 篇2
“丁零零——”一阵急促的铃声响过，数学老师踏着铃声走进教室，清了清嗓子，随后丢下一颗“重磅炸弹”：“今天我们要进行一次数学单元测验。”“轰……”全班顿时炸开了锅。“安静！”老师说，“现在发下试卷，拿到卷子的同学可以开始答卷，考试时间为40分钟。”
我匆匆拿起笔开始答题。一道、两道，我的脑子飞快地算着，笔尖在纸上疾驰。忽然，一道题难住了我。我想了半天也没有头绪。抬头望望同学，他们也都面露苦色。看到他们，我本来紧张的心情一下子提到了嗓子眼儿，到底做不做这道题？我犹豫不决。做？会耽误很长时间，我很可能答不完卷子；不做？这道题占的分数太多，会影响总成绩。我皱着眉头，托着腮帮子，不时用手指轻轻敲打脑袋，希望让这生锈的脑袋快快开窍，解开这道题。
时间就这样一分一秒地流逝。哦！终于找到解题线索了，我心里一阵窃喜。终于攻克了这道难题，我长舒了一口气。“还有十分钟收取试卷。”老师洪亮的声音响起。糟糕！我还有一道选择题和两道应用题没做，我心里又开始着急了。再看看其他同学，有的伸长脖子看别人的'试卷，有的还在冥思苦想，而几个“常胜将军”看来已经做完了卷子，正在那里无聊地摆弄着橡皮。我低下头，赶紧做剩下的题。还有三分钟，就剩最后两道应用题了，就在这时，我的肚子隐隐作痛，手也握出了汗。管不了这些了，我认真仔细地算着，第一道应用题完成！胜利在望了。“还有一分钟。”数学老师再次提醒我们。就剩最后一道题了，我一定要把它解决掉。“一条绳子对折6次，剩8.65米……”我的脑子飞速地思考着，终于算出来了，大功告成！
“丁零零——”下课铃声响了，我长长地出了一口气，瘫坐在椅子上，刚才还疼的肚子也奇迹般地好了。我也不知道哪来的劲儿，站起来，挤进对答案的队伍中……
考试的滋味作文 篇3
今天，天阴沉沉的，云很低，很低，压得让人喘不过来。
语文踏着铃声走进教室，手中还捧着一叠厚厚的试卷。很显然，这是一次“突袭”。
“今天上午语文考试，有两节课的时间……”林老师唠唠叨叨地说了一大段话，让同学们都感到了短时间的眩晕。
试卷如雪花一般在教室“飞翔”。
开始答题了。教室里都显得异常安静，安静得让有些人恐慌。只有电风扇发出单调、枯燥的“呼呼”声。看到蚕儿们正认真的沙沙地吞食着桑叶，一脸严肃的.老师露出了一丝不容易发现、淡淡的笑痕。
但是，后面的情形就不太乐观了。隔壁班的徐海芳老师可能找林老师商谈一些事，这时做的只要保持安静，坚持十几秒就可博得老师的一脸笑容。但我们开始坐不住了：交头接耳，窃窃私语，似群蚊乱舞，嗡嗡声不绝于耳，待林老师结束谈话后，转过身来已是一脸的愤怒。好像只要一些点点的火苗，就可以像熔浆一样爆发出来。
时间飞逝，一会儿就到了文的时候。有的同学手抵着脑袋，表情凝重堪比罗丹刀下的“沉思者”；有些同学仰头盯着天花板，似乎盼望着能掉下什么答案来；有些同学皱紧眉头，时不时还苦笑着，似乎在感叹真是屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。
“呼，终于做完了！”同学们吁了一口气。
“我们来玩游戏吧！”一位同学显得兴致勃勃。
“如果考差了，我们就完了。”不知是谁抛出了这一枚定时炸弹，引得我们思绪浮想联翩……
考试的滋味作文 篇4
从上小学以来，我经历了很多次考试，有些考试随着时间的流逝而慢慢淡忘了，可是有些考试却还记忆犹新，回想起来历历在目。
记得一年级上册期中考试我语文获得98分，数学获得100分。当时，我刚上考试场，因为是初次参加考试，所以心里慌慌的。我对自己说：“有什么好慌的？你必须镇定下来，那样才可以考得好成绩呀！”不一会，我就没那么紧张了，认真地写完了所有题目。在交试卷的时候，我的心里像有一个小兔子一样，“扑哧扑哧”地跳得厉害，万一考砸了怎么办？“世上没有后悔药，急也没有用啊！”我这才慢慢安静了一些。终于盼到老师发下试卷，看到了自己的.成绩，悬在我心里的石头才落了下来。得到老师的表扬，我的心里甜滋滋的。
到了一年级下册的考试，语文和数学的试题都挺难的，不过，我还是通过自己的努力获得比较好的成绩。语文100，数学97。在答语文题的时候，有一个字我不懂写。怎么办？唉！听天由命吧！就在我沮丧和苦恼的时候，我在试卷的另一面发现就有这个字呢！我急忙把这个字补上去，长长叹了一口气，好险！
三年级的期中考试时候的情景仿佛还在眼前。考试前，我对邻座开玩笑“考试场就好像是战场，我们就好像士兵。我们要跟试卷进行一场战争。”战争结束之后，有的“士兵”不幸“阵亡”，有的“士兵”凯旋“归来”。我因为一直都很勤奋学习，所以是战争的幸存者，真是惊心动魄！
每一次发试卷公布成绩的时候，我都会对自己说：“不管成绩好坏，都已经成为过去！”考试就是这样，有酸，有甜，有苦，也有辣！为了尝到更多的甜，我们需要好好学习。
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