关于考试之后的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的考试之后的作文6篇，欢迎大家分享。
考试之后的作文 篇1
铃声打破了寂静，响亮而又刺耳，但对于每位同学来说无疑是天籁之音。908班的同学更像开了闸的水，整个教室都沸腾起来。“终于考完了！”习惯性地把笔一扔，默契得与身旁的同学来个击掌，对刚刚走出教室的老师做了个鬼脸。此时，肚子已经开始唱“空城计”，这才拿出饭盒，如六岁小儿般用调羹敲打着饭盒，直奔“可爱而可敬”的食堂。
看那些“男士”，此时已顾不得什么绅士风度，管他萝卜青菜，先填饱肚子再说，回首间，饭盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”，在此刻还那么讲究，似乎要数出碗里有几粒米。
我打好了饭菜，随便找了个位子坐下，开始咬着调羹想那场考试。
“嘿，还在想呢？”一声清朗的声音扰乱了我的思绪，我极不情愿地抬头看了看，是彬。
他笑着在我对面坐下，谈论的主题仍旧离不开考试，“最后一道附加题你是怎么解的，同学们的争议很大呢！”
本来我是不想在考试后对答案的，以免影响我的情绪，但看他一脸的兴致勃勃，也不好意思扫他的.兴，便粗略地比划起来：“噢，那道，难度挺大的，我首先计算出X……”
“不是，不是。”没等我说完，他就性急地否定了我的答案，兴奋得用筷子在桌上比划着，“要列出六种方案，先排除两种，然后再计算……”唾沫星子不断地溅到我的碗里。
彬总算说完了，我如释重负。此刻的食堂已成了一片人迹罕至的荒漠，惟有几个工作人员挥舞着扫把……我微扬着嘴角拉起彬，道：“走，打篮球去。”
户外，阳光无限好。
考试之后的作文 篇2
今天上午我们刚刚进行完第七单元《数学广角——植树问题》的测试，我以最快的速度改完，下午就发给孩子们了。这次很多孩子拿到试卷，没有像以往一样叽叽喳喳地打听分数，分析对错，而是默默地低下头，一脸苦恼。因为这次试题的确很难，有些题我们同年级的老师在办公室讨论了半天，才确定了讲题方法。本来想评讲试卷的我，一看这种局面，干脆停下来，认真地和他们讨论起分数来。
我首先请考97分以上的孩子举手，并用最真诚、敬佩的语气恭喜他们超过了老师（我向孩子们坦诚，我自己提前考了一遍，只考了97分）。孩子们听到后既诧异又有些释然，纷纷说着：“老师都没考满分，看来我考不好是情有可原了。”
然后我和孩子们分析起整册书的重点内容，并预测每单元在试卷中所占分值，让孩子们明确本册的重点在“小数乘法”、“小数除法”、“简易方程”及“多边形的面积”。当孩子们听到“数学广角——植树问题”单元只占5分以下的分值时，那些考得不好的孩子终于放宽了心，并且表示“植树问题”的`基本题型要学会，但除此之外要把大部分精力放在那些重点单元的复习上。
孩子们的心态平和之后，我们才开始共同分析试卷。他们一个个认真又好学，爱思考、爱表达，一道题总能想出很多种方法来解决，有些时候，他们讲得方法比我的更简单，孩子们理解起来也容易多了。
考试虽是测验孩子一段时间学习效果的良好途径，但是成绩出来后，总是几家欢喜几家愁。教师不仅要从知识上分析试卷，更重要的是做好孩子的思想工作，打消他们对自身的疑虑，帮助他们更有信心地继续学下去！只有这样，孩子才能不畏艰险，度过这漫长的求学生涯！
考试之后的作文 篇3
今天，期末考试成绩发了下来。我看了卷子，傻眼了，顿时像被冷水浇头一样。88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺，心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，顿时我像泄了气的皮球一样——奄了。
回想那天考试时，我只看了一眼卷子，心想：这么简单的卷子还拿来给我们做，当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克，当做到应用题时我就瞥了一眼题目：第一小题5分，第二小题、第三、第四小题各5分，第六小题6分。看了一会儿，我就开始做了。当做到第六小题时，我发现这道题有些奇怪，想了许久也没想出来，突然，我发现了一个重要的数量关系。于是，连忙算了起来，画线段，想公式，列方程，解方程。哈哈，终被我算出来了。望着一题不剩的试卷，我一下子就飘飘然了，把老师和家人的话当成了耳边风，几乎认为我这样的“神笔”不检查照样得满分。于是我便静静地等待下课。交完卷，我就高兴地出了教室门，仿佛看到鲜红的.100分正飞快地向我飞来。
我看了一下卷子上的错题，有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数 ;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算;还有解方程有三道 我却只做了两道;还有......就这样白白地丢了十几分!
唉!想起妈妈苦口婆心的劝告，爸爸意味深长的道理;想起老师的期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望，我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足，那就是太骄傲，太自满了。今后，我一定克服这些不良的习惯，努力学习，争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣，与我再见!
考试之后的作文 篇4
教室里静悄悄的，没有一点儿声音，同学们都皱着眉头，暗暗思索着。只听见时钟滴答滴答的声音，只听见写字的沙沙声。“叮铃铃，叮铃铃……”一阵悦耳的铃声打破了教室的沉寂，教室里顿时沸腾了起来。监考老师手一挥，说着：“考试时间到，收卷！”同学们一下子忙碌起来。我交了卷，心里的大石头扑咚一声掉了下来，感觉好轻松呀！
交完卷，同学们三三两两据在一起，兴奋地议论着答案。“哎呀！我问你一下呀，英语试卷，笔试，反义词的那道题，BEFORE的反义词是什么？”“那道题呀，应该是AFTER吧！”“真的，我对了！”听着他们的交谈，我不由得担忧起来，那道题我写错了！整个下午，我都耷拉着脑袋，望着别人兴奋的神情，我却怎么也高兴不起来。
第二天早晨做早操的.时候，熊老师走到我面前，说：“倚南，这次的语文考试正常水平，英语考试呢，你考得还不错！” YES！！！熊老师的话顿时使我踏实下来——考好了，考好了！一整天，我都沉浸在愉悦之中，细细品味熊老师的话。咦，不对，正常水平是多少？还不错又是多少？可千万别是八十八、八十九的呀。
第三天，英语课时，刘老师拿着一叠试卷念分数，当念到我的时候，我紧张极了。“SUSAN，92分！”才92分，我惊讶极了，当念完所有同学的成绩时，发现自己是第2名，我才比较满足。语文课上，同学们都拿着自己的试卷，我是96.5分！好样的，吴李倚南！考试之后，我的心情真是复杂多样。
考试之后的作文 篇5
就在昨天的时候，我知道了我的考试分数。知道后我的心里就在想：家里的扫把已经在向我招手。我仿佛看到了扫把那骄傲的.笑脸，在说："哈哈，我又要来找你了。”我的心也在颤抖。
回到家，爸爸妈妈就问我的考试分数。可我并没有告诉他们，却选择了隐瞒。第二天，爸爸妈妈已经从老师那里知道了我的成绩。我是在隐瞒不住了，只好忐忑不安地说：“语文85。3，数学84，英语96。”说到这，我有一点责怪自己。因为我最擅长的英语都没有考到100分，我是在退步太多了。爸爸妈妈听完我的成绩就默默的走了。
爸爸妈妈走后，我对自己进行了深刻的反思。一：考试的时候没有认真检查。二：有一些字没有写规范。三：涂卡没有涂好。我反思过后，又觉得自己对不起爸爸早起给我做饭；对不起妈妈专门休息陪我考试；对不起老师对我的期望。
在门外，我听见爸爸对妈妈说：“咱家以后电视不看了。”起初，妈妈不同意这个看法。可最后妈妈还是同意了。我的心里也在想：嗯，这也许是对我的一个惩罚吧。
这次考试过后，我下定了决心：下次考试前一定要好好复习，争取考到一个令自己满意的成绩！
考试之后的作文 篇6
又到了发成绩的日子，我心里就像一只兔子，活蹦乱跳，我害怕极了，生怕自己考不好，就要迎接竹笋炒肉。
老师慢悠悠地拿着一沓试卷走进了教室，我的头上顿时汗流雨下。只见她不慌不忙得地打开卷子一个个地叫着名字。当我拿到卷子，赶快用手捂住了眼睛。心想：“如果我考不好，肯定免不了妈妈挨打。”我心里的小人也跑来凑热闹。小黑人温柔地说：“这次考不好，下次继续努力。”小红人粗暴地说：“什么努力，就知道看电视，怎么能考好。”我想得头都快要炸了。过了一会儿，我终于鼓起勇气把手往右边挪了挪，看见了一个“8”字，我吓了一跳，只考了八十几分，我又挪了挪，又看见了一个“9”字，惊讶地喊道：“才考了89分？”
这时我的.同桌伤心地递给了我一张试卷，说着：“喏，这才是你的。”我赶紧打开卷子一看，“啊！我考了100分！”我高兴得一蹦三尺高。？
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