考试感想作文600字

时间:2023-04-11 18:33:37 考试作文 我要投稿
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考试感想作文600字六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的考试感想作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试感想作文600字六篇

考试感想作文600字 篇1

  今天上午我们早早的吃了饭,来到学校准备考试。

  我们大家端端正正地坐在位儿上一丝不苟地读着书,复习书上老师让背的片段。过了一会儿,老师便急匆匆地来到教室,一本正经地告诉我们:“时间不多了,我们要赶紧复习所学的课文和要背的片段,不能再浪费时间了。我来给你们讲一讲,昨天我们几个语文老师统一商量的几类题型。”说完就拿起粉笔在黑板上讲、写……

  没过一会儿,学校的广播响起来了:“现在开始去认自己的考场。”于是,我们便匆匆忙忙地走出教室,去找自己的考场了。

  我兴高采烈地走在路上,但心里又忐忑不安地想:这次考试的题会不会很难啊?过了一会儿,我就来到座位旁边坐来,心里激动万分。等了一小会儿,终于开始发卷了,这时我的心里真像‘十五个吊桶打水——七上八下’。我拿着卷子,前前后后、马马虎虎地看了一遍,便把学校、班级、姓名和考号写完后就开始认认真真地做题了。基础知识题顺利通过,但是我做到阅读题的时候就开始为难了:第三道题就有点儿不会,我开始绞尽脑汁,费了九牛二虎之力才想了出来,作文也经过了苦思瞑想才写下来……

  过了很长时间,语文、数学终于考完了。我们大家都松了一口气,有的垂头丧气地走回自己的班,而有的同学却兴匆匆地跑回教室里。教室里立刻议论纷纷,我一点儿也不高兴,因为我觉得两门儿考得都不太好!

  走在回家的路上,我听见有的同学都嘟嘟囔囔地说:“这是谁出的`题,这么难。唉!真是的!哼!”我回到家里,情不自禁地责备道:“这题可真难啊!唉!我顶多能考八十多分!考不好的话回家肯定又要挨批了,没办法呀!下次一定考好就行了……”

  但通过这次考试,我明白了:只有平时不断的勤奋学习、多积累知识,到考试时就不用慌慌张张的临时复习了。古人曰:“温故而知新。”就是这个意思。

考试感想作文600字 篇2

  我相信,在人生成长的路上,一定有许许多多的困难和开心事。当然,成长的路上也一定少不了考试呀!考试可以看出这个学期你学到了什么,所以成长的路上,不人管大人,还是小孩,都会面临着许多考试。

  在期中考试的前一天,我们班的同学都在紧张地复习,每一次放学后,老师都在提醒我们要赶快复习,要考期中试了。

  到了期中考试的前一天,同学们跑好了早操,进来到教室,只看见有的同学在准备学习用品,有的同学在那里复习。

  考试时来临了,只听见“铃铃铃”的铃声响起,同学们陆续赶到自己的考场,马上找到自己的座位,就坐了下来准备考试。我的考场,就在自己的教室。监考的老师来了,我们马上鸦雀无声,考试快开始了,老师发卷子。我们拿到卷子看了看题目,考试场中静寂无声,就像一颗针,掉在地上都能听得见。时间飞速的过去了。老师看了看手机说:“只有15分钟了,没做完的同学要赶紧了,作完的同学快检查。”同学们听到了,只看见有的同学慌慌张张地做着卷子,有的.同学不慌不忙地看着卷子。有的同学就像已经成竹在胸,正在收着学习用具。“丁铃铃铃……”铃声又响了,老师来收着卷子,同学们陆续走出教室。我看见有的人开开心心的玩着,有的人正在讨论这次考试的题目。而有的人,正在看着天,好像盼望着分数能多一点。科学老师说过了,可这次考试分数,不一定能代表你期末考试的成绩,不管你们现在考得好,还是考得差,只要好好学习成绩就会提高。

  期中考试,可真让人有些紧张不已的感觉。在成长的路上,会有许许多多的考试,考试虽然有些紧张不已的感觉,但是考试也是人生中最重要的阶段,我们一定要在将来的每一天好好学习,把成绩提高。

考试感想作文600字 篇3

  期中考试可算过去了,迎来的是五天长假,这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。

  终于,漫长的五天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。这一天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上那一沓试卷,心中默默为自己祈祷着:千万别考砸,千万别考砸……

  “叮铃铃……”随着一阵清脆动听的铃声,数学老师迈着轻盈的步伐走进教室,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的.同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“周淑荣,97分。”什么?97分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了97分!”我高兴的大喊道。我蹦蹦跳跳地上讲台取回试卷。这时,我早已把刚才所有紧张、忐忑不安的心情抛到了九霄云外。当我双手捧着试卷,当我看到那个鲜红的97分时,我高兴极了、兴奋极了、开心极了!

  放学以后,我哼着歌儿回到家中,连忙把这个好消息汇报给爸爸妈妈,他们都向我竖起了大姆指,我更是心里乐滋滋的。

  我打开窗户,望着窗外,只觉得小鸟在为我歌唱,大山在为我庆贺。这一切都是那么美好!

考试感想作文600字 篇4

  期中考试的最后一天考完试,我收拾书包完后,就到父亲的办公室去找我父亲,然后我和父亲到车站去等七路车,真没有想到会在车站遇到我的数学老师,当数学老师向我父亲说我这次数学考得不太理想,不及格的时候,我有些害怕,心里像揣着一只兔子咚咚乱跳。终于七路车来了,我和父亲先向老师告别,然后才上车。

  在回家的路上,我不敢抬头看爸爸的眼睛,省怕他会批评我。我就选择沉默和父亲一起回家。

  回到家里,爸爸一声不响地去做饭了。我不敢再去用电脑了,我呆坐在学习桌上看书,到了吃晚饭时间了,父亲叫我出来吃晚饭,在吃晚饭的时候,爸爸走到我的房间里面拿了一张这一次期中考的数学试卷到餐厅里面边吃边改,等他改完了,就拿给我看,我端起试卷一看果真有许多错题,等我把每一道题再仔细一读才发现,原来我读题的时候不是太认真,做题也不是太细心,结果酿成大错。平时一放学我就会打开电脑打一会儿游戏。这次可是爸爸警告过的,考不好,别想再上网了。等我看完试卷后,这时父亲走过来了,轻轻抚摸着我的头说:“这次没考好不要紧,问题的关键是聪明人不犯第二次错误。你知道怎么错了吗?”我说:“我读题不认真,做题不细心,也没有认真检查。”爸爸语重心长地说:“不要再上网打游戏,汲取这次教训,爸爸相信你会迎头赶上的。”听了爸爸的`话,我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。

  爸爸,谢谢您对女儿的理解,我一定会听从您的教诲,努力把学习搞上去。爸爸,谢谢您对女儿的信任,我一定会戒掉上网打游戏的毛病。我一定不辜负您对我的期望。

考试感想作文600字 篇5

  一眨眼,刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试,回头看,仿佛昨天还在军训,今天就考完了期中。

  这次考试,先是让我伤心,后是让我惊喜,伤心是做题太粗心,不用心读题,扣了不该扣的分,所以成绩不太理想。让我惊喜的是,这么不理想的成绩,我竟然还考进了全年级前五十名,真是让我有点小侥幸。(老师评语:别骄傲过度啊!老爹评语:嗯嗯嗯嗯嗯嗯……)

  先从数学说起,考了95分,我并不满意,因为错的`那道题,老师之前有让我们小组对答案,哪知道我们的答案都是一个错方法的答案,便误认为这个错答案是正确答案,才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论,探究的重要性;下一个是语文,才考了89分,我真想找个地缝钻进去,这是满分120分的题,我扣了31分,这太开玩笑了吧,老师改题太严了,必须要有重点词才行,没有就算错,我明白了初中不是儿戏,不能用小学的心态来学习初中生活;这一个是英语,可以说,我小学最差的是英语,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英语越来越好,很少考到90分以下,上次英语考试还考了一百呢!可我知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这不,这次期中考有点骄傲,粗心地加了一个“s”,所以考了99分;令我伤心的就是文科,看着历史,政治试卷上那一串的红叉号,心里酸酸的,看看,这哪一个不是因为粗心大意,没读好题所造成的,就拿政治的一道题来说,它问的是小亮的正确做法是,而我看成了小亮的做法是,这一下9分就全没了!通过这次考试,我也明白了文科是我的弱点,理科是我的优点,地理,生物一共才扣了一分,但是,我应该取长补短,全面发展自己,不偏科。

  这次考试,让我明白了许多。所以,下次考试要注意,不能再犯同样的错误了,我相信,我努力了,一定会取得一个好成绩。

考试感想作文600字 篇6

  我要和我们年级全年级第一的人挑战,压力太大了,但是,有压力才会有动力,我的方法是:1、注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

  2、兴趣浓厚。如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

  3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

  4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的`程度。

  5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段。

  6、经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆中的错误得以纠正,遗漏得以弥补,使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

  7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。

  8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。

  9、最佳时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。

  10、科学用脑。在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力

  关键!

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